【實(shí)用】五年級(jí)母親的作文集錦九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)母親的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)母親的作文 篇1
說(shuō)起母親節(jié)，我們每個(gè)人都有母親，也是我們最?lèi)?ài)的人，也是平日里無(wú)微不至照顧你的那個(gè)人，可是，你注意到她了嗎？
瞧，穿著綠色的衣服和藍(lán)色的褲就是我的母親，她正匆匆忙忙的上班，她有一一雙炯炯有神的眼睛，黑色的的頭發(fā)，遍小的鼻子，每次都能把我說(shuō)服。
我的母親是一位熱心腸的，善良的，又善解人意的一個(gè)人。
有一次，我的英語(yǔ)的成績(jī)慢慢的下降，原來(lái)我的英語(yǔ)成績(jī)都是前十名，現(xiàn)在的英語(yǔ)只有排在30幾名，我回到家，以為母親會(huì)罵我，但母親沒(méi)有罵我，還鼓勵(lì)我說(shuō)：別灰心，媽媽相信你是聰明的，也是最棒的！別放松，要努力成績(jī)拿回來(lái)，媽媽相信你！加油！聽(tīng)了母親這些話(huà)，使我非常感動(dòng)。
母親還是一位非常優(yōu)秀的教師。
我清楚的記得二零一零年，那天正下著大雨，還閃電雷鳴，大家都有雨傘回家，只有小明沒(méi)有雨傘，我的母親也就是他的老師，母親把自己的雨傘給小明，讓小明先回家，明天再把雨傘還給老師，小明說(shuō)：老師那您怎么辦呢？您把雨傘給了我，您怎么回家呢？不行，還是讓老師回家先吧我的爸爸6點(diǎn)下班，可以來(lái)接我的，老師您就回去吧。不老師說(shuō)道，保護(hù)學(xué)生是老師的責(zé)任，所以你不用多說(shuō)了，拿著雨傘快回家吧，小明依依不舍的看著老師離去
我在家等我的母親，忽然，我的母親回來(lái)，全身都濕透了，我問(wèn)母親怎么了，母親就一五一十的告訴我，我聽(tīng)了，我真的很感動(dòng)，看！我的母親是這樣為人付出，總是為別人想。
我的母親是這樣幫助別人，這樣關(guān)心別人，在全部的母親節(jié)，我們都要關(guān)心我們的母親，讓母親少一點(diǎn)的辛苦，少一份操心！
五年級(jí)母親的作文 篇2
“感恩的心，感謝有你……”我一想起那首熟悉的歌，我就會(huì)想起母親對(duì)我的愛(ài)。
母親的愛(ài)是無(wú)價(jià)的，她每天早上總是第一個(gè)起床，為我做好吃的早餐。每次都能給我無(wú)微不至的關(guān)懷！
我記得有一次，我正在學(xué)校上課。忽然看見(jiàn)外面下起了傾盆大雨！我一想，爺爺在上班，奶奶身體欠佳在床上睡覺(jué)，爸爸又在很遠(yuǎn)的地方工作，而媽媽呢？她也在醫(yī)院里上班走不開(kāi)，怎么辦呢？誰(shuí)會(huì)來(lái)接我呢？不會(huì)他們都不來(lái)接我吧？“叮叮�！⒎艑W(xué)了，其他同學(xué)都被家長(zhǎng)接回去了，教室里面只剩下幾個(gè)人了，我好羨慕那些被爸媽接走的同學(xué)呀，他們可以早點(diǎn)回到溫暖的家吃上熱乎乎的飯菜，而我只能在教室里焦急地等著，等著……我就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我等了二分鐘、三分鐘、十分鐘……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，他們還沒(méi)有來(lái)接我，我對(duì)自己說(shuō)：“再等最后一分鐘，如果還沒(méi)有人來(lái)接我的話(huà)，我就自己回去�！币环昼娺^(guò)后，依然沒(méi)有人來(lái)，我正準(zhǔn)備自己回去時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽的呼喚聲：“燦燦，我來(lái)接你了！”我一看，真的是媽媽?zhuān)∥伊ⅠR跑上去緊緊地抱住了她！后來(lái)媽媽跟我說(shuō)，是她請(qǐng)了假來(lái)接我的。我聽(tīng)到之后眼眶瞬間就濕潤(rùn)了，在這寒冷的雨天，母親帶給了我如火的溫暖。
