【推薦】五年級(jí)的童年作文集合6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的童年作文6篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的童年作文 篇1
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是純真美麗的，就像小溪中清亮的泉水。說起童年，倒不禁使我想起了一件十分有趣的事。
那年我才4歲多，我爸爸和媽媽都在工作，把我留在奶奶家。那一天，奶奶去睡覺了，也有出去，我坐在沙發(fā)上，非常悶，就走去冰箱那看看有什么好吃的東西。
打開冰箱，看了一看，沒什么好吃的。只有菜，和生魚。突然，我看到了一個(gè)白白的，圓圓的東西。好奇心使我拿了起來。
我左看右看，突然手一滑，這個(gè)又圓又白的東西掉在地上，殼破了，流出了一些黃黃的，白白的東西，原來是雞蛋。
我覺得這很有趣，心里想：這么有趣好玩，再拿一個(gè)試一試。我又拿一個(gè)雞蛋，丟向門外，又破了，好好玩。我拿了一個(gè)又一個(gè)，到處亂丟，還激動(dòng)地叫著：“太好玩了�！蔽蚁蚺_(tái)上丟，向門丟，向電視機(jī)丟，又向奶奶的單車丟。
奶奶醒了，知道我干的壞事后，拿著掃把追著我打，我三十六計(jì)，跑為上計(jì)。奶奶跑不過我，只好打電話給我爸爸。爸爸把我抓了回家，訓(xùn)斥了一頓，我大哭一場(chǎng)。從此，我再也不敢拿食物來玩了。
童年是多么快樂啊，童年是多么有趣��！我愛我的童年，因?yàn)樗o了我美好的回憶！
五年級(jí)的童年作文 篇2
我的童年有許許多多有趣的事，但在我的腦海中有一件永遠(yuǎn)沖洗不掉的事——種雪。那是個(gè)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪天，我望著窗外銀白的世界，滿心的歡喜。避開媽媽，躲在一個(gè)角落，去“搶”那些美麗、潔白的雪姑娘。不一會(huì)兒，我的手里已經(jīng)抓到了許多雪姑娘。她們形狀各異，一朵有一朵的樣子。我的心里別提有多高興了�？蛇^了片刻，她們?nèi)甲兂闪怂灰娏�。我很傷心�?/p>
正在我獨(dú)自傷心的時(shí)候，我的好朋友菲菲來找我玩。她看見我愁眉苦臉的樣子，問我為什么犯愁，我把事情原原本本地告訴了她。她便和我一塊想起辦法來�！皩�(duì)了，對(duì)了，農(nóng)民伯伯把糧食種到地里，明年就又長(zhǎng)出更多的糧食，我們?yōu)槭裁床话蜒┮卜N到地里，等到明年春天，雪不就又長(zhǎng)出來了嗎？”菲菲的主意一下子提醒了我。
說干就干，我回家拿了一把小鏟子和一個(gè)塑料袋，菲菲還回家偷偷拿了姐姐一根紅頭
繩。在我家西南角挖出了一個(gè)拳頭大的坑，塑料袋的口打開了，我們每人往里放了一把雪，我還對(duì)雪在心底說了一句話：希望你快點(diǎn)長(zhǎng)大。然后扎住口，埋在了小坑里面。
雪種好了，我們很高興，盼望了許久，盼著再見到那些可愛的雪姑娘。
五年級(jí)的童年作文 篇3
童年是美好的回憶，讓我們開啟時(shí)光之門，去到我的童年吧！
小時(shí)候我經(jīng)常干傻事，做完后總讓爸爸媽媽哭笑不得。
有一天，我十分好奇沐浴露是什么味道，就總想嘗一嘗，可我害怕媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn)，又有擔(dān)心如果問了她不同意怎么辦。我的好奇指數(shù)一天比一天高，有次我真的忍不住了，就在洗澡時(shí)，趁媽媽不注意，把一大坨沐浴露擠在手上，然后把我的手放在嘴巴前，再把舌頭伸到手心里，��！好苦啊！咦，咋又不苦了？嗯，味道還不錯(cuò)。結(jié)果第二天，我拉了一整天的肚子，之后再也不做了！
還有次，事情是這樣的：以前我的外公經(jīng)常告訴我關(guān)門是不要把手放在門縫中，我每次都答應(yīng)外公，可不知怎的，有次我好奇手被夾了，是怎樣的痛呢？所以有次我關(guān)門的時(shí)候把手放在門縫中，突然一陣疼痛從我的手里出來，啊！痛死我了，嗚––幸好當(dāng)時(shí)我關(guān)門力氣小，不然我的'手就粉碎性骨折了！從那以后，我再也不敢做了！
