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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的五年級(jí)我的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)我的作文 篇1
記得小時(shí)候，我和爺爺奶奶住在一個(gè)靜謐祥和的小村莊里。那里有清澈見底的河流，有精致小巧的農(nóng)舍，還有那廣闊無(wú)垠的田野。春天，田野里是一片清新盎然的碧綠，秋天則能看到被風(fēng)卷起的漫天金黃的麥浪。無(wú)論是晴空萬(wàn)里，還是烏云密布，都能看到樸實(shí)辛勤的農(nóng)民們?cè)谧约旱奶锏乩飺]灑著汗水，收獲勞動(dòng)的果實(shí)。夏天，有著孩子們獨(dú)特的趣味活動(dòng)——捕蟬，幼時(shí)的我也被孩子們帶動(dòng)著，小手捏拿著從家里偷偷帶出的塑料袋，搖搖晃晃地穿梭在高大的樹林之間，發(fā)現(xiàn)了一只喋喋不休的蟬，便悄悄走過去，猛的合攏手心，然后把捕捉到的蟬裝進(jìn)塑料袋里。在我們幼小的心靈里捕到蟬時(shí)的樂趣給予了我們無(wú)限的成就感。在炎熱的夏天，空調(diào)并不普及，游泳便成了消暑和玩耍的最佳活動(dòng)。我和一群孩子們?cè)谧钐烊坏挠斡境亍獪\淺的小河里拍打出片片水花，在淤泥中摸到的魚和蝦，捉到的泥鰍則是最棒的禮物。日落西山，在爺爺奶奶驚訝又無(wú)可奈何的眼里，我?guī)е鴿M身淤泥歸來(lái)，唯一可辨認(rèn)的只有泥臉上那雙撲閃撲閃的黑色大眼睛。這是仁和鎮(zhèn)，以水產(chǎn)和農(nóng)業(yè)稱著的魚米之鄉(xiāng)仁和鎮(zhèn)，我的第一個(gè)家。
我的幼兒園和小學(xué)，都在余杭區(qū)的良渚鎮(zhèn)就讀，這是我的第二個(gè)家。良渚被譽(yù)為中華文明的曙光，那里有聞名的良渚文化博物館，里面所陳列的文物，見證了一個(gè)新石器時(shí)代的光輝歷史，那里有青翠的荀山，這是一座不高卻綠意盎然的小山，那里有清澈的渚水，這是一條環(huán)鎮(zhèn)的小河，這是一個(gè)文明和諧的美麗小鎮(zhèn)。在平時(shí)，我可以在周末去離家不遠(yuǎn)的小書店看看書，去超市購(gòu)物，在夜晚還有著老年人們的社交大會(huì)——廣場(chǎng)舞。雖然比不上杭州附近的城區(qū)發(fā)達(dá)，但也讓我怡然自樂。我在這里第一次接受老師的教育，第一次自己交到朋友，第一次體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂和讀書的艱辛，在這個(gè)家，我學(xué)到了很多，感觸到了很多。我在這里沐浴陽(yáng)光雨露，這是我成長(zhǎng)的地方。
結(jié)束了六年的小學(xué)生活，我步入了初中的大門，來(lái)到了古鎮(zhèn)塘棲接受教育。塘棲是有名的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)，人文歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚，著名的京杭大運(yùn)河穿鎮(zhèn)而過，水北老街傳承著一脈古韻，郭璞古井講述古時(shí)趣聞，乾隆御碑見證光輝歷史，廣濟(jì)長(zhǎng)橋連接過去未來(lái)。這是江南十大名鎮(zhèn)之首的塘棲鎮(zhèn)，這是我的第三個(gè)家。想著當(dāng)初我懷著忐忑不安的心情住進(jìn)這個(gè)新家，還在猶豫是否可以在這里順利的交到新朋友，和老師同學(xué)們處好關(guān)系。而現(xiàn)在，我已經(jīng)徹底融入了這個(gè)新的家庭之中。
我希望，無(wú)論是現(xiàn)在，還是在的未來(lái)，無(wú)論我到底有多少個(gè)家，我對(duì)這些家的感情都是一樣的，一樣的熱愛，一樣的依戀，無(wú)論身在何處，我的心始終都牽掛著家。家永遠(yuǎn)是我們避風(fēng)的港灣。
五年級(jí)我的作文 篇2
時(shí)間好似一把箭，轉(zhuǎn)眼間20xx年一下就到20xx年了。我已經(jīng)31歲了，擁有著一個(gè)自由服裝設(shè)計(jì)師的職業(yè)。
我這個(gè)服裝設(shè)計(jì)師在國(guó)內(nèi)外可是舉世聞名的。因?yàn)槲沂且晃蛔杂傻姆b設(shè)計(jì)師，所以經(jīng)常會(huì)在不同的地區(qū)拍攝各地的美景，然后再根據(jù)所拍攝下來(lái)的每一幕來(lái)進(jìn)行綜合的搭配。我的設(shè)計(jì)不但精美華麗，而且更讓人看了就著迷。
