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有關(guān)五年級(jí)書的作文300字（30篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的五年級(jí)書的作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)書的作文300字 1
我最喜愛的一本書是《十萬個(gè)為什么》。這是媽媽在我很小的時(shí)候送給我的第一套書，包括自然常識(shí)、海底世界、植物天地、動(dòng)物王國。在動(dòng)物王國里讓我認(rèn)識(shí)了千奇百怪的動(dòng)物，了解了動(dòng)物的習(xí)性；在自然常識(shí)里我學(xué)到了許多生活小常識(shí)；我還知道地震是怎樣發(fā)生的？日食和月食是怎樣產(chǎn)生的？星球上都有些什么？其中，我對(duì)自然常識(shí)最感興趣。因?yàn)槲覐倪@本書中了解到許多宇宙的'奧秘，有了一個(gè)想當(dāng)宇航員的夢(mèng)想。自從楊利偉叔叔坐著‘神舟五號(hào)’飛上太空時(shí)，去年‘神舟六號(hào)’成功返回地面，我更堅(jiān)定了當(dāng)宇航員的想法。宇宙的奧秘可多啦。透過太空的玻璃，遙望地球，太平洋就像小池塘，喜馬拉雅山就像公園里的小石山，萬里長城就像一條白線。白天，我和太陽、藍(lán)天、白云打交道。晚上，我和眨眼的星星和彎彎的月亮捉迷藏。到那時(shí)，穿上厚厚的太空衣來到月球，輕輕一跳比袋鼠還高。在那里，可是很容易創(chuàng)造吉尼斯紀(jì)錄的喲。
讀了這本書，不僅使我的知識(shí)面變得更廣泛，而且還讓我成為了一名“小博士”，更為今后實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想邁出了第一步，這就是我對(duì)它愛不釋手的原因。
五年級(jí)書的作文300字 2
夏天，有各種有的趣事，比如游泳，捉魚，爬山，還有摘果子，而我最喜歡的是看書！
起初，我是不喜歡看書的。但是，我看了《西游記》這本書，我就對(duì)書有很大興趣。我記得有一次，我在學(xué)校突然發(fā)現(xiàn)了一篇寫得非常好的書——《查理九世》，因?yàn)樗芸苹�，還有冒險(xiǎn)精神。只要手里有這一本書，我就忘記了吃飯、睡覺，被書里的故事情節(jié)深深吸引，同時(shí)也積累了不少詞匯，作文水平也大大提高了。
記得有一次，我在寫作業(yè)的時(shí)候遇到一道題目不做。我的腦袋飛快旋轉(zhuǎn)，忽然想到了一本課外書上有答案，我就找到那本課外書，果然題目的大概意思一樣。從這件事中我就知道書是有多么的重要。
還有一次，我在看課外書，媽媽走過來問：“作業(yè)寫完了嗎？”“課文背了嗎？”這兩件事都做完了，媽媽還說不讓我看課外書，然后我用所學(xué)的知識(shí)跟媽媽講，讀書課外書的重要性，媽媽好像懂了才讓我看。
通過這兩件事，我更加明白知識(shí)的重要性，讓我想起高爾基的.話：“書是人類進(jìn)步的階梯�！笔前�！書像一片大海，守護(hù)著我們，隨時(shí)給我想要的知識(shí)。
五年級(jí)書的作文300字 3
嫩綠色的草隨風(fēng)舞動(dòng)，藍(lán)天上的白云向東飄去，一個(gè)男孩躺在草地上，手中捧著一本《射雕英雄傳》……時(shí)間在不經(jīng)意間偷偷溜走，天灰沉沉的，溫和的微風(fēng)在一瞬間撲面而來，還夾雜著星星雨絲。
這個(gè)男孩便是我，個(gè)子高高，內(nèi)向，見到陌生人會(huì)愛講話，只是我特別愛看書。
書是人生中的伴侶，他是我們精神上的'營養(yǎng)。在睡覺前，書會(huì)伴我半個(gè)小時(shí)，夜深了，屋外還只剩下幾盞路燈，風(fēng)吹過樹木，發(fā)出幾聲聲響，使這寧靜得夜空增添了幾番色彩。每到此時(shí)，我會(huì)坐在床上，望著窗外的夜色，從床邊柜上取下一本書，細(xì)細(xì)地閱讀，掃走一天的疲憊和不好的心情。
回到家，坐在自己的書房，從邊上抽出書本，摸著這厚實(shí)的封面，粗糙的紙張，一股美好而奇怪的心情油然而生，遇到不會(huì)題目，拿起書慢慢地翻上幾頁，答案就出現(xiàn)在心中。
到別人家做客時(shí)，看到桌上有書我便會(huì)毫不猶豫地伸出手，抱起書開始仔細(xì)端詳。
書是我們精神上的老師，他能帶領(lǐng)我們走向光明；書是精神的海洋，他能教會(huì)我們常人不知道的東西。而我就是一個(gè)喜愛看書的人，把書當(dāng)作寶貝看待。
五年級(jí)書的作文300字 4
我相信，在浩如煙海的書中，每個(gè)人都有自己喜歡的書吧！當(dāng)然，我最喜歡的書就是《老人與�！贰�
書中的主人公是一位叫亞地圣哥的老魚夫，和一位名叫諾林的男孩。這位風(fēng)燭殘年的老漁夫一連84天都沒有釣到一條魚，幾乎快餓死。但他仍然不肯認(rèn)輸，而是充滿奮斗精神，在第85天終于釣到了一條勝場18英尺，體重1500磅的大馬林魚。
大魚拖著船走，但老人依然死拉著不放，即使他沒有食物，沒有水，沒有武器，沒有助手，而且左手還抽了筋，但它絲毫不灰心。經(jīng)過兩天雨夜之后，大魚終于被他殺死。鯊魚立刻前來搶他的戰(zhàn)利品，他一一殺死，最后只剩下一支折斷了的`柁柄作為武器。結(jié)果，大雨仍然被吃光。老人精疲力盡地拖回一副魚骨，但他依舊得到了人們的尊重。
