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小學(xué)五年級(jí)作文:雨

時(shí)間:2024-04-09 11:21:36 登綺 五年級(jí) 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文:雨(通用28篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文:雨,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)五年級(jí)作文:雨(通用28篇)

  小學(xué)五年級(jí)作文:雨 1

  “嘩啦啦、嘩啦啦……”這是我們最熟悉的雨聲了。一年四季都會(huì)下雨,可是景色各有不同。

  春天的雨,像個(gè)活潑可愛的小精靈,滋潤(rùn)萬(wàn)物。它一會(huì)來(lái)到小草身邊,小草一用力,露出了小腦袋。它又來(lái)到小花身邊,小花綻開了笑臉。小雨又滴落到了大樹上,大樹又吐出了新的綠苞,還給春天帶來(lái)了生機(jī)。

  夏天的雨,像一個(gè)發(fā)怒的公公,把整個(gè)大地都沖洗了一遍。你聽,轟隆隆的雷聲把耳朵都震聾了;你看,一道道閃電劃破了天空。接著大雨就傾盆而下,仿佛給整個(gè)大地洗起了冷水澡。

  秋天的雨蕭蕭瑟瑟,總會(huì)給大地帶來(lái)清涼,帶來(lái)豐收的喜悅。秋天的雨一下就是幾天。雨停的時(shí)候,打開窗戶清新的空氣迎面撲來(lái),沁人心脾。

  冬天的`雨是非常稀少的,一般都是伴著雪來(lái),那就更受小朋友的歡迎了。

  雨聲打斷了我的假想,刷洗過(guò)的大地?zé)o比清新,原來(lái)雨就是大自然中不可缺少的精靈!

  小學(xué)五年級(jí)作文:雨 2

  春天的雨,是最抱頭柔和的。如果春雨來(lái)了,你試著讓雨水拂拭你自己的臉,那種感覺是溫柔的,就像媽媽輕輕地摸著你的臉,非常舒服,而小草們、鮮花們有了春雨的滋潤(rùn),一定會(huì)更加美麗了。春雨,是它們的營(yíng)養(yǎng)品。

  夏天的雨,是最激情的。雨打在屋檐上、玻璃上都會(huì)發(fā)出“嘩啦拉”的`聲音,讓人認(rèn)為夏天的雨就像一只發(fā)了瘋的蜜蜂。被夏雨打到臉上的滋味可不好受,它像一塊小石頭扔到臉上,很疼的。

  秋天的雨,是春天的雨和夏雨的結(jié)合。有時(shí)秋雨綿綿的飄掃大地,有時(shí)卻像發(fā)哮似的降散。不過(guò),秋雨是豐收果實(shí)的使者。下了秋雨,家民伯伯心里也輕松多了,因?yàn)樨S收的日子到了。

  冬天的雨,像一位古代女子,很少露面的。如果說(shuō)冬天的雨,恐怕是雪了吧!它尋絮絮揚(yáng)揚(yáng)地飛舞在天空中。這時(shí)候,孩子們可高興著呢,又可以痛痛快快地玩一把了。

  雨給我們這個(gè)世界帶來(lái)了清新,每次下完雨,大地就像過(guò)濾的清新。

  小學(xué)五年級(jí)作文:雨 3

  下雨了,淅淅瀝瀝。我喜歡雨,所以盼望下雨。

  咚咚,聽,雨點(diǎn)在敲門呢!噓,它還在跟我說(shuō)話。叮叮,唰唰,嘩嘩,小雨在講故事,講它環(huán)球旅行的故事。

  雨慢慢下大了?諝馇逍聵O了,一切都煥然一新。仿佛正在洗澡似的。雨就是位慈愛的母親,用雙于撫摸著她的每個(gè)孩子。一朵朵傘花在路上陸續(xù)綻放,它們是在互相比美嗎?那朵朵傘花下,總會(huì)有陣陣笑聲蕩漾開來(lái)。而雨又在他們身旁靜靜地聆聽著,這美妙而又無(wú)憂無(wú)慮的`笑聲。

  不知不覺,雨漸漸小了,爾后就停了。樹葉抖抖身上的雨珠,打算再次迎接明天的太陽(yáng)。那傘花的花瓣收攏了,等待下次雨的到來(lái)。一切又恢復(fù)了原樣,只是地面上多了幾處水潭。雨什么時(shí)候還會(huì)再來(lái),誰(shuí)也不知道。

  我喜歡雨。

  小學(xué)五年級(jí)作文:雨 4

  打上烙印的翅膀,不能騰空飛翔;摘掉光環(huán)的天使,不能擁有燦爛光芒。

  往事如煙,因?yàn)樗倳?huì)被風(fēng)吹散……

  那年清明,下著朦朧煙雨。那座墳?zāi)骨,放著一束白玫瑰,一張潔白的卡片。卡片上字跡硬朗的開頭----給:在天城的你。

  小雨降臨大地,濺起塵埃。汽車疾馳而過(guò)的時(shí)候,灰塵彌漫在空中,黃菊花染上一抹灰塵,唯獨(dú)拿束白玫瑰,一塵不染、潔白無(wú)暇……

  這場(chǎng)小雨后,又是怎樣的晴空萬(wàn)里?這個(gè)季節(jié)過(guò)后,又是怎樣的玫瑰凋零?這個(gè)世紀(jì)過(guò)后,又是怎樣的留下雨?

  在我們心臟打下烙印的,又只是雨點(diǎn)嗎?但首次打下烙印的,不是雨點(diǎn)嗎?