這就是母愛(ài)，我想我們一定要學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)父母對(duì)我們的愛(ài)！
五年級(jí)母親的作文 篇3
夜深人靜白日浮華已成過(guò)眼云煙，心中那抑制不住的思念便朝向了家。那里有父親寬闊的脊梁，有母親忙碌的身影。家里那圈溫暖的大沙發(fā)，那散落了一屋子的記憶，那深埋在每一個(gè)角落里的一串串歡笑，都充滿(mǎn)了溫情牽著我長(zhǎng)長(zhǎng)的思念。
每當(dāng)心中有一點(diǎn)喜事，如找到一份好工作，交了一個(gè)好朋友，買(mǎi)了一套不是很如意的房子，可鑰匙到手就增了一點(diǎn)兒值，心里最想顯擺的對(duì)象就是母親。卸下心里所有的偽裝與堅(jiān)強(qiáng)，像小時(shí)候那樣，把自己不加掩飾的喜滋滋的聲音傳給母親，讓喜悅在電話(huà)兩端來(lái)回傳遞著，欣欣然地倍增著。點(diǎn)點(diǎn)喜悅在我和母親之間架起了一座充滿(mǎn)陽(yáng)光的`心橋，溫暖著我們的心田。
每當(dāng)工作中出現(xiàn)挫折，生活中遇到責(zé)難和欺騙，心被痛不欲生的悲憤侵襲時(shí)，腳步便不由自主地邁進(jìn)了家的門(mén)檻兒。照例有一番發(fā)泄和抱怨，在母親的諄諄誘導(dǎo)中，在那一頓頓美食的香味漂浮中，那緊繃的心慢慢地舒展，心中的傷痛也一點(diǎn)點(diǎn)淡化。當(dāng)初那難平的憤慨，竟然像那漫天的霧氣，被溫暖的陽(yáng)光漸漸驅(qū)散。于是勇氣和自信又促使我背起行囊，投身外面的世界，重新尋找新的自我。
母親的家是治療心傷的最佳療方，是心靈渡過(guò)危難的橋梁。
即使在成家之后，逢年過(guò)節(jié)，我們一家三口踏過(guò)山隔水阻，也要回到母親的家，在母親那一句句的嘮叨中，沐浴著她那愛(ài)的目光;在母親那眼含笑意的忙碌中，享受著心貼心的溫暖。心被濃濃的親情和深深的愛(ài)意溫柔地包裹著、浸潤(rùn)著，這里才是我心靈深處真正的家園。
哦!母親的家，是每一顆漂泊的心的永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)，是每一個(gè)兒女心中永遠(yuǎn)的天堂。
五年級(jí)母親的作文 篇4
或許每一個(gè)人都有這樣的體會(huì)，自己在成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中，總會(huì)做錯(cuò)一些事，每當(dāng)做錯(cuò)事后，又突然想起自己的母親曾經(jīng)講過(guò)該怎樣做，不該怎樣做。我也一樣，聽(tīng)了無(wú)數(shù)個(gè)忠告，卻仍有錯(cuò)誤發(fā)生，有的至今想起來(lái)，還后悔不已，為什么當(dāng)初沒(méi)聽(tīng)母親的忠告?記的有一次，我從冰箱里拿出一瓶牛奶，隨手往杯子里一倒，就拿進(jìn)微波爐里加熱，接著就走到房間里看起書(shū)來(lái)，誰(shuí)知牛奶還沒(méi)熱好，媽媽就關(guān)了微波爐，她說(shuō)聞到了一股糊味，我感到十分奇怪，微波爐里怎么會(huì)有糊味呢?牛奶還沒(méi)加熱一分鐘呢!打開(kāi)一看，一只不銹鋼杯正站在微波爐里!接著只聽(tīng)到旁邊傳來(lái)一陣說(shuō)話(huà)聲:"跟你說(shuō)了多少次!鐵的東西不能放進(jìn)微波爐里，還好我及時(shí)發(fā)現(xiàn)，要不然微波爐可能就要炸了!"我大腦感到發(fā)麻，再仔細(xì)想想，媽媽的確說(shuō)過(guò)不下于十次了，但我總認(rèn)為不會(huì)做錯(cuò)，所以只拿這忠告當(dāng)耳邊風(fēng)，才有了這一幕。
