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新鮮事五年級作文

時間:2022-08-11 09:39:57 五年級 我要投稿

【精選】新鮮事五年級作文集合十篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的新鮮事五年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】新鮮事五年級作文集合十篇

新鮮事五年級作文 篇1

  校園生活是多么地豐富多彩和愉快呀!在校園里也會有許多新鮮的事,下面就聽聽我們學校舉辦的為“迎奧運建和諧校園做自己力所能及的事”的活動。

  這天,我剛剛來到學校,就看見有好幾個同學一手拎著一個塑料袋,一手撐著一個塑料袋,在彎腰拾撿校園內的垃圾。只見一個同學發(fā)現(xiàn)地上有一個小紙團,馬上輕輕地撿起來放進拎著的塑料袋里。另一個同學蹲在地上好像在使勁地扣地上的口香糖……真奇怪,他們是義務勞動呢,還是被老師罰的?

  我看他們十分認真,每拾一個垃圾,臉上都表現(xiàn)出嚴肅的神情。心想:他們肯定是破壞校園環(huán)境被老師罰的。于是,我同情地走上前問道:“你們是被老師罰了嗎?”他們說:“不,!”“那為什么這樣做呢?”他們愣了一下,然后向我輕輕地微笑了一下,說:“不告訴你。這是個秘密!”我想:哼,肯定是被老師罰的,不好意思告訴我。哼!我漠不關心地走開了。

  我剛要走進教學樓的時候,突然看見一位老師抱著一大疊作業(yè)本吃力地走著,一不小心,幾個本子掉了。有一位小同學立馬跑了過來,向老師道了個好,然后蹲身下來,撿起那些地上的本子。后又主動要求幫老師抱本子。老師感動地說:“謝謝你!小同學。你還小,我自己抱!钡悄俏恍⊥瑢W很堅決,執(zhí)意要幫老師抱。老師沒有辦法,只好讓她抱了一些。小同學跟著老師走了。過了一會兒,那個小同學恰好和我相遇。當我問她為什么這么做時,幼小的臉像花開了似的,告訴我說:“這是個秘密!”哎!怎么大家都這個樣子?

  當我走進教室問我的同學時,他們也是微微一笑!皣槨彼牢伊。大家怎么變得這么好,這么和善。后來好友告訴我:“你傻呀!你忘了嗎?他們都是在為迎奧運建和諧校園做自己力所能及的事!甭牭竭@句話后,我恍然大悟。心想:我也要加入這個迎奧運建設和諧校園的隊伍,和同學們一起從小事做起,保護環(huán)境,友愛禮貌,做自己力所能及的事,為奧運貢獻自己的微薄之力。

新鮮事五年級作文 篇2

  在家中、在學校里、在假期中你一定會經歷許多新鮮偶遇的事情,今天我也要講講我遇到的新鮮事。

  小狗不擅長游泳眾所周知,但我卻看見過一只小狗暢游大海。暑假我來到黃金海岸游玩,這里的景色真美,我首先在沙灘上和媽媽一起用沙子搭城堡,正當我玩得不亦樂乎時,爸爸拍了拍我的肩膀,指著一個棕色的在海里漂浮著的東西說:看!那是什么!我再定睛一看!原來是一只棕色的小狗正在那里享受水的撫摸,不一會兒小狗就玩膩了,他開始向海里游去,露出一個棕色的小腦袋,四肢在水里游動,樣子還真專業(yè),他的主人在后面喊他回來,可是他卻被海水吸引住了,根本不顧忌自己主人的心情。我心想:雖然現(xiàn)在你游得很好,可是你肯定轉瞬間就會變成狗刨。

  可是令我吃驚的是他還是在愜意的享受游泳的樂趣。忽然前面出現(xiàn)了一個大浪,向他快速奔來,小狗有些害怕,在水中來了個急轉彎,用上全身力氣往回游,可他的速度哪里比的過他身后的巨浪,嘩的一聲小狗就被浪沖走了,一會兒他又浮了起來沖主人叫了兩聲,好像在說:主人,別擔心我沒事!他的主人也沖他微笑著,小狗抖了抖頭上的水,發(fā)現(xiàn)十分好玩,就又轉身向海里游去,他在水中來了一個水中芭蕾,哈!你還真是個奧運明星!