  我們?cè)诿懿嫉臑踉葡碌却磳⒔蹬R的傾盆大雨,等待著,心靈上的`無(wú)數(shù)被雨打下的烙印……

  雨在角落、巷子、雨棚……打滿烙印,它只想用殘忍的手法向我們傾訴:路太彎,夢(mèng)在轉(zhuǎn),錯(cuò)過(guò)的人,已不在。

  小學(xué)五年級(jí)作文:雨 5

  傍晚,勤勞了一天的太陽(yáng)突然害羞起來(lái)躲進(jìn)了云層里,不肯再露出笑臉。

  突然,天空烏云密布,像個(gè)黑鍋倒扣在地上,閃電電劈天,雷聲震耳欲聾,狂風(fēng)怒吼起來(lái),吹起地上灰塵,漫天飛舞,路上行人行色沖沖,加快回家的步伐。剎時(shí),傾盆大雨如瀑布般直瀉下來(lái)。豆大的雨點(diǎn)打在屋檐上,濺起一朵朵白色的.水花,開始像斷線的珠子,漸漸連成線,流到地上,地上頓時(shí)匯成了一條條歡快流淌的小溪;雨點(diǎn)打在地上,馬上變成了一個(gè)個(gè)活潑的小水娃,唱著歌向遠(yuǎn)方跑去;雨點(diǎn)敲打在窗戶上,發(fā)出了動(dòng)聽的“叭叭”聲;雨點(diǎn)落在小溪媽媽的懷抱里,跟著河水媽媽唱著歡樂(lè)的歌流向遠(yuǎn)方。雨繼續(xù)從天空往下倒著,放眼望去,天地間像掛著一幅巨大的珠簾,迷蒙蒙的,什么也看不見......

  雨過(guò)天晴,太陽(yáng)又笑瞇瞇地露出慈祥的笑臉。經(jīng)過(guò)雨水洗滌過(guò)的花草樹木,更是別有一番景象,葉面上點(diǎn)點(diǎn)水珠,如同閃光的翡翠,反射著五彩的陽(yáng)光。

  小學(xué)五年級(jí)作文:雨 6

  春天的雨,是一個(gè)淘氣的孩子,他唱著,跳著,把大地媽媽給叫醒了。春天的雨,有一根神奇的魔術(shù)棒.你看,它一點(diǎn)迎春花,金黃的迎春花散發(fā)出了濃郁的香味.它一點(diǎn)小草,淡綠的小草使得草原變得生機(jī)勃勃了;它一指湖水,湖水解凍了,他歡快地流向大海。

  花園得到的顏色就更多了,有金黃的、粉紅的、淡紫的......五彩斑斕的花在雨中頻頻點(diǎn)頭。

  春天的雨像各種各樣的香水,有濃的、淡的、香的'、甜的、酸的......濃的灑向紫羅蘭,淡的灑向迎春花,香的灑向桃花......春天的雨,告訴萬(wàn)物:"春天來(lái)了,大家都醒來(lái)吧!"青蛙、蛇和熊出洞了,小草發(fā)芽了,小樹長(zhǎng)葉芽了......萬(wàn)物都復(fù)蘇了。春天的雨,帶給大地的是一首復(fù)蘇的詩(shī)歌,帶給小朋友的是快樂(lè)的歌聲。

  小學(xué)五年級(jí)作文:雨 7

  秋天的雨,是一把鑰匙,它帶給清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒(méi)留意,把秋天的大門打開了,你看秋姑娘正向我們走來(lái)呢。公園里,綠油油的小草換上了黃色的'新裝:落葉從樹下紛紛掉下來(lái),猶如一只只蝴蝶翩翩起舞:菊花穿上了五顏六色的禮服。有黃的、有紫紅的、有淡黃的、還有雪白的。千姿百態(tài),在微風(fēng)中屏屏點(diǎn)頭。果園里,蘋果紅通通的,柿子漲紅了臉,你擠我碰的,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>

  葡萄一大串一大串的掛在枝頭,有白的,紫的,還有暗紅的,讓你看上一眼,就垂蜒三尺。那黃澄澄的桔子,梨掛滿枝頭,向人們致意。田野里,小朋友們都提著籃子,都爭(zhēng)先恐后地要去摘果子呢!

  他們臉上充滿了豐收的喜悅。秋天,真是一幅迷人的畫!

  小學(xué)五年級(jí)作文:雨 8

  十月的小雨,淅淅瀝瀝地下著。它不像夏天的雷雨,挾持閃電以炫耀自己的威力。它也不像冬天的雨夾雪,帶來(lái)雪籽以使別人發(fā)現(xiàn)它的.舞姿。

  它,就這樣下著,平凡地下著。

  “沙沙沙——沙沙沙——沙沙沙——”雨落在花苞上,花開放了;雨落在樹上,樹萌出了新芽;雨落在屋檐上,玩著滑滑梯;雨落在草葉上,歡快地眨著眼睛……

  有群小孩子在爭(zhēng)論雨的顏色!坝晔屈S色的,看這些落葉兒!”“雨是紅色的,看這些小花兒!”“雨是藍(lán)色的,瞧這小溪!”其實(shí),雨是彩色的。

  “沙沙沙——沙沙沙——”雨不停地下著,F(xiàn)在的城市里已經(jīng)很驗(yàn)證再看到、聽到這種甘美的雨了。但在偏僻的地方,它還在下,帶給人們春的訊息。