在每天清晨，我都會(huì)早早起床，然后帶上我的小型攝影筆去拍攝我的設(shè)計(jì)靈感。我一路小跑著每一條路，邊跑邊認(rèn)真觀察著每一樣景物。每次一遇到合適的我就會(huì)用小型攝影筆拍下來(lái)�；氐郊抑形揖蜁�(huì)開始把照片上的景物來(lái)拼接、搭配，最后通過想象來(lái)設(shè)計(jì)出一套完美的服裝。
但最近我在出國(guó)新款主題服裝的時(shí)候，在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我走到陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)夜空中有一顆十分璀璨的'星星在閃閃發(fā)亮著。我不經(jīng)興奮起來(lái)。剛想用小型攝影筆拍下，卻看到了一個(gè)奇象出現(xiàn)在了我的面前“流星雨”。剎那間，我驚喜的差點(diǎn)沖昏了頭，趕忙用攝影筆拍了下來(lái)。
第二天，我按照“流星雨”的那一幕設(shè)計(jì)了一套禮服。禮服是用夜晚的群青藍(lán)色的布匹和一些會(huì)灰色的星星圖案組成的。禮服的邊緣是波浪形的，再加上一些金色的星星鏈條和細(xì)小的華麗裝飾，就完成了一套完美的“流星雨”主題禮服。因?yàn)檫@套禮服，我的名氣有提生了許多。
我的生活等于跟設(shè)計(jì)離不開，所以這樣的生活可以讓我更加的去努力創(chuàng)作更多好的設(shè)計(jì)。我十分喜愛這樣的每一天。
五年級(jí)我的作文 篇3
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，秋天又悄悄來(lái)到了我們身邊，讓我感受到了多姿多彩的秋天。
天空好藍(lán)好藍(lán)啊，像藍(lán)綢子一樣，點(diǎn)綴著朵朵白云，使天空有些高遠(yuǎn)，又有些深邃，還有些純凈。鳥兒在天空飛過，它們的叫聲悠長(zhǎng)，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
田野里，一片豐收的景象。麥子一片金黃，一陣涼爽的秋風(fēng)吹過掀起了麥浪，稻草人站在那里神氣十足的。田野里剛收獲的谷子被堆成一個(gè)個(gè)谷堆。烈日暴曬下的大豆像子彈直往外彈，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了！”。棉桃白白的，采棉花的阿姨把它們從枝上揪下來(lái)，圍裙里滿滿的，鼓鼓的。小松鼠跑到東跑到西，去尋找過冬的食物，不然，冬天就要餓肚子了。
果園里，石榴咧開了嘴，露出像珍珠一樣的顆粒。蘋果紅通通的，又脆又甜。焦黃的鴨梨，像一個(gè)個(gè)葫蘆娃守護(hù)著果園。葡萄沉甸甸的壓彎了枝頭，在陽(yáng)光下晶瑩剔透。秋蟲吱吱的叫著，唱著離別的歌。
秋葉飄落，如千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)彩蝶飛舞，有金黃的、紅的、橙色的、半紅半黃的……還有許多形狀，元寶狀的、五邊形的、扇形的……我們走在厚厚的落葉上，發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，還有的小朋友挑選好看的樹葉做成樹葉畫呢！
奶奶的農(nóng)家院門前晾曬著新采的棒子，屋檐下掛著成串的紅辣椒，小狗在院里跑來(lái)跑去的。
我愛這豐收的季節(jié)，我愛這美麗的秋天，這就是我眼中的秋天。
五年級(jí)我的作文 篇4
每個(gè)人都有自己喜歡的一首歌，當(dāng)然，我也不例外。在這些數(shù)不勝數(shù)的歌中，我最喜歡的一首歌是——《隱形的翅膀》。每當(dāng)我聽起這首歌，我就會(huì)情不自禁地想起那件事……
記得有一次語(yǔ)文考試，我才考了78分，而我們班居然有幾個(gè)人得了滿分。從那次起，我開始變的悶悶不樂的。課堂上，我不積極發(fā)言。下課了，看不到同學(xué)們與我玩耍的情景。我覺得同學(xué)們都在嘲笑我……老師似乎看出了我的心思，在一次課堂上。老師問我們有沒有聽過《隱形的翅膀》這首歌，聽過這首歌的同學(xué)都大聲地唱起來(lái)，我被這美妙動(dòng)人的歌聲吸引住了，回家后，我搜索了這首歌并嘗試著學(xué)唱。
我喜歡這首歌，因?yàn)樗屛以诮^望中找到了希望。
五年級(jí)我的作文 篇5
我最喜歡最敬佩的人是清潔工.雖然他們身上有一種令人作嘔的氣味,但是他們的心靈卻純潔無(wú)比.
