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酸甜苦辣的五年級作文

時間:2022-08-08 10:41:47 五年級 我要投稿

有關(guān)酸甜苦辣的五年級作文集錦10篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的酸甜苦辣的五年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)酸甜苦辣的五年級作文集錦10篇

酸甜苦辣的五年級作文 篇1

  隨著時間的轉(zhuǎn)動,聽著一聲聲嬰兒的哭叫,一個個生命都在這個世界誕生了。但是,他們的路是如何,他們的命運(yùn)是怎樣,誰都不知道,這一切,都要靠自己去走。人生活在這個世上,誰都不知道下一秒是什么,下一秒會發(fā)生什么,也得靠你自己去嘗試。

  在生活中,可能會發(fā)生很多事,可能不如人意,也許會一帆風(fēng)順;也可能會跌巖起伏,但無論如何,我們也應(yīng)該樂在其中?粗笄澜绲幕ɑú莶;盡情沐浴在大自然帶給我們的陽光里,這種感覺甜甜的?吹酵瑢W(xué)們的進(jìn)步,心里又感覺酸酸的。這些進(jìn)步,都是我們一起努力得來的。自從當(dāng)上班長以來,什么都受過。得到過老師的贊美,也得到過同學(xué)們的不理解。每當(dāng)管學(xué)生的時候,得到的更多的是責(zé)備和咒罵。我真的想放棄,但是我不能,我不能辜負(fù)老師對我的信任。每當(dāng)想到這些,心中的酸甜苦辣都涌上了心頭。

  我們來到這個世上,這一生的遭遇是不同的?赡軙环L(fēng)順,也可能會有挫折,但我更喜歡挫折的人生?赡苡斜瘹g離合,也可能有喜怒哀樂,但是這樣的人生才有滋有味,才能更加鍛煉我們。

  人生的所有,不僅是悲歡離合,還是酸甜苦辣,我們都應(yīng)該盡情享受,享受其中的趣味。我們不僅要學(xué)會享受成功后的喜悅,還要反省總結(jié)失敗的原因。生活中的酸甜苦辣,要靠你親自去品嘗;生活中的下一秒,要靠你親自去體驗(yàn)!

酸甜苦辣的五年級作文 篇2

  人既然還活著,還在生活,那么每天都會經(jīng)歷很多事情,不論它是平常的生活瑣事,還是某些驚天動地的大事,但是我們都可以把它們歸納到五個瓶子中:酸、甜、苦、辣、咸。而我們的學(xué)習(xí)也同樣有這五味瓶——酸甜苦辣咸 ——題記

  

  每天晚上十二點(diǎn)……

  “今天的作業(yè)怎么還沒寫完?!”

  可是我的眼睛開始酸澀了,眼皮簡直就像裝著兩噸重的東西一樣,可作業(yè)還沒寫完!

  “睡吧,睡吧,安心地睡吧……”我的耳朵里仿佛有催眠曲在回蕩……

  眼皮在不聽話地下垂,我的視線開始變得模糊,接著,大腦也開始變得昏昏沉沉……

  

  我們都知道糖果的味道是甜甜的……

  一個學(xué)期期末總結(jié)會時……

  我們的老師大人發(fā)話了:“……某某同學(xué)本學(xué)期因?qū)W習(xí)努力、作業(yè)也寫得十分認(rèn)真,所以期末水平測試與平常相比有很大的進(jìn)步,在此老師發(fā)一個糖果給予獎勵……”

  寫作業(yè)十分認(rèn)真成績也能提高?還可以得獎勵?所以我們要努力學(xué)習(xí)。

  

  我們還是學(xué)生,許多同學(xué)都是為了成績單而奮斗。也許,他們是想為了給父母一個回饋,給老師一個表態(tài)吧!

  但這些成績單的背后,更多的是我們努力、認(rèn)真地學(xué)習(xí),寫作業(yè)鞏固知識的成果呀!

  每當(dāng)成績單發(fā)下來的時候,那些努力過的同學(xué)總在笑。那是發(fā)自內(nèi)心的——甜甜的笑!

