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新鮮事五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-08-09 19:17:43 五年級(jí) 我要投稿

【精品】新鮮事五年級(jí)作文集錦十篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的新鮮事五年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】新鮮事五年級(jí)作文集錦十篇

新鮮事五年級(jí)作文 篇1

  有一天,我正在玩耍,我的好朋友突然跑過來對(duì)我說:“我在校園里發(fā)現(xiàn)了一件趣事等等我我發(fā)現(xiàn)了一件趣事!狈艑W(xué)后他急急忙忙地拉著我去后操場(chǎng),過了一會(huì)見兩位老師走了過來,一位老師對(duì)另一位說:“放學(xué)后一起玩一會(huì)兒再走吧。”我心想:老師不是天天批改作業(yè),怎么還會(huì)有時(shí)間玩。他們會(huì)玩些什么。

  我正想著,一位老師拿著籃球跟另幾位老師到了后操場(chǎng)準(zhǔn)備打籃球。他們剛開始是散投。后來不知不覺幾個(gè)人擠著一個(gè)人搶開球。雖然他們幾個(gè)人搶著一位老師的球,但這位老師打籃球的水平很高,幾個(gè)人也防不住他。后來,老師聽見我們?cè)诤八麄兯Y嚻ぃ麄儽惴制稹鞍唷眮泶。一位老師的籃球水平很高,站在三分線上,連投兩個(gè)各空心球;一位老師伸開他那有力的胳膊,像兩只雄壯有力的翅膀防著另一位老師手中的球;另一位老師的彈跳力很高,又如腳底安著兩個(gè)彈簧,三步跨欄時(shí)手總能摸著球框,所以基本上他投的球全進(jìn);另一位老師非常機(jī)靈,像一個(gè)頑皮的小孩,總愛拿著籃球騙別人。

  在旁邊觀看的同學(xué),禁不住拍起手來叫好。老師們的進(jìn)球次數(shù)頻率也越來越高。

  這件事雖然很平凡,但在同學(xué)們的心中,感到他非常有意思新鮮。因?yàn)閺那拔覀冎灰娺^老師埋頭批改作業(yè),從沒見過老師打籃球時(shí)的樣子。

新鮮事五年級(jí)作文 篇2

  我最近去了桐涇公園,我是那兒的?,可是和以往不同,我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪而又新鮮的事兒。

  當(dāng)我在人行道上漫步時(shí),隨意地低下頭去看了一眼。咦?樹根兒旁怎么多了好幾個(gè)蘑菇?我心中疑惑,便找來正在觀賞魚的老爸,老爸一看,也是傻眼了,這公園里怎么會(huì)有蘑菇?

  我們繼續(xù)向前走去,不時(shí)又會(huì)找到那一簇又一簇的蘑菇,我便蹲下來,仔細(xì)地觀察起來:它們與平時(shí)常見蘑菇的形狀大致相同大致相同,只是,他并沒有普通蘑菇的顏色那么的暗淡,而是十分的光潔亮麗,表面看上去很平滑,蘑菇上面一部分的底面一棱一棱的,好似許多小小的刀片插在上面。每個(gè)大概在幾厘米高,十分誘人!

  難道是毒蘑菇?我心中不由地疑惑起來。

  回到家,我打開電腦:原來是毒蘑菇!而且,這種蘑菇很少,幾乎見不到他們的蹤影。它們分布在很溫暖的地區(qū),長出來后很快枯竭,不得去碰,觸摸或使用會(huì)中毒,在很長的一段時(shí)間內(nèi),將會(huì)全身瘙癢,但一旦毒性過去,便不再會(huì)瘙癢,不會(huì)使人昏迷或死亡。

  呀!我發(fā)現(xiàn)了毒蘑菇,這件事可真新鮮!我要做一塊牌子插在那兒,寫:小心有毒!請(qǐng)勿采摘!

新鮮事五年級(jí)作文 篇3

  星期二下午,陽光明媚,我們學(xué)校舉行了一年一度的跳繩比賽。

  在比賽前,體育老師給我們講了規(guī)則,講完后就開始比賽了。

  “嘟嘟——”裁判吹響了口哨,參賽同學(xué)們開始跳了,“啪嗒啪嗒!

