【熱門】五年級有趣的事作文匯總10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級有趣的事作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級有趣的事作文 篇1
童年像一首歌越唱越動聽,童年像一根胡蘿卜又酸又甜,童年像一幅畫畫中有我成長的足跡。其中有一件趣事使我至今難忘而且回味無窮。
記得有一個暑假,那天正是午休時間。我正在家里吹著空調(diào)不知不覺就躺在沙發(fā)上睡著了。也不知道睡了多久,我迷迷糊糊的睜開眼睛只看見姐姐正在認(rèn)認(rèn)真真的看著書。她發(fā)現(xiàn)我醒了然后一臉詫異的看著我,這時候我怎么感覺手腳發(fā)麻,剛剛想把腳伸出來發(fā)現(xiàn)腳被綁住了。原來姐姐趁我睡著了用跳繩把我腳捆起來了,正當(dāng)我準(zhǔn)備自己解開跳繩的時候姐姐小聲小氣的說:“老弟你借姐姐5元錢唄我有急用啊!蔽铱粗蛭沂竞玫穆曊{(diào)點了點頭答應(yīng)了。姐姐立馬幫忙解開跳繩并為自己的惡作劇道歉了,但是當(dāng)我借錢的時候姐姐發(fā)現(xiàn)我藏錢的秘密基地馬上多搶了一塊錢就沖出了家門。氣得我跳腳大罵這個強盜,居然趁我不注意還多搶一塊錢。頓時腦海中想到了一個計策找到了我的“神器”——羽毛棒子。正當(dāng)她吃著冰棍得意洋洋回房間時,我立刻把房門一關(guān)給她上“酷刑”。姐姐是最怕?lián)习W癢的遮瑕找到她的痛處,還了她一個措手不及笑的她是前俯后仰。不久后房間成了我姐弟倆的“戰(zhàn)場”,只聽里面?zhèn)鱽砹宋覀z的歡聲笑語。
這件事到現(xiàn)在我還記憶猶新,姐姐是我童年的好朋友及開心果。童年一去不復(fù)返,讓我們大家好好珍惜童年這段快樂而又美好的時光吧!
五年級有趣的事作文 篇2
記得一年前的一天,爸爸突然對我說要教我打籃球,“太棒了!打籃球?我半天就能學(xué)會!” 我激動地說。爸爸說:“你別看著簡單,到時候又成縮頭烏龜了呀!”我心里挺不服氣,想:有什么難的,走著瞧!
第二天早上,我拿著籃球和爸爸到籃球場去,我一看籃框,嘿!還真不好投。爸爸說:“學(xué)打籃球先要學(xué)投球,熟練了之后再學(xué)習(xí)一下運球、搶球、傳球的技巧就行了!卑职质痉缎缘赝读艘粋,喲,進(jìn)了!我迫不及待地投了一次,結(jié)果連籃框都沒撞上。爸爸開玩笑似地說:“我們民民還真行,第一次就能往上拋了啊,哈哈!”我聽出了這句話的真正含義,賭氣地再一次拿起了球,用盡全力往上一扔, “咚”地一聲,撞倒是撞上了,可離籃框還是太遠(yuǎn),爸爸又說:“這次還可以,只不過是‘有張飛之勇,無關(guān)羽之謀’!”“哼!這一次我一定能投進(jìn)!蔽艺f。然后又拿起球一投,沒想到的是,球不見了。正當(dāng)我納悶時,爸爸卻笑得前仰后翻。我一看,嘿!真丟人,把球拋到后面去了。爸爸第三次開口了:“凡事都要經(jīng)過勤學(xué)苦練,‘世上無難事,只怕有心人’嘛!”我一想,也是呀!便第四次拿起球,“嗖”地一聲,“耶,終于進(jìn)了!”我高呼起來,爸爸豎起大拇指說:“不錯,不錯!以后經(jīng)常練習(xí)啊!”
