【必備】五年級(jí)秋天的作文集合8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)秋天的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)秋天的作文 篇1
秋天有許多的景色非常美麗。比如五彩繽紛的廣場(chǎng)，景色迷人的公園，樸實(shí)無(wú)華的街道等等。而我卻喜歡四季迷人的小區(qū)。
雖然我家小區(qū)四季都非常的迷人，可秋天這一季節(jié)卻把其它三季遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面，所以，我就介紹一下我小區(qū)秋天是咋樣的一幅畫(huà)卷吧。
早上，當(dāng)黑暗逐漸退去，太陽(yáng)公公伸個(gè)懶腰情不自禁地起床時(shí)，我也起來(lái)去小區(qū)散一散步，放松一下。走在小道上，我看見(jiàn)那菊花一個(gè)個(gè)露出了它們燦爛的笑容；桂花成團(tuán)地抱在一起，暗暗發(fā)出香味；海棠花也不甘落后，展現(xiàn)出了它們最美麗的樣子，使過(guò)路人都會(huì)駐足圍觀。瞧，它們“羞”紅了臉。
有些樹(shù)，也改變了它們的原貌，變成了新的樣子。比如松樹(shù)，它的顏色由青綠的服裝換成了黑綠的服裝；還有楓樹(shù)，它的葉子由青綠色變成了紅黃相間的顏色，而且好像風(fēng)一吹，樹(shù)上的葉子就會(huì)瞬間變成紅地毯；還有的樹(shù)，在分枝的地方長(zhǎng)出了沉甸甸的果實(shí)，讓人垂涎三尺。
接著，我又來(lái)到了小溪邊，呀！清澈見(jiàn)底的泉水，在河道上慢慢地流著，瞧，還有小魚(yú)在水中嬉戲玩耍呢！在小溪邊上有一座假山，那上面流出的泉水格外明亮。一切是那么自然。在四周，還有幾顆參天大樹(shù)，看，它們個(gè)個(gè)直入云霄，好像是在支撐著天，防止它落下來(lái)，也像幾個(gè)小士兵在保衛(wèi)著我們的家園。
其實(shí)世界并不缺少美，缺少的是一雙雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，其實(shí)還有很多的美在等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。秋天的小區(qū)真美啊！
五年級(jí)秋天的作文 篇2
有人喜愛(ài)烈日炎炎的夏天，有人喜愛(ài)白雪飄飄的冬天，我卻喜愛(ài)秋高氣爽、涼風(fēng)習(xí)習(xí)、瓜果飄香、碩果累累的秋天。
你看，遠(yuǎn)處的甘蔗林像綠毯，又像綠色的大海。甘蔗像竹子一樣一節(jié)一節(jié)，有綠色的，有白色皮的，還有黃的，褐色的�？粗指哂执蟮母收幔艺嫦肟诚聛�(lái)幾棵給爸爸吃。
前面的一片稻田更吸引人。金燦燦的稻谷像金色的海洋。近看每一粒都鼓鼓的，像快要脹開(kāi)似的。沉甸甸的稻穗把稻稈壓彎了。稻子彎著腰好像是在向人們問(wèn)好。
菜地的南瓜有的是黃色的，有的是橘色的�？粗粋�(gè)個(gè)像車(chē)輪一樣的南瓜，我就想到了我爸爸最?lèi)?ài)吃的南瓜炒飯。還有田里的辣椒更加誘人。辣椒有黃色的，有紅色的，還有綠色的，看著五顏六色的辣椒，我就想起了香香的辣椒炒飯。
菜園的旁邊是一座果園。果園里有火龍果，橘子，柿子等好多好多水果。你看，一個(gè)個(gè)橘子掛在枝頭把果枝壓彎了。一陣風(fēng)吹來(lái)，橘子晃來(lái)晃去，像在跳舞。
秋天的田野是果實(shí)累累的田野，是豐收的田野。我愛(ài)秋天。
五年級(jí)秋天的作文 篇3
秋天，漸漸地來(lái)到了：田野里，各種莊稼豐收了；果園里，許多果子成熟了，好一派豐收的景象。
一天，媽媽帶我去小南山玩耍。我們來(lái)到了那兒的果園。你看，有蘋(píng)果，有梨，還有桔子……最可愛(ài)的還要數(shù)獼猴桃，掛在藤上，像一只只灰色的小猴子，在樹(shù)上玩蕩秋千的游戲。有時(shí)，風(fēng)兒一吹，那幾只“弱不禁風(fēng)”的小獼猴桃就“啪嗒”一聲掉了下來(lái)，咕嚕咕嚕滾一會(huì)兒，就躺在地上不動(dòng)彈了。