  一會兒他玩累了就游了回來,他還有一些戀戀不舍,這帶給他快樂的海水,所以跟主人回家時他還走在淺水區(qū),把水濺在主人身上。他一步三回頭的走著,大海一個浪接著一個浪,好像在挽留小狗,小狗也時不時停下腳步沖大海叫。

  這次,我看到了大自然與動物的親密接觸,我們應該保護大自然給予我們的美景,不再向海里扔垃圾,不在把工業(yè)廢水排放到河水里,讓大自然保持干凈的模,讓我們能和大自然親密接觸。

新鮮事五年級作文 篇3

  在我們五年級發(fā)生許多新鮮的事。

  清楚的記得那是一次難忘的新鮮事情,快中考了!我們班的同學都在進行緊張而又忙碌的復習階段,而我們班的王小明同學那幾天到處玩,并對中考不在乎,我好我的好朋友說:“他要是能考出好成績,來,那真是笑話!钡诙斓闹锌嫉搅,90分鐘的數(shù)學考試進行著,朱小明不慌不忙在那里用心寫著每一道題,她竟然在這次中考中,取得了優(yōu)異的成績,在我們班數(shù)學得了第一名,我們班的同學都非常驚訝,圍了過去問:“朱小明,你平時不沒有好好學嗎?,怎么這一次數(shù)學考試成績怎么這么好?”朱小明說:“我告訴你們一個秘密,其實那幾天復習的時候,我確實沒有用心,但是我每次放學回家,媽媽總是監(jiān)視我,復習好幾個小時,所以我這次考試非常有把握。

  其實我們班里,很多新鮮事,值得我們去學習和思考。

新鮮事五年級作文 篇4

  在我上四年級的時候,發(fā)生了一件新鮮事,那么也就是藏雪。

  雪花在空中飛舞著,自由自在的像一只只翩翩起舞的白蝴蝶。它們剛落下來,一陣風刮來又把它吹向空中。它就這樣在空中旋轉著,游蕩著。

  一下課,我們班的同學急忙跑了出去。其它班的同學在下面一起堆雪人,打支仗,別提有多高興呢!雪地里灑滿了我們銀玲般的笑聲。

  這時不知誰說起:“只說把雪裝在一個大缸里,用蓋子把缸口蓋住,留到春天拿出來會很好吃。”

  嘴饞的我經不起誘惑,話還沒聽完就像離弦的箭一般沖回了班,借了個小罐子出來,拼命住罐子里裝雪,裝滿后用力壓實。那一罐白花花的雪,我費了九牛二虎之力才把它搬回家去,用蓋子蓋住藏在床底下。

  整個冬天我都做著同樣一個夢,那就是春天在以,所有小伙伴都羨慕地看著我那滿滿一罐子雪,我得意的嘴都笑歪了。

  我一直等呀等,漫長的冬天來終于結束了,生機勃勃的春天來到了。我滿懷希望地打開蓋子,罐子怎么會是水呀?伸手一摸,冰涼冰涼的,我的滿滿一罐雪那里去了呢?是誰偷吃了?我再也忍不住,“哇”的一聲哭了起來。

  媽媽聞聲走過來,知道原因后,笑得捂住肚子說:“傻孩子,雪是會融化的。怎么能留到春天呢?”

  這就是我們校園里發(fā)生的新鮮事。

新鮮事五年級作文 篇5

  星期一,我剛剛跨進學校大門時,快樂的精靈一直親吻著我,那是因為我今天生日!當時我就感到星星多的祝福向我駛來。

  今天我的心情特別好,我一走進校門口就看到幾個同學對我笑的特別燦爛,我心里感到特別高興,心里想今天的新鮮事肯定不少!于是我笑著走進教室。剛到教室門口就看見老師的講臺上放著一個大大的生日蛋糕,我想今天我們班誰和我

  一天生日?我沒在意的坐到自己的位置上。開始上課了,老師還是按往常一樣的上課,不過我今天回答特別積極。等到該上第四節(jié)課了,上課鈴一響老師走進了教師,但是手里沒有拿教科書,而是多了幾個小袋子,我和同學們都感到好奇的注視著老師。我當時心里就想:老師這節(jié)課怎么不上?而是掂了幾個袋子來教室呀?老師笑瞇瞇的注視著我們兩分鐘,才開始講話。

  老師說:“同學們,我們這節(jié)課不上,因為我們班的陳燦同學生日,來,我們用掌聲祝福陳燦同學,有請陳燦同學上講臺說一下生日感言!蔽揖妥叩街v臺上激動地說:“我沒有什么生日感言,就是想謝謝老師和同學們,還有就是想問老師一下,您怎么會知道我的生日呢?”老師說:“你們的個人資料上都寫得有,我記得清清楚楚!蔽艺f:“老師那個蛋糕是給我的嗎?”“當然是你的啦!崩蠋熣f。我說:“那么我和同學們和老師現(xiàn)在可以分享他了嗎?”老師說:“當然是你的啦!苯又覀兙鸵黄鸱窒淼案,我們還一起跳舞和唱歌,我們有說有笑,高興極啦。