  苦過后的感覺,是甜滋滋的……

  

  每次在期末考試將近的時候,老師都會安排許多作業(yè)讓我們做,同學(xué)們都會叫苦不迭。

  每次我們寫作業(yè)時,最辣的還屬老師那句辣氣沖天的話:“現(xiàn)在你們還是年少時,就認(rèn)真多學(xué)點(diǎn),長大后就幸福了!”

  為了“長大后就幸福了”拼了吧!

  

  有時咸味淡時若有若無,濃時澀澀帶苦。

  淚和汗的味道是咸的。

  某個夏天……將近期末,我在房里學(xué)習(xí),悶熱的天氣使我渾身難受、大汗淋漓,而我也在這個時候發(fā)燒感冒。

  滾燙的、咸咸的、晶瑩的淚水從我的眼睛里流了出來。也許是因?yàn)樘y受了吧!

  淚和汗的咸味是澀澀帶苦的。

  我們?yōu)榱俗詈髣倮墓麑?shí),加油吧,拼了吧!

  后記:學(xué)習(xí)是生活中必不可少的一份子,不論是眼睛的酸、糖果的甜、成績單背后的苦、老師的辣還是淚水和汗水的咸,都有我們來掌握。

  我們在今后的學(xué)習(xí)過程中一定要好好的保護(hù)好這五味瓶——酸甜苦辣咸,讓它陪我們一起成長,快樂的生活……

酸甜苦辣的五年級作文 篇3

  校園里的生活是豐富多彩的,有酸、甜、苦、辣。但是,就因?yàn)橛羞@些味道,我們才得以長大!

  酸。在學(xué)校里,上復(fù)課說話是難免的。有一次,我上美術(shù)課忘記帶筆了,就向同桌借,可是,他不但不借給我,還說我故意不帶筆,想借他的用。就這樣我們倆爭執(zhí)了起來。直到我看到班長那怒目圓睜的臉在望著我,我才發(fā)覺自己說話了,還被記了名字。我驚慌失措,不知怎么辦才好。下課了,班長把名單交給了老師,老師對我說:“這是第一次,下次不許再犯了!蔽宜烂狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。才羞愧的小跑進(jìn)教室。這次的經(jīng)歷像吃了酸溜溜的酸梅湯一樣,酸酸的,但卻讓我懂得了上復(fù)課也不能說話的道理!

  甜!把剑∵有兩天就要考試了。”我尖叫起來。伴著我的尖叫,全班都叫了起來。我的同桌說:“你有沒有復(fù)習(xí)?”我無力的搖了搖頭,意思是我沒有復(fù)習(xí)。他卻哈哈大笑,說:“我早就復(fù)習(xí)了!蔽乙荒槻恍嫉卣f:“我有沒有復(fù)習(xí)關(guān)你什么事呀!管好你自己吧!”他驕傲地說:“那我們兩個比比賽吧!”我一臉快活的說:“好呀!我們倆比比,誰輸了,就幫對方打一個月的凳子!薄巴猓 睆倪@以后的兩天里,我每時每刻都在爭分奪秒,因?yàn)槲冶仨毘^他。兩天后的考試,因?yàn)槲业臓幏謯Z秒,考試進(jìn)行得很順利。結(jié)果出來了,我的成績比他高了三分,就因?yàn)檫@三分,還可以一個月都不用打凳子,我的心比吃了蜜還甜。

  苦。太苦了,大掃除真的太苦了。這個星期五,是第四排大掃除,不巧,我正好是第四排,所以,我只好拿著抹布抹瓷磚,“抹呀抹,抹呀抹,抹完趕緊午讀去!眲倓偰ㄍ甏纱u,他們的拖把又把瓷磚弄臟了,我只好再次去抹,可我回頭看時,他們又把瓷磚弄臟了。我怒哄到:“剛剛抹完的瓷磚已經(jīng)被你們弄臟兩次了!笨伤麄儏s不以為然:“誰叫你抹的`這么快呢?”我氣急敗壞,可這又有什么辦法呢?我只好重新擦。擦完以后,我的腰都直不起來了,真苦呀!

