【精品】五年級書的作文集錦7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的五年級書的作文7篇,歡迎大家分享。
五年級書的作文 篇1
我有一本我非常喜歡的一本書,它是昆蟲記。
有一天,媽媽帶我來書店,進(jìn)去一看,里面有各種各樣的書。我在書中看到了那一本書,他就是昆蟲記,我把他拿起來看了看,跑過去讓媽媽給我買,媽媽翻翻看,覺得這本書很適合小學(xué)生看,然后答應(yīng)給我買,我高興的跳起來,然后座著車會到家里。
回到家中,我興奮的把書打開,一頁,兩頁,三頁,我像一只好幾天沒吃飯的老虎,我非常的快樂,因?yàn)槲业谝淮巫x很厚的一本書。
媽媽把飯放到鍋里就去上班了,我沒有回答,我沒有聽見,我好像讀了太入迷了,讓我如醉如癡,我囫圇吞棗,有一些不求甚解的味道。中午,我的肚子已經(jīng)咕嚕咕嚕的叫了,我覺得一點(diǎn)都不餓,因?yàn)樯勘葋喺f過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。像我這樣如饑似渴的男孩,它的功用更是不言而喻。
我一邊讀著書,一邊把字讀出來,就像是在數(shù)鈔票,遇到不認(rèn)識的字就去查字典。我讀著讀著,就想是走到書中里玩耍,就像玩瘋似的,每個字像是一朵花,我像是進(jìn)入了花的世界。
我讀的很投入,點(diǎn)話響了我沒有聽到,朋友敲門叫我下去我也沒聽到,我讀的太入迷了,好像書把我的聲音給堵上了。
我和書的故事不會畫上休止號,只會讓我更豐富。
五年級書的作文 篇2
我腦海中的每一縷記憶都和我那心愛的書連在一起,魂?duì)繅衾@……
我愛看書,因?yàn)闀芴找比诵,?dāng)在神秘知識的海洋中遨游時,美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小說、令人肅然起敬的英雄人物、令人熱血沸騰的冒險小說……讓我浮想聯(lián)翩,就像喝了陳年的老酒一樣,沉醉在其中,如夢初醒,不禁咽了一口唾沫,就好像把從書中學(xué)到的知識都吞了下去。
要說我和書的故事,別著急,聽我娓娓道來:在陽光明媚的上午,我坐在椅子上津津有味的看著《笑貓日記之從外星球來的孩子》,突然,一道宛如“河?xùn)|獅吼”般的.聲音猶如驚雷一般滾滾而來:“吃——飯——了!”這道聲音的威力可不小,它宛如一只大手,把我從書中的世界硬生生的“扯”出來,無奈,我只好帶著書伺機(jī)而動——找時間來看了。
看,老媽又在飯桌上嘮叨了,而周圍的二姐、大姐、老爸一臉痛苦的神色,你肯定要問:“還有你呢?”我啊,正捧著我那本最喜歡看的書——《笑貓日記之從外星球來的孩子》沒心沒肺的躲在餐桌底下津津有味的看著呢,突然,一道目光掃射而來,。≡瓉硎谴蠼,看來我又免不了一頓”肉炒臉“了,果不其然,大姐一看到我,便杏眼圓瞪,一把揪住我的耳朵,用只有我和大姐能聽到的聲音說:”我們在這忍受老媽永無止境的嘮叨,而你卻在沒心沒肺的看書?看我不”收“了你!“旋即一巴掌懸在空中,就要扇在我的臉上,在這千鈞一發(fā)之際,我急忙喊:”老爸,救命要緊!“
“誰叫你吃飯看書!袄习?jǐn)倲偸,一副關(guān)我什么事的樣子,”不過——“
老爸這個拖長音給我?guī)砹艘唤z希望,我急忙說:“不過什么,趕緊說,救命要緊。
“不過吃完飯后的一小時電腦就歸我!卑职帜墙圃p的表情仿佛在臉上寫著。
“呃……”我有些肉疼的思考著,“好,成,成交!
“合作愉快!崩习直砬橐蛔儯皝,放了他吧!
