【精華】五年級(jí)游泳作文集錦十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)游泳作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)游泳作文 篇1
雖說(shuō)是游泳，但是，這可是我第一次下水。本來(lái)我就不想做旱鴨子，又給了我這次機(jī)會(huì)，哈哈，正好。
吃完晚飯，我和鄰居、還有爸爸媽媽一起去體育館游泳。我們迅速地?fù)Q好泳裝。然后，走進(jìn)游泳池，只見(jiàn)里面已經(jīng)人山人海了。
我毫不猶豫地跳下水。隨即，爸爸也一個(gè)猛扎子跳入水中。我本來(lái)是想在淺水區(qū)里，轉(zhuǎn)悠一下，可是，爸爸偏要讓我去深水區(qū)，唉！不入虎穴，焉得虎子，好吧，去就去，誰(shuí)怕誰(shuí)。我在爸爸的帶領(lǐng)下，來(lái)到了深水區(qū)。哈哈，深水區(qū)人少，，正是學(xué)游泳的好地方。做事都要講過(guò)程，所以，我先去劃水，感覺(jué)一下。到底是第一次下水，我根本無(wú)法前進(jìn)，只能靠著游泳圈的浮力向前漂，不一會(huì)兒，就到了進(jìn)退兩難的地步。但是，我總不能呆在這兒不動(dòng)吧，所以，我決定，鋌而走險(xiǎn)，用我比較熟悉的方法：自由泳，用它來(lái)為我逃生，哈哈，果然不出我所料，靠著它，我返回了岸邊。休息了一會(huì)，我再次跳下水，準(zhǔn)備來(lái)一次往返游。說(shuō)游就游，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，我已在水中開(kāi)始游了。這回我有了經(jīng)驗(yàn)，游的很快，不一會(huì)兒，就完成了。
時(shí)間似飛箭，我們又要回家了，但是，我覺(jué)得，這次游泳，使我有了勇氣。
五年級(jí)游泳作文 篇2
在暑假期間，我學(xué)會(huì)了游泳、跳繩、炒菜，其中我最喜歡的還是學(xué)游泳了。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我不敢下水，就像一只旱鴨子，一看到水就哇葉直叫，直到后來(lái)，我氣一摒，撲通一聲跳下水，�。∷脹霭。∥依涞秒u皮疙瘩都起來(lái)了，后來(lái)才在教育的鼓勵(lì)下慢慢地適應(yīng)了水溫。教練教我們吐泡泡、飄浮、蹬腳……經(jīng)過(guò)一次又一次的練習(xí)，我終于基本學(xué)會(huì)了游泳。
時(shí)間過(guò)得飛快，一下子就到了考試的時(shí)間了，先是高級(jí)班的仰泳，然后是中級(jí)班的自由泳，最后才是我們初級(jí)班的蛙泳。于是，我們排排著坐，靜靜地望著水面出神。我想：到底什么時(shí)候才能輪到我呢？就這么想著，終于在課快結(jié)束的時(shí)候輪到我了。教練吹了一聲哨子，場(chǎng)上頓時(shí)安靜下來(lái)。我一下躍入水中，雙腿重復(fù)著“收、翻、蹬、夾”四個(gè)動(dòng)作，突然我身體一使勁，似乎水從身體兩旁閃開(kāi)，我一下遙遙領(lǐng)先，超越了其他同學(xué)。我以這樣的優(yōu)勢(shì)比其他同學(xué)搶先一步到達(dá)了終點(diǎn)，成了我們組的冠軍，這讓我驕傲不已。
正是利用這些課余時(shí)間，學(xué)習(xí)了這些技能，讓步我離未來(lái)更進(jìn)了一步。
五年級(jí)游泳作文 篇3
你們見(jiàn)過(guò)番茄會(huì)“游泳”嗎？對(duì)，番茄不會(huì)游泳，它只會(huì)潛水。然而，科學(xué)賜予了魔力，讓不可能成為了可能。