  他們的雙腳像鼓吹不停的敲響地面,“啪啪。”五顏六色的跳繩飛快地掃過地面,在空中劃出一道道美麗的彩虹。

  “1234。”裁判員全神貫注的計(jì)數(shù),鄧凱夫跳得棒極了,只見他手拿彩色跳繩,跳得飛快,就像一只正在學(xué)飛的小鳥,在自己的世界飛翔。女生跳得也不錯(cuò),比如趙佳雨,穿著裙子,飛快跳動(dòng)時(shí)就像一個(gè)公主在跳舞一樣美麗。

  “嘟——”哨聲再次吹響,比賽結(jié)束,體育老師宣布成績了:“四年級(jí)男子組第一名鄧凱夫!

  頓時(shí),我們班“噼里啪啦!

  “哈哈哈。”掌聲、笑聲此起彼伏,慶祝勝利。

  雖然我這一次沒能爭(zhēng)得比賽的名次,不過我也不會(huì)氣餒,我會(huì)繼續(xù)練習(xí),爭(zhēng)得明年比賽的名次,獲得冠軍。

新鮮事五年級(jí)作文 篇4

  暑假快要結(jié)束了,我的'小學(xué)生涯又要開始了。不知道學(xué)校里又有什么新鮮事。

  今天早上一到學(xué)校,大老遠(yuǎn)就能看到每個(gè)班外面都有一個(gè)新黑板。當(dāng)時(shí),充滿好奇心的我們習(xí)慣的用手摸了摸它,感覺很舒服。幾天后,教室內(nèi)的新黑板安上了。因?yàn)槲覀冊(cè)谏险n時(shí)用的是新黑板,即不怕反光,又不怕寫不下內(nèi)容,比以前的黑板好多了,可以完整記錄老師的講課內(nèi)容,所以我們的學(xué)習(xí)進(jìn)展得很快。聽說以后老師還會(huì)用黑板后面的多媒體來教學(xué)。這個(gè)黑板可真神奇呀!

  有一天,我們?cè)谧霾贂r(shí)清楚地可以看到那后操場(chǎng)上的‘‘一座山’’沒有了,我們都很感興趣,便到處打聽消息。據(jù)可靠消息說,因?yàn)閷W(xué)校的人數(shù)太多了,所以打算再建一棟樓,給我們?cè)O(shè)計(jì)成教室和圖書室。我們都很期待這棟樓和圖書室的樣子。

  過了幾天,學(xué)校為了安排我們?cè)诰o急情況下可以快速的疏散開,就又發(fā)生了一件新鮮事:四、五、六年級(jí)原來在前操場(chǎng)做操,不知道因?yàn)槭裁丛颍急徽{(diào)到后操場(chǎng)做操了;一、二、三年級(jí)本在后操場(chǎng)做操,現(xiàn)在在前操場(chǎng)做操。第一天,老師們?yōu)榱税才盼覀兊奈恢茫晕覀兊捏w操只做了一半;氐桨嗬铮蠋熣f以后我們都在后操場(chǎng)做操。第二天,老師在做操之前,千叮嚀萬囑咐,讓我們別跑錯(cuò)位置了?墒牵行┩瑢W(xué)就是把老師的話當(dāng)作耳邊風(fēng),結(jié)果還是站錯(cuò)了位置。站錯(cuò)了位置也就罷了,還和低年級(jí)同學(xué)為做操位置鬧得一塌糊涂。最后,在老師的協(xié)調(diào)下,他們才肯停止吵鬧。他們一回到班里,就被我們大笑一通,都紅著臉跑出去了。

  來到學(xué)校,新鮮事情接二連三的發(fā)生。這些新鮮事情能體現(xiàn)出學(xué)校對(duì)我們的一份份愛和關(guān)心。要沒有這些愛的根源,難道會(huì)有學(xué)校里的變化嗎?

新鮮事五年級(jí)作文 篇5

  前幾天我們學(xué)校發(fā)生了一件新鮮事,聽我慢慢給你們講!