這本書告訴我們，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中總會(huì)遇到挫折，但我們需要勇敢面對(duì)，并把它克服。就像圣地亞哥老漁夫在重壓下仍然保持的優(yōu)雅風(fēng)度，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
書記告訴我們很多知識(shí)，讓我們一起來讀書吧。
五年級(jí)書的作文300字 5
我從小到現(xiàn)在看過了許多書，有很多喜歡的，但我最喜歡的還是那本爸爸送我當(dāng)生日禮物的《十萬個(gè)為什么》了，我很愛惜它，因?yàn)樗粌H能告訴我許多的知識(shí)；這本書也是爸爸的一片心意，看到這本書，就像看到了爸爸。
這本書買來的時(shí)候，它的封面是藍(lán)色的，上面有一個(gè)小孩開著飛機(jī)在天空飛行。掀開書，是密密麻麻的文字和圖片。里面還能教我們很多有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和好玩的手工制作。
這本書雖然不像漫畫書那樣好看，但是里面有許多的知識(shí)問答。你越看越想看，就像是在一片知識(shí)的樂園里，到各種各樣的.地方去游覽。這本書中有：《天牛在哪里產(chǎn)卵的》、《白蟻和螞蟻是同類嗎》、《馬蜂是怎樣筑巢？》、《蝸牛沒有腳是怎么走路的？》等等。我個(gè)人認(rèn)為《十萬個(gè)為什么》可以開發(fā)一個(gè)人的智商和知識(shí)，還可以了解到世界上有很多物種及其生存環(huán)境。這個(gè)世界上有千千萬萬的知識(shí)在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，這本書就可以讓我們知道。
我們?nèi)绻麑?duì)某個(gè)東西很好奇，我們就可以問《十萬個(gè)為什么》。這本書不僅可以增長我們的知識(shí)，還可以滿足我的好奇心，所以，我非常喜歡這本書。
五年級(jí)書的作文300字 6
書，如傳世美酒，一飲千鐘，喝下，回味無窮；書，如浩瀚大海，一望無垠，遠(yuǎn)眺，自然清新；書，如至親友人，親密無間，陪伴，共度美好時(shí)光。書，是我的好朋友，她陪我度過了日日夜夜。有時(shí)，和它共舞，流連于絢麗的世界；有時(shí)，與她共眠，分享星星點(diǎn)點(diǎn)；有時(shí)，她用動(dòng)聽的聲音為我描繪著知識(shí)的畫卷；有時(shí)，她用神奇的筆觸點(diǎn)燃我心中學(xué)識(shí)的.火焰。
說到書，我和她還有一段不解之緣呢！請(qǐng)聽我慢慢道來。記得初讀書本，脫離繪本，我就對(duì)這既沒畫卷，又沒色彩，密密麻麻的文字充滿了厭倦�？磻T繪本的我看這些“天書”，總是不情愿地找各種借口不看。媽媽發(fā)現(xiàn)后，就“逼迫”著我去讀書，可我一直心不在焉。直到有一次，我無聊至極，只能慢慢翻了幾頁書，突然發(fā)現(xiàn)，這本《海底兩萬里》非常好看，便津津有味地繼續(xù)讀下去。我越讀越興奮，書中的內(nèi)容如大山連綿起伏，我在山中尋覓，尋找著知識(shí)的清泉；又如浪濤滾滾的大海，我在其中遨游，感受知識(shí)蕩滌的彭拜。
從此，我深深喜愛上了書，我看了《湯姆叔叔的小屋》、《愛的教育》等等。在各種不同的書里，我收獲著快樂和知識(shí)。
書讓我博學(xué)多才，教我做人的道理，教我品味生活，收獲一切。
五年級(jí)書的作文300字 7
人生道路上，會(huì)交許多朋友，但是，今天我說的好朋友并不是你想的那個(gè)好朋友，而是這位——書籍。
說起我和書籍，故事多著呢！
有一次，我在書桌上津津有味地品嘗著《紅樓夢(mèng)》原著，曹雪芹寫得繪聲繪色，里面人物栩栩如生。這時(shí)，開飯了，平時(shí)一見飯菜的香味就撲上去的我，現(xiàn)在卻像失去了味覺一般一動(dòng)不動(dòng)。媽媽用獅子大口吼了三遍，我也像耳聾了一樣。沒辦法，媽媽只好把我拽到餐桌前，而我仍還依依不舍的想著書。
就這樣，我和書籍成了唯一的知己“朋友”。
如今，隨著時(shí)光的流逝，我讀得書越來越多，知識(shí)也越來越豐富。我是那么如饑似渴的讀著一本本文學(xué)名著，從中我也懂得了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，了解了一位作者——阿爾弗雷.德.謬賽的生平，他是法國19世紀(jì)的一位著名詩人、小說家和戲劇家，有著離奇的身世。他的長篇小說《一個(gè)世紀(jì)兒的'懺悔》講述的是一個(gè)悲觀、缺乏理想、缺乏行動(dòng)決心的年輕人。
通過大量的閱讀書籍，現(xiàn)在的我，每次寫作文，寫日記，寫讀后感都不在話下，次次被老師表揚(yáng)，次次被老師拿到班上讀，這都是書的功勞！
在這多彩的童年，我就是和書一起度過�！八彪m不會(huì)說話，卻非常忠誠，請(qǐng)記住“它”——書。
五年級(jí)書的作文300字 8
在我的生活中，書是不可缺少的一位親密伙伴。
星期六，我跟平常一樣手捧一本書——《閣樓里的秘密》，坐在窗戶旁，翻開第一頁，開始細(xì)細(xì)品讀。書中的情節(jié)引人入勝：在一個(gè)世外桃園般的村莊里，有一座沉封了十年的閣樓，里面藏有十二箱家族文件。名叫瓊的女孩來到這里，開始整理文件，此時(shí)的瓊還不知，自己的命運(yùn)竟然會(huì)與這些文件息息相關(guān)�？戳诉@段文字，更使我好奇，迫不及待地往下看。