老師拿著一個(gè)番茄，說(shuō)：“誰(shuí)想來(lái)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，都想動(dòng)手操作，最終陳則棟和呂欣霖成了幸運(yùn)兒。
番茄像自信滿滿的潛水員，“撲通”一聲跳入水中，毫不猶豫地沉入水底，就像睡著了一樣，一動(dòng)不動(dòng)。怎么拯救它呢？幸好，老師準(zhǔn)備了一個(gè)調(diào)羹和一袋鹽。呂欣霖舀了一平勺鹽，倒入水中�？赡欠鸭y絲不動(dòng)，沒(méi)有半點(diǎn)要起來(lái)的意思。呃，接下來(lái)是片刻冷場(chǎng)。
“什么嘛！這樣有意思嗎？老師說(shuō)的是謬論。簡(jiǎn)直是‘師父領(lǐng)進(jìn)門，全是造化弄人’。”我想著，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，第二勺鹽加上去了，“WOW——”只聽(tīng)同學(xué)們喊著。我一看，下巴都要掉到地上了，翻臉比翻書還快呀�？匆�(jiàn)啥了？啥，番茄游起來(lái)了！
對(duì)，番茄游上來(lái)了！像在水下憋太久了，上來(lái)冒個(gè)泡，它正處在水中央。同學(xué)們的興趣被激發(fā)，七嘴八舌地說(shuō)：“快，快，快放第三勺！”
呂欣霖和陳則棟好像故意吊人胃口，慢條斯理地（我已經(jīng)坐不住了）攪拌了幾下，番茄往上浮了浮，還悠閑地打轉(zhuǎn)呢！
終于，陳則棟舀起一勺鹽，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了——番茄游泳的實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒�，成敗在此一舉。
就在第三勺鹽加進(jìn)杯子的瞬間，那番茄像長(zhǎng)了一雙翅膀，迅速上升，再上升，哇！它浮出水面了，這簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡！
這個(gè)實(shí)驗(yàn)的依據(jù)是什么？因?yàn)辂}溶解于水，使水的密度增大，從而使水的浮力加大，這樣就使得番茄從水底“游”到了水面。
科學(xué)就像一位大巫師，擁有神奇的魔力。人類揭開(kāi)它那神秘的面紗，從而變得更加強(qiáng)大。
五年級(jí)游泳作文 篇4
這個(gè)暑假，天氣個(gè)性炎熱。昨日，爸媽帶我一齊去湘江游泳。這但是我第一次去游泳。
下午6點(diǎn)，趁著太陽(yáng)快要下山，我們3個(gè)人朝著湘江前進(jìn)。
十多分鐘的路程后，我們便來(lái)到了湘江邊，我看著這深深的江水，不禁心生恐懼。正害怕時(shí)，爸爸看出了我的心思，溫和的對(duì)我說(shuō)：“不怕，我會(huì)保護(hù)你”。雖然，只有七個(gè)字，可卻讓我信心倍增！
我留意翼翼地往水下走去，“往前！往前！再往前一點(diǎn)。”我心里說(shuō)著。不一會(huì)兒，水已經(jīng)到我的頭頸了，我再也不敢往前了。我停了下來(lái)，把救生圈套在身上，雙手緊緊地抓住，生怕一個(gè)不留意把救生圈給弄丟了。
這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，用手托住我的身體，教我怎樣游。經(jīng)過(guò)爸爸細(xì)心指導(dǎo)，我慢慢地敢自我練習(xí)了。我雙手抓住救生圈，雙腳在后面游，忽然，一股浪花噴涌而出，濺到了我頭上，我的頭發(fā)全被淋的濕漉漉的了。
