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五年級(jí)童年的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2022-08-04 18:12:09 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)童年的發(fā)現(xiàn)作文匯總十篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的五年級(jí)童年的發(fā)現(xiàn)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)童年的發(fā)現(xiàn)作文匯總十篇

五年級(jí)童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇1

  人人都有自己童年時(shí)的故事、發(fā)現(xiàn)。在我的記憶中,給我留下印象最深的,是我7歲那年在看電視時(shí)發(fā)現(xiàn)的一個(gè)關(guān)于老鼠的有趣問(wèn)題。

  同學(xué)們都見(jiàn)過(guò)老鼠,并且知道老鼠嘴巴周圍長(zhǎng)著許多的胡子。

  老鼠為什么長(zhǎng)胡子呢?我曾問(wèn)過(guò)伙伴、家長(zhǎng)們,他們都說(shuō)老鼠長(zhǎng)胡子是生理現(xiàn)象,和人一樣,不值得大驚小怪。可是,人類是男性長(zhǎng)胡子,女性不長(zhǎng)胡子,為啥老鼠不分雌雄都長(zhǎng)胡子呢?我真有些不明白。

  前幾個(gè)月,我奶奶家的院子里建了一個(gè)小倉(cāng)庫(kù),我便去那里看了看。當(dāng)我在倉(cāng)庫(kù)里取米時(shí),發(fā)現(xiàn)那里有一個(gè)老鼠洞,于是,我想捉兩只老鼠做試驗(yàn)。我先用篩子蓋住前洞,然后提來(lái)一桶水,從后洞往里灌。果然,逮住了幾只老鼠。說(shuō)也真巧,其中正好有一公一母。我很高興,就用繩子拴好老鼠腿,然后找來(lái)剪刀,把母老鼠的胡子剪掉,再把兩只老鼠一起放在洞口附近。只見(jiàn)那只公老鼠用胡子探測(cè)了一下四周,便很機(jī)靈地鉆進(jìn)了洞里?墒悄侵荒咐鲜髤s找不到洞口了,到處亂撞。接著,我又用水把公老鼠灌出來(lái),逮住它,也把胡子剪掉,結(jié)果它也找不到洞口了。由此看來(lái),老鼠的胡子還真有用啊!

  我又想,老鼠常常夜里出來(lái)偷糧食吃,人們常說(shuō)它們有“夜眼”,何不趁機(jī)再試驗(yàn)一次呢?到了晚上,我把燈關(guān)上,把剪去胡子的兩只老鼠放在地上,借著窗口射進(jìn)來(lái)的淡淡的月光,只見(jiàn)兩只小老鼠盲目地東竄西撞,不時(shí)發(fā)出“咝咝”的叫聲,總是找不到洞口。這一回,我明白了:老鼠長(zhǎng)胡子是專門為了探路呀!

五年級(jí)童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇2

  我在七歲那年就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)植物生長(zhǎng)必須要具備的東西,這完全是我獨(dú)立思考的結(jié)果。

  聽(tīng)完這句話,你大概會(huì)和周圍的竊竊私語(yǔ)吧!你愿意這樣就這樣吧,反正也沒(méi)有人說(shuō)你。我可跟你不同,事情雖然過(guò)去四年了,卻讓我記憶猶新。

  我小時(shí)候十分喜歡種花,每天夜里做夢(mèng)我都在種。我對(duì)種花是那樣迷戀,只要在花上灑幾把清涼的水,把土地松一松,就能讓它在幾個(gè)星期里生長(zhǎng)發(fā)芽,長(zhǎng)出又小又嫩的莖。后來(lái)我甚至希望能把它培養(yǎng)得像大自然里的小花。在清澈的小溪邊,在又嫩又綠的草地上,在小樹(shù)叢中,只要見(jiàn)到花,我都會(huì)停下腳步想象著它們是在怎樣的情況下發(fā)芽的。我的身子是那樣輕松,可以隨心所欲,從來(lái)不把它當(dāng)做負(fù)擔(dān),憑著我認(rèn)真負(fù)責(zé)的意志和積極向上的精神,似乎想怎么樣就怎么樣。

  我小時(shí)候以為在伙伴當(dāng)中只有我一個(gè)人具有夢(mèng)中種花的“最高級(jí)”本領(lǐng),可是,我一連問(wèn)了幾個(gè)小朋友,但她們都說(shuō)自己也這樣。所以,我們幾個(gè)決定去見(jiàn)課外班的老師,讓她來(lái)解答這個(gè)問(wèn)題。

  “夢(mèng)中種花,說(shuō)明你在長(zhǎng)身體呀!”老師說(shuō)。

  “為什么只有晚上睡覺(jué)才長(zhǎng)呢?”

