小學(xué)五年級(jí)作文：一張照片6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文：一張照片，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文：一張照片1
圓圓的月亮在天空懸掛著，星星在天上眨著眼睛，一條清澈見(jiàn)底的小溪里倒映著天空中閃爍的月亮，在那小溪的房屋旁站著我和弟弟。每當(dāng)我再次看到這張老照片，我就會(huì)想到我童年發(fā)生的事。
那天，月亮懸掛，星星眨眼，我們?cè)诶霞疫^(guò)中秋。在秋天里，享受中秋的待遇，在老家吃月餅，吃各種好吃的東西。我和弟弟吃飽喝足就來(lái)到小溪旁，在那里戲水玩樂(lè)，只有時(shí)間在“滴答”地走著，烏云散開(kāi)，不時(shí)天上月亮耀眼，吸引了我那幼稚的心靈。此時(shí)有一種可怕的感覺(jué)，導(dǎo)入了我的心靈。小溪里頓時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)月亮，發(fā)出了一種不尋常的光芒，讓我們感到害怕。我們就認(rèn)為每次都中秋，這一種不同尋常的光就會(huì)來(lái)到凡間，來(lái)?yè)v亂中秋，不讓人們團(tuán)團(tuán)圓圓。我和弟弟帶著，英雄的志向，保護(hù)這次中秋，不讓天下的中秋給它毀滅。讓中秋更快樂(lè)團(tuán)圓，我們就向小溪里走去。
我和弟弟越來(lái)越靠近他了，仔細(xì)觀察它的一切舉動(dòng)。仿佛覺(jué)得它在偷偷的看著我們，等到時(shí)機(jī)攻擊我們。它卻在藐視我們，一動(dòng)不動(dòng)。我和弟弟去問(wèn)奶奶要了一個(gè)盆，迫不及待地去抓月亮，想一生擁有她�？梢蛔ピ铝�，卻被抓破了，我并不想弄壞它。它卻又變回原樣，我們?cè)絹?lái)越想得到它，就絞盡腦汁的想了一個(gè)辦法，用盆裝點(diǎn)水，再輕輕一抓，果然如我所說(shuō)，真的抓到了。就捧著盆和月亮玩耍。突然烏云密布，遮住了月亮的光，仿佛神仙從凡間又回到了，頓時(shí)月亮也不見(jiàn)了。它不在的情景，讓我們很失望。我和弟弟就哭著去找媽媽。
媽媽問(wèn)我們?cè)趺戳�，我們只好把事情的前因后果告訴了媽媽?zhuān)車(chē)硕脊笮Γ瑡寢尠盐覀儙У搅嗽鹤永镏钢焐系脑铝琳f(shuō)：“月亮在天上被烏云遮住了�！蔽液闷娴貑�(wèn)：“那么為什么月亮?xí)谒�？”媽媽又把我們帶到小溪旁，指著水說(shuō)：“月亮是會(huì)發(fā)光的，水是清澈的，月亮就倒映在水里。這時(shí)，我臉色通紅，這才恍然大悟。
這就是我的童年趣事。
小學(xué)五年級(jí)作文：一張照片2
這是一張泛黃的舊照片，記錄的是一九三七年八月二十八日，日本侵略者轟炸我國(guó)上�；疖�(chē)南站的情景，啼哭的嬰兒，倒塌的房屋，仿佛把我們帶回到那個(gè)中華民族遭受欺凌的屈辱年代。
從照片上看，我的眼前出現(xiàn)這樣一幅畫(huà)面：一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，忙碌的人們像往常一樣在火車(chē)站里來(lái)往穿梭，突然天空中“轟隆”一聲巨響，地面頓時(shí)硝煙四起，沒(méi)等人們反應(yīng)過(guò)來(lái)，地面已經(jīng)躺滿(mǎn)橫七豎八的尸體�；鸸庵�，受傷的人們?cè)趶U墟中痛苦的呻吟，幸存的父母焦急的尋找孩子，孩子撕心裂肺的哭喊著爸爸、媽媽。此情此景，讓我心痛不已。
