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小學(xué)五年級作文:尋找春天

時間:2022-08-06 14:47:41 五年級 我要投稿

小學(xué)五年級作文:尋找春天4篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級作文:尋找春天,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)五年級作文:尋找春天4篇

小學(xué)五年級作文:尋找春天1

  每當(dāng)聽到“春天在哪里,春天在哪里”這首歌時,我總會情不自禁的想:“春天到底在哪里呢?”于是今天我就要去尋找春天。

  春姑娘藏在了花園里,我隨著她的足跡,來到了花園。你看!那美麗的迎春花像守護(hù)使者一樣護(hù)衛(wèi)著花園;一些不知名的小花也不甘示弱,競相開放了。這些美麗的花兒紅的像火;粉的像霞;藍(lán)的似海;白的似雪......

  春姑娘躲進(jìn)了小樹林,我邁著輕盈的步子,悄悄地來到了小樹林。你聽!這是什么聲響?原來,可愛的小鳥們從南方飛回來了,它們站在樹枝頭,有的唱歌,有的伴舞,快活極了。

  春姑娘跑進(jìn)了田野,我放眼望去——大片的麥子已經(jīng)返青了,從遠(yuǎn)處看,真像一張翠綠的、軟綿綿的地毯,我真想在這兒打個滾兒,睡個美覺呀!果園里,櫻桃樹也開花了,綻放出自己甜美、純真的笑容;梨樹、桃樹看到了櫻桃花的美麗,也爭先恐后的開放了,構(gòu)成了一副美麗的畫卷!

  春姑娘鉆進(jìn)河邊的土地里滋潤著破土而出的小草,讓它們在陽光的照射下綠得生輝。守衛(wèi)著河的柳妹妹也別上了新的發(fā)卡,春風(fēng)吹過,柳妹妹的長頭發(fā)飄來飄去,動人極了。河里的冰融化了,河水緩緩地向東流去,微風(fēng)拂過,河面上蕩起一圈圈的漣漪,真像女孩兒們穿的百褶裙呀!

  我找到了春姑娘。

  我愛這美麗的春天!

小學(xué)五年級作文:尋找春天2

  “呼——”冬爺爺長嘆一聲,“我為什么這么快就走哇?唉,呼——”

  “呼啦啦,啦啦啦!我又來了!”春姑娘高興地走了過來!鞍Γ慷瑺敔斈氵不走嗎?”

  “唉,老了,走不動了。你快去把春的氣息散滿人間吧!

  “哦!那您老慢點(diǎn),我走了!”

  春天在一場談話之間,悄悄地來到了人間,可是她躲在哪里了呢?讓我們?nèi)ふ野桑?/p>

  來到了山上,只見山上粉紅一片,走進(jìn)一看,原來是桃樹呀!桃花一片一片地開放著,花上還有許許多多小蜜蜂在辛勤地采著蜜呢!噢,原來春天,躲在桃樹與小蜜蜂之間呀!

  來到了田野里,只見禾苗一片綠油油的,可愛極了!農(nóng)民伯伯們都在田野插秧呢!他們希望會有個好收成呀!農(nóng)民伯伯就用自己的汗水辛勤地澆灌著這些稚嫩的禾苗。原來,春天藏到了綠油油的禾苗與農(nóng)民伯伯辛勤的汗水呀!

  來到了小河邊,只見小河開凍了,一層層冰融化了!河水又開始“嘩啦啦——”“嘩——”地唱起歡快地歌來,原來,春天躲在開凍的小河上呀!

  來到了柳樹下,只見光禿禿的柳條變成發(fā)茵茵的了!從遠(yuǎn)處看,一片綠色,簡直美若天仙,原來春天睡在發(fā)芽的柳樹上呀!

  再望一望柳樹下的小草,一棵棵偷偷地從地里探出了小腦袋,東瞧瞧,西望望,好奇地看著這個被春姑娘裹著的美好世界。原來春天與小草一起看著這個世界呀!

