有關(guān)五年級蘋果的作文集錦十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的五年級蘋果的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級蘋果的作文 篇1
紅彤彤,白嫩嫩,吃起來脆脆的,甜甜的;你們明白這是什么水果嗎?它就是我最愛吃的蘋果。
蘋果的種類有很多:有紅玉、香蕉、紅富士、還有國光、黃元帥……數(shù)也數(shù)不清,據(jù)說全世界大約有上萬個(gè)品種呢!種類不一樣,它們的顏色也不一樣,有紅色的,黃色的,還有淡綠中帶紅的;形狀也有不一樣,有圓圓的、有一頭圓一頭帶棱的、有雞蛋形的。
蘋果的營養(yǎng)很豐富,蘋果中不僅僅內(nèi)含豐富的糖、維生素和礦物質(zhì),而且更富含鋅元素。人們早就發(fā)現(xiàn),多吃蘋果有增進(jìn)記憶、提高智能的效果。因此蘋果素有“智慧果”、“記憶果”等美稱。。
蘋果還具有必須的藥用價(jià)值,蘋果具有降低膽固醇含量、通便和止瀉作用,蘋果中內(nèi)含的磷和鐵等元素,易被腸壁吸收,有補(bǔ)腦養(yǎng)血、寧神安眠作用。蘋果的香氣是治療抑郁和壓抑感的良藥。
蘋果不光能夠做鮮食,還能夠做成:水果沙拉、蘋果汁、蘋果醋、蘋果罐頭……把蘋果切成塊,凍在冰箱里,那才叫美味,既可口又涼爽。
蘋果全身都是寶,真不愧“水果之王”這一美稱啊!
五年級蘋果的作文 篇2
保持蘋果不變色的妙招 我們把蘋果削皮后,過了幾分鐘,就會發(fā)現(xiàn)蘋果漸漸變成黃褐色,盡管還可以食用,但是是那難看的果肉會讓人沒有食欲。
蘋果為什么削皮后放有一定的時(shí)間會變成褐色呢?我在書本和網(wǎng)絡(luò)中尋找答案,得知個(gè)中原因是蘋果里含有種氧化酶,當(dāng)蘋果削去皮后,果肉與空氣相遇,在氧化酶的催化下果肉中的氧化物質(zhì)便被氧化,導(dǎo)致變色。
怎么樣才使削皮后的蘋果不變色呢?為此,我做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先,把蘋果果肉切成薄片,在其中的一片上滴上幾滴檸檬汁,第二片涂上鹽水,第三片什么都不涂。
大約10分鐘過去后,第三片開始變淺咖啡色,其他兩片還保持原來的鮮亮潔白。半個(gè)小時(shí)后,第三片果肉從咖啡色變成了黃褐色,其他兩片仍然保持原來的顏色不變。
實(shí)驗(yàn)表明了檸檬水和鹽水可以讓去皮后的蘋果不變色。為什么檸檬汁和鹽水有這個(gè)功效呢?原來檸檬汁里含有維生素C,維生素C有還原性;鹽水能把空氣擋在外面,果肉接觸不到空氣,自然不會變色了。
無論是用檸檬汁還是鹽水,其原理都是阻止去皮蘋果接觸空氣而被氧化變色,這就是保持蘋果不變色的絕招!按照這樣的原理,要使蘋果去皮后不變色,就要想方設(shè)法阻止果肉接觸空氣。
為了進(jìn)一步印證這個(gè)原理,我又做了第二次實(shí)驗(yàn),去三片果肉片,一份暴露在空氣中,一份泡在涼開水中,一份涂上橙汁,結(jié)果第一片還是在約10分鐘后變色,第二份約30分鐘后開始變顏色,第三片過了24小時(shí)還是沒有變色?梢娡可铣戎梢苑乐谷テさ奶O果變色,原來橙汁跟檸檬汁一樣含有維生素C,也能阻止蘋果果肉的氧化。
因此,要想使蘋果去皮后不變色,我們可以采取多種方法,只要是能夠阻止空氣與蘋果果肉接觸,都能達(dá)到目的。