回想起來,我的技術(shù)其實沒有變,只是我對這件事的心態(tài)改變了,所以,它告訴我們這樣一個道理:一個人只有隨時保持認(rèn)真、樂觀的心態(tài),才會成功。
五年級有趣的事作文 篇3
星期二的作文課上,王老師給我們做了一個”猜動作”的游戲。
王老師先拿出一個紙盒子,里面裝的是做動作的紙條,隨后請了10名同學(xué)上來按要求做動作。有的同學(xué)做動作被"觀眾"猜中,而有的同學(xué)做的動作很滑稽,弄得我們哄堂大笑。最好玩的要數(shù)李青昆和張登輝做的動作。
誰也不知道平時機智的李青昆“演啞劇”如何。他先從盒子里取出一個紙條,然后,站到講臺前,一手握成一個空心拳,在另一個手上來回移動。這時有一個同學(xué)叫道:“李青昆在抓癢!崩钋嗬]吭聲,繼續(xù)做,只見他手往下一豎,隨后往嘴里一放!八⒀馈,“吃蘋果”, “吃生梨”臺下的同學(xué)高聲叫道。王老師公布了答案:吃生梨。
第三小隊推薦了張崢,他在臺前真是別提多有趣了。只見他先空著手拿出一個東西,隨后,手在上面不停轉(zhuǎn)圈。這是什么動作?真奇怪!“他在磨面粉”“不,是在做大餅!薄板e了,錯了,他在調(diào)槳糊!笨此@動作多好玩。一下子引出了這么多答案。他不會故弄玄虛吧!咦?怎么又動了?哦,別急,動作還沒完呢!只見他拿起這個東西往嘴里一放,立刻有個同學(xué)叫道:“吃藥!”“哈哈哈……!迸_下同學(xué)笑哈哈。結(jié)果,紙條上面寫的卻是“夾裹將面包”。
胡佳音大概是個吃西瓜能手,你瞧,他做的動作多么像。只見他捧起一個什么圓東西,用“布”擦干凈,再扔進(jìn)肚子里去。所以同學(xué)們不用費神就脫口而出:“吃西瓜!”
這節(jié)作文課可真有趣,同學(xué)們都樂呵呵的。
五年級有趣的事作文 篇4
這天,我和張宇打羽毛球時一不留意,羽毛球“飛”上了屋頂。用球拍扔了好幾次都沒有見效,羽毛球停在屋頂上正“狡黠”地晃動著身子瞧著我呢!我急了,拿著兩個球拍“輪番上陣”,結(jié)果連球拍也上了屋頂,真是“賠了夫人又折兵”。∵@下可把我們急壞了,要明白我和張宇是難得能打上一回球的,何況這副拍子還是新買的呢!對了,用小石子投,哎呀,沒用的。跳上去又夠不著。這怎樣辦呢?
正當(dāng)我們急得團團轉(zhuǎn)時,一位正在打掃的清潔工阿姨給我們出了個好主意:“想拿東西就四處瞧瞧,有沒有能夠利用的工具呀!”于是我們四處“偵察“了一下,發(fā)現(xiàn)花園門口的不遠(yuǎn)處有一根敬啟者:長長的竹竿靜靜地躺在墻壁上,好像正等著我們的重用。我急急地對阿姨說了聲“多謝!”,便飛快地跑了過去,拖著竹竿來到了屋頂下,張宇得意地對屋頂說:“嘿嘿,這回你可別再神氣了,看誰高!”
竹竿太重,我們倆齊心協(xié)力,使出了渾身的力氣,最后把竹竿舉過了頭頂,靠在了屋頂上,輕輕撥動,球拍和球都乖乖地落了地……
我拿著竹竿正高興時,屋頂?shù)闹魅藦年柵_上走了出來,氣勢洶洶地對我們高喊:“小孩,快把竹竿拿走!留意弄到了人……”我和張宇被嚇呆了,心想怎樣這么兇?是不是把我們當(dāng)賊了?于是我們像機器人一樣,聽著主人的使喚,膽戰(zhàn)心驚地拖著竹竿,放到了原地。還好,他就責(zé)怪了我們幾聲,沒對我們怎樣樣。
回家的路上,我還在暗自慶幸著:挨罵不要緊,球拍和球最后回到了我們手中。
這可真是件有趣的事!