有的書值得一讀再讀，不像“快餐”類圖書，不是只看一遍就可以丟棄的。所有作者都希望自己的`書能慰藉讀者的時(shí)光，成為讀者生命中難以剝離的一部分。而此時(shí)的我早已沉醉在書中，為女主人公瓊的命運(yùn)而擔(dān)憂。而她的朋友麥克是個(gè)活潑好動(dòng)的人，是愿意和蒂爾先生說話的人之一。每當(dāng)看到瓊整理家族文件時(shí)，我總滿懷希望，希望她找到一些有用的文件。但有時(shí)并不稱心如意，我也并不灰心，因?yàn)榇鸢缚偰敲措y以發(fā)現(xiàn)，但也會(huì)在無意中慢慢揭發(fā)。尷尬的局面，喜極而泣的情節(jié)，在書中也常有，這也是我喜歡這本書的原因。
書不僅是我的朋友，也是我最好的營養(yǎng)品。
五年級(jí)書的作文300字 9
高爾基說過書是人類進(jìn)步的階梯。而我覺得書是人類最好的朋友和人類最好的老師。要在茫茫海洋中找到一本你最喜歡的書實(shí)在是不容易，要我說，我會(huì)毫不猶豫的選擇《一千零一夜》。其中，我最喜歡里面的.《阿里巴巴與四十大盜》的故事讓我印象最深刻。
阿里巴巴利用自己的智慧和勇敢戰(zhàn)勝了四十個(gè)大盜！阿里巴巴不僅維護(hù)了人間的美好，也教導(dǎo)了我門在生活中要充滿正義感，要做個(gè)勇敢的人和善良的人！所以我對(duì)書里的情節(jié)依然非常清晰。
莎士比亞曾說過：書是人類的營養(yǎng)品。在生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。雖然我讀了很多遍《一千零一夜》但是，只要我一有空我就會(huì)找出《一千零一夜》翻開來看看�！兑磺Я阋灰埂凡粌H內(nèi)容豐富容易懂，而且告訴我很多的道理，對(duì)好人應(yīng)該善良、正義、誠實(shí)、寬容。都是我們身上最寶貴的東西。對(duì)壞人就不一樣了，我們要用智慧的武器去戰(zhàn)勝他！這就是我為什么喜歡《一千零一夜》理由、它給了我最寶貴的財(cái)富！
五年級(jí)書的作文300字 10
一個(gè)陽光明媚的日子，父親對(duì)小施特勞斯說：“兒子，我要出去買吃的。不要看電視�！眱鹤诱f：“是的，爸爸。我不看電視，可以看書嗎？”爸爸說；“那好吧！去看書。”小施特勞斯去讀書了。
幾個(gè)小時(shí)后，飯做好了。施特勞斯的妻子說：“去給你兒子打電話�！笔┨貏谒谷ソ兴膬鹤映燥�。他一踏進(jìn)書房，就看到小施特勞斯正在專心讀書。他叫兒子吃飯，然后起身去吃飯。施特勞斯看了一眼這本書，被它吸引住了。他立刻倒在地上看書。這時(shí)，小施特勞斯看到父親不見了。小施特勞斯說：“爸爸怎么又走了？媽媽，去看看�！笔┨貏谒沟钠拮尤ソ惺┨貏谒钩燥�。過了一會(huì)兒，施特勞斯的妻子來到書房，她看到施特勞斯正在讀一本厚厚的.書。我上去看了看。她也被吸引了。小施特勞斯忍不住看著母親和父親遲遲不下來。我吃了所有的飯。直到施特勞斯夫婦看完這本書，我才感到餓。當(dāng)我匆忙趕到餐館時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我所有的飯菜都沒了。我不得不忍受饑餓去睡覺。
饑腸轆轆的施特勞斯想：這本書真的很吸引人！以至于我都不知道該怎么辦，也不知道餓不餓。以后不能開這么大的玩笑。
五年級(jí)書的作文300字 11
夕陽下，享受讀書喝茶。
書是人類無聲的老師，是人類生活不可或缺的一部分，卻不知道什么時(shí)候被我們慢慢遺忘和拋棄……
機(jī)器世界已經(jīng)到來，書籍已經(jīng)被機(jī)器取代很久了。面對(duì)這個(gè)千變?nèi)f化的世界，書是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)背叛的朋友，你不需要懷疑。
讀《名人名著啊》，名人難成大器；讀《上下五千年》體會(huì)祖國悠久的歷史，祖國一波三折，一顆絢爛的.珍珠記錄著每一個(gè)珍貴的故事。
一本書接一本書，幽幽而古老。有沒有和它睡過一次覺，現(xiàn)在懷念它的味道？
讀書是一種享受。比起你在“機(jī)器世界”的虛偽和不安，不如去看書。這本書是真實(shí)的，不會(huì)讓你感到不安。它會(huì)讓你內(nèi)心平靜，沒有任何雜念。書不僅能增長見識(shí)，更重要的是讓你有見識(shí)，讓你知道是非，認(rèn)清社會(huì)的丑、偽、惡。
時(shí)代在不斷進(jìn)步，書籍可能會(huì)被拋棄。
但在我心里，書總是像太陽一樣照耀著我們，讓我們感受到它的溫暖。書籍總是像雨露一樣滋潤著我們，讓我們感受到它的存在。
我喜歡書。
五年級(jí)書的作文300字 12
快期末了，許多物品都有很多話想一吐為快，于是主人讓它們一一說出自己的心里話。終于輪到語文書了，它傷心地拿出紙巾擦擦眼淚說：
“主人啊主人，您可把我害慘了，記得您剛開學(xué)的時(shí)候，老師把我交給您，您可把我當(dāng)寶貝啦!回家后您給我穿上漂亮的衣服，成天把我摟在懷里，睡覺后您就把我放在您的枕頭下面，讓我感到無比幸福，可是好景不長，您就開始對(duì)外施行殘酷的“暴力”，您把我的皮撕下來，和您的好友在一起疊紙飛機(jī)。無聊的時(shí)候，您就在我的.臉上亂涂亂畫，害得我天天都得去做“整容手術(shù)”。我現(xiàn)在已經(jīng)忍無可忍了，但是看到您那天真爛漫的樣子，我的心又軟了下來!不過現(xiàn)在，您已經(jīng)把我扔在了一個(gè)黑暗的角落里，讓我成天在那里哭泣，每天的回憶都是開學(xué)時(shí)的那段美好時(shí)光……”還沒等語文書說完，它的主人小明已經(jīng)羞得滿臉通紅，連忙說了幾聲“對(duì)不起”，于是，小明一溜煙兒跑出去買了件“衣服”給語文書穿上，語文書又變得那樣美麗了!