五年級蘋果的作文 篇3
蘋果,酸甜可口,營養(yǎng)豐富,是老幼皆宜的水果之一。
世界蘋果年產(chǎn)量約為3200萬公噸。蘋果富含碳水化合物和維生素A、C,所含纖維量多,也為身體所需。在蘋果里,維生素A和胡蘿卜素的含量比較高。
蘋果中含有豐富的碳水化合物、維生素和微量元素,讓每個(gè)人的身體健康起了很大的用處。它含有豐富的水溶性食物纖維——果膠。果膠有保護(hù)腸壁、活化腸內(nèi)有用的細(xì)菌、調(diào)整胃腸功能的作用,還有吸收水分、消除便秘、穩(wěn)定血糖、美膚、吸附膽汁和膽固醇的作用,能夠有效地阻止高血脂、高血壓、高血糖,清理腸胃,預(yù)防大腸癌。
蘋果汁有很強(qiáng)大的殺滅傳染性病毒的作用,吃較多蘋果的人遠(yuǎn)比不吃或少吃蘋果的人得感冒的機(jī)會要低。“全方位的健康水果”,或稱為“全科醫(yī)生”。現(xiàn)在空氣污染比較嚴(yán)重,多吃蘋果可以改善呼吸系統(tǒng)和肺功能,保護(hù)肺部免受煙塵和污染的影響。
蘋果有著天然的怡人的香氣,再有明顯的清除壓抑感的作用。
中醫(yī)認(rèn)為蘋果性平,有補(bǔ)心潤肺、生津解毒、益氣和胃、醒酒平肝的功效。
蘋果還有許多用處,他的好處我不多說了。下面,我們來看看蘋果的行狀吧!
沒熟的蘋果是青色的,熟了的蘋果是黃中帶綠,而熟透了的蘋果是紅彤彤的,就像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在樹上,樣子非常漂亮。
蘋果不僅樣子長得好看,而且也十分好吃。
你用刀子把熟透的蘋果皮削干凈,就可以看見那黃嫩嫩的果肉了,聞一聞還可以聞到一股芳香撲鼻而來,真讓人垂涎三尺。你若切一塊嘗一嘗,還未送嘴邊口水已經(jīng)不聽話的往外流。輕輕咬一口,頓時(shí)果汁溢滿了嘴,甜津津的,真美味!
甜絲絲的,水露露的,可口極了。那味道,那感覺,使我回味無窮。
五年級蘋果的作文 篇4
有人喜歡又大又圓的西瓜,有人喜歡黃澄澄的橙子,還有人喜歡紅艷艷的草莓,可我偏愛又大又紅、酸甜可口的蘋果。
蘋果長得圓溜溜、紅彤彤的,像穿了一件紅色的禮服,又像一個(gè)紅燈籠。蘋果表面平滑光亮,大小也不一樣,有的蘋果只有拳頭般大小,有的直徑可以達(dá)到7、8厘米。不過,有的蘋果外表并不漂亮,身上長著斑點(diǎn),像少女臉上的雀斑,但口味可一點(diǎn)兒也不差呢,所以,不能“以貌取蘋果”哦!如果你湊近它,一股淡淡的清香就會撲鼻而來,令人垂涎欲滴。用小刀把蘋果切開,會發(fā)現(xiàn)幾粒黑色的籽躺在果肉中間,仿佛在說著什么悄悄話。沒熟透的蘋果又苦又澀,但熟透了的可就不一樣了,吃起來脆生生的,酸甜可口。
蘋果含有大量的維生素C,還有鈣、鋅等微量元素,俗話說得好:“一天一蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我”,這足以看出蘋果對人們的健康有著至關(guān)重要的作用。
蘋果又稱平安果,別看它個(gè)頭不大,用途可不少,蘋果可以幫助人們減肥,還可以美容,讓皮膚變得潤滑柔嫩,蘋果還可以用來醒酒呢!不同顏色的蘋果可是會有不同的功能呦!紅蘋果可以提高記憶力,最適合老年人食用,青蘋果可以養(yǎng)肝解毒,很適合年輕人,黃蘋果可以保護(hù)視力,適合經(jīng)常使用電腦的人食用,怎么樣,是不是很神奇呢?