  辣。火辣辣的太陽烘烤著正在上體育課的我們。我們的體育老師今天要教我們?nèi)w學(xué)生扒一字,男生全部尖叫起來:“老師,我們也要練嗎?”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。男生集體癱倒在地,練的時候,我們?nèi)窟^關(guān),只有男生全部在那里叫苦連天:“辣呀辣呀!我的腿都快痛死了!蔽覀儏s在那里笑嘻嘻的看著他們!拔覀儏s玩吧!別在這里看他們受苦啦!”“拜拜啦!受苦者!”我們一起走向樹蔭下玩游戲去啦。

  校園里的酸甜苦辣是不是很有意思,快來我的校園體驗(yàn)一下吧!

酸甜苦辣的五年級作文 篇4

  昨天,我的值勤生涯圓滿地畫上了一個句號;叵肫饋,真是有酸也有甜,有苦也有辣。

  

  聽說,在周三的時候,高天旗在水槽旁值勤時,因?yàn)閹椭鍧嵐ぐ⒁糖謇硭,幫她把米粒掏出來,讓水順暢地流下去。這種行為不僅得到了清潔工阿姨的先贊賞,獲得了一個毽子,老師還當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)了他。聽了之后,我心里酸酸的,如果我也能及時發(fā)現(xiàn),也幫助阿姨清理,不也會得到表揚(yáng)了嗎?

  

  雖然我非常埋怨自己為何不去水槽值勤,但是現(xiàn)在,我認(rèn)為校門口禮儀崗也是一個不可忽視的崗位。每天早上當(dāng)老師來時,我都會送上一句"老師早",覺得非常自豪。而老師也會對我微笑,也會回上一句"早","好"。聽了這些話,我心里象吃了蜜糖一樣甜。

  

  值勤的時候,我的苦日子也要來臨了。因?yàn),要填寫大大小小各種各樣的表格,一個表格剛填完,又一張表格來"找"我了。好不容易一個一個同學(xué)挨過來問,又被老師說了一通,原來那一欄應(yīng)該填藝術(shù)類的,而我卻填成了藝術(shù)和體育"混和類",唉,又要一個一個重新問過,還要全擦掉,重新寫。真苦。

  

  又到了周四,又迎來了"紅領(lǐng)巾廣播"了。盡管我準(zhǔn)備得很充分,但第二天還是發(fā)揮失常,不是這讀錯了個音,就是那里少了個詞語。到了班級,同學(xué)們問我:"你的聲音怎么那么輕啊?"我的臉立刻紅了。唉,以前我從來沒有這么失敗過,這次怎么了?唉,真辣!

  時間過得真快呀,短暫的一個星期過去了,我也嘗盡了酸甜苦辣,不知道下一次值勤又會發(fā)生什么新奇有趣的事呢?

酸甜苦辣的五年級作文 篇5

  成長的記憶是如此的鮮明,那一點(diǎn)一滴都讓我難以忘懷!在成長中我感覺到四種不同的滋味。

  苦悶的心酸

  一個膽戰(zhàn)心驚的夜晚,我獨(dú)自一個人在家,只聽見“啪”的一聲,我的四周都陷入了一片黑暗。我艱難地摸索到了一根蠟燭并且點(diǎn)燃了它,當(dāng)我坐在沙發(fā)上不知所措時,只聽見樓上陽臺的大鎖被風(fēng)吹得一搖一擺,發(fā)出“咚咚”的響聲。這恐怖的聲音不禁讓我聯(lián)想到了恐怖片中召喚亡靈的聲音。我突然發(fā)現(xiàn)在我的右側(cè)有一團(tuán)黑糊糊的東西。我轉(zhuǎn)過頭去,看見了一個類似人的東西,原來是誰將衣服放到凳子上了。真是自己嚇自己——心酸啊……

