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五年級(jí)單元作文

時(shí)間:2022-08-05 10:40:58 五年級(jí) 我要投稿

【精品】五年級(jí)單元作文集錦七篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)單元作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】五年級(jí)單元作文集錦七篇

五年級(jí)單元作文 篇1

  一個(gè)煙雨蒙蒙的夜晚,獨(dú)坐于屋檐下,依著風(fēng),伴著雨,縷縷的思念將心中的時(shí)鐘逆轉(zhuǎn),載著絲絲舊夢(mèng)的小船向我駛來,童年的一幕幕在我心靈的畫板上漸漸地出現(xiàn)了,清晰了……

  我的童年是在小學(xué)時(shí),不必說我和老師的師生情;也不必說在我小學(xué)時(shí)的人緣;更不必說與伙伴嬉戲的歡樂盡情。但是男女同學(xué)之前的情意就令我神往不已……伴著溪流的節(jié)奏,快樂時(shí)光被人生之河淹沒,化成童真而停駐在最真最純的心靈港灣。那時(shí)的我們把青春揮霍,我和小學(xué)一個(gè)最要好的男同學(xué)——代文博。他又黑又矮,長得很可愛,臉上還有點(diǎn)肉,但不多,摸起來很有手感,呵呵。還有我小學(xué)最要好的朋友——胡悅玥。她不高但是很有肉,也十分可愛。我們?nèi)齻(gè)打打鬧鬧揮霍了六年時(shí)光。在一起很開心,雖然代文博是男孩子,但是我們相處地很融洽。我們有時(shí)開心,有時(shí)生氣,有時(shí)好得不得了,有時(shí)又煩得不得了,唉,沒辦法,誰讓我和胡悅玥最好呢!可是我們分開了,如今她在二中,我在紅岸,我們是相反的方向。我真的好想你,你會(huì)是我永遠(yuǎn)的玥。

  消逝了多少歲月,遙望身邊那一個(gè)身影,歲月的詩篇釀了淙淙細(xì)流,講述那年的我們。這一切的一切像風(fēng)像霧,無數(shù)次的夢(mèng)回,讓我迷失自己。我渴望追尋曾經(jīng)的一切,尋找那失去的童年舊夢(mèng),我找不到,也追不回,永遠(yuǎn)也追不回……今夜,又是一個(gè)有風(fēng)有雨的時(shí)刻,時(shí)光像滿載思念的小船,越飄越遠(yuǎn),將化為今生最珍貴的留念。

  童年是多么令人回味無窮。一個(gè)炎熱的夏天,我和爸爸媽媽去了外公的故鄉(xiāng)———余姚。我跟著大外公來到了河邊。河上有一群鴨子排成一隊(duì),開心地在河里游泳。它們游了許久,慢慢地靠岸了,大外公把鴨子們趕上了岸,我看呆了,心想,明天也要去試一試。第二天一早,我早早地起了床,來到河邊,發(fā)現(xiàn)鴨子們不見了,只看見有幾只母雞和幾只公雞。那時(shí)候,我并不清楚雞是否跟鴨子一樣會(huì)游泳。我暗想,我只得趕雞了。

  費(fèi)了好大勁,雞兒們都被我趕下了河,河中不時(shí)地傳來“啪啪啪”的聲音。大外公聽見聲音,立馬跑過來,看見雞兒們都掉下了水,急得慌。一邊把雞兒救上岸,一邊對(duì)我說:“你怎能把雞趕下水呢?它可不會(huì)游泳的呀!”我聽大外公這么一講,知道自己做錯(cuò)了事,幫大外公把雞救上了岸,結(jié)果雞兒們真正地成為了“落湯雞”。我問大外公,鴨子到哪兒去了?大外公說,孩子,我給它們喂食去了。我恍然大悟。