  “沙沙沙!”這就是雨聲!吧成成!”這就是雨,這就是秋天的雨,這就是秋天的雨聲。

  小學(xué)五年級(jí)作文:雨 9

  “滴滴滴,滴滴滴……”小鬧鐘不停的吵著,把我從睡夢(mèng)中拉了出來(lái),我用那迷迷糊糊的睡眼一看時(shí)間,呀!7點(diǎn)半了,這么痛苦暗暗的,仿佛剛剛大哭一場(chǎng)。心想,怎么回事?平常五,六點(diǎn)天空就亮了,莫非今天……要下雨。走進(jìn)窗前,果然,天空已下起毛毛細(xì)雨,我仔細(xì)一看,那猶如牛毛般的.細(xì)雨,在空中飛舞著,交織著。雨越下越大,那烏黑的云兒也越壓越底。

  哦,是不是淘氣的云娃娃惹怒了天爸爸,挨了一頓打和罵,苦著臉在哭呢!接著大雨伴隨著“隆隆”聲變小了,并且沖走了夏天的炎熱。我愛雨!愛雨的清涼,因?yàn)橛昴茏屛倚那槭鏁。因(yàn)橛旰筇炜蘸冒缀们缋。因(yàn)橹挥杏旰蟛艜?huì)有那彩虹……

  小學(xué)五年級(jí)作文:雨 10

  四季都會(huì)下雨,可下的雨各有不同,春、夏、秋、冬的雨到底是什么樣的呢?

  春天的雨綿綿可愛。它悄悄的落下來(lái),給大地?fù)Q上新衣。它把小草、小花、小樹喚醒,讓它們認(rèn)真工作;他把河流叫醒,給了它動(dòng)力,讓它繼續(xù)向前流動(dòng);它把大地伯伯叫醒,給大地伯伯捶背,大地伯伯說(shuō):“真舒服!贝河昝利悺⑸屏、勤勞。

  夏天的雨是傾盆大雨。它來(lái)臨之前,天上烏云翻滾,雷聲隆隆,使人驚慌恐懼。它來(lái)臨了,我們躲都躲不住,狂風(fēng)暴雨,真是可怕。

  秋天的雨稀疏而短暫。一陣雨過(guò)后,天氣就變涼了,淅淅瀝瀝的雨聲、沙沙的落葉聲,告訴我們秋天已經(jīng)來(lái)臨。

  冬天的雨十分陰冷,給人一種寒冷的`感覺,還帶著呼呼的狂風(fēng),真是寒冷無(wú)比。

  雨雖然冷,有時(shí)卻給人一種美的享受。詩(shī)人們時(shí)常用雨做題材,抒寫不同的詩(shī)歌,每一首都無(wú)比動(dòng)人。

  小學(xué)五年級(jí)作文:雨 11

  今天,一場(chǎng)雨降臨了人間。將世間萬(wàn)物徹徹底底的洗刷了一遍,讓大地睜開了驚喜的眼睛,讓大地享受了滋潤(rùn),真是好雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!

  中午列日炎炎,萬(wàn)里昏天不見一絲云絮。“嚓”閃電似乎看不慣這悶熱的天氣,他大發(fā)慈悲用閃亮的利劍挑破了黑幕布。

  “轟隆隆”雷公也似乎看不慣這悶熱的'天氣,他大發(fā)慈悲,用震耳欲聾的吼聲震倒了黑云山。

  接著豆大的雨點(diǎn)“滴答,滴答”的來(lái)了。他們落到了屋頂,把紅磚洗新了:它們又落到了大道,將那歲月的征程翻新了:它們又落到田野,侵入那干崮的土地,將那干固的泥土滋潤(rùn)了。漸漸地雨停了,彩虹出來(lái)了雨過(guò)之后天晴了。細(xì)細(xì)綿綿的春雨將天地洗刷一新,滋潤(rùn)了一遍,好像世間萬(wàn)物都朝氣蓬勃。

  吸收完甘露精華的世間萬(wàn)物們,又慢慢地合上眼睛和嘴巴,繼續(xù)依偎著大地,享受大地媽媽的愛撫,結(jié)束了這場(chǎng)精彩演出的雨姑娘也收起了串串屋檐上的珍珠,在那煙雨如煙,如霧,如塵的雨霧漸漸消失了……

  小學(xué)五年級(jí)作文:雨 12

  我愛聽雨,在那靜謐的夜晚。

  ——淅淅瀝瀝。聲音輕細(xì)柔軟得像谷種爆芽的聲音,似青草長(zhǎng)葉的聲音,如筍竹頂土的聲音……那顯然是春雨,它象征著春天溫柔的'到來(lái)。

  ——嘩啦嘩啦。大地上奔騰過(guò)一群馬;山崖間飛瀉下一簾瀑布;屋頂上浪卷逃滾……一會(huì)兒,萬(wàn)響齊鳴。夏季豪爽的脾氣,連雨也這樣干干脆脆。

  ——咯咯咯咯。歡笑聲響,輕叩著窗門,在笑棉糧豐收。嘩嘩嘩的秋雨聲,是秋天樂(lè)觀情緒的流露,使人們聽了也喜滋滋的。

  ——滴滴嗒嗒。沒(méi)完沒(méi)了,無(wú)盡無(wú)頭,像訴說(shuō)著憂愁,傾吐著煩惱,如老年人不斷線的嘮叨……言多憂郁的個(gè)性,雨也這樣的迷蒙,聽了真討厭。

