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五年級(jí)秋天的作文

時(shí)間:2022-08-06 10:37:44 五年級(jí) 我要投稿

關(guān)于五年級(jí)秋天的作文集錦5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的五年級(jí)秋天的作文5篇,歡迎大家分享。

關(guān)于五年級(jí)秋天的作文集錦5篇

五年級(jí)秋天的作文 篇1

  春夏秋冬是一年之間四個(gè)階段,各自有自己的性格,各有自己的樣子。每個(gè)人都會(huì)有自己贊頌的季節(jié),每個(gè)人都會(huì)用各種方式贊頌自己喜愛的季節(jié),我喜歡秋天,他既不熱親也不冷酷,是四個(gè)季節(jié)里最酷的,他的來(lái)到悄然無(wú)息,到第一片樹葉變黃,他就已經(jīng)來(lái)到,熱情洋溢的夏天隨之而去,他來(lái)接班,為這個(gè)世界進(jìn)行洗刷。

  他的到來(lái)讓榆樹葉枯萎;楓樹葉臉紅;柳樹葉變黃……當(dāng)一片片藤黃的樹葉像蝴蝶般的輕輕落下;當(dāng)一陣陣涼爽的清風(fēng)刮過(guò)后再次為人們帶來(lái)秋天來(lái)到的信息;當(dāng)一陣陣水果香氣飄過(guò)這是秋帶給我們的見面禮。

  上學(xué)時(shí),也許偶然會(huì)被秋逗你玩,從樹上掉下幾片葉子,落到你頭上,也許你會(huì)毫不感覺,也許你會(huì)感到癢癢,也許你會(huì)感到一陣輕松。到學(xué)校的時(shí)候,或許樹葉在你的頭上,你卻并沒有把他拿下來(lái),看到同學(xué)的笑容,你會(huì)一臉迷惑他們究竟為什么在笑,他們有的還在大笑,有的會(huì)宣傳你的丑聞,而你呢?什么也不知道;蛟S你會(huì)把你早上的經(jīng)歷和你好朋友分享,你的好朋友會(huì)和他們的好朋友分享,一傳十,十傳百,百傳千,千傳萬(wàn)……你的經(jīng)歷會(huì)傳遍校園,到時(shí)候你就會(huì)“名揚(yáng)四!绷恕

  你會(huì)問(wèn):“秋天真的有這么神奇嗎?”是的,秋天是個(gè)沉默不語(yǔ)的帥哥,他會(huì)自己找樂(lè)子,也許你就是他的一個(gè)取樂(lè)子的對(duì)象,也許你會(huì)在他的玩笑里也獲得樂(lè)趣。他悄無(wú)聲息的來(lái),也會(huì)悄無(wú)聲息的離開,那就是在最后一片枯黃的樹葉落下的時(shí)候,冷酷無(wú)情的冬天來(lái)繼位。

五年級(jí)秋天的作文 篇2

  秋天的鄉(xiāng)村,與城市的截然不同。它并不像城市那么麻木,那么陌生,甚至失去了敏感。秋天的鄉(xiāng)村,是熱鬧的,是熱情的。

  田野上的稻谷脫下了綠色的衣裳,換上了金色的禮服,在微風(fēng)中搖曳著。葉子也支透了綠色,展現(xiàn)了幾抹黃色,但總有個(gè)別的卻依然閃炫著綠色。瞧!風(fēng)來(lái)了。風(fēng)像一位調(diào)皮的孩子,撩起了一大片樹葉子在空中翩翩起舞,如同幾帆船在空中航行,如同雪花似的在紛紛飄落,形成了一副大自然“繪”出來(lái)的油畫。每一片落葉上都有著非常細(xì)膩的紋路,似乎每一絲紋路都在訴說(shuō)著它的經(jīng)歷和故事,而現(xiàn)在它們就這樣默默地結(jié)束了它們的故事。

  俗話說(shuō)“秋天來(lái)到,碩果累累”。果樹上,果子已不是那抹綠色,它已經(jīng)展現(xiàn)出它獨(dú)特的色彩。踮起腳,摘個(gè)果兒,咬一口,在口中慢慢的細(xì)嚼著,便感受到大自然的清香與甜美。