我練習(xí)了半小時(shí)左右，就沒(méi)有力氣了。這時(shí)，一個(gè)大浪沖刷過(guò)來(lái)，把我的救生圈沖走了。頓時(shí)，我往下沉。不會(huì)屏氣的我，喝了好幾口水�！皨寢�，媽媽�！蔽也煌＝兄�。就當(dāng)我喝了好幾口水時(shí)，一雙大手強(qiáng)有力的把我從江水中托起�！笆前职帧�，我心中歡呼道。還好，我沒(méi)什么事，爸爸把我抱上救生圈。
休息一會(huì)，我又下到了水里，若無(wú)其事地繼續(xù)玩水。媽媽叫我再休息一下，我說(shuō)不用了。雖然我嗆了許多水，很難受，但是，我不會(huì)逃避，我要克服它！因?yàn)�，爸爸說(shuō)過(guò)，你越不想應(yīng)對(duì)的'事情，你就越要應(yīng)對(duì)！于是，我繼續(xù)泡在水中，盡情游玩著，學(xué)習(xí)著游泳。直到傍晚時(shí)分，月亮羞澀地出來(lái)了，我們回到了家。
晚上回到家中，我已經(jīng)是精疲力盡。這天雖然很累，但我領(lǐng)悟到一個(gè)道理——遇到困難，不要逃避，要勇敢應(yīng)對(duì)它，超越它。
五年級(jí)游泳作文 篇5
看著別人在水中來(lái)去自如，而我只能套著泳圈笨重劃行。多年前，我就萌發(fā)了要學(xué)游泳的念頭，可惜媽媽總是以各種理由拒絕。今年暑假，媽媽終于答應(yīng)我可以去學(xué)游泳了。
我興奮地下水，第一節(jié)課要學(xué)憋氣和漂浮。我心想，這簡(jiǎn)單，以前看到人躺著都能浮。老師讓我們手拉手圍成個(gè)圈，把頭埋進(jìn)水中憋氣。“三，二，一！”老師一聲令下，我深吸一口氣，鼓著腮幫子，潛入水中，沒(méi)過(guò)一會(huì)就抬起頭來(lái)，同學(xué)們也都陸續(xù)抬頭。老師告訴我們，感覺(jué)沒(méi)氣兒了，可以用嘴慢慢吐氣。說(shuō)罷，叫我們?cè)僭囈槐�。我潛下去，感覺(jué)憋不住氣了，就用嘴一點(diǎn)一點(diǎn)，慢慢地吐氣。過(guò)了好久之后，我終于抬頭，一看別人都早就憋不住了。哈哈，我憋得最久！
憋氣簡(jiǎn)單，漂浮可就難了。
老師教我們先憋氣，手往前伸，腳再慢慢抬起。可我抬腳后總會(huì)沉，一連試了幾十次，都沒(méi)有成功，看著別人感覺(jué)這么簡(jiǎn)單，可是真的自己去試的時(shí)候才知道沒(méi)有那么容易。我有些氣餒想放棄，這時(shí)教練過(guò)來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們?cè)僭囈淮巍！苯叹氉屛野咽执钤诟?biāo)上，憋住氣，慢慢抬腳，我又沉了下去。教練扶住我的腰，說(shuō)：“放松，放松，腰別塌，弓起來(lái)�！币粫�(huì)兒之后，我果然浮了起來(lái)。
就這樣，從憋氣，漂浮，到蹬腿，換氣，再到擺手……我能向前游一點(diǎn)了，五米，十米，一天一天都在進(jìn)步。
游泳遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有看起來(lái)的那么好玩，還真是個(gè)體力活，一節(jié)課下來(lái)，感覺(jué)腿都蹬酸了，還是只能游出個(gè)幾米。我看著大姐姐們能在泳池里游個(gè)來(lái)回，好生羨慕，問(wèn)教練我們什么時(shí)候也能學(xué)得像她們那樣，教練說(shuō)別急，你們這期的目標(biāo)是學(xué)會(huì)游，而不是游多遠(yuǎn)。
經(jīng)過(guò)十來(lái)天的不懈努力，我終于學(xué)會(huì)了游泳。還知道了只要堅(jiān)持不懈地去努力，總會(huì)有收獲的。我相信以后我也能像大姐姐們一樣，游得很遠(yuǎn)，像小魚兒一樣，在水里來(lái)去自如的。
五年級(jí)游泳作文 篇6
今天早上，我聽(tīng)說(shuō)下午要去游泳，興奮極了，恨不得時(shí)間飛逝，直接到中午。今天早上我卻覺(jué)得度日如年。