  我愛躺在床上,在靜謐的夜晚聽雨,任思想自由地飛翔。

  小學(xué)五年級(jí)作文:雨 13

  春天的雨,是一把鑼鼓。轟隆,轟隆,趁你沒(méi)留意,把春天的大門叩開了。春天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,她把綠色給了麥苗,綠綠的麥苗在風(fēng)中飄呀飄呀,郵來(lái)了春天的涼爽。她把黃色給了油菜花,黃黃的花兒在雨中擺呀擺呀,擺脫了冬天的寒冷。她把紅色給了玫瑰,紅紅的玫瑰笑得十分開心。白色是給玉蘭的,潔白的玉蘭好像穿著白沙裙的姑娘,在雨中跳舞......春天的雨,藏著非常好聞的氣味。

  花草的芳香,泥土的氣味,甜甜的蜂蜜,還有好多好多香甜的'氣味,都躲在小雨滴里呢!春天的雨,吹起了小喇叭,吹來(lái)了小燕子,告訴大家夏天快要來(lái)了。小蛇脫掉了“棉衣”,穿上了“襯衫”。叫來(lái)了小青蛙,楊樹.柳樹都披上綠油油的衣裳,它們都在準(zhǔn)備過(guò)夏天了。春天的雨,帶給大地的是一片綠色的海洋,帶給小朋友的是美麗的花朵。

  小學(xué)五年級(jí)作文:雨 14

  夏天的雷雨,說(shuō)來(lái)就來(lái)。午飯后,我坐在窗前寫作業(yè),感到天氣有點(diǎn)涼,快要下雨了。傾刻間,狂風(fēng)大作,空中烏云密布。接著便落起了雨。雨越下越大,肆虐起來(lái)。雨水像無(wú)數(shù)條線似的刷刷落下,沖洗著門前的一排排樹木。

  突然,雨水順著風(fēng)吹進(jìn)了窗戶,把作業(yè)都打濕了,我連忙關(guān)好窗戶。

  大雨傾盆而下。我透過(guò)玻璃窗向外望去,天地間像掛著無(wú)比寬大的珠簾,灰蒙蒙一片。雨水滴在房頂?shù)耐咂,水花四濺,整個(gè)房頂像被一層薄霧籠罩著,樹葉、花草兒都綠得發(fā)亮。

  雨漸漸小了,太陽(yáng)鉆出云層,萬(wàn)丈光芒照耀著大地,大地美麗極了。彩虹像一座天橋掛在寬大無(wú)比的空中。我推開窗戶,一股泥土的`清香味撲面而來(lái)。一群小鳥在藍(lán)天彩虹下,自由飛翔,它們?cè)斤w越高,越飛越遠(yuǎn)……這就是夏天的雷雨說(shuō)來(lái)就來(lái)說(shuō)走就走。

  小學(xué)五年級(jí)作文:雨 15

  雨,每個(gè)季節(jié)都有雨,但是每個(gè)季節(jié)的雨都不一樣。各自都有自己的千秋,那就是四季的雨。

  春天,蒙蒙的細(xì)雨從天而降,像銀針一樣落在地上,“嗒”的一聲就消失了。春雨是多么得細(xì),看都看不見,卻仿佛披上了蒙蒙的紗布。春雨“沙沙沙”地落下,就像春姑娘來(lái)了一樣。

  夏天,烏云密布、雷雨交加。頓時(shí),豌豆大的'雨點(diǎn)落了下來(lái),在落到屋頂?shù)囊凰查g。雷電轟隆隆地打了起來(lái),一道閃電劃過(guò)天空,像是將天空分成了兩半?捎暝较略酱,一陣陣傾盆大雨從天空下了下來(lái),在地上積起了一個(gè)水池。

  秋天,涼風(fēng)細(xì)雨,涼爽的瘋迎面吹來(lái),加上一些如同芝麻大小的細(xì)雨也下了起來(lái)。秋雨紛紛飛過(guò),沾上了葉子。我伸出舌頭嘗了一口,“啊。真甜!”我大叫。簡(jiǎn)直就是蜂蜜。

  冬天,冷風(fēng)冷雨、冬雨如冰。雖然雨很細(xì),但是滴在連上卻是冰涼刺骨。

  四季的雨各有千秋。春天的雨很細(xì),夏天的雨很大,秋天的雨很涼,冬天的雨很冰。這些四季的雨是多么的各具特色。

  小學(xué)五年級(jí)作文:雨 16

  夏季獨(dú)特征并不是那驕陽(yáng),不是那讓人煩悶的天氣,而是那有感情又有力度的傾盆大雨。

  “噠,噠”幾聲雨水打落在地上的聲音傳來(lái),抬頭一看,已經(jīng)是烏云密布了。可是,想象中的大雨并沒(méi)有如期而至,讓行大家安心下來(lái),直到一滴雨水滴落在我的臉上,他仿佛在告訴我:“惡作劇,立刻開始!”不一會(huì)豆大的雨點(diǎn)便從空中掉了下來(lái),大家驚慌地亂跑。然而,夏季這個(gè)調(diào)皮的孩子卻哈哈笑著,欣賞有趣的一幕。

  但有的.時(shí)候,夏季的雨又有讓大家猜不出的感情。

  蜻蜓在空中胡亂的飛舞,是在探尋食物嗎?是在玩耍嗎?還是在預(yù)告大雨立刻就要來(lái)了。當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò),我從迷茫中清醒。雨又從空中落下來(lái),這些小東西立刻要掉下去了吧。可是,他們還在空中飛舞著。

  咋回事?夏季這個(gè)孩子是在考驗(yàn)他們嗎?是把他們困在哪兒了嗎?還是……我不敢往下想?僧(dāng)我再看過(guò)去的時(shí)候,他們還在那兒,是夏季可憐他嗎?