蘋果原產(chǎn)于歐洲中部,在中國有兩千多年的歷史了,可謂歷史悠久,現(xiàn)在,中國已經(jīng)成為蘋果生產(chǎn)大國了。
怎么樣,聽了我的介紹,你對蘋果的了解是不是更多了?
安老師說:蘋果,是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚乃,小作者從它的外形、顏色、營養(yǎng)價(jià)值、用途和歷史等方面進(jìn)行了介紹,讓人全面地了解了這種常見卻并不一定熟悉的水果。
五年級蘋果的作文 篇5
提起蘋果,大家都很熟悉。但你們明白它的“發(fā)芽、開花、結(jié)果”過程嗎?明白它的顏色、形狀、味道都有哪些嗎?下方就讓我給大家講講吧。
蘋果喜歡南方,因?yàn)槟戏綔囟群苓m合它生長。
春天到了,細(xì)雨如絲,一棵棵蘋果樹貪婪地吮吸著春天地甘露。它們伸展著四季常青的枝條,這些枝條中長出了一個(gè)個(gè)嫩綠的枝葉,它們像頑皮的孩子,探出頭來望著這片美麗的、可愛的世界。過了些日子,慢慢長大了,一片片橢圓的葉子開始在雨霧中歡笑。
大約過了幾個(gè)月,蘋果樹上就掛滿了許多蘋果。蘋果這個(gè)時(shí)候是圓圓的,比桂圓大一些,但它身上沒有桂圓刺那么粗糙,而摸起來是光滑的。這個(gè)時(shí)候如果你摘一個(gè)蘋果放進(jìn)嘴里,就會感到酸酸的,你會情不自禁地吐出來。
蘋果先是綠色的,但隨著太陽的照射,變成淡紅,慢慢地又變成了大紅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一個(gè)個(gè)燈籠掛滿了枝頭,可愛極了,看著這又大又紅地蘋果,準(zhǔn)會叫你口水長流,迫不及待地摘一個(gè)嘗嘗鮮。
沒有成熟的蘋果又酸又澀,熟透的蘋果就甜津津的,叫人越吃越愛吃,我就最愛吃蘋果。記得有一次,媽媽從街上買回好多又大又紅的新鮮蘋果,我吃了一個(gè)又一個(gè),一口氣吃下好幾個(gè)。到吃飯時(shí)才發(fā)現(xiàn),我的牙已經(jīng)又酸又軟,連豆腐都不敢嚼了。唉,我才明白,蘋果雖然熟透了很甜,但果酸還是有的,不能一口氣吃得太多。什么東西都要適可而止,不然就會自我遭罪了。
蘋果不但好吃,還能做成罐頭,那味道個(gè)性好,有好多都遠(yuǎn)銷國外呢。
朋友,聽了我的介紹,你也會喜歡上蘋果的吧!
五年級蘋果的作文 篇6
蘋果便呈現(xiàn)在我們面前,完美得就像一件藝術(shù)品。削完后,媽媽總會拿過碟子,將蘋果一片片削好,遞給祖母。那一瞬間,媽媽那寫滿微笑的雙眼那么美麗。祖母每每遞給我?guī)讐K,而我吃完后總是不懂事地嚷著還要。望著媽媽那似嗔卻笑的樣子,我是樂滋滋的。不過,心里總想,要是自己能吃上一個(gè)完整的蘋果該多好。
歲月流逝,祖母年紀(jì)漸漸大了,但仍然還和以前一樣地?fù)е铱磱寢屜?/p>
蘋果,媽媽依舊用她那靈巧的雙手制作出一件件沁人心脾的"藝術(shù)品"。不同的是,我們每個(gè)人手里都有她親手削出的大蘋果。品著那甜甜的蘋果,我時(shí)常想,要是自己也能夠這樣為祖母或媽媽削一次蘋果,那該是一件多么快樂的事情!