五年級有趣的事作文 篇5
今天,我們做了一次有趣的游戲。莫老師拿著一個紙筒,代表一個“山洞”,我們分別拿著一支筆,代表“車子”。莫老師說:“你們現(xiàn)在要從‘山洞’里面過去!边@時,我們四個一起帶著“車”沖向“山洞”。我們以為這樣就能很快過去,但我們錯了。因為我們的不團結(jié)而發(fā)生了嚴(yán)重的“交通堵塞”。這時,莫老師讓我們好好商量一下,該怎樣快速通過山洞。我們便紛紛圍在一起討論。
李諶鈺妹妹說:“我們應(yīng)該團結(jié)起來。要一個一個地過”。余柳靜說:“是啊,要一個一個的過!”我又做示范:把手捏成一圈,把另一個手指放進(jìn)里面,說:“我們應(yīng)該這樣一人接著一人地過”。
我們商量了一會兒,便派出一個代表——余柳靜去向老師報告。余柳靜和老師說了一陣,我們又開始做實驗了。
劉梓洋弟弟拿者一支筆,從“洞”口飛馳而過,可惜“洞”里塞不下一只手。怎么辦呢?在這緊張的氣氛中,李諶玉妹妹伸手把筆接了過去。就這樣,一輛又一輛“車”通過了,時間僅僅只有10秒。莫老師說用的時間可比她原來教的學(xué)生用的時間少多了。我們聽了,心里像灌滿了蜜兒一樣甜,那股高興勁呀,就甭提了!
做什么事都要團結(jié)友愛。這個游戲帶給我的收獲可真不!
五年級有趣的事作文 篇6
那是一個星期五的晚上,爸爸媽媽都上班去了,只有我一個人在家看電視。我看著看著,覺得很無聊,就把好友露露、小川和多多約來,到我家里來玩。
頓時,剛才冷清的氣氛全被熱鬧的氣氛給氣跑了。我對好朋友們說:“我宣布,咱們把電視關(guān)了,來一個音樂舞會,怎么樣?”“好!”伙伴們異口同聲地說。
舞會開始了,我把電子琴搬了出來,把電插上,把開關(guān)一開,就可以彈了。我借著話筒的音量大聲說:“下面,我給大家演奏一曲《康定情歌》,開始吧!”湖伙伴們隨著美妙的節(jié)奏跳起了藏舞。我演奏完了,該輪到小川了,她說:“我為大家演奏一首《在那遙遠(yuǎn)的地方》!蔽衣犃耍f:慢著,讓我為大家跳一支舞吧!”只見我穿著媽媽的高跟鞋,帶著我那粉紅色的圍巾,隨著節(jié)奏跳起了舞,伙伴們都說:“原來姜蘭只是長得胖,但是跳起舞來還真有一套呢!”
不知不覺的就到了九點鐘了,伙伴們都回家了。這個星期五的夜晚可真有趣呀!
五年級有趣的事作文 篇7
今天,表姐來到了我家里。表姐很文靜,而我卻是十分淘氣的。這不,今天,我和表姐打了一個賭。我說的是用紙杯可以燒水,而表姐卻說紙杯是不可以燒水的。她覺得因為紙杯一燒水,紙杯就會被燒掉。
只動嘴不行。于是,我和表姐拿來了一個紙杯,一杯水,一支蠟燭。于是,我們便做了起來。我們先拿了一個火機來,先把蠟燭點燃之后,我們把水倒進(jìn)了杯子里,就趕緊把盛水的紙杯放在了蠟燭上面。我堅持了20分鐘后,我和表姐把手伸進(jìn)了盛水的紙杯當(dāng)中。盡然沒想到,水竟然變熱了。表姐大吃一驚,她竟然又不太相信。但是在結(jié)論面前,表姐也不得不承認(rèn)這個結(jié)論。
我實在是太高興了,但是,表姐似乎不太高興,我勸表姐不要在傷心了。實驗不會總是猜錯的。表姐又和我們一起去玩了。
這個實驗告訴我們:不要懶得動認(rèn)死理,要多試驗,多實踐,多動腦筋思考問題和認(rèn)真觀察事物,要從事物的不同角度來看來思考,還要認(rèn)真地對待每一件事。我相信,今天過后,我會越來越喜歡做實驗的。
五年級有趣的事作文 篇8
每天晚上看著媽媽在廚房忙做菜,一會兒,就端出色香味俱全的幾道好菜。放假了,姑姑和表姐回來時,更是一伙人在廚房里邊聊天邊做菜,感覺做菜好像很容易吧!于是,趁著假日,我心血來潮,大膽的向媽媽提出一項要求:“今天我來做蒸蛋給你們吃!”