  春季的雨是細(xì)細(xì)綿綿的,秋季的雨是甜甜蜜蜜的,冬季的雨是冰冰涼涼的,夏季的雨是有感情的,一種孩子子的感情。

  小學(xué)五年級(jí)作文:雨 17

  看著過(guò)往的人群,都是一種節(jié)奏,為了生活,為了工作,他們二十四小時(shí)不停的忙著,但是他們會(huì)不會(huì)也有靜下來(lái)的那天,靜靜的傾聽著那雨的聲音。

  聽春夜里細(xì)雨的聲音。細(xì)細(xì)的雨絲滴落,在空中劃出一道道痕跡。當(dāng)你閉上眼睛去聽的時(shí)候,靜靜的去感受雨絲的清幽,這是一種平靜的聲音,當(dāng)你將所以的繁忙放下來(lái)時(shí),我想你一定能聽到這美妙的聲音,叮咚的聲音漫過(guò)你的雙耳。清脆的聲響進(jìn)入你的心扉。那是一首美麗的天籟之音,它讓你無(wú)盡的升華。沒(méi)有喧鬧,沒(méi)有瑣事,當(dāng)你感覺一切都已放下,再來(lái)感覺這種聲音吧,細(xì)細(xì)的傾聽著雨的.聲音。

  雨滴重重的砸下來(lái),打落地下,感覺空曠而又遼遠(yuǎn),貌似已經(jīng)超越了你的思想,進(jìn)入一個(gè)脫俗的世界,平日生活中的問(wèn)題已不再困擾你,你已經(jīng)是一個(gè)超凡脫俗的人,你已經(jīng)是一個(gè)思想升華的人,來(lái)吧, 慢慢著傾聽雨的聲音

  當(dāng)你慢慢的傾聽的雨聲。它會(huì)告訴你,你正確的人生道路,你該怎么走,雨能讓你思緒變得縝密,讓你能夠更好的安排好你的未來(lái),傾聽雨的聲音。

  聽吧,這里面有你對(duì)人生的思考,聽吧,里面有你對(duì)思想的升華,聽吧那就是雨的聲音。

  小學(xué)五年級(jí)作文:雨 18

  雨是女孩子的象征。

  春三月的雨,是少女,正值豆蔻年華。

  她文靜、溫柔、清新、羞澀。在人不知不覺間,悄悄來(lái)到人間,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。她如沙如霧,仿佛一場(chǎng)夢(mèng)沾衣不濕,拂面不寒。她的裙袂飄過(guò)處,大地萬(wàn)物從沉沉昏睡中清醒過(guò)來(lái),種子發(fā)出嫩芽,竹林長(zhǎng)出新筍,柳枝抽出新葉,沉沉睡了一冬天的'小精靈們也伸伸懶腰,出來(lái)和新春打招呼。春雨把生命贈(zèng)送給大地。

  春雨,又像是一位極擅長(zhǎng)水墨畫的畫師,揮灑出一個(gè)美麗的天地!袄婊ㄒ恢Υ簬в辍,何等脫俗;“杏花春雨江南”,何等清雅;“小樓一夜聽風(fēng)雨,深巷明朝賣杏花”,又是何等的清幽。這可都是春雨的手筆啊!

  夏雨是一位多子的母親,又是一個(gè)急性子,來(lái)也匆匆,去也匆匆,是個(gè)利索干凈的女人。比起春雨,它少了幾分溫柔與文靜和羞澀。江、河、湖等著它補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng);被太陽(yáng)烤的口干舌燥的大地渴望著它的滋潤(rùn);田野上莊稼、山坡上的樹林,像剛出生的小鳥等著媽媽的哺育。每一年,它無(wú)怨無(wú)悔地辛苦著、勞動(dòng)著,盡管沒(méi)有人去感謝它,但它毫無(wú)怨言。

  但她們并不落寞,因?yàn)橛写河甑男邼;夏雨的豪爽;秋雨的大方還有冬雨的難得一見陪伴著她們每一個(gè)人。

  小學(xué)五年級(jí)作文:雨 19

  今天,我站在陽(yáng)臺(tái)上正吹著風(fēng)。忽然,幾滴雨星滴落在我的頭上。還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái),傾盆大雨已經(jīng)瘋狂地下了起來(lái)。我一下子措手不及,衣服都快被雨淋濕了,急忙跑進(jìn)屋內(nèi)。真怪了,我不但沒(méi)有生氣,反而對(duì)這雨有了興致,想欣賞一下。

  夏天的雨真是與眾不同,就好像是夏姑娘那黃豆大的眼淚似的,順著她那刁蠻、火辣的脾氣,說(shuō)下就下,且爆發(fā)力極強(qiáng),讓人猝不及防?吹厣希旰莺莸厍脫糁孛,泛起數(shù)不清的水泡,好象是夏姑娘正發(fā)泄著心中的不快。

  再看看天上,更是不得了,天上的烏云就像脫韁的天馬,如潮水一般滾滾而來(lái),吞噬了整個(gè)藍(lán)天,不留一絲空隙。時(shí)不時(shí),一道刺眼的閃電劃破長(zhǎng)空,隨后伴隨著一陣爆炸似的雷聲,可見夏姑娘的'憤怒已經(jīng)到了及至。

  看著看著,雨越下越大,一層雨簾把窗戶遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),外面的東西幾乎看不清了。

  說(shuō)來(lái)就來(lái),說(shuō)走她就走了。還沒(méi)下多久,雨就慢慢停住了,烏云也散開了一些,雷聲也越來(lái)越少了。我又打開了陽(yáng)臺(tái)上的門,走了出去,一陣陣涼風(fēng)撲面而來(lái),比雨前的風(fēng)強(qiáng)多了。房頂上的雨水嘩嘩地往下流,交織成一首動(dòng)聽的交響樂(lè)?磥(lái),夏姑娘的心情也好多了。

  夏天的雨真怪,怪里透著有趣與可愛。

  我喜歡夏天的雨!