還有一次，我從電視里看到了面膜這個(gè)東西，還說敷上面膜皮膚立馬白白嫩嫩，可我不相信，就向媽媽要面膜，可她就不給我，說我的臉已經(jīng)夠好的了，不用敷面膜。但我就是想敷，可媽媽就不同意，然后電視有播出了奶油這個(gè)東西，我心想，奶油一定和面膜差不多，所以我要媽媽買一個(gè)奶油蛋糕給我，可當(dāng)時(shí)太晚了，我打算第二天進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。我艱難的度過了一晚，啊，七點(diǎn)到了，我立刻刷牙洗臉，然后從冰箱里拿出奶油蛋糕，哇，好涼啊，奶油敷在臉上真舒服，我坐在沙發(fā)上睡了一會(huì)兒，就去了廁所洗臉，就在這時(shí)爸爸來了，他發(fā)現(xiàn)我做的事，我只好把實(shí)話告訴他，他笑了，說，孩子，把奶油涂臉上沒有用的，后來媽媽聽了，也笑了，說我傻，從此我再也不做了。
童年就是這樣傻，可做完傻事后，總會(huì)知道錯(cuò)，錯(cuò)了之后就不會(huì)再錯(cuò)了，不是嗎？
五年級(jí)的童年作文 篇4
又是一個(gè)秋天。天空依舊是那么的蔚藍(lán)；陽光依舊是那么的燦爛；風(fēng)依舊是那么的輕柔�？墒�，我已不是當(dāng)年的自己。
驀然回首，一幕又一幕的童年生活浮現(xiàn)在眼前：充滿快樂的笑顏；一個(gè)又一個(gè)幼稚的問題；可笑而又遠(yuǎn)大的夢(mèng)想……這些東西到哪去了？記憶中這些東西已被深深埋藏了，代替他們的是：煩躁憔悴的面容；一個(gè)又一個(gè)解不完的題目；必須實(shí)現(xiàn)的理想……面對(duì)這樣的對(duì)比，我的心情也隨之傷心起來。為什么要長(zhǎng)大？
滿桌子的玩具現(xiàn)已變成如山一樣高的習(xí)題作業(yè)；一柜子的動(dòng)畫CD現(xiàn)已變成一箱又一箱的雜志書本；一盒由一盒的游戲磁片早已被我扔進(jìn)垃圾筒，代替他的是一片又一片的英語朗誦帶。曾經(jīng)那無憂的生活到哪去了？
走過公園，草地上還遺留著曾經(jīng)與同伴追逐嬉鬧的痕跡；搖晃的秋千上還有我殘留的記憶；矮小可愛的滑滑梯上還停留著我爽朗的笑聲……那個(gè)時(shí)候，不用擔(dān)心衣服臟了挨罵；成績(jī)差了挨罰；難過時(shí)沒人安慰。因?yàn)槲覀兪切『⒆印Ｋ枷胗肋h(yuǎn)不會(huì)那么復(fù)雜，一個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)算沒有那么多的步驟。曾經(jīng)的無慮何處去尋？
一不小心，我來到了孩童時(shí)呆過的幼兒園，里頭陳列的物品一樣都沒變。這不禁勾起了我對(duì)幼兒園的記憶：吃飯時(shí)老不愛吃青菜和水餃，每次收桌時(shí)，我總是留得最多；睡午覺時(shí)，經(jīng)常睜著大大的眼睛瞪著天花板思考一些古怪的問題；放學(xué)后，看見門口小賣部里的美食不停的誘惑，摸摸口袋里有兩個(gè)銅板，蹦蹦跳跳的跑過去買點(diǎn)零食，但是要在家門前消滅證物，不然要被罵的�？墒敲看味继硬贿^老媽敏銳的目光。想到這里不禁笑起來。童年的夢(mèng)何處可覓？
往事依依，就算時(shí)間過得再久，我也不會(huì)忘卻那無憂無慮的生活。雖然不能回到從前，但是我至少還懂得珍惜現(xiàn)在。過去的已經(jīng)過去，要面臨現(xiàn)在，不然就跟不上時(shí)間的速度了。
五年級(jí)的童年作文 篇5
一曲逼仄的年輪，一顆稚嫩純潔的心靈，看著日月繁星，春夏秋冬，在身旁像走馬燈似地流過。夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)，只是一面心的鏡子，快樂也就這么簡(jiǎn)單，“只要快樂就好�！蹦贻営媒z絨般的溫柔聲音，耳語道。是��！只要快樂就好，我的平凡童年是由一片片葉脈構(gòu)成的，跌宕起伏，絢麗多彩。那一張發(fā)著金光的，就是我的回憶。
還記得7歲的時(shí)候，童年的年輪。在外婆老家的門口，流淌著一泉永不干涸的消息，那條小溪算不上干凈，總有一些垃圾在水中漂動(dòng)，特別鮮明，好像在向誰打著無聲的求救信號(hào)。小溪旁有一地茂盛的油菜花田，綠油油的，站在溪旁放開視線地望，只能看到小巧精致的一團(tuán)團(tuán)花，像是繡球，浮在空中。有時(shí)還有一些淡雅素凈的小白蝴蝶，飛在油菜花上，停留了片刻，便跳著優(yōu)美輕盈的華爾茲離開了這片生意盎然的油菜花田。也許就是這片生機(jī)勃勃的油菜花田，養(yǎng)活了這泉緩緩流淌著的小溪吧。