  “白天你們太淘氣,妨礙細(xì)胞生長(zhǎng)。到了晚上細(xì)胞就不停地繁殖!

  “那……”我又回到現(xiàn)實(shí)中,問(wèn)老師,“植物生長(zhǎng)到底需要什么呢?”

  老師想了一會(huì)兒,似乎知道了答案,但卻裝出不知道的樣子說(shuō):“總是問(wèn),總是問(wèn),你這孩子!這是高年級(jí)的問(wèn)題,你這么小知道干嘛?”

  我們啞口無(wú)言;氐浇淌,伙伴對(duì)我說(shuō):“高年級(jí)離我們是那樣遙遠(yuǎn),不如算了吧!”可是,有種無(wú)形的力量把我勾住了,最終我還是確定再研究。

  我找來(lái)兩個(gè)一樣的盒子,在里面分別放了三粒同樣大小、質(zhì)量、形狀的花種。一個(gè)盒子里放了土,一個(gè)盒子則什么也不放。澆水的時(shí)候,兩個(gè)盒子澆同樣的水。沒(méi)過(guò)幾天,兩個(gè)盒子的種子都發(fā)芽了。我明白了,植物發(fā)芽不一定需要土。

  就這樣,我一連做了4個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)。得出了一個(gè)結(jié)論:植物(花)發(fā)芽一定需要水、空氣和溫度。我的發(fā)現(xiàn)竟是如此明了。我為此感到格外高興。我想,大概沒(méi)有人知道這個(gè)道理。

  又過(guò)了三年,我上了四年級(jí)。老師開(kāi)始給我們上科學(xué)課。男老師一本正經(jīng),板著面孔講起了植物生長(zhǎng)必需要什么,什么的時(shí)候,教室里出奇的靜,就只有老師的聲音。我想到了自己三年前的發(fā)現(xiàn),不禁跟同桌小心地“討論”起這件有趣的事。老師看到我在竊竊私語(yǔ),就狠狠地瞪了我一眼。

  “倪瑞玥!請(qǐng)你來(lái)回答我剛才的問(wèn)題。”

  “老師,我……我不會(huì)……”

  教室里頓時(shí)笑聲連連。老師氣得臉色蒼白,大步朝我走來(lái)。

  “倪瑞玥,你下次再不認(rèn)真聽(tīng)課,我一定會(huì)把你的科學(xué)課態(tài)度打到合格。!”

  我的臉由于困窘和羞愧,一下子漲紅了,頭也越來(lái)越低。恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去。

  聽(tīng)著老師的訓(xùn)斥,我突然明白了——“世界”上的重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時(shí)候還面臨著驅(qū)逐和迫害。比如,伽利略的悲慘命運(yùn)。

五年級(jí)童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇3

  我的童年中有許多發(fā)現(xiàn),比如,仙人掌上長(zhǎng)了很多刺,摸著很扎手;我還發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)發(fā)芽了,就代表春天來(lái)了。

  我最有趣的發(fā)現(xiàn)是泡黃豆。把黃豆泡在一個(gè)杯子里,一天過(guò)后,黃豆?jié)u漸大了,是遇水膨脹的結(jié)果;一天半過(guò)后,黃豆裂了,快要脫皮了,兩天過(guò)了,黃豆的嫩芽已經(jīng)沖破殼皮了,又過(guò)了兩天長(zhǎng)成了豆芽。原來(lái)我以為大家吃的黃豆芽是生長(zhǎng)在樹(shù)上的,通過(guò)實(shí)踐使我終于明白了,黃豆芽是黃豆用水泡出來(lái)的。

  我另一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)是螞蟻怎樣搬運(yùn)食物的。一天我下樓去玩,看到有一個(gè)螞蟻洞,我好奇地拿一個(gè)小木棍往里面伸了伸,洞中沒(méi)有螞蟻,它們?nèi)ジ墒裁戳四?原來(lái)它們?cè)诙纯诓贿h(yuǎn)處搬運(yùn)一塊面包屑,它們成群的.抬著,非常團(tuán)結(jié),若要是累了,就換下一批螞蟻,它們互幫互助把食物抬到了洞里,我又在離螞蟻洞較遠(yuǎn)的地方,放了一塊小小的香腸屑,它們聞到香味后,就趕緊又跑到那里,香腸比較重,有很多螞蟻來(lái)了,它們還是堅(jiān)持不懈地把香腸抬回了洞里。

  我的童年還有許多有趣的發(fā)現(xiàn)......