其實(shí)，保護(hù)好物品，不破壞公物，我也認(rèn)為是一種美德哦!
五年級(jí)書的作文300字 13
我有很多很多的書，種類也有很多。有些我小時(shí)候的書，我還留著呢！
我看書習(xí)慣先把舊書看完，再看新書。每次都要把書一次性看完，要不然心里不舒服。而且我還習(xí)慣邊吃東西邊看。當(dāng)然，我不會(huì)把吃的掉在書上，書就會(huì)變臟了。
讀書讓我做了一些趣事。記得小時(shí)候有一次從幼兒園剛回到家，奶奶在廚房做飯，我在外面看書，我找出來一本時(shí)尚雜志打開看。突然我發(fā)現(xiàn)上面有一個(gè)人的指甲上涂著好看的'指甲油，我覺得很漂亮，就想也把自己的指甲涂上指甲油，但是又沒有指甲油。怎么辦呢？我突然有了一個(gè)大膽的想法：拿水彩筆把指甲涂紅，給他們一個(gè)“驚喜”。
說干就干！我回房間拿來水彩筆，用紅色把我的手指甲全涂滿了紅色，這時(shí)，媽媽回來了，我跑到她面前說：“媽媽！你看我的指甲漂不漂亮？”媽媽一看，馬上拉著我去洗手間洗手，洗了十分鐘才洗掉，洗完后還把我說了一頓。都是書干的好事！
小時(shí)候看人體書，看到一個(gè)牙齒的時(shí)候，我想到了自己的牙齒，就去數(shù)。我數(shù)了一遍又一遍，怎么也數(shù)不清。最后我把書一合，不數(shù)了，心想，也許我長大了就能數(shù)清了吧……
從小到大，只有書是一直陪伴在我身邊的朋友。我很感謝書帶給我那么多知識(shí)。
我愛書。
五年級(jí)書的作文300字 14
今天是媽媽的生日，我給媽媽送了一個(gè)小禮物，她非常的高興。媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我，給我們做了一桌子好吃的飯菜。
媽媽和爸爸拿來了餐具坐到餐桌前準(zhǔn)備吃飯，媽媽問爸爸：“兒子呢？”爸爸說：“我來叫他”。爸爸就喊：“兒子，飯菜做好了，你快過來吃飯！”可是等了好一會(huì)兒都沒有等到兒子過來。爸爸很好奇，兒子在自己的房間做什么呢？他躡手躡腳地來到了臥室門口，爸爸推開門一看，兒子正趴在地上看著書，因?yàn)榭吹锰珜Ｐ牧�，根本就沒有聽到爸爸在叫他。
爸爸說：“飯菜做好了，咱們?nèi)コ燥埌�！”兒子說：“好的，爸爸。”兒子去吃飯了，爸爸自言自語的'說：“這是什么書呀！，把兒子吸引的這么專心�！卑职植趴戳藘扇芯捅贿@本書深深地吸引住了。
兒子來到了飯桌前坐下，媽媽和兒子都拿起來筷子準(zhǔn)備吃飯，媽媽問：“爸爸呢？”兒子說：“剛才在我臥室呢，怎么一轉(zhuǎn)眼就不見了呢？我去把他叫來�！眱鹤右煌崎_臥室門就看見爸爸趴在地上津津有味的看書，他一邊笑一邊自言自語的說：“原來爸爸跟我一樣，也是個(gè)小書蟲呀！”
書是人類的好朋友，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，就讓我們徜徉在知識(shí)的海洋里自由飛翔吧。
五年級(jí)書的作文300字 15
在大家身上肯定發(fā)生國許多故事，但有沒有和書的故事呢?而我就有一個(gè)和書的故事，下面我來給大家說一說吧。
記得那是在去年的四月份，媽媽帶著我去新華書店買教科書。一到新華書店，我就直奔少年兒童讀物區(qū)，去找我夢(mèng)寐以求的《西游記》。經(jīng)過我5分鐘的精細(xì)搜索，終于找到了它。于是我便拿起書，顧不得地有多涼，快速地坐在了地上貪婪地閱讀起來。當(dāng)我正沉浸在故事中時(shí)，忽然聽到一聲怒吼，：“小東西，你難道沒有看到禁止隨地就坐的標(biāo)志嗎?快給我坐到那邊的'椅子上去�！蔽姨ь^看了一眼，之間一個(gè)工作人員正兇巴巴地看著我。我委屈的眼淚在眼眶里直轉(zhuǎn)，只好乖乖地站起來，并立即以百米沖刺的速度跑到了椅子邊，迅速地坐了下來。又過了一會(huì)兒，媽媽過來要帶我回家，我向媽媽撒嬌，請(qǐng)媽媽把這本書給買下來。媽媽不同意，我只好跟媽媽回家了。
過了幾天，我去同學(xué)家玩，發(fā)現(xiàn)了他們家有《西游記》，便向同學(xué)借回家看。他同意了。我高興的一蹦三尺高。又過了幾天，我們的一次小測(cè)驗(yàn)正好考到了《西游記》的相關(guān)內(nèi)容，全班只有我一個(gè)人答對(duì)了，媽媽鼓勵(lì)我要多看課外書，增強(qiáng)知識(shí)。
讓我們大家多多閱讀吧，沐浴在知識(shí)的海洋，在書的陪伴下成長!