馬上開始行動,媽媽帶我到市場采購材料,我們先買了幾盒新鮮的雞蛋,再買了幾顆又大又白的蒜頭,就回家開始準(zhǔn)備做菜了!
首先把蒜頭的外皮剝開,辛辣的味道讓我的眼睛忍不住瞇了起來,好不容易剝完外皮,露出光滑的表面,再切成一小片一小片。接下來,選了兩顆又大又圓的雞蛋,想學(xué)媽媽漂亮的將蛋打進(jìn)碗里面,沒想到,因為太緊張,不小心用力過度,把蛋捏破了!第二次,我小心翼翼的把蛋打入碗里,正要松一口氣之時,發(fā)現(xiàn):“咦?我的蛋殼哩?”一看,完了,我竟然把蛋殼也一起丟進(jìn)碗里去了。就這樣,經(jīng)過我不斷的練習(xí),失敗了好幾個雞蛋之后,終于成功的把兩顆蛋一起打到碗里!緊接著,再灑一點醬油、鹽巴,把剛剛切好的蒜頭也放下去提味,攪拌均勻,加點水,終于可以把它放到電鍋蒸了!過了約十分鐘,電鍋發(fā)出一聲清脆的“答”!蒸蛋完成了,成品的'“外表”令我非常滿意,看起來蓬松柔軟,呈現(xiàn)淡淡均勻的金黃色,看起來很可口!媽媽輕輕盛了一湯匙,吃了一口,露出滿意的笑容,再吃第二口,突然臉色大變,忍不住吐了出來,急著喝水,“哇!鹽巴沒有攪拌均勻,黏成一團,好咸啊!”說完,媽媽和我都忍不住大笑了起來!
飯后,我和媽媽一邊收拾碗筷,一邊聊著今天做菜的感覺,才知道,平日看來很簡單的事情,實際嘗試之后才知道不是想像中的那么容易,還是需要多加練習(xí)才能有熟練的表現(xiàn)!不過,做菜還真是很有趣的一件事呢!我和媽媽約好,下個周末我們還要一起做晚餐!
五年級有趣的事作文 篇9
一大早,我還沉浸在美夢中時,一陣“河?xùn)|獅吼”把我吵醒。我不耐煩地爬起來,不耐煩地刷牙、洗臉,不耐煩地吃早飯,真是,周末,本就應(yīng)該讓我睡個好覺嘛!
“快點兒!看你慢騰騰的,真是讓我擔(dān)心你以后一個人上高中是不是要天天遲到!”媽媽擺出了一副要和我大吵一架的架勢!皨寢專〗裉焓侵苣!”我把筷子摔下了桌。媽媽看見了,本就燥熱的“頭上大山”這下更糟了,被太白金星的煉丹爐里的三昧真火一澆,立刻燃燒起了大火:“周末又怎樣?我還不是照樣的忙!你12歲了,應(yīng)該做家務(wù)了!”我氣急敗壞地說:“你們大人就憑著家長身份來壓我,算什么好漢?”這下,媽媽眼珠骨溜一轉(zhuǎn),出了個好主意:“這樣行吧,你當(dāng)媽,我做兒,交換角色!蔽倚南耄寒(dāng)了“媽”后,一定要好好報復(fù)你這個“女兒”,便爽快地答應(yīng)了。
當(dāng)好媽第一條,把家打掃得干干凈凈,一塵不染。這可是花費了我好大力氣:把沒用的東西拿走扔到街旁垃圾桶,這不談,還可以;整理房間,哦,好吧,我承認(rèn),“女兒”的房間可真夠亂的——滿山的習(xí)題堆在了一個角落,我要把它們一一放好,五花八門的補習(xí)班書包,我要把它們一一對位,還有床上那可惡的被子,亂死了,害得我用了九九八十一小時才得以收拾好;下面,讓我看看,買菜?這簡單!于是,我呼隆一聲跑到菜場把西紅柿、洋山芋、青菜、雞蛋、雞肉什么的瞎買一通,不一會兒,菜籃子裝得滿滿的;回家,難題來了,這些菜怎么做呢?思索了半天也想不起來,只好請教“女兒”;匚菀豢矗瑔,“女兒”正在苦皺著眉頭做作業(yè)呢!啊|女’,快過來,教教‘媽媽’怎么做菜?”我半真半假地討好她!芭畠骸眳s不以為然:“‘媽’,我在做作業(yè)呢,別煩我!”哼,好吧好吧,我就胡亂操一把,讓你吃不著好菜兜著走!中午到了,我把菜端上桌,只聽“女兒”看著這黑乎乎的菜一連抱怨:“‘媽’!”