每天早晨,他們?cè)缭绲仄鸫?推著清潔車,來(lái)到自己負(fù)責(zé)的地方,開始認(rèn)真地打掃.我走在上學(xué)路上,心情無(wú)比舒暢,干凈整潔的地面,清爽舒適的微風(fēng),人們滿意的笑臉,都是我愉快的原因.如今,人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)被漸漸淡忘:砍伐樹木,使鳥兒失去家園;污染水源,使魚兒沒有生存之地等等.記得在北街上學(xué)時(shí),校門口有兩位老爺爺在打掃,北邊南邊各一個(gè).同學(xué)們?cè)陂T口兩旁的食品店買東西,這個(gè)同學(xué)丟個(gè)飲料瓶;那個(gè)同學(xué)扔個(gè)塑料袋;還有的同學(xué)拋個(gè)蘋果核.這樣一來(lái),兩位爺爺像熱鍋上的螞蟻-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但是他們沒有對(duì)著學(xué)生大吼大叫地批評(píng),而是走到值日老師的旁邊,小聲的說(shuō)道:"老師,能不能在集會(huì)上給同學(xué)們說(shuō)一下門口衛(wèi)生呀?你看,我們倆都有一點(diǎn)兒忙不過來(lái)了!"老師微笑地答應(yīng)了他,轉(zhuǎn)身走向校長(zhǎng)室.老爺爺滿意地走開了,繼續(xù)投入到工作中.
我也是世界的一員,我也要保護(hù)大家的"藍(lán)寶石"-地球,和我一起保護(hù)環(huán)境,好嗎?
五年級(jí)我的作文 篇6
人生百態(tài)，愛恨情仇。人一輩子要結(jié)識(shí)好多人。有的人讓人過目不忘，也有的人讓人瞪目結(jié)舌，甚至有的人讓人遺臭萬(wàn)年。今天我要介紹讓我最感動(dòng)的人，下面讓我們走近她吧!
那是我上四年級(jí)的時(shí)候，有一天，我和媽媽上公交車，當(dāng)我準(zhǔn)備拿公交卡時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我沒有拿公交卡，我想讓我媽媽投零錢，可是她只有整一百，當(dāng)時(shí)我媽媽羞愧難當(dāng)，怎么辦?到最后她只摸摸索索掏出五角錢。這時(shí)候，一位好心的叔叔說(shuō)：“沒關(guān)系，我借她五角錢!”我仔細(xì)看著這一位叔叔，他滿臉布著皺紋，眼里還有血絲，他給了我們五毛錢我們才上了車。
到了車?yán)�，許多人都議論紛紛說(shuō)我媽媽是騙人的，我和媽媽都非常的氣惱。這時(shí)，那位好心的叔叔又說(shuō)了一句話：“我媽媽急忙從包里掏出了手機(jī)，遞給了那位叔叔。那位叔叔拿開了電話，就撥通了電話，大聲地說(shuō)話，足足有了十分鐘，他才把手機(jī)還給了我媽媽，在許多乘客的眼里，我媽媽和叔叔算是扯平了。
下了車，我媽媽拿開了手機(jī)，開了機(jī)，往通話上一查，我們兩個(gè)人全傻眼了，原來(lái)通話鍵上沒有任何內(nèi)容!當(dāng)時(shí)我媽媽熱淚盈眶，原來(lái)叔叔為了避免人們對(duì)我們的職責(zé)，就假裝讓我們借電話!我們連忙朝那班車望去，可是那班車已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走了……
不知名的叔叔，雖然我們不知道你的名字，但是您的樣子已經(jīng)刻在了我的心中……
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