  上個(gè)星期五上午第二節(jié)課下課的時(shí)候,學(xué)校中操場(chǎng)中心堆許多干樹葉和樹枝。等了一會(huì)兒,幾個(gè)老師把那些樹枝樹葉點(diǎn)燃,聽說是為了迎接“119”消防日,學(xué)校給我們組織進(jìn)行火災(zāi)演習(xí)的。

  做完操回來時(shí)發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)圍了許多人,有很多老師都帶著自己班的學(xué)生來看。我們班好多同學(xué)也在這里。

  現(xiàn)場(chǎng)有一位老師拿著一個(gè)滅火器,一邊給大家講滅火器的原理和使用方法,一邊給大家做示范:“這個(gè)是二氧化碳滅火器,里面裝的是“干冰”。什么是“干冰”呢?在加壓和降溫冷卻的條件下,二氧化碳會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w。溫度更低時(shí),液態(tài)二氧化碳可以凝固為白色雪狀固體,叫做“干冰”。干冰可升華,由固體直接轉(zhuǎn)化為氣體二氧化碳。這個(gè)滅火器就是以高壓氣瓶內(nèi)儲(chǔ)存的液態(tài)二氧化碳為滅火劑進(jìn)行滅火,按下開關(guān)后瓶內(nèi)壓力下降,液體二氧化碳化成二氧化碳?xì)怏w隔絕空氣來達(dá)到滅火的目的。”老師接著開始操作,“在距離燃燒物5米左右,先搖一搖效果好,然后拔掉保險(xiǎn)栓,就是這個(gè)紅色壓把中間的一個(gè)白色鐵棍。然后壓下壓把,對(duì)準(zhǔn)火焰底部噴射就可以了!崩蠋熤v的很詳細(xì),同學(xué)們聽的很認(rèn)真。

  平時(shí)我們小學(xué)生只是在電視上、品德書上見過滅火器,還不知道這么多知識(shí),更沒有想到自己的學(xué)校也能開展這樣的活動(dòng),在現(xiàn)實(shí)演習(xí)中讓我們學(xué)到了這么多知識(shí)。

  這次活動(dòng)真是新鮮,希望學(xué)校能經(jīng)常舉行這樣新鮮的活動(dòng),讓我們從中學(xué)到更多課本上學(xué)不到的知識(shí)。

新鮮事五年級(jí)作文 篇6

  大家一定知道,家里的一家之主不是爸爸就是媽媽,但是我們家卻不同,我們家的一家之主就是我。這真是一件新鮮事,讓我來跟你講講吧!

  事情發(fā)生在今天的中午,我們一家三口吃完午飯就一起跑到了客廳,坐在沙發(fā)上,準(zhǔn)備打開電視觀看節(jié)目。但是我們都有各自所喜愛的電視節(jié)目要看,但電視只有一個(gè),于是我們?nèi)齻(gè)人爭(zhēng)吵了起來。爸爸先說了幾句話:“因?yàn)槲沂且患抑,所以你們?yīng)該聽我的,再說了,我們因該看看新聞、看看足球比賽,多多關(guān)心一下我們的國家,了解了解我們的國家”

  說完之后,爸爸情不自禁的開心地笑了一笑,感覺自己說得非常有道理。但媽媽不甘示弱,也說了幾句:“我才是我們家的一家之主,你們還是應(yīng)該聽我的,看電視劇比較好,因?yàn)殡娨晞±镉性S許多多的知識(shí)讓我們學(xué)習(xí),其他那些亂七八糟的電視節(jié)目有什么好看的?”

  說到這兒,我就想起我最愛看的《國際精靈藍(lán)多多》已經(jīng)到了,也隨口說了幾句話:“真正的一家之主才是我,”爸爸媽媽愣了一下,異口同聲地說:“你什么時(shí)候變成了一家之主了呢?”我又接著說:“因?yàn)槟銈兤綍r(shí)經(jīng)常說,一切都為了我,再說,我是你們的希望,是祖國的花朵,我當(dāng)一家之主最合適,你覺得呢?”爸爸媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,又異口同聲地說道:“對(duì),你才是我們家的一家之主。”聽到這句話時(shí),我不由自主的笑了。