五年級(jí)書的作文300字 16
要說我堆書的感覺呀，那是一點(diǎn)都不好，都說：“書籍時(shí)全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！甭犨@是很有道理，可對(duì)我有什么用呢？
哎，我想都知道寒假大作業(yè)吧，同學(xué)們也都知道寫大作業(yè)的苦吧，我就跟你講一講我的經(jīng)歷。
因?yàn)槲覍懽痔�，還總是寫錯(cuò)別字，因此父母每天堆我“言——刑、考——打”，但對(duì)我也不管用，甚至父母都說：“女兒啊，如果你的作業(yè)能在二月分之前寫完，你要去哪我都帶你去，你要多少錢我都給你，你要吃什么我都給你買，但前提是：無論如何都要在二月份之前寫完，不然的話后果自負(fù)�！蔽乙蚕朐诙路葜皩懲�，但我的手和眼睛就是不配合。和往常一樣，到了二月份的第一天，媽媽檢查我的作業(yè)，看我寫成那樣，就狠狠的臭罵一頓，便讓我在登校之前寫完。
雖然書讓我禍?zhǔn)逻B連，但書中也有一點(diǎn)感興趣的事，有一次，我在書中找到一個(gè)惡作劇，下課時(shí)，我對(duì)他們說：“咱們打個(gè)賭嗎？不是我吹，有誰覺得我丑的`額給我發(fā)一百元的紅包。”哈哈這次他們都不說我壞話了。
說實(shí)話，書的確能給我?guī)砗芏嗦闊�，可書也給我?guī)砹酥腔酆涂鞓�，果真“書籍時(shí)朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠誠�！�
五年級(jí)書的作文300字 17
一個(gè)晴朗的一天，爸爸對(duì)小施特勞斯說：“兒子，我要出去買菜。你可別看電視�！眱鹤诱f：“好的，爸爸。我不看電視，去看書行嗎？”爸爸說；“那好吧！你去看書。”小施特勞斯就去書房看書了。
過了幾個(gè)小時(shí)，飯燒好了。施特勞斯的夫人說：“你去把兒子叫過來�！笔┨貏谒咕腿ソ袃鹤映燥埩恕Ｋ麆傄惶みM(jìn)書房，就看見小施特勞斯正在全神貫注的看書。他叫兒子吃飯了，兒子這才起身去吃飯了，施特勞斯瞄了一下書，就被書吸引住了，立刻就趴在地上看書了。就在這時(shí)，小施特勞斯看到爸爸不見了，小施特勞斯說：“爸爸怎么又不見了？媽媽你去看一下�！笔┨貏谒沟姆蛉司腿ソ惺┨貏谒钩燥埩恕２灰粫�(huì)兒，施特勞斯的夫人就到了書房，她看見施特勞斯正在看一本厚厚的.書。就上去看了看。她也被吸引住了，小施特勞斯看見媽媽和爸爸遲遲不下來，實(shí)在忍不住了。就把飯全部吃完了，等到施特勞斯夫婦兩個(gè)人看完了這本書時(shí)才感覺到了饑餓，匆匆跑到餐廳時(shí)才發(fā)現(xiàn)飯菜全部沒有了。只好忍著饑餓，上床睡了覺。
餓著肚子的施特勞斯想：這本書可真引人入勝�。∫灾劣谖疫B肚子餓和做什么都不知道了。以后可不能再鬧這樣的大笑話了。
五年級(jí)書的作文300字 18
書，是一扇通往知識(shí)的大門，是一杯醇香的綠茶，也是一位博學(xué)的良師。在它的雙膝下有許多崇拜者，而我，就是其中之一。
這天，媽媽讓我獨(dú)自云書店買科學(xué)書。呵，對(duì)于我一個(gè)書呆子來說，這可是一個(gè)難得的“竊讀”機(jī)會(huì)�。�
媽媽還沒來得及催促，我就奪門而出了。匆匆來到書店，我拿起一本小說，一屁股就坐在了地上。很快，我就陷入了書的世界，主人公的悲歡離合感染著我，主人公的受傷也使我巨痛難忍，他的團(tuán)聚又讓我高興得手舞足蹈。我驚奇地發(fā)同我居然就是主人公，艱難地行走在回家的'路上。
一頁，兩頁。我就像一匹餓狼貪婪地讀著，一本看完了，我立馬又尋找下一個(gè)“獵物”。
時(shí)間在不知不覺中過去了，一眨就過了三個(gè)多小時(shí)，正午的艷陽早已西斜。
“何語遲——”、“何。”媽媽正在找我呢！可是，我卻什么也聽不見。媽媽的影子照到了我的書上，我驚訝得合不攏嘴，吱吱唔唔地說：“媽媽你怎么來了？”媽媽臉上寫滿了焦急，她披頭蓋腦地就是一通問“科學(xué)書買好了嗎？怎么一點(diǎn)時(shí)間概念都沒有的，現(xiàn)在幾點(diǎn)了你知道嗎？你想嚇?biāo)牢已�？�?/p>
哎，都是書惹得禍！
五年級(jí)書的作文300字 19
假期，我不論去哪里玩或在家玩，我身邊中帶的一本《安徒生童話》。她好像一件衣服一樣，是個(gè)生活用品，我像穿梭到了里面，因?yàn)槔锩娴膬?nèi)容實(shí)在太精彩了，好像我的靈魂全部進(jìn)入《安格林童話》，我深深的和童話融到了一起。
我看到了丑小鴨的命運(yùn)。從丑小鴨變成了美麗漂亮的白天鵝；又看到了白雪公主的`命運(yùn)。從往后手里一次次的逃脫，可是，白雪公主在吃蘋果的時(shí)候，被毒蘋果給噎著了，這時(shí)，恰巧被打獵的王子看到了，王子剛要把白雪公主抬前來的時(shí)候，被絆了一跤，救活了白雪公主，白雪公主從此命運(yùn)就改變了；我又看到了灰姑娘的命運(yùn)，從姐姐們的手心里一次又一次的逃出來去參加舞會(huì)，再一次舞會(huì)上，一只鞋子掉了，被王子撿了起來并找到了她，就這樣王子和灰姑娘結(jié)了婚過上了幸福的生活。