回想一下從小到大，我們的母親總是嘮嘮叨叨的，總有說(shuō)不完的話(huà)，這其中絕大多數(shù)是針對(duì)我們說(shuō)的忠告，這些忠告是她們通過(guò)生活總結(jié)出來(lái)的，這些忠告就是為了讓我們?cè)谶@個(gè)世界上生活得更好。母親的忠告，蘊(yùn)藏著無(wú)私的母愛(ài)，它也許會(huì)令人厭煩，但聽(tīng)了這些忠告，無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作、還是在生活上都會(huì)如虎添翼。
母親的忠告，是母親對(duì)我們的勸說(shuō)，她們的愛(ài)，都在這里體現(xiàn)出來(lái)，聽(tīng)一句母親的忠告吧，這等于你告訴自己的母親你愛(ài)她，這時(shí)的母親會(huì)感到滿(mǎn)足的。
五年級(jí)母親的作文 篇5
花兒的燦爛笑顏，是有了葉的襯托；蠟燭的明亮光輝，是有了火的燃燒；而愛(ài)的怒放，是背后默默關(guān)懷的力量。
有一次，我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完就在桌子上睡著了。媽媽躡手躡腳地走進(jìn)我的房間，輕輕的把被子披在我身上，幫我把桌上凌亂的書(shū)本收好后，就悄悄的出去了。這就是母愛(ài)。
有一天晚上，我躺在床上。想著明天就要上學(xué)了，還沒(méi)有默寫(xiě)，就起身來(lái)做。媽媽進(jìn)來(lái)看到后，就走過(guò)來(lái)問(wèn)：“累不累�！蔽覅s說(shuō)：“煩不煩呀，出去吧！我看到她有些依依不舍。但出去不一會(huì)，她又進(jìn)來(lái)了。手里多了一杯熱氣騰騰的水，放好后，又出去了。
要睡了，我看到那杯水不在冒著熱氣了。但我還是一口氣喝了下去，我感到一股寒噤從喉嚨直沁心扉。
是的，我沒(méi)有去珍惜那杯水，直到它冷了我才懂得去珍惜，但這一切都是徒勞。
是的，我也沒(méi)有好好的去珍惜媽媽給我的愛(ài)。所以我還是從這一刻起去珍惜。
是母親，用一點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的火苗，貫聚在伸行的指尖；是母親，用一點(diǎn)一滴的血汗，使火苗大起來(lái)；是母親，永愛(ài)，讓伸行的指尖不再僵硬，漸漸有了溫度，靈活起來(lái)。
是的，母親的愛(ài)，就像握在手中的蠟燭，默默的燃燒著愛(ài)的火苗。
最后我總結(jié)出一句話(huà)：母親的愛(ài)就握在手中，一根暖烘烘的蠟燭！
五年級(jí)母親的作文 篇6
每個(gè)人都有自己的母親，我想你們也是愛(ài)著他們的。
而我的母親一種獨(dú)特感，她身上那種很香很香的味道讓我不知所措。
在我的心里，我的媽媽是全世界最美的。
怎么說(shuō)呢，我的媽媽有一顆慈祥的心。
她的眼睛是金黃色的，這么說(shuō)你們有點(diǎn)不相信，的你們從我媽媽的眼睛里什么都看不到而我卻看到了對(duì)我的慈祥與關(guān)愛(ài)。
雖然我媽媽的臉是飽經(jīng)風(fēng)霜的，是充滿(mǎn)歲月的傷痕是充滿(mǎn)歲月的痕跡，但我知道是為了我和我未來(lái)的成長(zhǎng)。
��！我親愛(ài)的媽媽我想對(duì)你說(shuō)母親節(jié)快樂(lè)！
但我對(duì)你的愛(ài)是用言語(yǔ)表達(dá)不了的。
我的媽媽她是一個(gè)什么都會(huì)干的，她不論那是一個(gè)什么樣的事情，有多難，她都想著還有我，我會(huì)在背后挺著她。