  當(dāng)了一家之主的感覺可真好呀!每到休息時(shí)間,我就可以隨意地看自己喜愛看的電視節(jié)目和電影。

新鮮事五年級(jí)作文 篇7

  生活中每天都有很多新鮮事,校園里當(dāng)然也不例外。前幾天,我們班里就安裝了一些新設(shè)施——一個(gè)新投影儀和一個(gè)新黑板。

  說到投影儀和黑板,想必大家都不陌生吧!可是投影儀一般都掛在離黑板兩米之外的天花板上,可是這臺(tái)投影儀卻掛在離黑板不足一米的地方。黑板就更讓我搞不懂了?明明一般的黑板就只有一層,而新裝的黑板中間卻又多了一層,奇怪,這葫蘆里到底賣的什么藥。

  直到上課時(shí),我才知道:原來黑板中間那一層是可以向外推開的。而推開之后,中間露出了一張正方形的白色電子版。而那個(gè)離黑板的投影儀,正是用來照在電子白板上的。噢,原來是這么回事。∥倚睦锵?墒沁@個(gè)問題解決了,卻突然又蹦出了另一個(gè)問題:中央電腦在哪里呢?沒有的話又該怎么控制呢?正當(dāng)我百思不得其解時(shí),老師打開了投影儀,接著又從一旁的小鐵箱子里拿出了一個(gè)類似點(diǎn)讀筆似的東西,在屏幕上飛快的點(diǎn)著,內(nèi)容和文件很快就被點(diǎn)出來了。原來這是點(diǎn)擊屏幕。‰y怪看不到控制電腦呢!

  這套新教具為我們節(jié)省了很多升降屏幕的時(shí)間,我們一定要好好利用這些時(shí)間多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)!另外,我想請(qǐng)大家珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),長大為祖國的發(fā)展做貢獻(xiàn),為祖國贏得更多榮譽(yù)。

新鮮事五年級(jí)作文 篇8

  這一段我們學(xué)校發(fā)生了許多新鮮事,比如:學(xué)校要改造、學(xué)生們愛讀書,很多學(xué)生都辦了讀書卡。

  聽說學(xué)校要改造,我們都很拭目以待。結(jié)果:我們的校園里多了兩個(gè)亭子,頂部是紅色,下面是白色,里面還有一張圓玉桌、四個(gè)圓玉椅子,周圍也多了一些花草樹木,地面鋪了地板,教室里的黑板變成了推拉黑板,左半邊推到右半邊,里面是投影布,外面還有一個(gè)投影機(jī)呢!教室里還多了兩個(gè)空調(diào),一個(gè)冷氣,一個(gè)暖氣。

  剛上學(xué)的時(shí)候,我每次拿到書就喊沒意思,漸漸地,我長大后,上了三年級(jí),我感到了知識(shí)的貧乏,每次寫作文,我都不知從何說起,爸爸媽媽為此也很煩惱,常常買一些書回來讓我看。直到一天,我們家里開成語比賽,輪到我說成語了,我脫口而出:“四五雞蛋”,說完爸爸媽媽便哈哈大笑起來,媽媽說:“你看看這到底是不是‘四五雞蛋’!薄班蓿≡瓉硎恰翢o忌憚’啊”我恍然大悟。爸爸說:“以后要多注意多讀書,這樣才能積少成多!睆拇,我愛上了讀書。

  有一次,我看見別人拿著一本書,我問她從哪買的,她說從圖書館借的,而且我還發(fā)現(xiàn)我的同桌也有圖示卡,所以我以后我借的書看完了就和他們交換著看。而且校園里到處都是同學(xué)們拿著書的影子!我更愛讀書了由此我的作文水平也提高了很多。讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂趣,讀書給了我力量,我深深的陶醉在書的海洋里。

  我們要在學(xué)校好的環(huán)境下好好學(xué)習(xí),力爭(zhēng)長大后為祖國獻(xiàn)上一份微薄力量!

新鮮事五年級(jí)作文 篇9

  前幾天我們學(xué)校四—六年級(jí)召開了主體大隊(duì)會(huì),題目是好習(xí)慣成就大未來。有人就說了,這算什么新鮮事啊!不就是讀讀稿子嗎。如果你這么想就大錯(cuò)特錯(cuò)了。這次主題隊(duì)會(huì)跟以往的不一樣。以往都是在班級(jí)里開,這次是在操場(chǎng)上開。并且還有記者跟錄像的人。想知道是什么把他們吸引過來的嗎?因?yàn)檫@次大隊(duì)會(huì)還有精美絕倫的演出呢!想知道是什么嗎,就聽本位細(xì)細(xì)道來。