我與股市中的每個(gè)主人公一起悲歡、一起痛苦、一起去探索奧秘。
你喜愛的一本書，是一位良師，也是可以傾心交談的朋友，正如劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！�
五年級(jí)書的作文300字 20
我發(fā)現(xiàn)媽媽最近把用下的廢電池收集起來，還特意放到廢電池回收站，我問媽媽為什么要這么麻煩，直接放到垃圾桶里不就行了嗎？媽媽說：“不能亂扔它會(huì)導(dǎo)致人中毒死亡，讓海水受到污染，讓自然界受到破壞，讓土壤受到損壞�！薄斑@么厲害嗎？”我懷疑地問。媽媽還給我舉了一個(gè)案例是發(fā)生在日本，那里出現(xiàn)了十幾個(gè)病人他們出現(xiàn)了手顫，雙腿僵硬邁不開步，還一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑。其中有兩位死亡一人投河自殺，經(jīng)尸體解剖后發(fā)現(xiàn)不是細(xì)菌腦炎，而是攝入了過量的金屬物質(zhì)錳有關(guān)。是因?yàn)樗镔I了300多個(gè)廢舊電池，廢電池埋在水里外殼腐爛后里面的.錳遇到一氧化碳時(shí)就轉(zhuǎn)化成水溶性的重碳酸鹽，它隨著地下水滲入井里，導(dǎo)致人類中毒。
哦，原來廢電池的危害還真不小，我特意去查看了一些資料，原來一粒紐扣電池就可以污染60萬升水，等于一個(gè)人一生的用水量，如果把一節(jié)電池隨手一扔會(huì)讓那片土壤永遠(yuǎn)不能種莊稼，如果把廢電池和生活垃圾混在一起，汞就會(huì)流出來造成更大的危害，如果把廢電池放在家里會(huì)危害親人，所以我們不要把廢電池亂扔亂放應(yīng)該歸結(jié)到廢電池回收點(diǎn)。
讓我們每個(gè)人都從身邊做起。
五年級(jí)書的作文300字 21
每個(gè)人都有自己喜愛的物品，像琦君筆下的桂花，郭沫若筆下的白鷺，馮驥才筆下可愛的珍珠鳥。我也不例外，我的心愛之物就是一本書。
是的，它只是一本書，也僅僅是本書，不貴重，也不華麗，可它帶給我的是無窮的為人處事的道理，寫作的靈感以及陪伴，它就是——《三國演義》。早在剛
上小學(xué)時(shí)我就對(duì)三國這段歷史有些了解，四年級(jí)時(shí)又聽人說起了《三國演義》，便開始搜尋資料，最終在書店買了一本足有磚頭厚的《三國演義》。一開始看有些枯燥，可我堅(jiān)持了下來，結(jié)果就停不下來，僅用了四天就讀了三遍，真是意猶未盡。在我寫下這行文字時(shí)，腦中浮現(xiàn)了一個(gè)個(gè)身影：白馬將軍、臥龍鳳雛……而我最喜歡的人物是曹操，他有勇有謀，手下的.大將更是數(shù)也數(shù)不清，并且教子有方。
我?guī)缀趺陨狭瞬懿俚摹抖谈栊小泛筒苤驳摹镀卟皆姟�，只能用一個(gè)字來形容——“妙”，妙在《短歌行》朗朗上口，妙在《七步詩》寫出了對(duì)與曹丕兄弟情的失望，妙在《短歌行》似乎預(yù)言了“赤壁之戰(zhàn)”的結(jié)局……
我對(duì)與我爸爸同名同姓的“白馬將軍”趙云趙子龍也十分佩服，長坂坡七進(jìn)七出救阿斗，忠肝義膽真是讓人驚嘆！
《三國演義》對(duì)我來說不僅是物質(zhì)上的陪伴，更是種精神上的陪伴。
五年級(jí)書的作文300字 22
一眨眼，到了2021年，那是的我已經(jīng)成為了一個(gè)優(yōu)秀的作家或科學(xué)家。
我寫了無數(shù)的好文章，發(fā)明了很多的科學(xué)作品。
現(xiàn)在的我又在發(fā)明一種高級(jí)書。這種書的名字叫“環(huán)保書”在這種書里面儲(chǔ)存了無數(shù)的.好文章、小說、詩歌……那它為什么叫“環(huán)保書”呢？因?yàn)檫@種書不浪費(fèi)紙張、不會(huì)毀壞樹木和森林，而且還能儲(chǔ)存無限的知識(shí)。
我這本書里幾乎能把所有的名書和小說、詩歌還有我自己寫的好文章都可以儲(chǔ)存在里面。只要輕輕按一下封面上皮卡丘的鼻子，就會(huì)立刻出現(xiàn)一個(gè)小鍵盤，然后你再把你想看的書名或小說、詩歌的名字輸入，電腦里就會(huì)出現(xiàn)你要看到內(nèi)容了。這本書也很適合外國的朋友使用，外國朋友只要把英文書名輸入電腦里面，它就立刻會(huì)變成一本英文的書了。這本書的最大的一個(gè)特點(diǎn)就是環(huán)保，因?yàn)樗褂玫牟皇且话愕碾姵�，而是太陽能電池。太陽能電池是靠太陽的光能轉(zhuǎn)化成電能的，不會(huì)污染環(huán)境。這本書不但功能齊全，而且節(jié)省了空間、攜帶方便!
