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小學(xué)五年級(jí)作文300字

時(shí)間:2022-08-08 09:41:02 五年級(jí) 我要投稿

【精選】小學(xué)五年級(jí)作文300字集錦九篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】小學(xué)五年級(jí)作文300字集錦九篇

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1

  從前,哈姆一家過著快樂的生活。可是有一天,這一切都變了,可惡的索克皇帝抓走了哈姆的爸爸 ,哈姆登上了漫長(zhǎng)的救父之旅。

  哈姆離開了村子,可是,要救出父親,必須有高超的武力,哈姆得通過重重困難,才可能救出父親。第一難:是一個(gè)三角恐龍,不時(shí)地磨磨雙腳,好像在向哈姆挑釁。哈姆拿著手里的劍,向三角龍劈去,三角龍躲了過去,哈姆不敢示弱,三角龍向哈姆發(fā)出了攻擊........哈姆倒在了地下,堅(jiān)強(qiáng)地又站了起來,盡管哈姆屢戰(zhàn)屢敗,但屢敗屢戰(zhàn),終于打敗了三角龍。三角龍化做了一把劍,哈姆拿起那把劍,覺得充滿了力量,拿著劍闖進(jìn)了皇宮,遇見了一位女神,女神告訴哈姆:想封印索克,要用光之盾牌。女神拿出了一個(gè)發(fā)光的盾牌交給了哈姆,就不見了。哈姆見到了索克皇帝,跟他打了起來。索克用了黑暗霹靂球,擊中了哈姆,哈姆受傷了,拿出了光之盾牌,對(duì)著索克使用。頓時(shí),出現(xiàn)了一道神圣的光芒,索克被照得睜不開眼睛,被封印在了光之盾牌里。 哈姆救出了父親,從此過著幸福的生活!

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2

  大家好,我來自浩瀚的海洋,我的名字叫鯨。

  我的體形非常大,比大象還要大得多,我們最大的鯨約有幾百多噸重,最小的也有兩千公斤重。我的嘴很大,能容下幾千公斤重的大肥豬。我的眼睛大大的,鼻孔長(zhǎng)在腦袋頂上,樣子很可愛。

  我的體形很像魚,所以許多人都叫我鯨魚。其實(shí)我并不屬于魚類,而是屬于哺乳動(dòng)物類。我是胎生的,我幼小的時(shí)候,是靠吃母鯨的奶長(zhǎng)大的,這個(gè)特征說明了我們鯨是哺乳動(dòng)物。

  我們鯨的種類很多,有藍(lán)鯨、虎鯨等,總的來說可分為兩大類:一類是有須無齒的須鯨,一類是有齒無須的齒鯨。我跟你們?nèi)祟愐粯佑梅魏粑,這也說明了我是哺乳動(dòng)物。過一了段時(shí)間,我們就會(huì)浮到海面上,把體內(nèi)的水從鼻孔噴出來,就像花園里的噴水池一樣。

  如今,我們鯨的種類越來越少,大多數(shù)都已滅絕了,那都是因?yàn)槟銈內(nèi)祟惒稓⑽覀兒秃Q蟓h(huán)境污染而使我們鯨的數(shù)量急劇減少。幸好有自然保護(hù)區(qū)的人們,我們鯨才有一個(gè)安寧的家。人類啊!救救我們吧,只要你們不捕殺我們,不污染海洋,我們鯨就能安定下來。

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3

  馬上就要考試了,我的心情是即開心又害怕,開心的是媽媽答應(yīng)我考試得了100分就給我買只小倉鼠,害怕的是我可能考不到100分。

  周一下午開始考試了,老師發(fā)下了試卷,我連忙看了一下,每道題都很簡(jiǎn)單,對(duì)于我來說就是小菜一碟,我三下五除二就寫完了?墒牵渲杏幸坏李},我有一個(gè)單詞不會(huì)寫,這可怎么辦呢?我急得是抓頭撓腮,坐立不安,就在離下課還有五分鐘的時(shí)候,我突然動(dòng)起了翻書的念頭,這時(shí)“小天使”發(fā)話了:“你不可以這樣,如果這樣的話,這就不是你的真實(shí)成績(jī)了!”站在一旁的`“小惡魔”也發(fā)話了:“抄吧!抄吧!難道你不想要小倉鼠了嗎?”此時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出小倉鼠可愛、動(dòng)人的畫面。最終“小惡魔”戰(zhàn)勝了“小天使”,我還是選擇了翻書,結(jié)果,我真的得了100分,可試卷發(fā)下來的時(shí)候我卻沒有感到絲毫的喜悅,回家的路上,那個(gè)紅紅的100分仿佛說起了話:“我不屬于你這個(gè)抄襲的人!”