  雨來(lái)了,天空漸漸變黑,雨也慢慢地越下越大。剛開始,雨淅淅瀝瀝地下著,輕輕地敲打著瓦房屋頂,“叮叮!币贿B串的響聲形成了一首“秋雨”曲。小草細(xì)細(xì)地品嘗著雨的滋味。雨大了,只見得鄉(xiāng)間小路兩旁的平房屋頂上籠著一層薄煙,樹葉在風(fēng)雨的沖洗中,顯得更加明亮。土地正在貪婪地吸取著雨水,農(nóng)作物在最后的成熟中感受著雨水最后的滋潤(rùn)。人們撐著傘在小路上來(lái)來(lái)往往,享受著秋雨帶來(lái)的涼爽。

  雨停后,走在鄉(xiāng)間的小路上,秋風(fēng)吹打著人們的臉,讓人心曠神怡。經(jīng)過(guò)大雨的清洗,地上的樹葉更多了,每走一步,樹葉便在腳下發(fā)出“咔咔咔”的聲音,仿佛整個(gè)人都沉寂在大自然之中。

  秋天的鄉(xiāng)村,就是這么與眾不同!

五年級(jí)秋天的作文 篇3

  我繼續(xù)向前走去,遙遙望去,紅彤彤的一片,好像一團(tuán)正在燃燒的熊熊大火,那是什么植物,我跑過(guò)去仔細(xì)一看,原來(lái)是一片楓林。楓葉紅了,紅得像火燒云,它們?cè)谂c寒秋挑戰(zhàn),真是“霜葉紅于二月花”呀!楓樹搖搖身子,似乎在炫耀著血紅的葉子。巨大的楓林又像一個(gè)盛裝顏色的調(diào)色盆,將斑?眩目的色彩一下子端到了游人面前:大紅、深紅、中黃、黃綠……簡(jiǎn)直是應(yīng)有盡有,令人目不暇接。我輕摘下一片火紅的楓葉,捧在手中,生怕驚動(dòng)了這個(gè)正在熟睡的小寶寶。只見它的'葉面上有著清晰的葉脈,邊緣上長(zhǎng)出了均勻的鋸齒,像無(wú)數(shù)個(gè)整齊排列的“人”字。它的樣子像個(gè)伸開五指的小手,我想:這孤傲的楓葉是為了迎接秋姑娘的到來(lái)而把手拍紅了吧!我把它揉碎,放在鼻子下一聞,一股泥土的芳香撲鼻而來(lái),令人神往。

  秋時(shí)節(jié),漫步于公園中。走著走著,微風(fēng)吹過(guò),身旁一棵銀杏樹上掉下幾片金黃的落葉,落在我腳邊,我拾起一看,這樹葉小巧玲瓏,大約有小拇指長(zhǎng),像一面小扇子,摸起來(lái)十分柔軟。它的作用可大哩!銀杏葉是很好的土農(nóng)藥,可防治害蟲,用它做書簽,可驅(qū)除蛀蟲,它真是我們的好伙伴。只聽風(fēng)兒把樹葉吹得“嘩嘩”作響,樹上的銀杏葉,像一只只翩翩起舞的小蝴蝶旋轉(zhuǎn)著,輕輕地落在地上,既像是在地上撒了一層碎金,又像給大地媽媽鋪上了一層金色的地毯。再仰頭看看那滿樹的金葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,還以為是一片金云哩!過(guò)的行人都不免發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。我戀戀不舍地告別了這棵祥云般的銀杏樹。

  我有些累了,一屁股坐在了石凳上。我覺得石凳上好像有什么東西,起身一看,原來(lái)是一片梧桐樹葉。我小心翼翼地?fù)炱饋?lái),仔細(xì)地觀察著:這是一片十分脆弱的落葉,好像輕輕一拉就會(huì)破了似的。它呈土黃色,既不顯眼,也不漂亮,葉面上有幾處裂痕,我想,這一定是它飽經(jīng)風(fēng)霜的見證。它的脈絡(luò)十分清晰,有條不紊,宛如一幅抽象畫。梧桐樹的葉子有我的手掌般大小,下面拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄,好像一把扇子。我握著葉柄輕輕扇扇,真使我感到?jīng)鏊?吹竭@里,我情不自禁地贊嘆:“好美的樹葉,作用還真不少呢!”