  星期三的下午開大隊(duì)會(huì)。第一項(xiàng)是中隊(duì)長出列報(bào)數(shù),各班精神抖擻,報(bào)完數(shù)由中隊(duì)長喊稍息之后回隊(duì),全校聽大隊(duì)長的命令才能立正。第二項(xiàng)是出隊(duì)旗唱隊(duì)歌,四—六年級(jí)的同學(xué)齊聲演唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,大家演唱的十分認(rèn)真投入。第三項(xiàng)是齊背小學(xué)生一日常規(guī)歌謠。大家配合的都十分默契.第四項(xiàng)就進(jìn)入表演系了.我們學(xué)校編排的課本劇《九色鹿》贏得了大家的一致好評(píng)。瞧!扮演九色鹿的一位同學(xué)評(píng)這她那優(yōu)美的身姿贏得了觀眾的喜愛。第五項(xiàng)是三年級(jí)小弟弟小妹妹表演的詩歌朗誦。聽!她們用清脆的童音來朗誦《泌春雪》是多么的好聽!第六項(xiàng)校長和書記為好習(xí)慣少年頒獎(jiǎng),各班代表脖子上都掛有獎(jiǎng)牌,手里拿有證書,面帶微笑的向全校同學(xué)展示獎(jiǎng)牌和證書。無比的自豪跟驕傲。是第七項(xiàng)是我們舞蹈合唱隊(duì)表演地《我們要陽光》,我們穿上了好看的演出服。手提大葵花。合唱隊(duì)以他們動(dòng)聽的嗓音節(jié)征服了觀眾。而我們舞蹈隊(duì)則以輕盈的身姿征服了觀眾。當(dāng)最后一個(gè)動(dòng)作擺出來了之后。全場(chǎng)以最熱烈的掌聲送給了我們。當(dāng)同學(xué)都回到了班里,各位領(lǐng)導(dǎo)又過來給我們合照。又單獨(dú)給我們照了幾張照片。

  這次隊(duì)會(huì)是校園里的新鮮事嗎?

新鮮事五年級(jí)作文 篇10

  “漢字國”里有兩個(gè)村莊,一個(gè)是“正確字村”,一個(gè)是“錯(cuò)字村”。 “正確字村”里住的全是正確的文字,村民們過得很幸福。“錯(cuò)字村”住的全部是錯(cuò)別字,他們過得很不幸福。久而久之,“錯(cuò)字村”的村長不服氣了,它要占領(lǐng)整個(gè)“漢字國”,讓自己的村民也過上幸福生活。于是他帶領(lǐng)“錯(cuò)字村”的大批人馬向“正確字村”進(jìn)發(fā)。

  這天,“正確字村”的村長和村民們正在做自己的事,忽然,一支箭從天而降,射死了正在洗衣服的“洗”字,接著一大批錯(cuò)別字擁了上來。村長立刻把村里最強(qiáng)的人集合起來,與錯(cuò)別字們對(duì)戰(zhàn)。

  就這樣,兩個(gè)村的人對(duì)戰(zhàn)了兩天一夜,眼看著“正確字村”的人只剩下幾個(gè),快要被消滅了,村民們失聲痛哭起來。這時(shí),村長叫來了秘密武器——橡皮擦。只見橡皮擦迅速從“文具絕秘箱”跳到了紙上,并用最快的速度把錯(cuò)別字一個(gè)個(gè)擦除、消滅。接著,村長又拿來鉛筆,一支支長長的鉛筆迅速把一個(gè)個(gè)正確的漢字寫了出來, “正確字村”又恢復(fù)了以前的熱鬧。

  “錯(cuò)字村”的村民們見了,嚇得落荒而逃?墒恰罢_字村”的村民決定跟他們斗爭(zhēng)到底,把錯(cuò)別字全都消滅掉!于是,“正確字村”的村長帶著村民們來到“錯(cuò)字村”,乘勝追擊,把所有的錯(cuò)別字都一一擦除、消滅,換成了正確的字。村長松了一口氣,高興地說:“我們以后再也不用怕錯(cuò)別字了。”

  “漢字國”又恢復(fù)了以前的安寧,不同的是,村民們?nèi)歼^上了幸福的生活。

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