  小學(xué)五年級(jí)作文:雨 20

  那一天,下起了很大的雨。

  放學(xué)了,我不安的從窗戶看著外面的雨。滴滴答答,豆大的雨點(diǎn)落在地上,不久就有一片小水地了。

  早上還是大晴天,現(xiàn)在就下起了大暴雨了,真是陰晴不定!我無(wú)奈的在心里想。

  我最不想聽到的'放學(xué)鈴聲還是響起了,離開了教學(xué)大樓就只能淋著雨回家了。

  我使勁的跑啊跑啊,雨滴落在我的臉上、手上、衣服上、鞋子上、頭發(fā)上,淋得我都快成了落湯雞了。

  忽然,我放慢了腳步。

  我觀察著周圍的景物。地上的水就像一面清澈的鏡子,倒映著我的臉。我仔細(xì)一看,我的臉上全是露珠,睫毛上也是,全身都是!可是我卻發(fā)現(xiàn),原來(lái)雨中的人們都是那么美。

  他們急切地想回家,沒(méi)傘的一個(gè)勁兒的跑,有傘的也加快了腳步。那么多的畫面,那么多的人,都是那么美;蛟S他們不想讓親人擔(dān)心,那些父親母親或許會(huì)著急的看著窗外,盼著他們的孩子回家。

  從那個(gè)時(shí)候開始,我便不討厭下雨了,每次下雨的時(shí)候,我都會(huì)閉上眼睛,享受著雨中的美

  小學(xué)五年級(jí)作文:雨 21

  我很喜歡雨,不僅因?yàn)橛甑穆曇艉寐,還因?yàn)橛晔峭该魃,像水晶球。我很喜歡雨,不僅因?yàn)橛甑暨M(jìn)池塘里很美,還因?yàn)橛晔窍阆愕,像奶糖…?/p>

  最近幾天,每天都下雨,而且還是不定時(shí)的'。看,現(xiàn)在這會(huì)晴空萬(wàn)里,馬上就會(huì)烏云密布,電閃雷鳴、五雷轟頂……

  今天偶早有防備,準(zhǔn)備了:耳塞、大棉衣、和手電筒。因?yàn)樽蛱煳乙呀?jīng)領(lǐng)教過(guò)了(我怕打雷,而且不是一般的怕),那天忽明忽暗、忽黑忽白,讓偶心里“撲通撲通”直跳。我今天要拿耳塞塞住耳朵,拿大棉衣遮住我的整個(gè)身子,拿手電筒照明?墒牵裉旄緵](méi)有下雨……

  我這個(gè)天下第一可愛的小狐貍失算了!嗚嗚……

  哼哼,不管怎么說(shuō),偶還是喜歡雨滴。偶怕打雷,但不怕雨!

  淅淅瀝瀝,昨日深夜,天空飄起了陣陣小雨,我趴在窗戶上,看著窗外的雨景。雖然天黑,很難看到,但我的心可以感受到!打開窗戶,伸出手臂:涼絲絲的雨打在我的手臂上,好舒服哦!我有一種被大自然懷抱的感覺!

  偶喜歡雨,喜歡“嘩啦嘩啦”的傾盆大雨,喜歡“叮叮咚咚”的細(xì)細(xì)小雨,更喜歡“淅淅瀝瀝”的綿綿細(xì)雨!

  小學(xué)五年級(jí)作文:雨 22

  雨綿綿不絕地下了整整一夜,還在不停地下著。

  我躲在角落,靜靜的聆聽這春雨低回的吟唱,茫茫不可知的日子漸漸清晰。這個(gè)雨天,來(lái)得是那么不經(jīng)意,讓人毫無(wú)覺察。突然間明媚的陽(yáng)光失去了顏色,風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖,好像斷了線的風(fēng)箏,任由的讓寒風(fēng)肆意的吹拂在天空中,飄零,失去了方向。思緒也隨著寒風(fēng)在搖擺,蕩漾,一切的悲傷,憂愁,都會(huì)隨風(fēng)而去,煙消云散。

  這場(chǎng)春雨來(lái)的是那么的及時(shí),以致讓我有點(diǎn)迫不及待,仿佛是過(guò)去夢(mèng)境的重新上演,一切來(lái)的是那么安然,愜意。雨天似乎并沒(méi)有給我?guī)?lái)過(guò)一絲憂傷,帶來(lái)的而是莫名的興奮,和難以捉摸的溫存,如此簡(jiǎn)單。

  整個(gè)疲憊不堪的身體,需要雨天的潤(rùn)澤來(lái)釋懷,仿佛在心靈深處,閃動(dòng)著潮濕的悸動(dòng),從此遠(yuǎn)離了塵世的'煩擾,輕松自如屬于了我。

  這樣的雨天,讓人向往,讓人淡定。這樣的雨天,讓人的心情變得豁然開朗,清新自在。

  伴隨著孫燕姿的歌聲,這個(gè)雨天就這樣結(jié)束了,她的聲音,有種穿透心靈的能力,感受著她盡情的揮灑,時(shí)間長(zhǎng)了才會(huì)越發(fā)的喜歡,直至難以割舍。