  一粒甜到心里的糖

  無聊時,我拿起了桌上的糖放入嘴里,這塊糖的甜味,讓我想起了上星期的數(shù)學(xué)周練。我的數(shù)學(xué)成績一直都不好,再加上上星期的數(shù)學(xué)周練給了我極大的壓力。當(dāng)爸爸給我復(fù)習(xí)時,我真是一問三不知,就連最簡單的應(yīng)用題都做不出來。我?guī)缀醯搅私^望的地步,但我仍舊跟著爸爸的思路,不斷練習(xí),不斷克服難題?荚嚦煽兂鰜砹耍揖尤淮蛄91分,驚喜啊,奇跡啊。這區(qū)區(qū)的91分就抵掉了幾大包糖,一直甜到我的心里。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹

  想到達(dá)人生高峰的山頂是很辛苦的。要有堅持不懈的精神和百分之百的信心。所以在學(xué)校里,大家天天都得‘打仗’——不斷練習(xí)作題;打不打得贏,就要看你自己 了。像我,天天在學(xué)校里“作戰(zhàn)”,回家還要完成一大堆的作業(yè),辛苦了,付出了,但是不是每一次都成功了呢?不過不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,千百次失敗后便會是成功,這句話一直激勵著我、安慰著我。雖然天天被學(xué)校的成績單“折磨”,只想說一個字——“苦”啊,可仔細(xì)回味一下自己付出的過程,付出后收獲的喜悅,心里卻仍然有一絲絲的欣慰……

  火辣中成長

  說到酸甜苦辣中的“辣”,我就會有一肚子的火。辣椒是我最愛吃的食物了,也可能是因?yàn)槌粤颂嗟睦苯,我在家里、學(xué)校里的脾氣特別暴躁。

  每當(dāng)我收作業(yè)本時,總有些組會讓我氣暈,不是這組沒有做完,就是那組沒有交,我說了一遍不聽,兩遍還不聽,到了第三遍時,我催交作業(yè)的口氣就會更兇了,每次都擺出一副要?dú)⑷说哪,逼得他們不得不加快速度,提高效率?/p>

  不單是對同學(xué)們,在自己學(xué)習(xí)的過程中,我也常常激勵自己,火辣的性格時刻督促自己一定要提高學(xué)習(xí)效率,把該做的做好,不做一丁點(diǎn)對自己無用的事情。

  ……

  這些就是我成長中的酸甜苦辣。讓我快樂、郁悶、悲傷而煩惱。這種種的遭遇也讓我的生活多姿多彩,不斷激勵我向上攀登,使我不斷成熟起來…

酸甜苦辣的五年級作文 篇6

  我小時候就對音樂情有獨(dú)鐘,兩三歲時,只要媽媽出門買東西前放起收音機(jī)里的音樂,出門多長時間我都不會哭鬧。媽媽看我喜歡音樂,就讓我學(xué)習(xí)唱歌。

  學(xué)唱歌真是不容易!因?yàn)槲矣幸粋壞毛病:總是唱錯歌詞。不是沒有對號入座就是看錯歌曲的詞和譜。老師說我太不仔細(xì)了,總是犯老毛病。其它同學(xué)都笑了起來,怪不好意思的?粗瑢W(xué)一個一個被表揚(yáng),我心里酸溜溜的,像吃一醋一樣。我下定決心:一定要改掉壞毛病!

  漸漸地,壞毛病改掉了,但我的嗓子卻開始不聽使喚了。早上起床過半個小時就要上聲樂課,嗓子總是處于半昏迷半清醒的狀態(tài),唱出來的聲音也是啞啞的。一首舒緩的抒情曲也會被我唱成“鬼哭狼嚎”!當(dāng)老師責(zé)怪我時,我感到既愧疚又委屈,心里像吃了黃連一樣苦。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的唱歌水平提高了一不少。我終于有資格考最高的級別了!那天,我忐忑不安地來到工人文化宮,聽到前面應(yīng)試女孩動聽的歌聲,讓我本就緊張的情緒更上升了一個級別。輪到我了,我慢吞吞地走到評委面前,大聲地唱了想來。我是臺下緊張,臺上放松的人,一唱起歌,我就忘記了考級這回事。唱完后拿到打分卡,我大吃一驚:居然可以拿到一門優(yōu)秀!幾天后,我收到了浙江省音樂協(xié)會的優(yōu)秀證書,我開心地手舞足蹈。這次總算嘗到甜頭了!