  每當(dāng)我想起這件事,就有說不出的愜意。我的童年是美好的,在這五彩繽紛的歲月中,發(fā)生的一件件事情,像一顆顆小星星,在記憶的天空中閃爍。

五年級(jí)單元作文 篇2

  觀察雞下蛋

  張伯伯家養(yǎng)了很多母雞。這天爸爸帶我去他家玩,使我有幸觀察到母雞下蛋的全過程。

  我見他家的老母雞在下蛋前,總是圍著下蛋的窩不安地“咕咕”直叫,覺得完全放心時(shí),才張開翅膀“噗楞”飛進(jìn)窩里,安靜地趴在松軟的草窩中。

  一會(huì)兒,母雞全身的毛抖動(dòng)起來,脖子也縮了進(jìn)去,又過了一會(huì)兒,母雞突然站了起來,我以為蛋已經(jīng)下出來了,便悄悄地湊到前面看,沒想到窩里卻是空的。我正在奇怪,只見母雞的翅膀架了起來,脖子也伸了出來,雞冠子也漲紅了。它睜大了眼睛,兩腿半蹲,整個(gè)身子前高后低。原先叉開的翅膀又夾緊了,看上去很吃力。就在這一瞬間,母雞后半身往后一墜,一個(gè)滾圓的大雞蛋就落在雞窩里了。之后,老母雞用爪子把剛下的蛋撥到肚子底下“掩護(hù)”好,生怕誰搶走似的。同時(shí),它不斷地把身邊的草叼著往身后扔。它蹲了一會(huì)兒,覺得平安無事了,才肯簡(jiǎn)單地離開雞窩“咯咯嗒,咯咯嗒”地唱起來。

  我撿起熱乎乎的雞蛋,心想:看來雞下蛋也不容易呀!

五年級(jí)單元作文 篇3

  最大的好處是可以讓你有屬于自己的本領(lǐng)靠自己生存。

  讓你的生活過得更充實(shí),學(xué)習(xí)到不同的東西。感受世界的不同。

  不需要有生存的壓力,必競(jìng)都是有父母的負(fù)擔(dān)。

  雖然現(xiàn)在讀書的壓力很大,但請(qǐng)務(wù)必相信你是幸福的。

  在我們國家還有很多孩子連最基本的教育都沒辦法享受的。

  所以,你現(xiàn)在不需要總結(jié),隨著年齡的成長,你會(huì)明白的,還是有時(shí)間多學(xué)習(xí)一下。

  新年快樂!新學(xué)年成績(jī)更上一層樓。

  古代的那些文人墨客,都有一個(gè)相同的愛好———————讀書。書是人類進(jìn)步的階梯。讀書是每個(gè)人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,因?yàn)橐槐竞脮梢杂绊懸粋(gè)人的一生。那么,讀書有哪些好處呢?

  1讀書可以豐富我們的知識(shí)量。多讀一些好書,能讓我們了解許多科學(xué)知識(shí)。

  2讀書可以讓我們擁有“千里眼“。俗話說的好“秀才不出門,便知天下事!啊斑\(yùn)籌帷幄,決勝千里。“多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知。

  3讀書可以讓我們勵(lì)志。讀一些有關(guān)歷史的書籍,可以激起我們的愛國熱情。

  4讀書能提高我們的寫作水平。讀一些有關(guān)寫作方面的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高了我們的習(xí)作水平。讀書的好處還有一點(diǎn),就是為我們以后的生活做準(zhǔn)備!伴_卷有益,讀書好處多”這是自古以來人們的共識(shí)。每一個(gè)人要想在知識(shí)的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識(shí)。知識(shí)是人類通向進(jìn)步、文明和發(fā)展的唯一途徑。書是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶。它是我們獲取知識(shí)的源泉。我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書。

  所以我們要所看書,那樣你才會(huì)變得聰敏起來呀!

五年級(jí)單元作文 篇4

  我是小小推銷員

  大家好!我是光輝公司派來的推銷員,我叫王勝暉,大家可以叫我王推銷員。

  今天我要向大家我推銷的東西是一款新的布式文具盒。這款文具盒呈長方形,寬大約有4厘米長,長大約有17厘米長。想知道它的外觀是什么樣的嗎?那你就跟我走進(jìn)推銷市場(chǎng)吧!

  文具盒表面是灰色的,上面有一幅圖畫,圖畫的左下腳有一個(gè)小天使,他灰色的上衣,背上長有一對(duì)銀白色的翅膀,頭頂上有一個(gè)藍(lán)色的太陽鏡,旁邊有許多的氣泡和花朵。那些氣泡應(yīng)該是裝載人們偉大夢(mèng)想的氣泡,那個(gè)小天使應(yīng)該是運(yùn)載夢(mèng)想將它們飛向浩瀚的藍(lán)天陽光天使。我只能希望人們美好的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)吧!