也許在前一秒，這個(gè)孩子還在媽媽的懷里撒嬌，手里還拿著爸爸親手為他做的木頭玩具，但頃刻間，侵略者無(wú)情的轟炸，毀掉了這一切美好，爸爸為他擋住了紛飛的碎瓦和彈片，媽媽用自己的身體保護(hù)著他，他們帶著遺憾和擔(dān)憂(yōu)去了，眼睛都閉不上！僥幸活下來(lái)的孩子已經(jīng)認(rèn)不出血肉模糊的媽媽?zhuān)纱笱劬@恐萬(wàn)分的呼喊，“爸爸，媽媽——”，可是怎么也找不到媽媽慈祥的笑臉，也摸不著爸爸有力的臂膀，那雙無(wú)辜的眼睛，稚嫩的臉頰，似乎在訴說(shuō)：“你們?yōu)槭裁催@樣殘忍，奪走我父母的生命，奪走我幸福的童年，我以后該怎么辦��？”
是啊，是無(wú)情的戰(zhàn)火使原本繁華的大街變成廢墟，摧毀了無(wú)數(shù)個(gè)幸福的家庭，打碎了孩子們夢(mèng)幻般的童年！為了讓歷史不再重演，讓我們把和平的警示鐘敲得更響吧，愿這鐘聲飄過(guò)高山，飄過(guò)海洋，在全世界的每一寸土地上經(jīng)久不息，我們一起高呼吧：“愿全世界的孩子都擁有美好的童年，世界永遠(yuǎn)和平！”
小學(xué)五年級(jí)作文：一張照片3
我的臥室里有個(gè)相框，里面裝的是一張五六年前有點(diǎn)破損的照片，每當(dāng)看到它時(shí)就會(huì)眼淚汪汪，想到那時(shí)媽媽對(duì)我那沉厚的愛(ài)想起了一句話(huà)：“人生就要獨(dú)立”。
童年時(shí)期本應(yīng)該在父母的懷抱中撒嬌的我，在這個(gè)懵懂的年紀(jì)里，離開(kāi)了父母的懷抱。爸爸因公務(wù)在身，無(wú)暇管我；媽媽也應(yīng)公司事務(wù)纏身，不得不把我送進(jìn)全托幼兒園（笑笑幼兒園）。
記得那一天早晨的分別之時(shí)，我在幼兒園門(mén)口哭得淚流滿(mǎn)面。媽媽摸摸我的臉說(shuō)：“別哭，看都哭成大花貓了”我們要堅(jiān)強(qiáng)不是嗎？要乖乖聽(tīng)老師的話(huà)懂嗎？我淚眼朦朧的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽起身不舍得離去，當(dāng)她轉(zhuǎn)身的那一剎，我的淚水禁不住的一滴一滴的落下來(lái)。
第一天都是在哭泣之中度過(guò)的，夜晚降臨，黑暗籠罩了我內(nèi)心的恐懼越來(lái)越強(qiáng)烈，在沒(méi)有父母的呵護(hù)的夜晚，我如同一只受驚的兔子，卷曲在床角……一夜未眠直到清晨才昏昏沉沉地睡去，但夢(mèng)中仍舊是媽媽那慈祥的面龐和濕柔的笑容。
當(dāng)我驚喜地沖向媽媽時(shí)，已是一個(gè)星期后，我一個(gè)箭步?jīng)_向媽媽的懷抱，握著媽媽的手，一起踏上回家的道路……幸福的時(shí)光總是過(guò)的那么快，兩天后，我又站在幼兒園的門(mén)口，臨走前，媽媽給我一張照片說(shuō)：“寶貝不在的時(shí)候就看看照片”。她指了指手上的照片，照片是她在夕陽(yáng)之下，走過(guò)的背影。我欣然的點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽蹲著的身子慢慢站了起來(lái)，仔細(xì)的幫我整理衣衫后，將行李交給老師，囑咐了幾句，便向清晨的太陽(yáng)走去。我望著她漸行漸遠(yuǎn)，眼淚又一次不聽(tīng)使喚的涌泉而下。
此后那張照片伴隨著我度過(guò)了三年的幼兒園時(shí)光，每天夜里看看照片，想著媽媽那走遠(yuǎn)的背影……
思緒又將我拉回到現(xiàn)在，當(dāng)年內(nèi)心脆弱的我已經(jīng)長(zhǎng)大，懂得了母愛(ài)，她時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我。照片的背后淋漓盡致地展現(xiàn)著母愛(ài)的偉大和無(wú)私。
小學(xué)五年級(jí)作文：一張照片4