  學(xué)習(xí)每項本領(lǐng)都會有酸甜苦辣,但只要你堅持下來,就一定能嘗到甜頭!

酸甜苦辣的五年級作文 篇7

  這個星期四和星期五舉行了運(yùn)動會,讓我們嘗到了酸甜苦辣,讓我們知道了團(tuán)結(jié)的力量,讓我們知道了友誼第一,比賽第二。

  酸,我參加了踢毽子。3.2.1開始,我精神極度緊張,雖然表面上沒一滴汗,但心里不知道有多慌張,不知道流了多少汗。我踢得好爛,兩三下就死了,老師看見了,給了我鼓勵,說“加油!”。我聽到老師的話,放松多了,但踢得還是很差勁,我的心真酸!有種說不出的感受,唉!我深深地嘆了口氣,對自己很失望。我想了很久,終于想通了,比賽啊,不一定要得名次,重在參與,對不對?

  甜,我每次都參加跳繩,我的技術(shù)可了得,這次比賽也不例外。3.2.1開始,我跳得那叫一個快,只聽到到處都是加油聲,我心想:“不能辜負(fù)他們對我的一片心意”。我跳得更起勁些了。我好比袋鼠,還有10秒,5.4.3.2.1,我跳了170個!我自豪地說:“梅若時,好樣的,做得太棒了!”,我一臉的笑容,同學(xué)們也贊揚(yáng)我,說:“你真棒!”。

  苦,下個項目是滾鐵環(huán),我沒參加,但我也要出一份力,我要拼命的給他們加油打氣。3.2.1開始,我們班一開始就最慢,所以我編了一首詩,“一二三,三二一,加油努力拿第一”。但我們班始終都沒努力,我很失望,但我相信我們能拿下一個第一。

酸甜苦辣的五年級作文 篇8

  20xx年的鐘聲快要響起了,現(xiàn)在我回憶起在20xx年發(fā)生的事情,我可以用酸、甜、苦、辣這幾個字來形容我的心情。

  酸

  我上五年級下半學(xué)期的時候,老師給我們考試,卷子發(fā)下來了,我看了看題,有許多的題不會,我就想先把簡單的題做了,馬上寫完了再想這些題,我寫呀寫,終于寫完了,我可高興了,但一看,嚇了我一跳,填空題怎么有這么多題沒有做,我想了半天,只想出了一道題,最后有一個鬼點(diǎn)子冒了出來,我馬上趁老師讓組長收卷了的時候,我趁機(jī)一抄不就行了,下課鈴響了。我趁機(jī)一抄,我寫完了,趕緊給組長交了。

  苦

  考完了,我可高興了,但我總感覺不舒服,因?yàn)槟钱吘共皇俏易约簩懙?我心情一會高興,一會低落,卷子出來了,第二天,老師念分?jǐn)?shù)了……彭宇陽94分,但心情卻怎么也高興不起來。

  辣

  老師念完分?jǐn)?shù)后,我一點(diǎn)也高興不起來,過了一會兒,老師說,我知道有的人卷子上有‘水分’,但我希望他/她能認(rèn)識到錯誤。我聽完后,心里面火辣辣的,下課后,我給老師說,我的卷子里有水分,你把我那些題給打錯吧。我說完,老師批評了我一頓,但我卻覺得心情立馬好了起來。

  甜

  雖然老師罵了我,但我覺得心情好多了,回家的路上高高興興地,心里像吃了蜜一樣甜。

  20xx年的今日,我將走過昨日逝去的歲月,點(diǎn)燃心的希望。

酸甜苦辣的五年級作文 篇9

  成長的過程中,有許多種味道,像一個五味瓶吧,有成功的喜悅、有失敗的辛酸、有臉紅的火辣、有黃連的苦澀。

  酸

  記得有一次,媽媽帶我和弟弟去參加她的同學(xué)會。我剛進(jìn)門,就看見了一堆美味的、豐盛的東西。我看見了,馬上飛奔過去,就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥突然被放了出來似的。我吃著吃著感覺肚子排山倒海,很不舒服。而在一旁的媽媽只顧著與朋友聊天、吃飯,好像忽略了我的存在。我一邊忍著肚子的不適,一邊忍著媽媽對我的無視,心里真委屈!

