關(guān)于五年級敘事作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的五年級敘事作文4篇,歡迎大家分享。
五年級敘事作文 篇1
鄉(xiāng)村生活就像一首美妙的樂趣,像一首詩,還像一個潔白的夢。
記得有一次,媽媽和爸爸帶我去,鄉(xiāng)村的荔枝園摘荔枝,在進(jìn)入荔枝園之前,媽媽就千叮萬囑咐我,讓我別爬樹,要注意安全,爸爸媽媽各拿一個袋子去找成熟的荔枝并摘下來。他們讓我坐在旁邊看,我爸爸指著三左邊的一棵樹說,哪兒的栗子大,我媽馬上放下袋子,敏捷的爬上了樹,摘了幾個荔枝放到袋子里。我坐在原處,左顧右看,突然發(fā)現(xiàn)一棵不高的荔枝樹,我心想這棵樹這么矮,我應(yīng)該能爬上去吧。在爸爸和媽媽不留意的時候,我溜了過去,那是我第一次爬樹,有一點(diǎn)兒緊張。
我先把袋子掛在手上,然后左腳踩住一個樹干后,并借助樹的力,把右腳也踩上了樹,這時我眼前就是幾顆紅彤彤的荔枝,我的口水飛流直下三千尺啊,我手一拉荔枝就把它摘到了心里,便開始得意洋洋了,我繼續(xù)摘荔枝,這時我看到了一顆火球,我連忙把它摘了下來,在樹上大口大口地吃了起來,感覺自己去到了人間仙境,開心極了,我越爬越高,才發(fā)現(xiàn)荔枝樹上有一只小鳥正在啄,荔枝,我又高興又傷心,高興的是因?yàn)槲夷芸吹揭恢贿@么可愛的小鳥,傷心的是他在吃荔枝,看時間差不多了,我又摘了幾顆荔枝就下了樹,這一次爬樹可真刺激。
我連忙找到了爸爸媽媽,爸爸說,你去哪兒摘荔枝了呀?然后后面我結(jié)結(jié)巴巴的我們,雖然我沒有告訴我爸爸實(shí)情,但我身上爬樹的痕跡和袋子里的荔枝已經(jīng)告訴了爸爸。
鄉(xiāng)村的生活真是美好,讓我回味無窮。
五年級敘事作文 篇2
爸爸媽媽,你知道嗎,今天我遇到意見開心的事兒。
上午第一節(jié)課開始,老師告訴我們一個開心的好消息:“請同學(xué)們排好隊,到樓下去照畢業(yè)照。”老師話音未落,教室里就喧鬧了起來!罢债厴I(yè)照啦!照畢業(yè)照啦!”同學(xué)們興高采烈地喊著,顧不上排隊,就爭先恐后地沖下樓去。
我們很快地來到臺階上站好。我站在最后一排,周圍的都是6年來朝夕相處的`同學(xué)。6年來,我們從互不認(rèn)識,到親密無間,建立了深厚的友誼。在學(xué)習(xí)上,我們互相鼓勵,互相競爭;在生活中,我們互相關(guān)心,互相幫助。有困難,我們一起戰(zhàn)勝;有快樂,我們一起分享;有任務(wù),我們一起承擔(dān);有成績,我們一起慶賀。我們?yōu)楣餐哪繕?biāo),走到一起來,快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活。我們一次又一次奪回了優(yōu)秀班級的光榮稱號,可以自豪地說:我們是一個團(tuán)結(jié)的班級,是一個友愛的班級,是一個快樂的班級。
前排坐著的是6年來為我們的成長而嘔心瀝血的老師。他們雖然年齡不同,所教的科目不同,但都盡心盡力地為我們上好每一節(jié)課,繪聲繪色地為我們講述著大千世界的種種奧秘,帶領(lǐng)著我們在知識的海洋里遨游。老師,是您為我們打開了知識的大門,為我們揚(yáng)起了知識的風(fēng)帆,大我們播下了理想的種子。在課堂里,您向我們傳授知識,是我們的導(dǎo)師;在課堂外,您和我們一起游戲,是我們的朋友;軍訓(xùn)時,您和我們一樣起早貪黑,陪我化訓(xùn)練,是我們的戰(zhàn)友;春游時,您帶我們登山、野炊,是我們的長輩。您是我們的良師、益友。
我環(huán)顧四周,莊嚴(yán)的北樓、清幽的西苑、堂皇的逸夫樓,無不留下了我的腳印。它們記錄下了我朗朗的讀書聲,快樂的歌唱聲?粗_下的操場,我仿佛看到了:在這里,宣誓人隊的我,上臺領(lǐng)獎的我,為班級比賽的勝利而興奮不已的我,與同學(xué)們追逐嬉戲的我,在球場上激烈拼搶的我……