  同學們,通過這件事你們有何感想?是不是很新鮮?我想:你們也想有一個這樣的生日宴會。

新鮮事五年級作文 篇6

  一天放學回家,學校辯論賽的余韻尚未退去,我興沖沖地向剛下班回家的老爸喊:“老爸,快!我們要展開一場轟轟烈烈的家庭辯論賽!”老媽也解下圍裙,坐在桌子另一邊。

  經過一番熱火朝天的討論,辯論賽的方案很快定下來了:主題為“誠信與善意的謊言”,由我和老爸分別代表正反辯方,老媽既當主持人,又當裁判。

  說干就干,辯論賽馬上開始。我先聲奪人,闡明觀點“誠信誠可貴,但善意的謊言也是必要的,盡管是謊言,但是因其以善為出發(fā)點,故而可諒可取!”

  老爸寸步不讓:“人無信不立。誠信是中華民族的美德,失去誠信,你的人生就會一片黑暗,你就難以在社會上立足!

  我立刻反擊:“是的,誠信是美德,但是,能不分場合,任何時候都講誠信嗎?如果想要在這個世界上立足,不學會變通行嗎!只講誠信是行不通的”。

  老爸撓撓頭,略一沉思,就滔滔不絕地說:“沒錯,現(xiàn)實生活中,有時只講誠信,不講變通,確實很吃虧,有時被人誤解甚至招致打擊報復,但即使這樣,也不應該失去誠信這一做人之根本。不能以善掩謊,這是‘讀書人竊書不為偷’的邏輯,不能成為不講誠信的理由,謊言就是謊言,你說不是嗎!

  老爸這一招夠狠,把我給難住了。如果我說是,就等于投降認輸;如果我說不是,又覺得站不住腳。我立刻曲線救國,大聲辯解道:“老爸說的是有道理,真話總比謊言好,但是,有時候講真話反而會使情況變得更糟。面對一位身患絕癥的病人,你能跟他說真話,讓他對生命失去信心,過快走向死亡嗎?這樣的真話你不覺得是一種不負責任嗎?此時的謊言你不覺得很有意義嗎?”

  這一招還真管用,老爸萬萬沒想到我會這樣回答。老媽給我助陣:“verygood!好一招借力打力呀!”

  我一得意,立刻乘勝追擊:“謊言是個貶義詞,在大眾眼中,確實不值得推崇。但是世界絕對很公平,有誠信就有謊言。謊言就一定是不好的嗎?沒有謊言就會天下太平嗎?沒有謊言所有的事情就能順利解決嗎?”老爸一時語塞!

  老媽哈哈一笑,總結收場:“孩子講得不錯!但是你爸的話也有道理!不是情勢所迫、萬不得已,是不可以說謊話的!”

新鮮事五年級作文 篇7

  三月,春回大地,處處花紅柳綠,鳥語花香。平靜的校園里發(fā)生了一件新鮮的事,污漬斑駁的垃圾不僅穿上了新衣,還被分成了“可回收”和“不可回收”兩類。往日隨處可見的垃圾也不見了蹤影。同學們變得更加講文明衛(wèi)生了。

  以前我們校園里的花圃中,草坪上總有許多廢紙、塑料袋在“隨風起舞”,由于它們的“點綴”,花兒、草兒都失去了生氣,真是大煞風景。雖說學校規(guī)定:主動撿起公共區(qū)域的垃圾可為班級加1分?蛇@些可惡的“牛皮癬”總是很少有人問津,只有少數(shù)同學主動把它們送回家。再說說校園里的`垃圾箱,那真是名副其實了。不僅僅因為它是裝垃圾的,更因為每次經過它旁邊,總會有一股惡臭味“伴隨”著,更別說它滿身的污漬了。撲鼻的花香和垃圾的惡臭;美麗的校園與四處亂飛的垃圾真是“相映成趣”。久而久之,大家都習以為常了。

  自從開展了評比“衛(wèi)生之星”的活動,現(xiàn)在一切都變了,同學們明白了保護環(huán)境的的重要性,每一位同學都為校園環(huán)境的轉變傾注了自己的熱情。校園環(huán)境變得衛(wèi)生整潔了,同學們的舉止也更加文明了。每個人的心中都有了一個共同的目標——使校園更加美麗。

  我想一個人講文明講衛(wèi)生就像一束光,它的能量有限的。只有我們每個人都文明衛(wèi)生,這光才能照亮校園里的每一個角落。到那時,同學們文明的舉止和校園整潔的環(huán)境就不再是校園的新鮮事了。

新鮮事五年級作文 篇8

  在我們生活的樣里,經常發(fā)生一些小事情,有好事,也有壞事有助人為樂的事和稀奇古怪的事,當然在我們的身邊也有許多新鮮事啰,下面我就把我們學校的新鮮事告訴大家吧!