終于，我終于盼來(lái)了中午！我興奮又激動(dòng)地背上背包上了車。在車上，我像是吃了25只老鼠——百爪撓心：激動(dòng)又不敢說(shuō)，生怕任老師大發(fā)雷霆，不讓我去。
總算到了，我飛一樣地穿上泳衣出發(fā)了�！皝�(lái)，我們來(lái)分組！”沒(méi)錯(cuò)，這的確教練說(shuō)的，我被分到了c組，也就是什么都不會(huì)的1組。我下水了，呀！水真涼呀！
“來(lái)，一個(gè)接一個(gè)，跟我走�！苯叹氄偌覀冋f(shuō)。
“好，接下來(lái)憋氣�！苯叹氂终f(shuō)。
我看著一個(gè)又一個(gè)的成功，非常高興，特別是在憋氣時(shí)，我的氣從鼻子里冒出，出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小泡泡，我便忍不住用手去一個(gè)一個(gè)地抓住，真有趣！
明天還有一場(chǎng)游泳，跟我一起盼著吧！
五年級(jí)游泳作文 篇7
隨著夏季高溫的來(lái)臨，漸漸上升，豆大的汗珠從頭上一滴一滴掉下來(lái)，讓人們非常反感。
我和家人受別人的邀請(qǐng)，一起去山上的湖水游泳。到了朋友家后，心情急躁的我很是著急怎么還不走，吃過(guò)晚飯后，終于即將有登上了盼望已久的山上。
放眼望去 ，風(fēng)景一切都看著讓人很舒服，清澈的湖水在太陽(yáng)的照射下像一面平靜的鏡子，使人不想破壞著平靜的湖面。換上泳裝后，我和好朋友手拉著手在大人的陪同下，套上救生圈走到湖面，起初，湖面波動(dòng)很厲害（由于人太多了）使人站在沙子上就能倒下。和朋友游到對(duì)岸后，湖水很深，才不到底，為此，我對(duì)湖面增加了幾分恐懼感。不會(huì)游泳的我讓爸爸教我游泳。
爸爸讓我把救生圈脫下，我十分不舍，但最終只好脫下。一開(kāi)是學(xué)的不怎么樣，兩只腳不抬起來(lái)，反而兩只手抬起來(lái)了，手腳老是不愿意愉快合作，漸漸的，在淺水能游幾步了，可是，憋氣又不行，所以在游泳時(shí)不小心膝蓋弄傷了，隨著來(lái)的是火辣辣的痛。
接近黃昏，許多人都上去了，我也念念不舍，回想起學(xué)游泳的經(jīng)歷，雖然還是沒(méi)學(xué)會(huì)，但給我的基礎(chǔ)有加強(qiáng)了幾分。
五年級(jí)游泳作文 篇8
我的課余生活像花園里五彩繽紛的花兒，又像豐富多彩的畫卷，騎車、看書、拼樂(lè)高積木、游泳等等，但我最喜歡的是——游泳。
七月底，我和爸爸還有媽媽去了蓮花游泳池學(xué)游泳。剛到了那里，我就想：哈哈!媽媽說(shuō)過(guò)水不深，我一定能很快學(xué)會(huì)!于是我像閃電一樣飛快地和爸爸換好衣服，便到淺水池里泡了一會(huì)兒，等媽媽換好衣服，我們就到了另一個(gè)區(qū)域?qū)W游泳去了。不可思議的是，下到游泳池，我怎么也踩不到底，就連我踮起腳尖，使勁往下踩也踩不到，我似乎要倒下去了，我害怕極了。當(dāng)我快要絕望的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“皓天，困難無(wú)處不在，可是只要你有勇氣去面對(duì)困難，就一定會(huì)成功!”
聽(tīng)了媽媽這句話，我似乎是從沒(méi)氣的足球變成打了氣的足球一樣“渾身是勁”，于是我問(wèn)教練這一節(jié)要學(xué)會(huì)什么技巧?教練說(shuō)：“這節(jié)課你要學(xué)會(huì)潛水�！蔽乙�?yàn)槿ツ陮W(xué)過(guò)游泳，所以我不費(fèi)吹灰之力就學(xué)會(huì)了潛水。回到家后，我高興得一蹦三尺高，開(kāi)心地大喊：“耶!我學(xué)會(huì)了潛水!”