五年級(jí)童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇4

  嘿嘿!從小到大發(fā)生在我們身邊的事不計(jì)其數(shù),你認(rèn)真觀察過(guò)嗎?仔細(xì)的想過(guò)嗎?從小我是一個(gè)善于觀察發(fā)現(xiàn)的孩子,比如我發(fā)現(xiàn)楊樹(shù)枝里有星星圖案,還有蝸牛有耳朵等等。不過(guò)令我驚嘆的還是那只小蜘蛛。

  記得小時(shí)侯,我一直都認(rèn)為蜘蛛是一個(gè)又臟又惡心而且什么都不做只等獵物自己找上門來(lái),太懶了?墒且患聟s改變了我對(duì)它的看法。

  那天我發(fā)現(xiàn)我家廚房的墻角有一個(gè)很大的蜘蛛網(wǎng),便皺起了眉頭拿掃把弄破了網(wǎng)。可過(guò)了一會(huì),我又看見(jiàn)那個(gè)角里又有了一個(gè)新網(wǎng),我生氣地把新網(wǎng)也破壞了。出于好奇,我做在屋外安靜的觀察破了的網(wǎng)。只見(jiàn)一只小蜘蛛爬了出來(lái)。確定沒(méi)有危險(xiǎn)后便開(kāi)始補(bǔ)網(wǎng),它將斷了的網(wǎng)一根根又接了起來(lái),把多余的絲吃掉,就這樣反復(fù)的來(lái)回做,一會(huì)兒一個(gè)大網(wǎng)又織好了。這次我不會(huì)在去破壞它了。

  這個(gè)發(fā)現(xiàn)可真不小,它讓我明白了做一件事一定要像蜘蛛織網(wǎng)那樣又細(xì)心又有耐心。還讓我知道了蜘蛛是一個(gè)勤勞的動(dòng)物。

五年級(jí)童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇5

  回憶童年,一件件往事歷歷在目,就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清?墒怯幸患挛抑两駞s記憶猶新。

  那是五歲那年,去姥姥過(guò)暑假。姥姥家里養(yǎng)了一只小貓,他有著一對(duì)又尖又小的耳朵,就像兩根小天線,時(shí)刻會(huì)隨著聲音而轉(zhuǎn)動(dòng)。還有一個(gè)黑黑的鼻子,非常有趣。很快小貓就變成我的玩伴,到處是我們玩耍的身影。

  這天我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的事情小貓的眼睛會(huì)變化。為了弄清這個(gè)問(wèn)題,我決定以后好好觀察小貓。第二天,我早早的起床,和小貓來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,仔細(xì)的看了看,“咦,貓咪的眼睛還是又圓又黑,就像兩顆甘甜可口的葡萄,這是怎么回事呢?”我心想。

  中午,我無(wú)意發(fā)現(xiàn)小貓的眼睛不一樣了。我急匆匆抱著小貓來(lái)到院子里,這時(shí),陽(yáng)光高照,天氣十分悶熱,水泥地特別燙腳,空氣就像劃根火柴就能著火似的。雖然我汗流浹背的,但是興奮的心情已經(jīng)顧不上這些了,因?yàn)槲医K于看到貓咪的眼睛變成又細(xì)又窄的一條縫。

  慢慢的夕陽(yáng)西下,氣溫在微微的風(fēng)中降了下來(lái)。我第三次看貓的眼睛,不出所料兩顆水靈靈的“葡萄”又回來(lái)了。后來(lái)在外公講解下,我發(fā)現(xiàn)了貓咪的眼睛會(huì)因?yàn)楣獾拇碳ざ兓?/p>

  這件事讓我知道,一個(gè)小小發(fā)現(xiàn)背后會(huì)蘊(yùn)藏著一個(gè)道理。

五年級(jí)童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇6

  人人都有自己童年時(shí)的故事、發(fā)現(xiàn)。在我的記憶中,給我留下印象最深的,是我7歲那年在看電視時(shí)發(fā)現(xiàn)的一個(gè)關(guān)于老鼠的有趣問(wèn)題。