  時間一天天的過去了,新期也開始了你我都有了新變化,當然,學校也有了大變化。

  早晨,我們踏著輕快的步伐來到學校,走進校園里面,啊,那真是煥然一新啊,操場上的涂鴉墻,描繪了同學們豐富多彩的課余生活,聽老師說,這些涂鴉墻是美術班的同學,“起早貪黑”的結果,挺老實說很辛苦呢,先用粉筆畫出任務的五官和輪廓,再用顏料一點一點地往上涂。真是不簡單!

  最讓我感到印象深刻的是三年級辦公樓前的噴泉上面有幾本書,有兩只魚在噴水,好像告訴我們,書是人類知識的源泉的意思,讓我們努力學習、發(fā)奮圖強。

  這時候學校是這個樣子,不知道二十年后會是什么樣子啊,一座座精美大方的教學樓,先進的機器設備,優(yōu)雅的教學環(huán)境,有各種體育用品。會成為世界級的名校,外國人也來這里上學一想到這些我的心里就有說不出的激動和高興呀,讓我們一起去期待吧!

  怎么樣,我講的是新鮮嗎?你要是有更新鮮的事就快告訴我吧!

新鮮事五年級作文 篇9

  隨著下課的鈴聲響起,我們爭先恐后地往操場上跑。只見操場的一個角落圍了許多我們班的同學,他們在做什么呢?我?guī)е闷嫘膹娜巳褐袛D了進去。原來,我們的班主任郭老師正在教同學們玩跳皮筋呢!老師也會較學生跳皮筋?老師能跳好嗎?教我們的玩法會不會太"OUT''了?

  同學們都知道,郭老師是教正課的,哪有功夫陪我們玩游戲呀。可是這段時間以來郭老師一直在操場上和同學們跳皮筋,而且還想讓她教我們的玩法能夠風靡整個校園。我覺得郭老師的想法太棒了,真的特別希望這一天快點到來。最好連新聞都一起來宣傳,那感覺多爽呀!

  只見郭老師總是靈活的示范、及時的提醒同學們該怎樣跳。圍觀的同學越來越多,跳皮筋的同學總是笑,但看的出來還是有點兒緊張。老師一直是笑呵呵的,細致耐心教我們跳皮筋的動作要領。同學們在老師的指導下越跳越輕松,越跳越帶勁。真是Very Very Good!

  這就是我們校園剛發(fā)生的新鮮事,哈!相信看到這里,你一定很羨慕我們的老師帶給我們的快樂校園時光吧!

新鮮事五年級作文 篇10

  人的一生中有許許多多的事情會發(fā)生,有高興的事兒,悲痛的事兒,令人感動的事情,還有那令人覺得很新奇、很新鮮的事情……

  今天,我碰到了一件令自己覺得十分新鮮的事。國慶節(jié),我來到阿姨家做客。一進門,一口龐大的金魚缸就立刻映入我的眼簾。我仔細地數(shù)了數(shù)金魚的條數(shù)。哇,有7條小魚兒自由自在地在魚缸里游來游去,仿佛在快樂地做游戲。這幾條小魚兒都不一樣,每條小魚兒身上的顏色和花紋都不相同,這條是黑白相間的,那條是紅中透白的……

  這時,阿姨捧著一個裝滿紅色顆粒的罐子走了過來。我看著這東西,覺得十分眼熟,但又想不起來。于是,我懷著好奇的心,不解地問道:“阿姨,這是什么?”阿姨和藹地答道:“這是魚食,你拿去喂它們吧!記住,不要放太多的魚食!蔽尹c點頭,拿出勺子,盛了一點魚食,打開魚缸的蓋子,小心翼翼的把魚食倒了了進去。

  魚兒們見到魚食,便“口水”直流三千尺。于是,一起蜂擁而上,狼吞虎咽的把魚食吃完了。魚兒們都吃得飽飽的,唯有一條瘦弱的小金魚卻孤零零的沉在水底吃“小石子”。我覺得這條小魚好可憐,便把那幾條大魚引開,在小魚兒待的地方放上一粒魚食,誰知,正當小魚兒去上方吃東西的時候,一條大魚便把那顆魚食搶走了。我想盡了一切辦法,但都無濟于事。

  唉,誰讓它這么弱小呢!動物的世界就是如此殘酷,身強力壯的動物就一定能生存下來,而那些瘦弱的小動物就會活活餓死。我從喂金魚這件事中,體會到了一個真理,你說這事新鮮不?

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