  甜

  成功就像一支棉花糖,融化在我的嘴里,甜滋滋的。

  記得二年級的一次閱讀比賽,我的老師說:“今天要進(jìn)行一場閱讀比賽!崩蠋熡终f:“要選的是葉圣陶先生寫得《爬山虎》,好!安靜下,我們現(xiàn)在要選擇一位隊長,陳依彤,選你當(dāng)隊長好嗎?”老師話音一落,我開心極了,就像泡了個蜂蜜浴一樣。我連忙說:“好,好,好。”比賽前,我?guī)ьI(lǐng)著整齊的隊伍,走向舞臺,我們每人拿著一本書,整齊的朗讀;鏗鏘有力的聲音在學(xué);厥,傳遍整個小鎮(zhèn)。評委現(xiàn)在評分了,我們以90分的優(yōu)勢獲勝,我真開心!

  苦

  人生如天氣,有陰天、晴天、雨天……

  早上起來,我興高采烈地來到學(xué)校,剛走到教室門口就聽見同學(xué)議論考試成績的聲音。接著老師大步流星地走進(jìn)教室,公布了考試成績。當(dāng)老師念到我的名字時,我非常激動,也非常緊張!84分”,這時,我很生氣,很氣憤。我為了這場考試,我看了十幾本閱讀書、作文書,我?guī)缀鯉讉星期沒碰電視,可沒想到,成績卻不盡人意,心里真難過啊!寶寶心里苦啊!

  辣

  我早上起來,媽媽送我去上學(xué),我飛速地跑進(jìn)教室。剛進(jìn)門,我就被一塊小石子絆倒了,同學(xué)們看見了,笑話我,我的臉“刷”了一下就紅了。臉上總感覺辣辣的。

  成長,有成功的喜悅,失敗的辛酸,有臉紅時的火辣,有黃連的苦澀。成長的過程是很艱難的,成長后的收獲是喜悅的。

酸甜苦辣的五年級作文 篇10

  我的課余生活豐富多彩,乒乓球、作文課、思維訓(xùn)練等等。可是我最喜歡的是學(xué)書法,學(xué)書法的滋味可稱得上酸甜苦辣,五味俱全啊。

  酸

  剛開始學(xué),我的基礎(chǔ)比較差,每次作業(yè)都得不合格。拿別的同學(xué)的作業(yè)和自己做的比一比,我嘆了一口氣:“我怎么寫得這么差!我的作品為什么比不上同學(xué)的作品呢?”此時,我的心里酸酸的似乎吃了一顆生葡萄。

  甜

  好勝的我暗暗下定了決心:“要把書法練好。”每當(dāng)做完了作業(yè),我就拿起鋼筆揮舞起來,冬暖夏涼,九牛二虎,百花齊放,功夫不負(fù)有心人。我寫的興致勃勃,被老師評為高分,樂得我唱起了“書法,書法,我愛你,就像老鼠愛大米!”那滋味比吃了哈密瓜還甜!

  苦

  “唉,怎么又要重寫?”我自言自語。那一天,我本來想出去玩的,結(jié)果被爸爸叫了回來練書法!斑@張也不可以!”爸爸看了我重寫寫的字,生氣地說:“為什么寫了這么多張,就沒有一張寫的好的呢?”沒辦法,繼續(xù)練吧。練書法,練練練,啞巴吃黃連哦。

  辣

  舉行書法考級,我和同學(xué)一爭高下,那一次是在學(xué)年結(jié)束,考升級的證書。因?yàn)槭堑谝淮螀⒓,我有一些激動和緊張,只得了個二級證書。我沒升級,爸爸告訴我,不要灰心,下次還有機(jī)會。我的心情舒服了,可是心里還是辣辣的,像吃了紅辣椒一樣,眼淚都要流出來了。

  是啊,學(xué)書法讓我品嘗了酸、甜、苦、辣,使我在各方面都有長進(jìn),我的課余生活也因此變得更加豐富多彩。

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