  老鼠為什么長(zhǎng)胡子呢?我曾問(wèn)過(guò)伙伴、家長(zhǎng)們,他們都說(shuō)老鼠長(zhǎng)胡子是生理現(xiàn)象,和人一樣,不值得大驚小怪?墒牵祟愂悄行蚤L(zhǎng)胡子,女性不長(zhǎng)胡子,為什么老鼠不分公母都長(zhǎng)胡子呢?我真有些不明白。

  前幾個(gè)月,我家的院子里建了一個(gè)小倉(cāng)庫(kù),我便去那里看了看。當(dāng)我在倉(cāng)庫(kù)里玩兒的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那里有一個(gè)洞,于是,我想捉兩只老鼠做試驗(yàn)。我先用篩子蓋住前洞,然后提來(lái)一桶水,從后洞往里灌。果然,逮住了幾只老鼠。說(shuō)也真巧,其中正好有一公一母。我很高興,就用繩子拴好老鼠腿,然后找來(lái)剪刀,把母老鼠的胡子剪掉,再把兩只老鼠一起放在洞口附近。只見(jiàn)那只公老鼠用胡子碰了一下墻,便很機(jī)靈地鉆進(jìn)了洞里。可是那只母老鼠卻找不到洞口了,到處亂撞。接著,我又用鉗子把公老鼠抓出來(lái),逮住它,也把胡子剪掉,結(jié)果它也找不到洞口了。由此看來(lái),老鼠的胡子還真有用!

  我又想,老鼠常常夜里出來(lái)偷糧食吃,人們常說(shuō)它們有“夜眼”,何不趁機(jī)再試驗(yàn)一次呢?到了晚上,我把燈關(guān)上,把剪去胡子的兩只老鼠放在地上,借著窗口射進(jìn)來(lái)的淡淡的月光,只見(jiàn)兩只小老鼠盲目地東竄西撞,不時(shí)發(fā)出“咝咝”的叫聲,總是找不到洞口,不停的撞墻,發(fā)出“碰碰”的響聲。這一回,我明白了:老鼠長(zhǎng)胡子是專門為了探路呀!

  這就是我小時(shí)候的發(fā)現(xiàn),很可笑吧?

五年級(jí)童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇7

  童年發(fā)生過(guò)許許多多的事,有的令人開(kāi)懷大笑;有的是令人悲傷;還有的給人啟迪……...童年的事情一撮撮。

  在一個(gè)夏日的夜晚,鄉(xiāng)間的小路是那樣的幽靜,微風(fēng)輕輕地吹拂著,小草晃著小腦袋。飽飯后的我和爸爸散步在鄉(xiāng)間的小路上,仿佛和大自然融為一體。一陣微風(fēng)掠過(guò),可真讓人神清氣爽。

  突然,一道綠幽幽的光從我眼前閃過(guò),漸漸地,這些綠幽幽的東西越來(lái)越多。“爸爸,你看,那是什么東西?”好奇心驅(qū)使著我迫不及待地問(wèn)爸爸。“那應(yīng)該是螢火蟲(chóng)吧!”爸爸激動(dòng)地回答。

  哇!原來(lái)是螢火蟲(chóng)。我以前只有聽(tīng)到過(guò),但從來(lái)沒(méi)有親眼見(jiàn)到過(guò)。

  我松開(kāi)緊握爸爸的手,去追趕那一只只發(fā)著光的螢火蟲(chóng)。螢火蟲(chóng),好漂亮!它們就像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈一樣,提著小燈籠忙著為行人照明。我企圖用手去捉,因?yàn)槲覀(gè)子矮小,怎么捉也捉不著。在捉的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)在它長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀下有一團(tuán)橢圓形的東西在發(fā)光。我腦子里出現(xiàn)了問(wèn)號(hào)。于是詢問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)光呢?”爸爸回答道:“螢火蟲(chóng)的光有的黃綠,有的橙紅,亮度也各不同。它們發(fā)光在腹部的后節(jié)!薄

  聽(tīng)了爸爸的話,我半信半疑地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  在今后的日子里,只要是晴朗的夜晚,我都會(huì)拉著爸爸的手去鄉(xiāng)間的小路上散步,去欣賞那綠色的小精靈。果真,螢火蟲(chóng)的發(fā)光體在腹部后兩節(jié),有些還是黃色的。