秋天不僅是一個(gè)豐收的季節(jié)，還是一個(gè)美麗的季節(jié)。郊外，當(dāng)一陣微風(fēng)徐徐吹來(lái)，那一棵棵紅楓樹(shù)就會(huì)掉下一片片如同手掌般大的紅楓葉，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，如同一只只五彩繽紛的蝴蝶。當(dāng)你走過(guò)，你可要留意一下，別踩壞了那一片片美麗精致的楓葉兒。你可以把它們撿起，或者當(dāng)書(shū)簽，夾在知識(shí)豐富的書(shū)里；或者做成樹(shù)葉標(biāo)本，送給你那敬愛(ài)的老師。
秋天啊秋天，你的美麗，令我們贊嘆不已，你的碩果累累，使我們歡欣鼓舞。農(nóng)民歡迎你，你給他們帶來(lái)了大豐收；我們歡迎你，你給我們帶來(lái)了美好詩(shī)意的生活！我愛(ài)你，秋天！
五年級(jí)秋天的作文 篇4
我愛(ài)秋天，因?yàn)槊看我坏角锾�，它就一種特殊的魅力吸引著我……
秋天的云是多變的，是一封封天空寫(xiě)給大地的信：紅云寫(xiě)的是吉祥、白云寫(xiě)的是圣潔、金云寫(xiě)的是豐收……色彩越寫(xiě)越多，云朵越寫(xiě)越重，支撐不住的盛情就從那里滴滴答答地飄落：落到水面，江海讀得蕩波，浪濤一層層推進(jìn)最后拍打在沙灘上，濺起一片的水花；落到大地，泥土讀出芬芳，讓大地上重獲生機(jī)；落到田野，強(qiáng)壯了莊稼的脊梁，農(nóng)民伯伯都樂(lè)開(kāi)了花。
云朵有時(shí)散落各地，有時(shí)卻結(jié)成一塊，變化多端。
“豐收”是秋天的代言詞。放眼望去遍地麥子就像遍地金花的金子似的閃閃發(fā)亮；高梁好像在迎接秋天的到來(lái)，揮舞著一面面小紅旗；還有那圓滾滾的蘋(píng)果，看見(jiàn)秋姑娘來(lái)了，立刻漲紅了臉……時(shí)不時(shí)還有農(nóng)民伯伯聚在一塊兒說(shuō)：“今年又是大豐收！”
說(shuō)到瓜果豐收，秋天的落葉也必不可少。梧桐的葉子，從剛一泛綠就開(kāi)始書(shū)寫(xiě)給大地母親的思念，直到秋天才穿上金色的新衣，秋風(fēng)讓它和大地母親來(lái)一次最親密的擁抱。而楓樹(shù)的葉子從嫩芽時(shí)期就盼望著能穿上漂亮的衣裳，像一只美麗的紅蝴蝶在空中翩翩起舞……直到秋天，秋風(fēng)滿(mǎn)足了它的愿望。層層落葉鋪在地上像一張張紅地毯，走在上面，讓人心曠神怡。
還有大雁們，它們看到這番美麗的景象，排成“一”和“人”字來(lái)表達(dá)對(duì)它的贊美。蟲(chóng)兒們唱著只屬于它們的奏鳴曲，晚霞也漸漸逼近。在這種美好和諧的地方生活，我感到十分自豪……
秋天的這種魅力其實(shí)無(wú)處不在，只要你用心去感受。這種魅力使我依然愛(ài)著秋天。
五年級(jí)秋天的作文 篇5
漫步在這金秋，無(wú)處不在的秋葉吸引住了我，它像一個(gè)有魔力的精靈，不僅鉤住了我的眼睛，還栓住了我的心。
碧云天，黃葉地，楓葉如舟。那像一個(gè)小手似的楓葉，遠(yuǎn)看是燃燒的云彩，近看似緋紅的笑臉。我走上前去，輕輕摘了一片，這時(shí)候，它卻像一個(gè)小娃娃，安祥地躺在我的手心里。咦？哪兒來(lái)的那么多蝴蝶，而且都停在了樹(shù)上？我向那跑去。哦！原來(lái)是一棵高大的銀杏樹(shù)。一把一把的小傘掛在樹(shù)枝上，一個(gè)個(gè)都向我展開(kāi)了笑臉，在看腳下，一片片，一層層，踏上去軟綿綿的。突然，黃葉接二連三的落啦下來(lái)，剎那間，我呆住了，似群蝶飛舞，眾傘降落。
離別銀杏樹(shù)，環(huán)顧四周，我自己也仿佛變成葉。這時(shí)，一棵盎然挺立，高大強(qiáng)壯的松樹(shù)映入我的眼簾。在這秋季，他似乎在為自己與冬季的“戰(zhàn)斗”做準(zhǔn)備，它那尖尖的松針，就像征這松樹(shù)那不屈的精神。
一年四季中，我愛(ài)這金秋，也愛(ài)秋天美麗的樹(shù)葉，俗話(huà)說(shuō)的好：“一葉知秋”嘛。
五年級(jí)秋天的作文 篇6
秋天，瓜果遍地，橙黃橘綠，秋高氣爽，是個(gè)讓人心曠神怡的季節(jié)。