  春天,都被我們找到啦!而她又給這世界增添了生機(jī)的氣息。

小學(xué)五年級作文:尋找春天3

  春天是童話中的仙女,所到之處,萬物蘇醒,樹木抽枝發(fā)芽,鮮花張開笑臉,大地披上了綠色的新裝。

  春姑娘的步伐多么輕盈!她拖著長長的衣裙悄悄地來到了我們學(xué)校,給校園增添了許多生機(jī)。

  晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又一個絢麗的早晨,帶著清新降臨人間。

  我懷著愉快的心情來到了操場,深深地呼吸著雨后甜潤的空氣,頓覺一陣清新,真讓人心曠神怡。瞬間,我驚住了,像是無意中撲進(jìn)一幅巨大的畫卷:我眼前的一棵棵爭奇斗艷的桃花,在春姑娘的撫摸下,正開得燦爛無比。它們擺出一個個優(yōu)美的姿態(tài),像一位穿紅衣服的亭亭少女。又像一個個害羞的玉女,粉紅的胭脂臉,散發(fā)出一股股誘人的清香,令人感覺到自己似乎置身于在天壇中一樣,使人心曠神怡、流連忘返。

  再看,操場附近的一棵寶巾樹,似乎被春姑娘輕輕地吻了一下,馬上變得興奮起來了,她們左搖右擺的,個個打扮得如花似玉、豐姿綽約的',趕來參加這個春天的盛宴。我望著這辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶,不由于情不自禁地發(fā)出贊嘆:“多美!”

  操場里的樹木都脫下了舊衣,披上了新裝,長出了嫩綠的葉子,顯得更有精神了,它們就像一個個小衛(wèi)士挺立在那里,忠心地守衛(wèi)著我們的校園。枝頭上的小鳥也突然亮開了歌喉,快樂地唱個不停,大概在歌頌?zāi)敲利、迷人的春天吧!地上的小草悄悄地探出頭來、粉紅色的小花也從泥土里爭先恐后地鉆出來,似乎在爭看著春天那美好時光。這情景就像在童話中的畫片一樣令人心動、令人陶醉。

  春風(fēng)微微地吹拂著我的臉上,像被溫柔的小姑娘撫摸過的感覺,我望著這如詩如畫的美景,此時才知道春天已經(jīng)來臨了!

  !春姑娘,你能在人間多停留一刻嗎?

小學(xué)五年級作文:尋找春天4

  春天伊始,冰雪初融,朔風(fēng)已至,和熙的春風(fēng)吹來點(diǎn)點(diǎn)歡笑,婀娜的細(xì)柳抽出新芽,枯黃的草坪泛出點(diǎn)點(diǎn)新綠,形成一幅老少相依的畫面,微風(fēng)吹,卷起桃花沁,細(xì)雨飄,蕩起新泥香,蝶翩躚,輕吻花枝顫,燕呢喃,展翅掠高空……

  我喜歡春天,喜歡它的流光溢彩,喜歡它的五彩斑斕,喜歡它那迷人的景色,更喜歡喜歡它的生機(jī)盎然。公園里,桃夭灼灼,櫻花輕曳,碧綠的翠湖清澈見底,高雅的白天鵝自由的在水中嬉戲歡樂,一群廣場舞大媽靈動的交換著舞步,如同春日里一片向陽的花海,雖然他們的年齡已經(jīng)不再年輕,可是他們開朗活潑,笑若陽光,仍然有著春天一般朝氣的心靈。

  校園里,迎春綻放,薔薇爭寵,輕盈的彩蝶圍繞著花朵翩翩起舞,挺拔的大樹新綠點(diǎn)點(diǎn),高大的玉蘭花也迎風(fēng)怒放,陽光下如同漫天的星辰熠熠生輝,淡淡的花香融入濃濃的書香,學(xué)生們郎朗的讀書聲不絕于耳,下課了,看著他們高興的跳躍奔跑和一張張朝氣蓬勃的臉,似乎看到了明日的希望和輝煌。

  田野里,天空藍(lán)藍(lán),白云飄飄,不知名的野花野草也競相綻放,一朵朵帶著理想的蒲公英漫天飛舞,幾只鳥雀穿越青綠停落,清脆的歌聲交相呼應(yīng),譜寫一曲春的贊歌,一個個小孩童在爺爺奶奶的帶領(lǐng)下把五顏六色的紙鳶飛向高空……

  “你是一樹樹的花開,是燕在梁間呢喃,你是愛,是暖是希望,你是人間的四月天,”將心靈擱淺在歲月的輪角,伴著春的恬靜,春的詩意,春的柔情,春的希望,捧一卷書,閱盡三千繁華,走向生機(jī)勃勃的明天!

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