“終于得救了!蔽倚挠杏嗉碌南胫。
這就是我和書的故事,你的呢?
五年級書的作文 篇3
小時候,我最愛讀《西游記》。時至今日,它仍如一壇美酒,久而彌香。
它把我?guī)У綄O悟空面前,讓我同他一起上天入地,伏妖除魔,也使我喜歡上了這位本領(lǐng)高大的齊天大圣。我十多天沒出家門,陶醉在那些熱鬧的情節(jié)中,直到孫悟空成了佛,才舒了口氣--總算把故事看完了。
隨著年齡的增長,知識的增加,當(dāng)《西游記》再一次擺在我面前時,我發(fā)現(xiàn),在身處逆境時,悟空的那種不屈不撓、積極樂觀、疾惡如仇的斗爭精神,更是表現(xiàn)得淋漓盡致。五指山下,他沒有氣餒,更沒有絕望,而是默默地等待五百年,因?yàn)樗闹邢M幕鹈鐝奈聪纾蝗〗?jīng)路上,風(fēng)餐露宿、妖魔鬼怪,都不能放慢他西去的步伐。他一步步征服艱難旅程,憑著智慧、勇氣和樂觀,終至目標(biāo)。困難嚇不倒他,斗爭精神被砥礪得日益高昂。
我不禁欽佩起孫悟空來。我要學(xué)孫悟空,追求理想勇往直前。我會堅(jiān)韌一些,成功的人不是唾手可得的。我不會屈從于邪惡,一定會同它們斗爭。生活中磕磕碰碰伴隨著每一個人,我們不必哀怨,更不能消沉,與困難積極樂觀地斗爭吧!這是孫悟空精神的真諦。我在情節(jié)的發(fā)展中體會著這種精神,不斷為有所發(fā)現(xiàn)而激動。
望著手里的《西游記》我仿佛看到孫悟空駕著筋斗云飛進(jìn)了我的心里,并鼓勵我在“取經(jīng)”路上“斬妖除魔”。想到這兒,我忍不住將《西游記》緊緊捧在胸前。
五年級書的作文 篇4
書,在我的生命中占了最高的地位。
其實(shí),在我上幼兒園的時候我非常討厭看書,因?yàn)闀蠈憹M了密密麻麻的字,剛看一眼就頭昏眼花。當(dāng)我上小學(xué)三年級的時候,語文老師鼓勵我們多看書,盡管我討厭看書,但同時又有一種躍躍欲試的心靈推引著我。于是我捧起一本《格林童話》打開來里面的故事就立刻吸引了我:鮮明的人物、生動有趣的對話、令人意想不到的故事情節(jié)。我仿佛融入了書的世界。在那之后我便經(jīng)常讀這一類的書?墒遣痪梦业男聼⿶烙殖霈F(xiàn)了——那就是在讀書的過程中會有一些我不認(rèn)識的生字。為了與他們交上朋友,爸爸送了我一本字典,我高興極了,以后讀書在也不成問題了。
漸漸的,家里的書差不多都被我翻閱了。媽媽看出了我的煩心事,便帶我去辦了一張借書證。我家離圖書館較遠(yuǎn),所以我每次借書時都要花上一個小時來借閱其它書籍。
在從前,我和書是兩個各不相識的陌生人,而現(xiàn)在,我和書是一對形影不離的好朋友。醉心閱讀也使我得到了報償:從小學(xué)三年級開始,語文成績越來越棒,作文水平更上一層樓,F(xiàn)在我終于明白為什么莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品。”為了使“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!睘榱耸惯@種事不要發(fā)生在我身上,我要抓緊時間讀書!抓住每分每秒!抓住我的未來!書,就是指引我方向的老師!
書!我和你的故事是無窮無盡的!