只要我遇到任何事情我就會(huì)想起媽媽?zhuān)揖蜁?huì)想到媽媽還需要我，我的媽媽也需要我，我們之間不僅是那一層的關(guān)系，也有之間的親情與關(guān)愛(ài)，我和媽媽之間有著不可表達(dá)的秘密，當(dāng)然我們之間不可阻擋的那種關(guān)系，我和媽媽的秘密確是眾所周知的，那就是我和媽媽之間有著那一種真情。
在平日里我是一個(gè)，不敢擅于表達(dá)真情，不敢向你表達(dá)我內(nèi)心的想法的一個(gè)小女孩，但是我可以在作文的形式，告訴您我真的很愛(ài)你，我不能沒(méi)有您，我也相信如果你沒(méi)了我你會(huì)很傷心很傷心的。
媽?zhuān)覑?ài)你祝您母親節(jié)快樂(lè)！
五年級(jí)母親的作文 篇7
姥姥開(kāi)始不停的噓寒問(wèn)暖，嘮嘮不停，手也不停交互揉搓著，可見(jiàn)她心中的急切。第二天晚上，我留下來(lái)陪母親。母親在一旁看書(shū)，而我坐在桌前寫(xiě)東西。
此間，一個(gè)不小心，筆掉在了地上，滾進(jìn)了母親的病床底下，于是伸手去摸，筆沒(méi)摸到，卻摸到一袋東西。拖出來(lái)一看，我滿(mǎn)臉驚訝，竟然是一大袋餃子。
我連忙問(wèn)母親怎么回事，母親叫我塞回去，紅著臉說(shuō)：“待會(huì)你拿去扔了，不要讓姥姥看見(jiàn)了�！�
我問(wèn)：“餃子你都沒(méi)吃呀？”
母親嘆氣說(shuō)：“我點(diǎn)滴食欲都沒(méi)有，哪吃得下呀？不要讓姥姥知道了，她知道我沒(méi)有吃，會(huì)很擔(dān)心的�！�
“你沒(méi)食欲，那你還叫姥姥包餃子干什么？”
“你姥姥千里迢迢來(lái)照顧我，要是幫不上忙，眼睜睜地看我生病，會(huì)很傷心的。知道不？”
我頓時(shí)被母親的話(huà)震撼了，終于醒悟過(guò)來(lái)：原來(lái)母親讓姥姥包餃子卻又用心良苦地深藏起來(lái)，居然只是成全老人的一番愛(ài)意，減輕老人擔(dān)心而已。
我提著一袋沉甸甸的餃子來(lái)到病房后院，揚(yáng)手一揮，餃子被隱沒(méi)在黑色的夜里。秘密已經(jīng)被我藏起來(lái)了，但是我知道有一種沉甸甸深藏心底的愛(ài)意，卻永遠(yuǎn)揮之不去。
五年級(jí)母親的作文 篇8
母親節(jié)快到了，是五月十一日，這時(shí)候我們應(yīng)該要好好的孝敬我們的父母
我想送媽媽個(gè)禮物，可送什么好呢？一幅我親手的畫(huà)畫(huà)？還是我自己做的賀卡？或者給上班一天回來(lái)的媽媽按摩一下，讓她消除一天的疲勞，還是幫媽媽整理房間，讓她有個(gè)輕松的周末？還是給媽媽一個(gè)熱烈的擁抱？想了很久，還是送給媽媽最期盼的禮物，那就是我認(rèn)真學(xué)習(xí)，給媽媽一個(gè)好交待，不讓媽媽失望，認(rèn)真學(xué)習(xí)了對(duì)我自己也有好處。
媽媽給予我們一切，我們不高興時(shí)，媽媽會(huì)來(lái)安慰我們，我們想要什么媽媽就會(huì)給我們什么，媽媽給我們最溫暖的呵護(hù)，有最甜密的徵笑，長(zhǎng)大了我們應(yīng)該第一個(gè)報(bào)答的就是媽媽。
我的媽媽非常注重我的學(xué)習(xí)，每天都讓我做一課小狀元，想讓我的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步，考試考得不好時(shí)候，媽媽也不會(huì)罵我，她會(huì)說(shuō)下次繼續(xù)加油，不要那么粗心，媽媽鼓勵(lì)我，想讓我的學(xué)習(xí)更出色，學(xué)習(xí)更好，果然，因?yàn)樗墓膭?lì)讓我這次語(yǔ)文考了九十分。媽媽?zhuān)視?huì)努力學(xué)習(xí)，請(qǐng)您放心！我不會(huì)讓你失望的。