我介紹了這么多，你是不是也想來一本？
那就讓我們一起用我們的智慧來創(chuàng)造著美好的未來，同時(shí)也讓我們一起享受這高科技帶給我們的方便吧！
五年級(jí)書的作文300字 23
書籍就像人生的一顆北斗星，書不僅照亮了我的心靈，同時(shí)也引導(dǎo)了我生活的方向。
我喜歡坐在綠綠的草地上看書，一邊享受著涼涼的清風(fēng)，一邊品味著讀書的快樂。我喜歡讀書，在我寂莫時(shí)，書像一位朋友陪伴著我，在我疑惑不解時(shí)書像一位老師為我解答，在我傷心時(shí)書像一位親人安慰著我。動(dòng)人的童話，迷人的小說，美妙的散文……都給我?guī)砹藷o窮的快樂。有人曾說過，看一本好書就像同一位高尚的人對(duì)話。是呀，每當(dāng)我拿起我最喜愛的.書就仿佛走進(jìn)天堂。小時(shí)候我曾想過，有一天，有一天我不再是因?yàn)楦改傅膭窀婧捅破榷x書，而是我真真正正喜歡書而去讀書。有一天我真的翻開了書頁，我才發(fā)現(xiàn)，書是我生活中不可缺少的一部分。每一個(gè)字都仿佛是一個(gè)跳動(dòng)的音符，一個(gè)詞語、一個(gè)句子、一個(gè)段落、一個(gè)作文，漸漸地就形成了一篇美妙的樂章。
當(dāng)媽媽第一次給我買《十萬個(gè)為什么》起，當(dāng)我第一次翻開書頁起，我的心就從好奇變?yōu)榧?dòng)，我心中的寂莫都被書籍趕走，心中的無數(shù)迷底都被解答，例如天空為什么會(huì)下雨，魚為什么要用尾巴游泳。我洋溢在幸福的海洋中。
書是開啟智慧之門的一把的鑰匙，書是飄向知識(shí)海洋的一葉風(fēng)帆，書是照亮人生道路的一盞明燈，書是我快樂的源泉。
五年級(jí)書的作文300字 24
你們可能會(huì)問，我的秘密花園是什么，告訴你們吧，我的秘密花園就是書�。�
要說愛好，我只對(duì)書情有獨(dú)鐘。家里的書都堆積如山了。媽媽還給我買了個(gè)書架都擋不住那滾滾而來的書。家里的書實(shí)在太多了，可我還要看，因?yàn)闀家曳瓲�了。爸爸媽媽無奈，只好給我了訂閱了幾期《小學(xué)生閱讀世界》、《小學(xué)生閱讀報(bào)》等。
我的書有很多類，有作文類的，故事類的，科普類的，文學(xué)類的，冒險(xiǎn)類的，童話類的.，名著的……
我愛《淘氣包馬小跳》的貪玩，愛《簡愛》的執(zhí)著，愛《海底兩萬里》的冒險(xiǎn)，愛《苦兒流浪記》的可憐……
我是一個(gè)書蟲，甚至連上廁所的時(shí)候也忘不了看上幾頁。有一次爸爸給我買了一本《宇宙未解之謎》我在廁所里看呀看，我不知不覺竟然在廁所里看了兩個(gè)多小時(shí)。唉，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我只好潛回我的房間，躺在我的床上睡覺了。
我愛書，就像愛我的生命一樣。我有一個(gè)愿望，多多看書，我以后要當(dāng)一個(gè)作家，為孩子們寫出更多好看的書，讓他們知道，書是人類進(jìn)步的階梯�。�
五年級(jí)書的作文300字 25
在我的書架上，有許多令人百看不厭的書，而我最喜歡的就是《綠野仙蹤》這本書啦!在書中，我交到一個(gè)好朋友--多蘿西。
《綠野仙蹤》講述女孩多蘿西從小父母雙亡，和亨利叔叔，愛姆嬸嬸住在堪薩斯州大草原上。在一次龍卷風(fēng)的襲擊中，她和她的小狗托托因躲避不及，被卷到了一個(gè)只有夢(mèng)里才能出現(xiàn)的與世隔絕的國家--奧茲國。盡管奧茲國很美麗，甚至比仙境還迷人，可多蘿西還是想回家，回到亨利叔叔愛姆嬸嬸的身邊，于是她在那兒展開了自己的魔幻的一場旅程……這本書充滿了魔法與幻想。
讀到這里你一定會(huì)問為什么這一本普普通通的童話故事書會(huì)給我這么多的.感觸呢?理由有以下幾點(diǎn):第一點(diǎn)，情節(jié)曲折迷離。如多蘿西和同伴好不容易殺死了惡心女巫卻又發(fā)現(xiàn)是假的。第二點(diǎn)，文筆優(yōu)美。一些修辭手法和排比句，讀一讀一定會(huì)對(duì)你的寫作有很大的益處。第三點(diǎn)，結(jié)局很圓滿。十分感人!尤其是當(dāng)多蘿西抱著愛姆嬸嬸流著幸福的淚的場面時(shí)，相信你讀了也會(huì)和我一起流淚的。說不定讀了我的解說再看完這本書，你還會(huì)意猶未盡呢!
希望大家都去讀讀這本書，并且喜歡上它!
五年級(jí)書的作文300字 26
閱讀是我快樂的源泉。我很愛看小說，但是我媽不鼓勵(lì)我看閑書。
一個(gè)星期五。晚上，我打開書包，剛溜出一本小說。我撿起來，開始津津有味地讀起來�？磿磿�，我媽約我去吃飯，我偷偷說不好。果然，我媽問了我一個(gè)致命的問題：“你寫了多少作業(yè)？”我傻眼了，因?yàn)槲乙粋�(gè)字都沒動(dòng)！我媽見我不回答，估計(jì)我一個(gè)字都沒寫。于是他大喊：“一個(gè)月不許看課外書！”“沒有！”我苦笑著向媽媽求饒：“不要！”媽媽就是不干，我只好去偷書！我媽午睡的時(shí)候偷偷把書拿出來看。雖然她不得不關(guān)注母親——心不在焉的事實(shí)，但她看勝利與否。
但是“災(zāi)難”來了，越看越入迷，最后忘了關(guān)注媽媽。我媽來我房間，我不知道，只好去迎接我媽劈頭蓋臉的.“流星雨”。好書就像好老師，可我媽憑什么反對(duì)？我明白了，我媽覺得我成績不好，想讓我多看幾節(jié)課。她覺得課外書知識(shí)不多，但是課都是知識(shí)，她是為了我好。
媽媽，你知道嗎？課外書有很多課外知識(shí)。讀一些好文章也可以提高你的寫作能力。
為了學(xué)習(xí)，我要好好學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，爭取讀書的自由！