五年級書的作文 篇5
“書是人類進(jìn)步的階梯”,所以我最愛讀書。要說我喜歡的書,真是說也說不完?墒,讓我百看不厭,回味無窮的書只有《青銅葵花》了。
這本書是曹文軒寫的。媽媽剛給我買回來時,我對它并不感興趣,放到書架里就忘了。直到那次,我想上廁所,無意間拿上了它,就放不下了。這本書的情節(jié)很動人,講述小女孩葵花和啞巴哥哥青銅的故事:葵花是城里的孩子,一年,她跟隨父親來到了大麥地里?擅\(yùn)不公,父親為了撿幾張畫,掉進(jìn)了河里,從此不見蹤跡?ū磺嚆~家收養(yǎng),雖然家境不好,但一家人都很關(guān)心她。他們在一起快樂的過著日子。然而,葵花十二歲那年,被命運(yùn)召回了她的城市。從此,青銅一直想念著她…… 為了看這本書,我甚至入了迷,在廁所里坐了一個多小時,直到媽媽回來,把我從廁所里拉出來,我才不看了。
從此,我一有時間就看這本書。每一次細(xì)細(xì)品味,都會有不同的感受:主人公開心,我會哈哈大笑;主人公傷心,我也會隨著他抹眼淚。這本書讓我第一次覺得電視沒有意思;這本書讓我第一次覺得時間的可貴;這本書讓我第一次覺得讀書是那么的美好!
這本書帶給我許多感觸,你們想讀嗎?
五年級書的作文 篇6
臧克家曾說過:“讀一本好書,就像交了一個益友!蔽以眠@個比喻非常親切。
記得四五歲的時候,我就和書交上了朋友。那時,媽媽常常給我買識字書看,后來,媽媽就和我買了一本《西游記》,媽媽剛拿回來,我和哥哥就開始搶著看,由于那時的我還在上幼兒園,所以認(rèn)識的字不多。不過,我一看到不會的字,便會去問媽媽。
等我上了一年級,學(xué)會了查字典,我認(rèn)識的自己就漸漸多了起來,讀的書也越來越廣泛。童話、小說也成了我書柜的朋友。有一次,媽媽叫我吃飯,但當(dāng)時我沒有聽見,因?yàn)槲以诳磿。后來,媽媽又給我起了一個外號,叫“書蟲”。但我并不在意,因?yàn)闀屛翌I(lǐng)略了人世真諦學(xué)到了許多知識,增加了生活樂趣。
書是一個跳躍的音符,也似一個流光溢彩的畫卷。他把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識的大門,自始至終地陪我去攀登知識的高峰;他讓我看到了社會各個領(lǐng)域,讓我的心靈得到進(jìn)化;他讓我有了想象的羽翼,奮斗的目標(biāo)。
我和書的故事永遠(yuǎn)不會畫上句號,他會成為我的良師益友,會陪著我成長,越來越豐富。
五年級書的作文 篇7
大家好啊,我是書。人們都非常喜歡我。他們視我為珍寶,還寫了許多贊美我的詩句,例如:書是人類進(jìn)步的階梯。我們大家庭豐富多彩,分為好幾類:文學(xué)類,科普類,科幻類,恐怖類,法制類……我就是這其中的一類:文學(xué)類。
一次,我被一個小男孩買走了。這個小男孩由于得不到父母的關(guān)愛得了自閉癥,也沒有什么朋友,因此,特別愛看書。小男孩兒很快把我讀完了。我發(fā)現(xiàn)他變了,變得外向,活潑開朗。我讓他懂得了要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會當(dāng)一個男子漢,讓他嘗試著交朋友,讓他從黑暗走向光明。
我在人們心中就像珍寶一樣。我可以提高人們的寫作水平,提高人的層次,提升綜合素質(zhì),擴(kuò)充知識面,讓人心胸開闊……我用金錢是無法衡量的。
有一些書能讓人沒了心智,讓他們變得非常壞。所以,要看書的話必須選擇好書,不然,就會陷入困境,迷失方向。
“書是人類進(jìn)步的階梯!闭f得不錯,我可以讓人們變得聰明,變得機(jī)智,變得有頭腦。但是,如果天天都在看書,就會傷害到眼睛,所以,要適當(dāng)?shù)匦菹。我可以讓人們得到凈化,也可以讓人們受到傷害。要學(xué)會讀好書,會讀書。
我的優(yōu)點(diǎn)有很多……總之,人一生離不開我。你們喜歡我嗎?
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