那年深秋,祖母病了,昏迷了好幾天。我依然記得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身子。那天,祖母奇跡般地睜開雙眼,吃力地說著什么。我急忙把耳朵貼到祖母嘴唇邊,才聽清祖母說的是"蘋……果"。爸爸在上班,媽媽上街了,誰來為祖母削蘋果呢?看來只能自己動(dòng)手了,我以最快的速度拿出一個(gè)又大又紅的蘋果,模仿媽媽的動(dòng)作操作起來,可那小刀好像特意與我作對似的,我越想削好,刀子越不聽使喚,深一刀淺一刀地,果皮果肉灑落了一地。當(dāng)我顫抖著將那僅剩下半邊的"丑八怪"遞到祖母眼前時(shí),卻分明讀到她臉上一種幸福的笑容。
五年級蘋果的作文 篇7
“百花生日是良辰,未到花朝一半春。萬紫千紅披錦繡,尚勞點(diǎn)綴賀花神!
我的家鄉(xiāng)――靈寶位于豫陜晉三省之交,南依秦嶺,北瀕黃河,總面積三千零一百一十一平方公里,總?cè)丝诩s為七十五萬。靈寶是文明的黃金之城、蘋果之鄉(xiāng)、道家之源,更有“人杰地靈,物華天寶”之稱。
說起靈寶,不得不提靈寶的三大寶:黃金、蘋果和大棗。天下蘋果數(shù)靈寶,靈寶蘋果屬寺河,而現(xiàn)在這個(gè)季節(jié),最受注目的非蘋果花兒莫屬了。此時(shí),蘋果園那盛開的蘋果花密密的,一排排一簇簇,如同一條雪白的綢帶,細(xì)嫩而光滑,縈繞在枝枝杈杈之間,為蘋果樹增添了生命的光環(huán)。它們形態(tài)各異:有的正舒展著自己的花瓣,揚(yáng)起小臉,專心致志地與春姑娘耳語;有的正含苞待放,仿佛卯足了勁兒要和春天來個(gè)百米沖刺;有的蜷縮著花蕾,如維納斯般思索著什么……你看那蘋果花莖雖不高,只有短短的三四厘米,花朵雖少,僅有五瓣,但是它每個(gè)花瓣都微微向下卷曲,點(diǎn)綴著米黃色的花蕊,把蘋果花映襯得格外活潑可愛,那花苞與開的正旺的花朵,錯(cuò)落有致,好像是為了自己的綻放,憋足了勁兒,圓滾滾地卷著身子。還有那艷麗的粉紅,好似專門用顏料印染過一樣;再看那才開的花朵,從花瓣到花蕊,再到邊緣,漸漸滲出淡粉色,白花粉暈,搭配的恰到好處!舒展的緊簇的,一朵一朵相互靠近,宛若婀娜多姿的少女,個(gè)個(gè)都是極精致極精致的。
站在園內(nèi),滿眼的蘋果花使人眼花繚亂。走在一條條蜿蜒的小道上,抬起頭望望天空,蔚藍(lán)深邃,仿佛要滲透到心里,幾團(tuán)白云爛漫地飄著。此時(shí)此景,純凈的白、青翠的綠、透徹的藍(lán),光怪陸離的攪在一起,把心底的雜塵、煩惱,凈化成了無邊的平靜?諝庵袕浡奶O果花香,站久了,眼前的幾樹枝杈仿佛也染上了香氣,不摻雜一絲雜質(zhì),就是這淡淡的香味反倒增添了一份質(zhì)樸。
有人說:“牡丹花艷,然而不實(shí);荔枝果絕,然華而不艷!蔽ㄓ刑O果花,花艷果艷,作為靈寶人,我不得不為艷而不嬌的蘋果花點(diǎn)贊!