  小學(xué)五年級(jí)作文:雨 23

  這一夜,下著傾盆大雨,而我卻呼呼地大睡。早上起床,出了門,看見一地的落花,和一些水灘,我還感覺到悶熱。顯然,昨夜下了雨。

  我坐在窗戶的旁邊,這天又變了個(gè)樣。突然,萬(wàn)里烏云,如絲的小雨從空中降落,雨點(diǎn)是那樣小,雨簾是那樣密,給群山披上蟬翼般的白紗?墒切腥诉在慢騰騰地走著,沒(méi)想到,這老天爺就像個(gè)小娃娃一樣,說(shuō)哭就哭。一霎時(shí),雨點(diǎn)連成了線,“嘩”的一聲,大雨就像天塌了似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來(lái)。雨下大了,行人又變了個(gè)樣。有的行人躲在房子下面;有的行人坐車,只想趕快回家;有的行人沖進(jìn)雨簾中,在雨中奔跑。有一個(gè)小孩在雨中奔跑,一不小心,摔了一跤,全身是泥巴,拖鞋也不知去哪里了。我家的窗簾被雨水也打濕了一大半。雨漸漸地停了下來(lái),我獨(dú)自一人在小橋上散心。我看見那小河,還摻雜著許多的零食袋和許多的泥土。原本小河的中心有一些樹,可是,現(xiàn)在卻只能看見一些樹的頂端,可想而知,水漲的`有多厲害。河水一浪未平一浪又起,像真要把人“活吞”了似的。

  夜晚,雨又來(lái)了,毛毛細(xì)雨,悄悄無(wú)聲地飄落著,像是無(wú)數(shù)蠶娘吐出的銀絲。千萬(wàn)條細(xì)絲,蕩漾在半空中,迷迷漫漫的輕紗,披上了黑油油田野。

  小學(xué)五年級(jí)作文:雨 24

  春風(fēng)秋草,夏雨冬雪,和風(fēng)煦日,閃電鳴雷……這都是大自然賜予我們的寶物,是我們不可多得的財(cái)物。

  “嘀、嘀、嘀、下雨了,一顆顆晶瑩的雨珠從天而降,像一個(gè)雨簾,掛在空中。

  春天是雨水最多的季節(jié),俗話說(shuō),春無(wú)三天晴,夏無(wú)三天雨。雨姑娘來(lái)得很勤,只要她一來(lái),花壇里的泥土變得潮濕了,月季花、一串紅被雨水沖洗得一塵不染。那嫩綠的葉子,好像被綠顏料染過(guò)似的。雷聲大得震耳欲聾,好像天崩地裂。閃電伴著雷聲不停的打著,好像在彈奏著一首優(yōu)美的旋律。

  夏日的.炎熱被雨姑娘打散了,只要一場(chǎng)暴雨來(lái)臨,天氣變得更加涼爽,空氣變得更加清新,樹木變得更加茂盛,泥土變得更加松軟。農(nóng)民伯伯的莊稼地里就不用擔(dān)心干旱了。

  秋雨,就是一個(gè)頑皮的小孩,她一會(huì)兒在秋千旁繞來(lái)繞去,好像在盡情地跳舞,一會(huì)兒把葉子當(dāng)滑滑梯,滑來(lái)滑去。秋雨又是一個(gè)染布師,把蘋果染成了紅色,一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠掛滿枝頭。梨子染成了黃色,黃澄澄的梨子像一塊塊金子。葡萄也被染成了紫色,像一個(gè)個(gè)引人注目的紫水晶,香味四溢。

  冬天那溫和的雨水,不緊不慢地飄灑著,融化著殘冰積雪,洗刷著塵污,等待著春天的到來(lái)。

  這就是四季雨,它為我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

  小學(xué)五年級(jí)作文:雨 25

  我在草坪上玩耍時(shí),天空突然下起了雨。我聽見了雨聲打在樹葉上,像優(yōu)美的奏鳴還像在對(duì)睡覺的樹葉說(shuō):“春天來(lái)了,快醒醒。”雨點(diǎn)落在地上,飛起彌漫的霧,讓我分不清東南西北。不一會(huì)兒,雨變大了,我躲進(jìn)樹林,聽著那滴滴答答的聲音,真像在作詩(shī)一般。

  我旁邊有一條小溪,雨滴沙沙沙地往水面上敲打,葉子慢慢地從土里伸出胳膊來(lái)伸了個(gè)懶腰。突然,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,照射在水珠上,光芒四射。我順著泥濘的'道路,來(lái)到一條公路上,這時(shí),一輛汽車飛馳而來(lái),從我身旁經(jīng)過(guò)時(shí)濺起泥水,弄臟了我的衣服,可我還是很高興,因?yàn)槲荫雎牭搅嗣烂畹淖帏Q曲。

  我回到花園,花和雨的味道撲鼻而來(lái),頓時(shí)我感覺世界無(wú)邊無(wú)際,是那么的遼闊,萬(wàn)物復(fù)蘇。

  回到家,我對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)了我這次聽雨的感受,他們聽后對(duì)我說(shuō):“真的是那么動(dòng)聽?”我大聲說(shuō):“雨聲,只要你認(rèn)真聽,一定會(huì)聽出它的美妙,也是了解大自然的最好方法!卑职謰寢寷Q定下次也和我一起去聽。

  我聽了這場(chǎng)雨后,覺得雨是大地的第一奏鳴曲,它使大地五光十色,是如此的耀眼奪目……

  小學(xué)五年級(jí)作文:雨 26

  聽,雨落下來(lái)了,這般的輕巧……

  春雨是羞澀的小姑娘,她無(wú)聲無(wú)息地來(lái)又無(wú)聲無(wú)息地離開,讓我們并沒(méi)有察覺。寂靜的春夜“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!贝河晗耧L(fēng)一般的輕。春雨給予了大地一切生機(jī),萬(wàn)物復(fù)蘇?从辛舜河甑淖虧(rùn),那綠油油的種芽正在破土而出呢!