下午,“女兒”作業(yè)做好了,我決定好好懲治她一番:“我要出門逛逛,你就在家照顧弟弟,聽見沒有?”當(dāng)她滿口答應(yīng)時,我壞壞地笑了笑,弟弟這么皮,看你還不忙成一團!可是,事情并不是這樣:回家了,剛踏進(jìn)大門,只見一群“歡迎”我的人——弟弟們拿著玩具槍對準(zhǔn)我,而“女兒”則是拿著鍋鏟砰砰嗆地在我耳邊敲著……哦,好了好了!饒了我吧,“媽”這個威風(fēng)的角色,我不當(dāng)了!“哈哈哈哈!這下知道我的不易了吧?哈哈!”媽媽笑著拍了拍我的肩膀。
通過這次當(dāng)“媽”,我知道了家長的難處,以后,也請大家多多包容自己的父母或爺爺奶奶、外公外婆,他們發(fā)脾氣時,退一步吧!
五年級有趣的事作文 篇10
我的童年有許多有趣的故事,我記憶最深的是一次在森林公園里玩過吊橋。
20xx年春季的一個星期天,媽媽領(lǐng)著我去森林公園游玩。走進(jìn)公園,從前方傳來一陣陣人們的歡聲笑語。走過去一看,是許多人在玩吊橋。只見一個很大的坑,坑里的水有點渾濁,卻也嗅不到臭味?由厦鏅M著三座吊橋。一座是木板鋪成的,兩邊有木攔桿。另一座是由一根又長又粗的鋼絲做成的,兩邊是用麻繩編成的欄桿,整個形狀像個倒三角。還有一座是在兩根又長又粗的鋼絲上,鋪著一塊塊木板,兩邊沒有欄桿。為了安全,每座橋的下面,都有一個非常大的用麻繩編成的網(wǎng)。
我懷著好奇的心情,鼓起勇氣,跟著媽媽走上了第一座橋。橋左右搖晃,就像蕩秋千一樣。因為兩邊有欄桿,感到還安全,走起來還是比較輕松的。走到頭后,媽媽問我怎么樣,我說挺好玩的。
接著我和媽媽又上了第二座橋。我用手緊緊抓住兩邊的繩子,兩只腳一前一后小心翼翼地向前挪動著,像玩雜技似的,左右搖擺著,要不是兩邊的繩子保護著,我寸步難行,早就掉進(jìn)水里了。沿到橋頭后,我跟媽媽說,有意思,挺刺激的,再走一遍吧。我和媽媽說著笑著就又走了一遍,速度比第一趟快多了。
第三座橋很驚險,也更刺激。有許多人在那里觀看。有的人身子歪歪扭扭地跑過去了。跑到終點,哈哈大笑,還打著勝利的手勢;有的人上去以后,身子扭動了幾下,就掉下去了;有的掉下去后,腿插進(jìn)網(wǎng)眼里,腳濕了水,仰面朝天地哈哈大笑一陣后,又吃力地爬到了對岸。兩岸的人都為他鼓掌。原來,失敗了也不丟人,失敗者也會受到尊敬的?吹竭@里,我也忍不住想試一試。我走上吊橋,開始幾步還行,越往前走,晃得越厲害。我不想掉下去,就只好蹲下來。誰知“天不助我也”,我右腳踩偏了一點,整個人便翻了下去。我像條大魚鉆進(jìn)了網(wǎng)里,兩岸傳來了人們的笑聲和掌聲,我自己也笑得肚子疼。在人們的鼓勵下,我艱難地爬到了對岸。我在岸上反復(fù)觀察走過來的人和掉下去的人,總結(jié)出了三條:一是不要膽小,要勇敢;二是要走在橋的中間,不能偏;三是身體要保持平衡。媽媽聽了,說:“你說得很好,再來一次,肯定能成功!蔽倚判氖,就又一次走上了橋頭。我展開雙臂,鼓足勇氣,歪歪扭扭地一下子跑了過去。我成功了,伸出了右手的十指和中,打著勝利的手勢,非常開心。
現(xiàn)在想想,那次玩吊橋真是有趣極了。
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