“準(zhǔn)備!”攝影師喊了一聲,我回過神來,看著鏡頭,露出了笑臉。為有這樣的同學(xué)、這樣的老師、這樣的校園、這樣快樂的小學(xué)生活,我會心地笑了。
我們這64朵燦爛的“小花”與辛勤的園丁 美麗的“花園”,還有那6年的快樂時光一同裝進(jìn)了那黑色的方盒里,也裝進(jìn)了我的心里。爸爸媽媽,過幾天,我就會把開心的照片拿給你們看,讓你們也分享我的開心。
五年級敘事作文 篇3
凱勒說:“一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋!边@句話說的一點(diǎn)都沒錯。我也有和書一起渡過的快樂時光,也有因看書而產(chǎn)生煩惱,書我有時喜歡它有時很恨它。
有一次睡覺時,因?yàn)榭植榔炊嗔,所以很害怕,不敢?dú)自睡覺,正好床旁邊放著一本書,書名是《名人的一百個故事》。這本書我以前看過,因?yàn)槔锩鎸懥嗣诵r候的故事。我打開書看到了牛頓發(fā)現(xiàn)地心引力的故事,愛因斯坦制作小風(fēng)車的故事…看著看著有趣的故事吸引了我的注意力,我也就不怕了。我看了一會兒我就迷迷糊糊地睡著了,以后我獨(dú)自睡覺時次次都這樣做,再也不害怕了。這是我喜歡書的第一個原因。還有一次因?yàn)槲铱荚嚳荚伊吮话职至R了一頓,我氣沖沖地走進(jìn)了小房間撲在床上流起眼淚,正在這時床頭的《笑話大全》露出頭來,我看著看著就把傷心丟到了九霄云外中去了,頓時哈哈大笑,最后傷心的心情不見了,我也變得開心多了,這也是我愛書的第二個原因。
有時我也很恨它,有一次雙休日我好不容易做完了作業(yè),正當(dāng)我打開電腦時媽媽就喊道:“快去看書!卑,如果沒有書那刻多好啊,我突然恨起書來,有時候我也會耍個“小聰明”我總是把從圖書館借來的書放在桌子里不帶回家。媽媽讓我看書時我裝作驚訝的心情說“我把書忘在學(xué)校了!边@樣我就逃過了一次次被媽媽迫著看書的“劫難”,這樣我就可以享受電視大餐了?墒俏抑蓝嗫措娨晻䦟σ暳Σ缓茫晕衣郎p少了看電視時間,多看看書。
現(xiàn)在,我的書一天天多了起來,生活也變得無法與書分開了,書徹底融入了我的生命。
五年級敘事作文 篇4
在人生的經(jīng)歷中,發(fā)生過許多事,有開心的,有傷心的,有滿意的,也有失望的,但令我記憶最深的還是那件事。
“哎呀呀,怎么辦呢?”期末考試將至,好多人都在為期末考試發(fā)愁。為了準(zhǔn)備期末考試用具,我向媽媽要了五元錢。放學(xué)了,我握著五元錢,大步向超市走去。進(jìn)入超市,商品多的讓人眼花繚亂。我走向?qū)W習(xí)用品區(qū),選了一套尺子和橡皮,一共兩元錢。我遞過去了五元錢,她也把錢找給了我。
買完東西后,就覺得輕松了許多。我剛走到門口,卻發(fā)現(xiàn)找的錢數(shù)不對。我一共花了兩元錢,我遞過去了五元錢,應(yīng)該找回我三元錢,這怎么找回了我四元錢?我呆呆的站在那里,算了好幾遍,結(jié)果都是如此。果然多找給了我一元錢。那這一元錢該怎么辦呢?拿回去吧,就當(dāng)賺了一元錢了,當(dāng)我剛要上車子時,又想了想,人家掙錢也不容易,雖然只是一元錢,但里邊也有她們的汗水啊,對,做人要厚道。經(jīng)過反復(fù)的內(nèi)心掙扎,終于決定把錢還回去。于是,我又走到了柜臺前,輕聲說道:“您是不是多找給我了一元錢?”由于當(dāng)時人太多,那個售貨員阿姨只匆匆看了一眼,就把錢拿了回去。
我如釋負(fù)重,走到了門口,長舒了一口氣,抬頭看著天,覺得天比任何時候都藍(lán),云比什么時候都白,心情也比任何時候都舒暢。
通過這件事,我受益匪淺:是自己的終究是自己的,不是自己的怎么都不是自己的,如果破壞了這個原則,內(nèi)心會不安,良心也會受到譴責(zé)。
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