小學(xué)五年級(jí)作文：一條魚兒的旅行
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文：一條魚兒的旅行，歡迎閱讀與收藏。
我出生在九龍江的上游。我家的周圍全是大山、森林，那兒，泉水叮咚響，從山上一瀉而下，那水清澈見(jiàn)底，我們?cè)谒杏蝸?lái)游去，可以看見(jiàn)自己的影子。
有一天，我突然覺(jué)得很悶，我想外面的世界一定很精彩，我們還是出去闖一闖吧。于是就約了幾個(gè)朋友一起去旅行。去哪里呢？見(jiàn)多識(shí)廣的鳥兒叫我們到廈門特區(qū)去。它告訴我們，那里有許多工廠，那里有許多人，那里可熱鬧了！……我們按照鳥兒的指點(diǎn)，順著九龍江往下游游去。
一路上，我們看見(jiàn)的人越來(lái)越多了，江面上還有許多各種各樣的船只在來(lái)回穿梭。水變得越來(lái)越渾濁了，還散發(fā)著一種怪怪的味道，一問(wèn)領(lǐng)路的鳥兒，才知道發(fā)出怪味的是從工廠里排出來(lái)的廢水，它們不僅把水?dāng)嚮炝�，有的`還把水染成了黑色、黃色，我們感到非常難受。我漸漸感到呼吸有些困難了。為了去看廈門特區(qū)，我和伙伴們還是咬緊牙關(guān)，游啊游……一路上船越來(lái)越多了，越來(lái)越大了，水也越來(lái)越渾了，我已經(jīng)看不見(jiàn)同伴的身影了，我掉隊(duì)了。我難過(guò)極了，就浮出水面，想呼吸一下新鮮的空氣……這時(shí)，小鳥飛過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小魚弟弟，你怎么全身都沾滿了油污呢？”我這才看了看四周，嘆口氣說(shuō)：“你看看這地方，江面上漂浮著一層油，江邊全是人們?nèi)酉碌睦�，有快餐盒、塑料袋、飲料盒……你說(shuō)我能不臟嗎？”小鳥深有同感的說(shuō)：“是�。∥覀冏〉纳值拿\(yùn)也一樣，人們亂砍亂伐，樹林越來(lái)越小，我們還常常受到獵人的追捕，也不知哪一天，我們就會(huì)斬盡殺絕呢？……”江邊的大樹聽了我們的話，也隨聲附和的說(shuō)：“是��！再這樣下去幾百年、幾千年以后，我這里也一定會(huì)變成一望無(wú)際的沙漠�！�
我聽了，心里非常著急。我要趕快去告訴人們，讓他們趕緊行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物和植物。
鳥兒、大樹異口同聲的說(shuō)：“親愛(ài)的人們，快快醒醒吧！不然，我們快活不下去了！沒(méi)有了我們，你們也會(huì)活不下去的！”
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