  夏雨是熱情的'少年,他嘩啦啦地從天而降,大地被他的熱情所包圍。聽,他正在為夏天譜寫一首熱情的歌,那聲音爽朗而又俏皮。有時(shí)候,他欲狂風(fēng)做伴,在屋頂上啪啪作響。夏雨可是個(gè)急性子呢,他常常展現(xiàn)他那獨(dú)有的熱情。

  秋雨是成熟的中年人,雨聲的厚重是他獨(dú)有的風(fēng)格。秋風(fēng)的伴隨仿佛在提醒人們天氣轉(zhuǎn)涼的感嘆?,秋雨來(lái)了,他打在葉子上,仿佛是夏夜一首優(yōu)美的歌,人們不是昏昏欲睡而是格外清醒,思緒忽遠(yuǎn)忽近隨隨雨聲起起落落……

  冬雨是敦厚的老人,我想他大概是年邁了吧,來(lái)得很少,似乎還很短。有時(shí),他悄無(wú)聲息,有時(shí)他啪啪作響。冬天雖然很冷,但是一個(gè)溫暖的季節(jié)。在這寒冷的冬天有雪的陪伴似乎很美好,但有雨的點(diǎn)綴,這豈不是更加美好呢?

  聽雨,聽聽這四季的雨,這不同的雨帶給自己不同的感受,傾聽這來(lái)自大自然的天籟之音,享受這四季中的溫暖。

  聽,雨又落下來(lái)了……

  小學(xué)五年級(jí)作文:雨 27

  窗前又劃過(guò)一道閃電,又刮來(lái)一陣大風(fēng),鉛色般的云霧掩蓋了夕陽(yáng),看來(lái)天公生氣了,臉上馬上烏云密布,變黑了。天公發(fā)怒了,他吼叫著,震耳欲聾,雨嚇哭了。

  我們剛放學(xué),走出樓梯,站在樓檐下,豆大般的雨點(diǎn),讓我們驚呆了。許多同學(xué)沒(méi)帶傘,于是,他們拿出包書皮,擋在頭頂,跑了出去?墒菚つ捻?shù)米∵@傾盆大雨,不一會(huì)兒書皮全打爛了。我運(yùn)氣很好,朋友張梓雯帶了雨傘,我們共用一把雨傘走出教學(xué)樓。雨打在傘上,如同敲打在大鼓上咚咚。在出校門的路上,眼底下全是打爛的.書皮,耳畔回蕩著被淋到的小朋友的尖叫。

  這時(shí)我聽見了急促的腳步聲,踏水聲。是家長(zhǎng)們進(jìn)來(lái)接孩子了。家長(zhǎng)們呼兒?jiǎn)九,十分著急。這時(shí),我聽見電動(dòng)車?yán)嚷暋前职!我一個(gè)箭步?jīng)_到爸爸身旁,一上車,我們開車就走。

  我們安全的回到家,天公似乎也漸漸息怒了?窗。妹绬!我被一群孩子的笑聲吸引住了。我站起身一望,哇,是彩虹呀!我激動(dòng)地叫了起來(lái)。五顏六色的虹彩掛在天邊,像一個(gè)守望人間的仙女。涼爽的天氣,伴著迷人的虹彩,令人的心情也格外的愉悅。

  小學(xué)五年級(jí)作文:雨 28

  “嘩啦,嘩啦”,這是什么聲音?哦,下雨了。這可是今年秋天第二場(chǎng)雨。

  秋天的雨是伴隨著秋風(fēng)來(lái)的,清早起來(lái),一陣陣涼爽的秋風(fēng)從東氿吹來(lái),吹亂了我的頭發(fā),吹得樹葉沙沙響,吹來(lái)了絲絲秋雨落在我的臉上。不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)風(fēng)更大了,吹亂了樹枝,雨點(diǎn)兒也要更大了,像一顆顆珍珠從天上灑落下來(lái)。

  珍珠般的雨點(diǎn)兒落在地上,滋潤(rùn)著干燥的大地,大地感覺涼爽多了;雨點(diǎn)兒滋潤(rùn)著干枯的花草,花草馬上打起了精神;雨點(diǎn)滋潤(rùn)著干渴的莊稼,莊稼感覺舒服多了,挺起了腰桿,露出了笑容。

  調(diào)皮的雨點(diǎn)兒落在池塘里,水面上泛起了一圈一圈的波紋,大大小小的波紋連接在一起,可美啦!雨點(diǎn)兒累了,躲到荷葉上休息,小雨點(diǎn)兒好像一顆顆閃著銀光的寶石,在荷葉上滾來(lái)滾去,可有趣啦!

  晶瑩透亮的雨點(diǎn)兒落在玻璃上,發(fā)出了“劈劈叭叭”的聲音,好像炒熟了的豆子在翻滾。雨點(diǎn)兒落在行人撐開的五顏六色的.雨傘上,發(fā)出了“叮叮咚咚”的響聲,好像在彈奏一首秋天的交響曲。雨點(diǎn)兒落在屋頂上,卷起了一陣陣青煙,好像一幅展開的煙雨江南圖。

  我愛秋天,我更愛綿綿的秋雨。它給大地帶來(lái)了涼爽,給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。

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