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小學(xué)五年級作文:我眼中的她

時間:2022-08-06 10:22:47 五年級 我要投稿

小學(xué)五年級作文:我眼中的她

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級作文:我眼中的她,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)五年級作文:我眼中的她

  人們常說:“在最需要幫助時向你伸出援助之手的人,才是真正的朋友�!卑l(fā)生這件事后,我對這句話有了更深的了解。我是旱冰高手,這天晚上,我打電話叫了幾個朋友,去廣場滑旱冰。開始我滑的很慢,皎潔的月光下,樹影婆娑,人們悠閑地在散步,陣陣涼風(fēng)拂面而來,�。「杏X真舒服!可一不留神,“啪”一聲,我這個高手旱冰高手重重地摔倒在地上,仔細一看,呀,原來地上有塊小石頭,討厭的.小石頭!讓我這個高手在此倒下,真丟人!再看看我的腿,紅紅的一片,皮都擦破了,滲出了鮮血,腿上陣陣疼痛讓我止不住流下了眼淚,我?guī)状卧囍酒饋�,可都站不穩(wěn),我的伙伴們呢?早就滑遠了!我怎么辦呢?就在這時,一個聲音響起“你沒事吧?”我抬頭一看,是鮮瑞,她也是我的朋友,只是,她的旱冰水平不高,我們平時不怎么玩的。“沒事”,我小聲地回答。她爽快地說:“來,我扶你!”于是她小心把我扶起來,拿出她的水瓶,輕輕倒出一些水,幫我洗了洗傷口,然后把我扶回了家。

  一路上,她不停地安慰我“菲菲,沒事的,別老想著傷口,就不會痛了�!蔽腋屑さ攸c了點頭。就這樣,嬌小的她一邊扶著我,一邊提著我倆的輪鞋往家走去,月光下,身影我們倆個人影緊緊地靠在一起……從那以后,我們成了非常要好的朋友,我永遠也忘不了她,在我最需要幫助時向我伸出援助之手的朋友。教師點評:文章開頭點題,巧設(shè)懸念,中間通過“我”在晚上滑旱冰摔倒時,不是太要好的朋友鮮瑞熱心相助,清洗傷口,一路鼓勵,送我回家這件事,將一個樂于助人的人物形象塑造了出來,結(jié)尾點明中心。文中對朋友鮮瑞的語言、動作、神態(tài)描寫,突出了人物性格,從“我”的心理變化可以看出作者對眼中的她看法的改變。尤其是文中景物描寫起到了很好的鋪墊襯托作用。從中,也看得出小作者有一定文學(xué)功底。

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  一路上,她不停地安慰我“菲菲,沒事的,別老想著傷口,就不會痛了�!蔽腋屑さ攸c了點頭。就這樣,嬌小的她一邊扶著我,一邊提著我倆的輪鞋往家走去,月光下,身影我們倆個人影緊緊地靠在一起……從那以后,我們成了非常要好的朋友,我永遠也忘不了她,在我最需要幫助時向我伸出援助之手的朋友。教師點評:文章開頭點題,巧設(shè)懸念,中間通過“我”在晚上滑旱冰摔倒時,不是太要好的朋友鮮瑞熱心相助,清洗傷口,一路鼓勵,送我回家這件事,將一個樂于助人的人物形象塑造了出來,結(jié)尾點明中心。文中對朋友鮮瑞的語言、動作、神態(tài)描寫,突出了人物性格,從“我”的心理變化可以看出作者對眼中的她看法的改變。尤其是文中景物描寫起到了很好的鋪墊襯托作用。從中,也看得出小作者有一定文學(xué)功底。

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