回憶起童年的往事，我想到了那一張照片，那張照片是我5歲，在上海照的一張照片。那一天，是國(guó)慶節(jié)，也是我的生日。爸爸媽媽帶我去上海東方明珠游玩。我們坐了幾個(gè)小時(shí)的車(chē)才到上海。我來(lái)到黃浦江邊，我發(fā)現(xiàn)那里的水清澈見(jiàn)底，我還看見(jiàn)了有一個(gè)高大的柱子，站在那里，好像在和我微笑呢。我不知道那里是什么。可是我聰明的老媽知道，媽媽對(duì)我說(shuō)：“那就是東方明珠�！蔽毅蹲×�，我和媽媽爭(zhēng)吵了好久，我說(shuō)：“那明明就是一個(gè)柱子�！眿寢屨f(shuō)：“這是東方明珠�！蔽业陌职终f(shuō)：“這真的是東方明珠，那個(gè)柱子就是東方明珠�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)：“爸爸，你真壞，爸爸你真壞�！卑职謸崦业念^說(shuō)：“好了好了。都不要生氣啦�！边@時(shí)我才向爸爸微笑了一下，我向媽媽做了一個(gè)鬼臉。到了中午，我們都餓了。爸爸帶我們?nèi)ジ邫n牛排店里去吃牛排，我吃的牛排是九分熟的爸爸媽媽吃的是七分熟的，因?yàn)榫欧质斓呐Ｅ啪涂煲焱噶�，七分熟的上面稍微還有一點(diǎn)血。吃完飯我們就去逛了一會(huì)兒，傍晚，我們又來(lái)到黃浦江邊，我發(fā)現(xiàn)那里五顏六色的.燈光照耀在水面上十分美麗，我贊嘆道：“我從未見(jiàn)到過(guò)這么美麗的燈光�！蔽以邳S浦江邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我真的不想離開(kāi)這里，我便和爸爸媽媽商量，在這里再玩一天。我問(wèn)了爸爸好久，爸爸才同意，我興奮的不得了。到了深夜，爸爸租了一間房子，我跑向賓館的陽(yáng)臺(tái)。在那里，我觀賞這美麗的燈光，我在那里照了許多照片。夜深了，我回去睡覺(jué)了。清晨我媽媽讓賓館的阿姨給我們照了一張全家福。我們回去的時(shí)候。還給我爺爺奶奶帶了一些非常美味的地方土特產(chǎn)臭豆腐。我們又坐了幾個(gè)小時(shí)的車(chē)�；氐搅思�，爺爺奶奶急忙的跑出門(mén)外，迎接我們回家，到了家里，我把臭豆腐給了奶奶。奶奶問(wèn)我：“這是什么呀？”我說(shuō)“這是在上海特意給你帶來(lái)的，這非常好吃。”這一天我是多么的開(kāi)心呀，雖然我記憶非常模糊，但是我已經(jīng)夠棒的啦！
小學(xué)五年級(jí)作文：一張照片5
學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我雖然沒(méi)有參加，但卻有了一個(gè)意外的收獲――一張照片。
這是一張我為陳小仲照的相。照片是一幅感人的情景：陳曉仲在前面拼命地跑；老師在后面使勁的追；同學(xué)在邊上扯著嗓子喊加油！
我不禁想起了當(dāng)時(shí)的情景。比賽前，我班的分?jǐn)?shù)不是很理想，老師可是看在眼里，急在心里。最后一天如果沒(méi)有好成績(jī)，我們的總分可就掉到第四了。今天是女子800米的決賽，那可是我班的強(qiáng)項(xiàng)，因?yàn)槲野嘤小半p保險(xiǎn)”（陳曉仲和胡曉曉）可是胡曉曉剛跑完100米，800米的保險(xiǎn)系數(shù)不高，現(xiàn)在最重要的是陳曉仲不能有任何的差錯(cuò)。
運(yùn)動(dòng)員們?cè)谧鲈跍?zhǔn)備動(dòng)作，李老師旁邊在緊張地布置著戰(zhàn)術(shù)：先跟隨跑，最后200米沖刺。旁邊的同學(xué)也暗自為他們加油。