  我遨游在樹葉的海洋中,漫步在樹葉的世界里。這些飄落的葉子,好像仙女撒下的五顏六色的花瓣,看得我眼花繚亂。在這美不勝收的金秋里,那滿眼的葉子,載滿了冬的孕育,春的萌發(fā),夏的茁壯,現(xiàn)在,它們達(dá)到生命的沸點(diǎn),讓我們一起去欣賞這秋天的樹葉吧!我希望在下一個(gè)秋季,能看到更多的樹葉在人們面前展現(xiàn)自己最美的一面。我愛秋天,但我更愛秋天那美麗的樹葉。

五年級(jí)秋天的作文 篇4

  秋天的葉子五彩繽紛,千姿百態(tài)。

  有的葉子被秋風(fēng)一吹,就羞紅了臉,你看,那火紅的楓葉已把山點(diǎn)燃;有的被秋風(fēng)一吹,就穿上了黃袍,在枝頭搖搖曳曳,好像在跟秋風(fēng)打招呼;有的呢,它可不理會(huì)夏日炎熱的火風(fēng),也不理睬帶著涼意的秋風(fēng),照樣是一身春天的綠裝,不改變它綠的本色,在秋風(fēng)里笑,在秋風(fēng)里擺,揚(yáng)揚(yáng)灑灑,無(wú)拘無(wú)束。

  秋天的土地上躺著許多的葉子,有的大,有的小,大的賽過(guò)人的手掌,小的比不過(guò)孩子的手指;有的厚,有的薄,厚的猶如硬幣般,薄的好似蜻蜓美麗的羽翼;有的光滑,有的粗糙,光滑的撫摸上去就像撫摸著孩子光潔的皮膚,柔軟滑膩,又如觸著軟軟的絲絨溫溫暖暖的,那粗糙的,好似細(xì)細(xì)的砂紙,輕輕摩挲著你的指肚,讓你感到那葉子經(jīng)歷了風(fēng)霜,經(jīng)歷了雪雨,那葉子的面上記載著昨天的痕痕跡跡。

  有的葉子很樸素,看起來(lái)清清淡淡的,通體就是一個(gè)顏色,有的呢,就很張揚(yáng),葉面上瑩瑩亮亮的,好像剛上了彩妝,一身的紫色,而衣服的邊呢,還大膽地鑲上了金黃色的花邊,看起來(lái)漂亮得很。

  有的葉子很守秩序,規(guī)矩得很,一左一右對(duì)稱地排列在深褐色的細(xì)長(zhǎng)的莖上,緊緊地挨著,密密的擠著,卻又不爭(zhēng)不搶,從上往下看,是一排排,從左往右看,是兩行,你說(shuō)它們是隊(duì)列的士兵吧,不像,你說(shuō)它們是孿生的姐妹吧,也不像,因?yàn)樗鼈兪窍鄬?duì)而生,嗨,這奇妙的葉子。∧钦巯碌囊桓l,看起來(lái)竟像大尾巴鳥的羽毛,似乎展開了要飛似的。

  人們都說(shuō)沒有兩片相同的葉子,但不同的葉也有著相同的地方。比如,它們都有著清晰的葉脈,那可是葉子的骨架,有的粗些,有的細(xì)細(xì)的如發(fā)絲,粗細(xì)縱橫,千陌交錯(cuò),細(xì)細(xì)地看,好像在葉上織成了一張密密的網(wǎng)。

  嘿,這千奇百怪的葉子啊,這形形色色的葉子又該有多少故事!

五年級(jí)秋天的作文 篇5

  秋姑娘來(lái)了,她跑進(jìn)了我們的校園,校園變得五彩繽紛。

  秋從葉尖兒上飄過(guò),美麗的金發(fā)染黃了小草,它們個(gè)個(gè)都戴上了可愛的小黃帽,一陣秋風(fēng)拂過(guò),小草都彎下了腰,似乎在和秋姑娘問(wèn)好呢!又像是秋姑娘在給小草撓癢癢,逗得小草都笑彎了腰!

  秋在花叢中跳過(guò),拉著花兒們的手,在空中飛舞著。秋送給桂花濃濃的香味,也送給了蔥蘭潔白的衣裳,讓它們?cè)谇锾炖锔訆Z目,更加閃亮!

  葉上走過(guò),一片片樹葉都留下了秋的腳印,紅的,黃的,金的,給了樹葉太陽(yáng)般的光芒。沙沙沙樹葉跳著舞,高興地顫動(dòng)著,銀杏樹的小扇子扇走了夏天的炎熱,帶來(lái)了涼爽。

  秋從果實(shí)上飛過(guò),紅紅的柿子掛滿枝頭,火棘樹長(zhǎng)出了小小的青果子。

  秋,無(wú)處不在,只要你細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)秋的身影。

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