媽媽?zhuān)∽Ｄ赣H節(jié)快樂(lè)！越活越開(kāi)心！我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
五年級(jí)母親的作文 篇9
我的媽媽是一位好媽媽?zhuān)谖沂艽煺蹠r(shí)，鼓勵(lì)我、安慰我，給了我追求和奮斗的勇氣。在我心靈漂泊的時(shí)候，用溫暖的漣漪，輕輕敞開(kāi)我心中所有的郁結(jié)，讓我變成了一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，乘著彩云自由地在藍(lán)天里飛翔……媽媽給予我的愛(ài)太多太多，是說(shuō)之不盡道之不完的，是我永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的！
隨著從四年級(jí)升到五年級(jí)，壓力也隨著增加，作業(yè)像一座大山壓在我的肩上，一天到晚除了吃飯睡覺(jué)就剩下寫(xiě)作業(yè)了，由于沒(méi)有時(shí)間鍛煉身體，體重也從95斤一直升到120斤。有一天，像往常一樣，作業(yè)異常多，我又開(kāi)始重復(fù)那些機(jī)械性的動(dòng)作，拿筆、拿作業(yè)本、拿書(shū)……瘋狂地寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)，媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“成成，休息一下吧，瞧！你的小肚子都鼓起來(lái)了，像啤酒瓶一樣，該鍛煉了！”“等會(huì)兒，忙著寫(xiě)作業(yè)呢！”我一邊寫(xiě)，一邊不耐煩地說(shuō)�！斑@可不對(duì)，好身體才是學(xué)習(xí)的本錢(qián)……”媽媽的機(jī)槍正瘋狂地向我開(kāi)火�！昂昧耍沂懿涣肆�！今天作業(yè)實(shí)在太多了，一篇作文、五張口算，三遍抄寫(xiě)……媽?zhuān)仪笄竽懔耍 蔽乙贿呎f(shuō)一邊給媽媽作揖求饒�！鞍パ�！就20分鐘，快走！”說(shuō)完，拽起我就往外走。沒(méi)辦法，只好應(yīng)付一下了。和媽媽鍛煉時(shí)，我都在糊弄事兒，只為等待結(jié)束的那一刻，終于結(jié)束了，我以百米沖刺的速度狂奔回家，整好鍛煉了20分鐘。我撲到桌子上，趕緊寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。這時(shí)，我覺(jué)得作業(yè)寫(xiě)得很輕松，沒(méi)有平常的乏味了，有的是現(xiàn)在的神清氣爽，難道這就是鍛煉的效果嗎？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)瑸槭裁村憻掃@么好呢？”媽媽聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“鍛煉當(dāng)然好啊，適當(dāng)?shù)腻憻挄?huì)讓你神清氣爽，渾身有勁！孩子，只要抽出一點(diǎn)時(shí)間鍛煉就可以強(qiáng)身健體，有了好身體才能更好地去學(xué)習(xí)。”
就這樣，每天20分鐘鍛煉的習(xí)慣保持到現(xiàn)在。一開(kāi)始，是媽媽陪我一起鍛煉，到后來(lái)改為自己自覺(jué)地去鍛煉了，項(xiàng)目越來(lái)越多，跑步、跳繩、跳遠(yuǎn)……都不在話(huà)下。體重也恢復(fù)到了原來(lái)的狀態(tài)，身體結(jié)實(shí)多了。是媽媽讓我有了個(gè)好身體。
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