  回到家,我把試卷拿給媽媽看,她看過之后微微一笑,立馬給我買了一只小倉鼠,看著那熟睡的小倉鼠,我的心里總覺得少了點(diǎn)什么。

  三年后的今天,我才知道,當(dāng)年我缺少的是一個(gè)小學(xué)生最基本的道德。

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4

  星期六的晚上,我跟小姨一起做蛋炒飯。

  我試著切菜,一開始我有點(diǎn)害怕,但是小姨教我方法后,我就不害怕了!我接著切小蔥時(shí),剛切了第一刀,我就淚流滿面、落荒而逃了,“這味道太沖鼻子了,我以后再也不切小蔥了!”我心里說。

  開始炒菜了,看著花生油在熱鍋里“嗞、嗞、嗞”地一邊唱歌一邊跳舞,我又害怕油飛濺到我手上。我只能小心翼翼地拿著鏟子,一邊往后躲著身體,一邊夠著用鏟子來炒飯菜,害得好多的米飯都撒了出來。小姨了我炒飯的樣子說:“安安,膽子大點(diǎn),翻炒的時(shí)候小心點(diǎn)!”“明白了”我說。隨后,小姨又要我讓開一下,她沿著鍋邊又加上些油。然后,我們?cè)偌恿诵∈[、胡蘿卜,接著翻炒……

  “終于做好了!”我說。然后,我叫全家人都過來品嘗我的手藝,他們都夸說“好吃!”我聽了心里甜滋滋的。

  通過做飯,我知道做什么事都要膽大心細(xì),還要用心才能有好成果!

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5

  我夢(mèng)想中的汽車就是悅達(dá)起亞了,它不僅不貴,而且非常堅(jiān)固,功能還不一般。

  這輛車共有4個(gè)顏色的按鈕,分別是黑色,藍(lán)色,綠色和黃色。接下來我就來介紹它們。

  首先是黑色按鈕,它可以讓你在空中的時(shí)候,立馬變成一個(gè)火箭,帶你去浩大的宇宙空間去探險(xiǎn)。如果在宇宙中遇到隕石風(fēng)暴,你只要按下綠色按鈕,就可以變身為戰(zhàn)斗模式,幫你解決麻煩,脫離險(xiǎn)境。

  隨后就是藍(lán)色按鈕,藍(lán)色是海洋的顏色,它可以讓你自由地潛入水中,讓你在浩瀚的水下隨意穿梭,去看水下千奇百怪的生物。有人說:“那氧氣不夠怎么辦?”別擔(dān)心,車內(nèi)可是有個(gè)釋放氧氣的口子的。如果遇到像鯊魚這樣的兇猛魚類,你可以按下綠色按鈕,開啟鐳射光束,把它們嚇跑。而如果遇到鯨魚這樣不怕光束的動(dòng)物,你可以仿照它的聲音波紋,鯨魚就以為你是它的同伴,就不會(huì)傷害你了。

  最后是黃色按鈕,它可以讓車子在一瞬間擁有九個(gè)推進(jìn)器以上的動(dòng)力,這樣你就可以輕而易舉的獲得瞬間無序波動(dòng)跳躍式駕駛,不但可以穿越一個(gè)個(gè)障礙,更可以安全地體驗(yàn)超絕急速的快感。

  如果要買車,怎能錯(cuò)過東風(fēng)悅達(dá)起亞呢!

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6

  在我身邊發(fā)生過許許多多的事,其中有太多事都被我淡忘了,唯有那件事讓我終生難忘,它一直提醒我要做一個(gè)懂得感恩的人。

  記得那是盛夏時(shí)節(jié)的七月,我吃過早飯后便去等車。大約過了五分鐘車就來了。上車后我往口袋里一掏,咦!錢不見了。糟糕!一定是忘記帶了。

  這時(shí)的我急得就像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),如果不坐這班車去美術(shù)班就該遲到了,怎么辦?我紅著臉用蚊子一樣小的聲音和司機(jī)叔叔商量:“對(duì)不起叔叔,我忘記帶錢了!彼緳C(jī)瞪了我一眼,大聲說道:“沒帶錢,那你做什么車?下去!”

  正當(dāng)我垂頭喪氣要下車時(shí)一位叔叔說道:“小朋友你先等一會(huì)!蔽野杨^轉(zhuǎn)了回去,見他迅速往投幣箱里扔了一元錢,對(duì)司機(jī)說:“這位小朋友現(xiàn)在可以乘車了嗎?”那位司機(jī)沒再說什么。

  我的心靈頓時(shí)被他深深感動(dòng)了。我們只是素不相識(shí)的過路人,他卻用他的一顆真摯而又火熱的心來幫助我。如果我們?nèi)巳硕枷袼粯蛹皶r(shí)伸出援手,那么,我們這個(gè)大家園該有多美好呀!