第二天晚上，我們又去泳池學(xué)游泳，我們一家換完衣服，就開(kāi)始學(xué)習(xí)了。教練說(shuō)：“今天你要學(xué)會(huì)蹬腳�！比缓螅叹毷痉读艘槐椋徒形易�。我學(xué)著教練雙腳彎曲，腳踝向外打開(kāi)，然后猛地一蹬，就飛快地游出去，我拿起三角板，反復(fù)地游來(lái)游去，數(shù)一下，已經(jīng)有二十多圈了。
時(shí)間一天接一天過(guò)去了，我的游泳技巧也一天比一天好。教練看到后很高興，說(shuō)：“我可以教你手的動(dòng)作了�！苯又叹毥涛沂值膭�(dòng)作。于是，我雙手合攏，用力地像畫圓一樣向外劃了一圈，又回到胸前，伸直、合攏，再加上蹬腳的動(dòng)作，一用力我便游了出去。經(jīng)過(guò)我辛勤苦練，我終于學(xué)會(huì)了游泳，還會(huì)游在水里轉(zhuǎn)彎了。那時(shí)，我還突破了一次紀(jì)錄：用一節(jié)課兩小時(shí)的時(shí)間游出了七十圈半(一百四十一次來(lái)回)的紀(jì)錄。畢業(yè)的時(shí)候，教練對(duì)我說(shuō)：“皓天，這幾天有進(jìn)步，以后還要加油啊!”“好!”我回答說(shuō)。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“看吧，當(dāng)時(shí)你還不想學(xué)，現(xiàn)在都會(huì)了�！蔽艺f(shuō)：“因?yàn)槲矣袌?jiān)持呀!”
同學(xué)們，困難無(wú)處不在，但是只要我們有勇氣去堅(jiān)持面對(duì)問(wèn)題，就一定會(huì)有收獲!
五年級(jí)游泳作文 篇9
記得去年暑假，看著爸爸每天到小河里去游泳，我羨慕得要命，就叫爸爸教我游泳。爸爸爽快地答應(yīng)了。
爸爸到了游泳的河邊，脫下衣服，撲通一聲，跳下了水。爸爸慢慢地朝深水區(qū)游去。我也跟著下了水。爸爸教我學(xué)憋氣。過(guò)了兩天，我學(xué)會(huì)了憋氣。
學(xué)會(huì)了憋氣，我開(kāi)始真正學(xué)游泳了。爸爸溫和地對(duì)我說(shuō)：“兒子，學(xué)游泳要手腳并用。手要不停地往兩邊劃水，腳要上下使勁地敲打水面。記住了嗎？”我拍拍胸脯，信心十足地說(shuō)：“記住了！”奇怪，怎么不會(huì)前進(jìn)呀？哦，原來(lái)是忘了用腳敲打水面了。于是，我趕快敲起腳來(lái)。唉！手又忘了劃水�！皳渫ā�，我像一塊大石頭似的墜入水底，還嗆了好幾口水呢！
爸爸似乎看穿了我的心思，鼓勵(lì)我：“堅(jiān)持就會(huì)成功！”聽(tīng)了爸爸的話，我又接著學(xué)了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假地勤學(xué)苦練，我終于學(xué)會(huì)了游泳。這真是“世上無(wú)難事，只怕有心人”��！
五年級(jí)游泳作文 篇10
經(jīng)過(guò)前幾天大雨的洗禮，今天的天氣顯得格外晴朗。媽媽的朋友和我約好一起去奧林海世界游泳。
為了能夠多玩很長(zhǎng)時(shí)間，吃過(guò)午飯，我們就驅(qū)車上路了。一路上，小朋友們有說(shuō)有笑，大人們也在開(kāi)心地說(shuō)著她們的那些事。
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了位于漪汾街的奧林海世界。下車后，我們迫不及待地沖了進(jìn)去，進(jìn)去以后，首先展現(xiàn)在我們眼前的有三個(gè)水池，有兒童游泳池，造浪池，溫泉池。也許是中午的緣故，人很少，足夠我們?cè)谶@里盡情釋放。我們首先是來(lái)到兒童游泳池，里面有水上秋千、大滑梯、勇者滑梯、圓蘑菇、翹翹板、射水槍……玩玩這個(gè)，又玩玩那個(gè)，真不知道怎么說(shuō)，才覺(jué)得玩的酣暢。
造浪池是干什么的呀？原來(lái)可以玩沖浪��！太精彩啦，我最喜歡玩的就是這種刺激，我套上游泳圈，撲通一聲跳入水中，不要擔(dān)心噢，水的高度也就在我的胸前，浪花一會(huì)兒把我推向前邊，一會(huì)兒把我左右翻騰。嚇得我心里有些七上八下的。盡管這樣，我還是感覺(jué)玩的美滋滋的。
玩的空間越來(lái)越擠了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了奧林海世界。雖然多少有些遺憾，但是讓我也增長(zhǎng)了許多課外知識(shí)，豐富了我的課余生活。
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