五年級蘋果的作文 篇8
哎,真慘!我竟然把一只紅蘋果弄成了半熟的蘋果,并且還讓我"解決掉了。
一天早上,我閑著沒事兒,就泡了一杯方便面,里面倒?jié)M了剛開的開水,為了讓泡面更軟更好吃,我特地找來一個(gè)大蘋果壓在泡面蓋子上。
我轉(zhuǎn)身走向廁所,想解個(gè)小便。
本以為沒事了,可當(dāng)我返回時(shí),我驚訝極了,嘴巴都張成o型。
原來,那個(gè)比泡面杯子還大一點(diǎn)的蘋果一半斜著倒在水里,一半已經(jīng)"奄奄一息了"!我心里亂亂地想到:"我可不想讓另一半已經(jīng)熟的蘋果再殃及池魚了。
"我急忙以迅雷不及掩耳之勢將蘋果一把撈了起來,只見蘋果一半是原來的樣子,另一半已經(jīng)被燙熟了。
當(dāng)我聞到蘋果發(fā)出的'那令人窒息的味道,我就恨不得把破蘋果摔了。
可偏偏在這時(shí),媽媽回來了,當(dāng)她看到我手中的熟蘋果,不禁哈哈大笑起來,眼淚都流了出來。
她不但不安慰我,反而用嘲諷的語氣說:"熟蘋果一定特好吃,你替我嘗嘗吧!"無奈,我只好捏住鼻子吃了一口。
沒想到熟蘋果更甜。
我砸吧著嘴:"好吃,好吃,真好吃!"
從這件事中我明白了:要勇于嘗試,敢于創(chuàng)新!
五年級蘋果的作文 篇9
“媽媽,為什么我和別人不一樣?”
“孩子,人就像長在樹上的蘋果一樣,每個(gè)蘋果的樣子都是不同的,沒有哪兩個(gè)是一模一樣的。你就像一顆蘋果,與眾不同!
上面的對話是我兒時(shí)的一個(gè)玩伴和他媽媽的對話。我記得,在小時(shí)候,我和他一起玩耍時(shí),總覺得他和別人有什么不同。其他人能輕松地穿戴好衣物,而他卻要費(fèi)很大的力量才能把衣服穿戴整齊;其他人能用雙手抬起重物,而他卻做不到;其他人能一手捧著飯碗吃飯,而他卻只能把碗放在桌子上……后來,我發(fā)現(xiàn)他的一只手有所殘缺。
我經(jīng)常和媽媽一起走過慶春路的天橋,上面有許多身患?xì)埣驳娜嗽谄蛴。我小的時(shí)候,經(jīng)常要媽媽給他們錢,覺得他們很可憐。而現(xiàn)在,我再看到這些殘疾人時(shí),我心中的憐憫并不像以前那么多了,我覺得,如果給予泛濫的同情,反而會讓他們認(rèn)為,自己與他人不同,自己很無能,是一顆“爛蘋果”。其實(shí),他們和我們并沒有什么不同,他們只是單純的需要幫助,而不是需要憐憫。
我曾經(jīng)在《讀者》上看到這樣一個(gè)故事:一個(gè)小男孩和他媽媽走進(jìn)一家診所,史密斯太太坐在候診室里。小男孩的一只眼睛上戴著眼罩——那只眼睛失明了。男孩一直在玩。史密斯太太在車禍中失去了一條腿,這場車禍對她來說是毀滅性的。終于,史密斯太太忍不住問小男孩:“你的眼睛怎么了?”男孩想了想,說:“哦,我是一個(gè)海盜!”史密斯太太震驚了,她覺得自己要樂觀。輪到史密斯太太了,她站起身。男孩發(fā)現(xiàn)了她的殘疾,他問:“太太,您的腿怎么了?”史密斯太太笑了笑,說:“沒什么,我也是個(gè)海盜!”