  這個(gè)文具盒的中間有一個(gè)拉鏈,把它拉開就可以往里面放東西。你可以把勤勞的橡皮哥哥放在里面,把又細(xì)又長的鉛筆弟弟放在中間,把華麗的鋼筆姐姐放在外面,這樣搭配就合適了。但你也可一用自己喜愛的方法將這些淘氣的文具們合理的搭配。

  你們可能會(huì)想,那尺子呢?難道它就無家可歸了嗎?當(dāng)然有它的“家”了,其實(shí)下面也有一個(gè)“家”尺子就經(jīng)常住這里的!把拉鏈拉開就可以把樸實(shí)又文靜的尺子妹妹放回“家”了。

  你們覺得我介紹的好嗎?好就來買呦!

五年級(jí)單元作文 篇5

  大家好,我是六年級(jí)三班的余曉君,我這次競(jìng)選的`職位是學(xué)習(xí)委員。

  你知道嗎?其實(shí)當(dāng)大隊(duì)委是我從小的夢(mèng)想,在以前我曾看到過許多人在臺(tái)上競(jìng)選大隊(duì)委,當(dāng)時(shí)我非常羨慕他們,同時(shí)我也希望自己能當(dāng)上大隊(duì)委。在同學(xué)傷心的時(shí)候,我就充當(dāng)一個(gè)天使,把幸福帶給他們;在同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我便會(huì)充當(dāng)一位老師,耐心的教導(dǎo)他們;當(dāng)他們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,我就會(huì)耐心的引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤,所以我這次能競(jìng)選大隊(duì)我感到非常光榮。

  假如我這次當(dāng)選了大隊(duì)委,我就會(huì)組織一些學(xué)習(xí)小組,使一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)當(dāng)“小老師”去幫助一些學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué),使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,同時(shí)又可以幫助自己復(fù)習(xí),真是一舉兩得。我還會(huì)在每一個(gè)星期使每一個(gè)搬出一份關(guān)于學(xué)習(xí)的手朝報(bào),貼在學(xué)校的黑板上,這樣可以增加同學(xué)們的課外知識(shí),又可以提高同學(xué)們的動(dòng)手能力和思考能力。我還會(huì)多組織一些知識(shí)競(jìng)賽,使同學(xué)們能在競(jìng)賽中學(xué)到更多的知識(shí)……

  記得老師說過一句話:“一個(gè)人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會(huì)成功。”這句話常常提醒知我。今天我就憑著自己的自信站在這里競(jìng)選大隊(duì)委,所以希望你們投我神圣的一票。記住哦,我是4號(hào)的余曉君,一個(gè)非常有自信心的女孩。

五年級(jí)單元作文 篇6

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們大家晚上好!

  我是來自初一(4)班的洪楚柔,是班里的班長.很榮幸能參加這次競(jìng)選.在秋天陪伴之下,我已經(jīng)在初中生活了兩個(gè)多月,同時(shí)在這兩個(gè)多月里很快地適應(yīng)了初中的新生活,和同學(xué)生活學(xué)習(xí)而感到愉快。

  這次我競(jìng)選的是紀(jì)檢部部長。如果這次競(jìng)選我被選上了,我會(huì)盡心盡力的為你們服務(wù),我會(huì)公平、公證做好每一件事;如果我被落選,我也不會(huì)虧心,不會(huì)喪氣。我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取明年被選上,因?yàn)槲抑朗∈浅晒χ浮?/p>

  請(qǐng)你們給我一個(gè)為你們服務(wù)的機(jī)會(huì),也許你們用一秒的時(shí)間投上我一票,而我可以為你們服務(wù)一年,甚至更久。請(qǐng)投出你手中神圣的一票,支持我吧!

五年級(jí)單元作文 篇7

  星期五,我們班圍繞兩個(gè)主題:開卷有益和開卷未必有益進(jìn)行了一次辯論會(huì)。

  我選擇了反方,我覺得開卷未必有益。于是我被分到了羅玉嫻那一組。我和羅玉嫻都認(rèn)為有些人看了不健康的書以后會(huì)影響身心健康。

  辯論開始了,連續(xù)幾組下去,到了我們組。我們與楊遠(yuǎn)志那一組爭(zhēng)得特別來勁,你一句我一句,非常精彩。楊遠(yuǎn)志他們找到了證據(jù),我們正在慌張地想辦法,于是黃睿拿出了爆笑校園。我們爭(zhēng)了很久,可是沒有結(jié)局。

  通過這次的辯論會(huì),我覺得開卷有益這句話是對(duì)的,我以后應(yīng)該多看書。

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