正所謂“八月桂花遍地開(kāi)”，秋天的桂花，那可是名不虛傳。現(xiàn)在，不管是城市，還是園林，不管是農(nóng)村，還是大街，一到秋天，總會(huì)從某個(gè)地方傳來(lái)一陣陣桂花香，使人舒眉展眼。
桂花又名木犀，屬捩花目，木犀科。木犀科又分為三種：金桂、銀桂和丹桂。但其中，我最喜歡的是丹桂。丹桂的花朵是橙黃色的，一簇簇開(kāi)著，用“花團(tuán)錦簇”來(lái)形容絕不過(guò)分。它的氣味濃郁，噴香噴香的，重重地吸入一口，空氣里面摻著的花香，足以讓人樂(lè)以忘憂(yōu)。它的葉片比較厚，顏色也比較深，取兩片插在帽子上就可以耍帥啦！
秋天的天氣早晚溫差較大，空氣比較干燥，容易患感冒。而桂花生在這種環(huán)境之中正好也有了抵御這種感冒的性質(zhì)。采下來(lái)的桂花可以入藥也可以洗凈曬干來(lái)泡茶喝，化痰、止咳、生津、止牙痛等樣樣都不在它話(huà)下。
桂花也是讓眾多“吃貨”們垂涎三尺的美食。單單是桂花糕就把八寶飯和糍粑的人氣“搶”走了一半，更不用說(shuō)桂花蜜和桂花醬了，不信你可以去問(wèn)問(wèn)廣大的吃貨朋友們，你剛和他們提及這事他們就可能已經(jīng)垂涎欲滴了，恨不得讓你立刻帶他們?nèi)ゴ蟪砸活D�？上У氖沁@些美食的原料是桂花，一旦桂花凋謝，這些美食也就落市了，正如香氣襲人的桂花一樣，雖美卻不能久享。這也許就是桂花的做“花”之道、秋天之理：珍惜時(shí)間，珍惜現(xiàn)在，更要珍惜所擁有的一切！
五年級(jí)秋天的作文 篇7
秋天是一個(gè)成熟的季節(jié)，更是一個(gè)收獲的季節(jié)，每當(dāng)秋千悄悄地來(lái)到我們身邊的時(shí)候，大地便呈現(xiàn)出金黃的景象，好似一地黃金，我的家鄉(xiāng)也是這樣的，黃金這樣的碩果累累。
我的.家鄉(xiāng)住在北半球典型的春種秋收的景象，每當(dāng)秋千來(lái)到便道了，家裝們秋收的時(shí)節(jié)，秋天是忙碌的，是勞累的，但是在秋收的喜悅下，秋天又是幸福的，看著一塊塊兒稻田的收獲，看著一條條糧食的搬運(yùn)，作為一個(gè)普普通的農(nóng)民，看到便是喜悅，露出的笑容，有人說(shuō)忙碌時(shí)的幸福，然而我一直不明白這句話(huà)真正的涵義，直到秋天來(lái)臨，我才真正體會(huì)這句話(huà)的含義忙碌是因?yàn)槭斋@當(dāng)農(nóng)民把一年的希望收回家的時(shí)候，他們也不忘播種來(lái)年的種子，小麥同樣小麥播種的是希望，灑下的是勞動(dòng)人民的汗水，農(nóng)民也在此期盼來(lái)年有個(gè)收成。
秋天是收獲的季節(jié)，他們收獲了農(nóng)民一年的勞動(dòng)果實(shí)，秋天也是播種的季節(jié)，他們播種了對(duì)農(nóng)民，對(duì)來(lái)年的期盼。
五年級(jí)秋天的作文 篇8
雖然沒(méi)有火紅的楓葉，沒(méi)有艷麗的菊花，沒(méi)有成批的果樹(shù)，但是它在我心中還是很美。
故鄉(xiāng)的秋天是個(gè)多風(fēng)的季節(jié)。一陣陣涼爽的秋風(fēng)，吹走了夏的炎熱，迎來(lái)了秋的涼爽。天地募的高遠(yuǎn)了，蔚藍(lán)的天邊漂浮著絲絲白云。雖然氣候有些干燥，但秋風(fēng)習(xí)習(xí)，讓人有一種說(shuō)不出的舒適。
秋天，所有的樹(shù)都變了。黃色的，紅色的，灰色的，淺綠的樹(shù)葉隨風(fēng)落下，它們有的在空中旋轉(zhuǎn)，有的飄飄然然。它們?cè)诳罩墟覒蛑�，贊嘆著這美好的季節(jié)。花園里的花兒大多都謝了，只有那紅色的月季，五彩的夜來(lái)香，黃色的小雛菊還在迎風(fēng)開(kāi)放。放眼望去，往日那些遮擋我們視野的綠色不見(jiàn)了，一棟棟雪白的樓房清晰可見(jiàn)，讓人覺(jué)得無(wú)限遼闊。
到了秋后，那廣闊的田野只剩下兩種顏色了－－黃色和白色。黃的像金子，金燦燦的，那是稻子；白的像銀子，銀晃晃的，那是棉花。辛苦了一年的農(nóng)民伯伯們，臉上都洋溢著幸福的笑容，是欣慰，是希望。不管是大人還是小孩，都在談?wù)撠S收，憧憬未來(lái)。
故鄉(xiāng)的秋天是美麗的。
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