盛夏里的一天，蟬無止盡地叫著，早已熟悉了他們，在我的耳中當(dāng)然也是稀松平常。我拿著一塊冰涼到冒著氣的西瓜，還有空礦泉水瓶，扎著凌亂的馬尾辮，穿著純白短襯衫和短牛仔褲，套著小拖鞋，來到了這條小溪旁。溪面上本應(yīng)飄著的垃圾，好像被蔚藍(lán)的天空吞噬了一般消失的無影無蹤。溪水清清，水底的石子清晰可見。溪水丁零，耳畔隱約響著夏日交響曲：水聲、風(fēng)聲、還有熟悉的蟬聲。溪水冰冰，那冰涼的凈水從指間流過，舒爽的觸感令人難以忘懷。
突然，指尖被一個(gè)無力的小東西敲打，我像被電擊似的，猛地把手從水中抽開，眼中頓時(shí)模糊，淚如雨下，但沒哭出聲，如果爺爺醒來的話，我會(huì)被爺爺趕回去的。我把左手的瓶子放在一邊，把吃完的西瓜扔向了遠(yuǎn)處的菜田。我用手揉了揉紅腫的眼睛，細(xì)細(xì)地端詳著我的手，我的手不紅不紫，冰冰涼涼，毫無異感。那么是什么東西敲的我的手呢？我向小溪里望去，只看到了自己那副扭曲的臉，還有什么呢？忽然，在水底，一群黑色的小魚在靈活地動(dòng)著，那……不是小魚，是……蝌蚪！淚跡都還沒干，我就“噗哧”一聲笑起來，一眨眼，蝌蚪不見了！剛才的蝌蚪是幻覺嗎？我放眼望去，剛才的蝌蚪不翼而飛，到底跑哪去了呢？不遠(yuǎn)處，一群黑色的影子在動(dòng)，我撿起放置在土地上的瓶子，站了起來，隨意地拍了拍腿上的水跡，匆匆忙忙地跑向了那塊地，蹲了下來，觀察著黑墨似的蝌蚪。嬌小的身姿能在流動(dòng)的溪水中一動(dòng)不動(dòng)，運(yùn)轉(zhuǎn)自如，尾巴機(jī)靈地轉(zhuǎn)著，看似呆頭呆腦，能輕易被人捉去的蝌蚪，實(shí)際上卻擁有著非凡的智慧。我笨拙地拿著瓶子，在水中等待著，仿佛在說：“愿者上鉤！愿者上鉤！”聰明的蝌蚪既不跟我有緣，又不跟我一樣笨，怎么可能會(huì)上鉤呢？不到兩分鐘，瓶子反而丟了，眼淚又涌上了眼眶。
童年都是一曲年輪，有哭有笑，不經(jīng)歷酸甜苦辣，又怎么會(huì)有現(xiàn)在的我呢？童年的年輪，有彎有直，沒有蟲的侵蝕，怎么會(huì)有現(xiàn)在這棵粗壯的大樹呢？我很快樂，因?yàn)橛型辍?/p>
是童年的年輪，記載了樂悲喜怒匯成的流年歲月，驀然回首望，回首那往日的童年。
五年級(jí)的童年作文 篇6
現(xiàn)在，我雖然已經(jīng)上五年級(jí)了，但只要每天經(jīng)過那個(gè)熟悉的教室時(shí)，我總會(huì)想起自己剛上學(xué)時(shí)那件可笑的事。
一年級(jí)的一天早晨，我們正在上語文課。給我們上課的是一名女老師，當(dāng)時(shí)她正非常投入地給我們做入學(xué)啟蒙。
突然，我想起頭天我思考過的一個(gè)問題，我想上去問老師。一般來說，請(qǐng)教課外問題應(yīng)該在下課問，課內(nèi)的也應(yīng)該先舉手。
而我居然直接站了起來，走到了老師旁邊！而且一走到她旁邊，我就開門見山：“老師，我想問你一個(gè)問題！”
一般的老師看到這一幕，要不直接把我哄下去，要不催促我趕緊問完。但是這位女老師卻和顏悅色地看著我，她認(rèn)真地、極有耐心地聽著。我在手心里筆劃，有時(shí)還用粉筆在黑板上畫，她始終微笑著。我直到問得心滿意足，才回到座位上。而這時(shí)，我并不知道，同學(xué)們正在議論紛紛，抗議我在課堂占用時(shí)間的行為！
到了四年級(jí)，老師開始給我們講一些禮儀知識(shí)，其中又講到：“上課時(shí)不能在未經(jīng)老師同意的情況下擅自上講臺(tái)！”聽到這句話，我的眼前又浮現(xiàn)出了一年級(jí)時(shí)那一幕，竟然情不自禁地笑出了聲音。
“何一葦，你笑什么？站起來！”然后，我就被老師罰站了。
雖然，現(xiàn)在我再也不會(huì)做出這種傻事了，但這段記憶卻一直留在我的童年相冊(cè)中，永久保存下來，成為我童年時(shí)代里一筆寶貴的財(cái)富！
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