五年級(jí)書的作文300字 27
今天，我向大家推薦一本書——《老人與海》。
這篇文章是美國大作家海明威的作品。
這個(gè)故事發(fā)生在一位老人身上：有一天，老人要出海捕魚。做好一切準(zhǔn)備的他，信心十足。待船行駛到幾十海里外的時(shí)候，老人拋下了魚網(wǎng)，放下了魚鉤，等待著一條大魚快上鉤。做完這些后，他每天都會(huì)到甲板上去看一看有沒有風(fēng)浪和有沒有大魚上鉤。
可是，一天過去了，兩天過去了，三天過去了……一個(gè)月過去了，他的魚鉤絲毫沒有動(dòng)靜。他的'食物已經(jīng)只剩下一半了，然而，這位老人卻如同沒？~一樣，他還是那么富有信心和耐力。
蒼天不負(fù)有心人。終于在兩個(gè)月后的一天，海上掀起了一陣滔天巨浪，從海里傳來了一聲撕心裂肺的叫聲，老人立刻斷定發(fā)出慘叫的是一條被魚鉤扎住的大魚。這時(shí)，這條大魚在水下狂“奔”起來。帶著漁船駛了幾百海里后，終于筋疲力盡了。老人把它撈上來，回去了。
當(dāng)船行駛到離回家的路還剩一半的時(shí)候，他遭到了幾群鯊魚的圍攻。老人竭力反抗，最終，寡不敵眾，他的“戰(zhàn)利品”全被鯊魚搶了去。老人只好把殘留的魚骨帶回家。
這位老人的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
五年級(jí)書的作文300字 28
書，像一把鑰匙，為我打開知識(shí)的大門；書，像一個(gè)路標(biāo)，為我指明前進(jìn)的方向；書，像一道陽光，為我?guī)頎N爛的希望。書是我的良師益友，陪伴著我走在成長的路上……
對(duì)于上五年級(jí)的'我而言，《西游記》《男生賈里》《假如給我三天光明》早已讀了很多遍。《西游記》中，師徒四人歷盡千辛萬苦，取得真經(jīng)，終修正果。有勇有謀的男生賈里俠義衷腸，同學(xué)有了困難，出手相助，為破解秘密，絕不心軟。盲人女作家海倫·凱勒突破極限，不懈努力，身殘志堅(jiān)，令人稱道……從這一本本厚實(shí)的書中，我讀懂了珍惜、讀懂作文了堅(jiān)強(qiáng)、讀懂了正義！
記得一個(gè)傍晚，我寫完作業(yè)，便坐在床上看《三國演義》。不一會(huì)兒，媽媽叫道：“昊昊，趕快過來吃飯！”“哦！”我心不在焉地答道。時(shí)間一分一秒地過去，我紋絲不動(dòng)地還在看書。不知何時(shí)，媽媽氣沖沖地走過來，一把奪過我的書，往床上一扔，大聲說：“你怎么現(xiàn)在還不去吃飯？”我很納悶地說：“不是已經(jīng)吃過晚飯了嗎？”媽媽簡直哭笑不得。
有書的陪伴，我的生活有滋有味；有書的陪伴，我增添了無窮的勇氣。書，你伴我行走于這紛繁的世界，讓我遠(yuǎn)離喧囂，擁有一片美麗天空！
五年級(jí)書的作文300字 29
雖然沒有外力迫使我閱讀，我還是與書結(jié)下了不解之緣。
小時(shí)候，媽媽總是在睡前給我念幾有插圖的小人書，念到口干舌燥，那時(shí)的我聽得津津有味。到四歲，媽媽就會(huì)捧著幾本《唐詩》、《周易》、《詩經(jīng)》一字一字細(xì)心地帶著我讀，我也是搖頭晃腦，像個(gè)小古人。小時(shí)候的經(jīng)歷讓書對(duì)我有一種不可言喻的.吸引力，我常看書廢寢忘食，經(jīng)常窩在沙發(fā)一角，捧著一本書，腳邊放著一些零食。早上起來，朦朦朧朧地走向柔軟的沙發(fā)，順手打開一本書，一切瞌睡煙消去散。悲傷時(shí)，從柜子里拿出一本書，心情立刻陰轉(zhuǎn)晴。
書帶給我快樂，也帶來了悲傷。比如《悲慘世界》中冉阿讓悲慘的遭遇常使我落淚如珠，可是更多的是快樂。我飽覽群書，中國文學(xué)中的《西游記》，孫悟空令人發(fā)笑的話語令我捧腹大笑；《水滸傳》中英雄的義氣令人精神振奮；《三國演義》里的高深謀略令人拍手叫好。外國名著中《基督山伯爵》中華麗的復(fù)仇讓我如癡如醉；《哈利波特》中高強(qiáng)的法術(shù)讓我浮想聯(lián)篇。
書是我的朋友，也無異于我的老師，是我進(jìn)步的階梯，是個(gè)永遠(yuǎn)會(huì)指出正確方向的指南針。它給了我想象力，給了我智慧，給我了快樂，給我了一個(gè)不同的世界。書，讓我用另一個(gè)角度看世界，書，永不索取回報(bào)。
五年級(jí)書的作文300字 30
“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”這是高爾基說的。
自從我記事開始，媽媽就給我讀故事書，當(dāng)我認(rèn)字后，就每天自己讀一頁。以后的每一天，我從幼兒園回來的.時(shí)候，都會(huì)有一本繪圖故事書等著我。再大一點(diǎn)，我告別了小孩子看的書，開始看《小王子》、《綠野仙蹤》等文字較多的書，雖然有一點(diǎn)深?yuàn)W，但長大了自然就懂了。
我有四個(gè)妹妹，我看的書她們也正好能看，在我八歲生日那天，媽媽發(fā)現(xiàn)了我珍藏的繪圖故事書，要送給妹妹，可被我搶了下來，快步跑到了房間里，藏在了被窩下面。我想：這是我的書，為什么要送給她呢？我越想越生氣，越想越難過。這時(shí)，媽媽大喊道：“曹梓奕，快把書拿過來！”媽媽很生氣，我自然也害怕了，但又不想把書給媽媽，媽媽一把把被子拽到了一邊，這下真的發(fā)火了，她又直接把書一把奪了過去，給了妹妹。
從那以后的幾天，我又哭又鬧，有時(shí)都自己跑去了妹妹家，一天也沒消停過。媽媽終于把電話打給了姨媽，yes！太好了！姨媽說：“反正我給她讀完了，就還給你吧�！眿寢尶次医K于不再鬧騰，無奈地笑了。
從這件事開始，我的書再也不會(huì)讓媽媽找到了。