發(fā)令員的一聲槍響，比賽開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員們你追我趕，展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)奪�？赡苁顷悤灾儆X(jué)的自己實(shí)力不俗，一開(kāi)始就跟她們搶第一，這是李老師在旁邊拼命的喊：先跟著她們，先跟著她們。陳曉仲聽(tīng)了就慢下了腳步。突然，其他班的一位運(yùn)動(dòng)員加快了腳步，慢慢的拉開(kāi)了和陳曉仲的距離。形勢(shì)非常嚴(yán)峻，那位運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)領(lǐng)先了30米了。而距離終點(diǎn)卻只有200米了。
正當(dāng)同學(xué)們著急的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)李老師喊了一聲：大家一起來(lái)加油。頓時(shí)，操場(chǎng)上響起了我班響亮的加油聲。聽(tīng)到這聲音，陳曉仲突然一振，加快了腳步，距離縮短了，同學(xué)們加油的更起勁了，20米，10米，轉(zhuǎn)過(guò)最后一個(gè)彎到時(shí)，只有5米的距離了，似乎已經(jīng)追不上了。這時(shí)，同學(xué)們情不自禁地?fù)]舞起了雙手，李老師跑在陳曉仲的后面，拼命喊：“堅(jiān)持、追，堅(jiān)持、追”只見(jiàn)陳曉仲咬緊牙關(guān)，又加快了腳步。近了，近了，見(jiàn)此情景，我忙拿起相機(jī)，按下快門(mén)，留下了這一瞬間。
最終，陳曉仲如愿以?xún)敨@的了冠軍，我班也取得了團(tuán)體第三的好成績(jī)。每當(dāng)我看到這張照片，我就會(huì)想到：團(tuán)結(jié)就是力量。
小學(xué)五年級(jí)作文：一張照片6
去年暑假，我有幸與爸爸以及爸爸單位的同事以及他們的孩子一起游覽了桂林的風(fēng)景。我早就聽(tīng)說(shuō)桂林山水甲天下，這次，可以一睹它的原貌，令我激動(dòng)不已。
在桂林，我和爸爸拍了許多照片，不過(guò)，在這之中，我最喜歡的還是在蘆笛巖石洞中拍的那一張照片。照片里有爸爸、我、爸爸的同事、同事的孩子，我們?nèi)甲谥穹さ囊巫由稀榱税踩�，每個(gè)人都帶著一頂安全帽，照片上的我穿著紅色的衣服和深藍(lán)色的牛仔褲，而爸爸則穿著一身西裝，爸爸的同事和同事的孩子更是穿得五花八門(mén)，但都很漂亮。
那天下午，我們跟隨導(dǎo)游來(lái)到了蘆笛巖。據(jù)導(dǎo)游介紹，洞中的這些石頭都是石漿一滴一滴地慢慢滴出來(lái)的，所以這些石頭都是上萬(wàn)年才形成的。洞里的石頭千奇百怪，有的是穩(wěn)坐在龍王寶座的龍王，有的是高高在上的玉皇大帝，有的是手持金箍棒的孫悟空，有的是呼呼大睡的豬八戒，有的正在念經(jīng)的唐三藏，還有剛剛從遠(yuǎn)處趕回來(lái)的沙僧，孫悟空的金箍棒……真是數(shù)不勝數(shù)。在眾多的石頭當(dāng)中，我最喜歡的還是瓜果豐收，里面有又細(xì)又長(zhǎng)的絲瓜，和車(chē)輪一樣大的南瓜，像燈籠一樣的西紅柿，和太陽(yáng)一樣紅的蘋(píng)果，像葫蘆一樣的梨子，紫紅色的李子等等的瓜果，真是名副其實(shí)的瓜果豐收。
接下來(lái)，我們又來(lái)到了漂流區(qū)，在漂流區(qū)，我們看到了岸上許多的石頭動(dòng)物：有身披盔甲的劍龍，有展翅飛翔的翼龍，有殘忍的霸王龍等等古代恐龍；還有長(zhǎng)壽的海龜，美麗的海星，張牙舞爪的章魚(yú)，兇猛的鯊魚(yú)和一些不知名的小魚(yú)，真是美麗極了！ 這張照片讓我更加佩服大自然那神奇的創(chuàng)造力和豐富的想象里，更加熱愛(ài)大自然的一草一木，我要將這張照片永遠(yuǎn)的保存起來(lái)，讓它時(shí)刻地教育我。
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