  一枚硬幣也許對(duì)很多人毫無用途,但是,這時(shí)它對(duì)我來說無比珍貴。這件事過去很久了,我卻銘記在心,感動(dòng)的事無處不在,只要你有一雙慧眼,就一定能發(fā)現(xiàn)。

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇7

  駐馬店嘗試小學(xué)位于市育紅巷西段,校園非常美麗。

  校園西邊的教學(xué)樓是同學(xué)們學(xué)習(xí)的中央。教學(xué)樓是白色的,樓梯是紅白相間,下面有一道道赤色的斑紋。你看,同學(xué)們有的拿著語文講義喃喃地念著,有的在默背英語,有的在紙上畫著什么……你聽,課堂里傳出朗朗的讀書聲,那不是偉大的讀書聲,而是同學(xué)們向迷信邁進(jìn)的“腳步”。教學(xué)樓前有良多樹木。看,那細(xì)弱的柳樹,像一把嫩黃色的大傘,它固然沒有春天那么青翠,夏天那么蕃昌,但給人一種清涼的感受?矗撬蓸涞娜~子細(xì)細(xì)的,短短的,像針一樣,經(jīng)過良屢次風(fēng)雪,松樹卻照舊那么青翠。梧桐樹的葉子像一把把黃色的扇子,風(fēng)一吹便落了上往。槐樹的葉子像橄欖球,由嫩綠變成墨綠。摘兩片墨綠的葉子一吹,會(huì)發(fā)出聲響。

  校園東邊有一個(gè)操場(chǎng)。操場(chǎng)中心是天然草坪,草坪上有白色的條紋,是一個(gè)籃球場(chǎng)。操場(chǎng)四周有六條跑道,是赤色的。下課了,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙的像剛出籠的小鳥一樣飛到了操場(chǎng)。他們?cè)诓賵?chǎng)上快活的游玩,恣意地蹦蹦跳跳。同學(xué)們的歡笑聲和游玩聲匯成了一曲熱鬧特殊的交響樂。

  校園真美麗!本人瀏覽它,贊美它獨(dú)占的風(fēng)姿!

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇8

  剛走進(jìn)小花園,映入眼簾的是兩排巨大、高聳的木瓜樹,站得筆直筆直的,好似一位威武的戰(zhàn)士,是大家學(xué)習(xí)的榜樣。這兩排木瓜樹背后還立著許多矮小的的茂盛的樹,成排成列,整整齊齊,就像大家做操時(shí)的方隊(duì),似乎想和大家一爭(zhēng)高下。它們站得筆挺,如同一位位精神抖擻的小戰(zhàn)士,又仿佛那一位位站崗放哨的警衛(wèi)。

  走進(jìn)“主道”—風(fēng)雨長(zhǎng)廊,它可是大家的“避風(fēng)港”。每當(dāng)風(fēng)雨來襲,大家總是躲到“風(fēng)雨長(zhǎng)廊”里去避雨。下雨時(shí),雨滴敲打在玻璃上,奏出一首首美妙的樂曲,如同一位音樂家在深情的演奏。順著長(zhǎng)廊走去,沿途的風(fēng)光美不勝收。

  在學(xué)校的右側(cè),綠草如茵。草真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的地毯;草真密啊,密得連一絲陽光都無法射進(jìn)去;草真軟啊,軟得讓人們踩下去就仿佛踩在海綿上一樣。而最美的要數(shù)紫藤花,一片紫色,還散發(fā)著濃郁的香味。

  走過校園的盡頭就來到小亭子,小亭子的頂居然是空心的。向上望去,一根長(zhǎng)長(zhǎng)的天橋掛在天邊,天橋的欄桿如同一根根緊繃的琴弦。站在天橋上鳥瞰,小花園又是另一番景象,水池就像一個(gè)大腳板,亭子上的頂像一個(gè)個(gè)琴鍵,美不勝收……

  這個(gè)校園的每一個(gè)角落都讓我留戀,我愛這里——我美麗的校園。

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇9

  我成長(zhǎng)中的故事有很多很多,像滔滔江水。而我的故事可不像別人那么簡(jiǎn)單,那就讓你們聽聽的我成長(zhǎng)故事。

  以前,爸爸,媽媽不讓我玩一些鋒利的東西,比如;螺絲釘和鐵絲之類的怕我被刺傷,所以我就想為什么不讓我玩鋒利的呢?我絞盡了腦汁想啊想,一次我就想嘗嘗螺絲釘?shù)淖涛,所以就把螺絲釘吃到了嘴里,沒想到,一下子掉到了床底下,釘子狠狠的扎到我喉嚨里,害的去醫(yī)院扎了好幾次針。這次我知道了“它們”很危險(xiǎn)了,我們不要隨便觸碰“它們”。

  在我七歲那年,我在上一年級(jí)時(shí)下課時(shí)間,我和同學(xué)們?cè)谛@追打,一不小心跌倒在地上,正好碰到了石頭上。往回走時(shí)看見了徐家睿。他見了我就往回跑。我心想我又不是鬼你跑什么?我摸摸眼角一看是血就趕緊往回跑,這時(shí)看見了呂老師,呂老師見我流了血就趕忙拿紙給我堵住傷口避免血的流失。

  然后就去了學(xué)校后面的衛(wèi)生所,后來呂老師就給我爺爺打電話,等爺爺來了已經(jīng)包扎好了,爺爺吧我抱回家,過了好長(zhǎng)時(shí)間才好,到現(xiàn)在我眼睛上依然有道疤時(shí)時(shí)刻刻提醒著我走路一定要小心看路。

  這就是我的成長(zhǎng)故事。

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