看完這個(gè)故事,我思考了很長時(shí)間!拔沂莻(gè)海盜”這么簡單的一句話卻透出一種樂觀、開朗、活潑……男孩并不認(rèn)為自己有什么不同,一只眼的失明讓他有了當(dāng)海盜的樂趣。當(dāng)史密斯太太說出:“沒什么,我也是個(gè)海盜!”時(shí),她已經(jīng)看透了殘疾,并不認(rèn)為殘疾會給她帶來什么害處,她只是在身軀上失去了某樣?xùn)|西,在心靈上,她沒任何損失,反而還獲得了什么。她仍然可以生活,只不過變得與眾不同。
史鐵生、劉偉、章照止……他們都是殘疾人,而他們卻與普通人沒有什么不同:史鐵生雖半身癱瘓,但思想的腳步卻從未停留,寫出了不朽之作;劉偉沒有雙臂,但鋼琴卻在他靈動(dòng)的雙腳下流淌出優(yōu)美的旋律;章照止雙目失明卻是密碼專家,震驚了世界,被美國人譽(yù)為“中國的眼睛”……殘疾人并不是一個(gè)無能的群體,他們,或許比許多健全的人還要有實(shí)力。他們,也只不過是一些外表不同于其它的“蘋果”。
近幾年,我又碰到了我兒時(shí)的玩伴,他依舊笑著和我打招呼。如果站在近處,可以很明顯地發(fā)現(xiàn)他的殘疾。但是,他是那么的樂觀,和他說話,經(jīng)常能惹得人捧腹大笑。他各項(xiàng)成績都十分優(yōu)異,在家也能幫助爸爸媽媽做事,殘疾似乎對他沒有什么影響。在某一刻,我突然發(fā)現(xiàn),他一點(diǎn)都不像一個(gè)身體有殘缺的人。他和所有人一樣,會哭、會笑、會叫……能走、能跳、能跑……沒有任何不同。他,只不過是一個(gè)與眾不同的“蘋果”而已,里面的“果肉”、“果核”……都和其他“蘋果”是一樣的。
我想,殘疾人并不需要過多的憐憫,也不需要被過多的關(guān)注。他們并不喜歡別人異樣的眼光,更不希望有人在背后指指點(diǎn)點(diǎn)。殘疾人最希望的,就是能融入普通的集體,過和普通人一樣的生活。沒有孤獨(dú),沒有憐憫,沒有歧視……這是他們最想過的生活。
史鐵生曾經(jīng)說過:“人所不能者,即是限制,即是殘疾!边@本是他自我安慰的一句話,但仔細(xì)想想,有很大的道理。人所做不到的,就是限制,就是殘疾。我還知道殘缺雖然是種遺憾,但蘋果外表的疤痕并不影響它的味道。
樹上的蘋果雖然外表各異,但味道卻是同樣甘甜。我想,人也是一樣的。
五年級蘋果的作文 篇10
嗨!大家好,我是紅彤彤的蘋果。你千萬別覺得我比不上西瓜那么大就不喜歡我了,我的營養(yǎng)價(jià)值可比西瓜高多了!我全身富含維生素、蛋白質(zhì)、礦物質(zhì)、碳水化合物等天然的無價(jià)之寶,可別小瞧了我!
我不但營養(yǎng)豐富,口感也不賴哦!咬我第一口,酸甜可口的味道沁入心田;咬我第二口,甜美誘人的味道飄入心房;咬我第三口,你就會覺得無比幸福與快樂。
如果你切開我的身體,你就會發(fā)現(xiàn)有幾顆黑色的、橢圓形的東西,那就是我的“孩子”——蘋果的種子。一個(gè)蘋果最多有8、9粒種子,最少也有3、4粒。把它們種在土中,按時(shí)澆水、施肥,等種子長成小苗,就可以翻土了。慢慢的,它們會越長越高,越長越粗。長成一顆高大的蘋果樹,需要整整三年時(shí)間。這個(gè)過程要經(jīng)歷許多風(fēng)吹雨打,一個(gè)又紅又大的蘋果真是來之不易呀!
我的家族有一百多個(gè)成員,中國同胞有紅富士蘋果、花牛等,外國的同胞有喬納金,澳洲青蘋果等。最好吃的非紅富士莫屬了,紅富士蘋果有著紅彤彤的外表,吃起來口感甜脆,水分十足。
聽了我的講解,大家一定了解我了吧!我的營養(yǎng)成分高,所以要多讓我到你的肚子里去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不要挑食哦!還記得那句諺語嗎?“一日一蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我!毕M銈兿矚g我!
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