  童年中,有許許多多的新事物,它們無(wú)奇不有,就在我們身邊。需要我們不斷探索,發(fā)現(xiàn),才能夠找到。

五年級(jí)童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇8

  記得在我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)侯,火熱的夏天,我常常能聽(tīng)見(jiàn)蟬在樹(shù)上發(fā)出嘹亮的歌聲,可是這歌聲并不是令人歡樂(lè)的,而是聽(tīng)來(lái)煩燥的“吱——吱”聲,而且夏季天氣越是悶熱,蟬叫得越大聲,總會(huì)使人有種不安的情緒,這究竟是為什么呢?

  那天天氣很熱,我的腦門上滾著豆大的汗珠,蟬還在耳邊不停地鳴叫著,“吵死了”我心里總是那么想,想著想著,我的好奇心不自覺(jué)地出現(xiàn)了,于是就撿起一只地上的蟬,回家研究一番,蟬的歌聲究竟有什么神奇的秘密。

  我拿來(lái)小工具,準(zhǔn)備開(kāi)始檢查蟬的嘴巴,我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)蟬竟然沒(méi)有嘴巴,我問(wèn)爺爺,爺爺說(shuō)它是用腹部發(fā)聲的,可是蟬的腹部并沒(méi)有嘴巴,我拿著兩把鑷子將蟬的翅膀拉伸,慢慢地觀察著它的變化,發(fā)現(xiàn)在它的翅膀分別有一些神奇的黃色薄膜,當(dāng)翅翼伸過(guò)薄膜時(shí),薄膜便發(fā)生了一些微弱的顫動(dòng),我趕緊找來(lái)《昆蟲(chóng)記》,作者法布爾在書(shū)中寫到,這些薄膜是可以振動(dòng)的“音箱”。我又找出一本《動(dòng)物百科全書(shū)》,從中看到當(dāng)它們用肌肉扯動(dòng)音箱時(shí)就會(huì)發(fā)出聲音。從這個(gè)小實(shí)驗(yàn)中我發(fā)現(xiàn)到,原來(lái)蟬的“歌聲”并不是用嘴發(fā)出來(lái)的。實(shí)際上,蟬是昆蟲(chóng)中出色的鼓手,它們腹部?jī)蓚?cè),各有一片富有彈性的薄膜,好像鼓膜一樣,里面還有天然的“擴(kuò)音器”。蟬在高聲歌唱時(shí),不是用錘敲,而是用肌肉扯動(dòng)“鼓膜”發(fā)出顫音,顫音再通過(guò)“擴(kuò)音器”,就變得十分響亮。

  這是我童年里的一個(gè)發(fā)現(xiàn),在這個(gè)發(fā)現(xiàn)中體會(huì)到,要有好奇心,去探索身邊未知的事物,才會(huì)有更大的發(fā)現(xiàn)。

五年級(jí)童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇9

  我在六歲的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了地心引力,這完全是我獨(dú)立思考的結(jié)果。

  聽(tīng)完這句話,你一定哈哈大笑。一個(gè)六歲小孩,怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)大科學(xué)家牛頓經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間研究才發(fā)現(xiàn)的學(xué)說(shuō)呢?

  我的發(fā)現(xiàn)起始于拍皮球。在家里沒(méi)事,我經(jīng)常拍皮球玩。有一次,拍完球我隨手一扔,看著皮球在地上彈起來(lái)、落下去,我興奮地跟著球的一起一落,好像有先知似的喊著“起”、“落”,看著球落在地上,我猛然產(chǎn)生一絲疑問(wèn):球彈起來(lái)了我沒(méi)拍它,為什么還會(huì)落在地上?

  于是我跑去問(wèn)媽媽:“媽媽,皮球彈起來(lái)后為什么還會(huì)再落到地上?”由于經(jīng)常問(wèn)媽媽一些古怪問(wèn)題,她一聽(tīng)就不耐煩了,于是“吼”到:“總是問(wèn),總是問(wèn),我正忙呢,你這孩子。”

  唉!我只能自己探究了呀!我冥思苦想、左思右想、絞盡腦汁,終于想出了點(diǎn)眉目,這就像磁鐵一樣,地球就是一塊大磁鐵,地球上的所有東西都是與地球顏色不同的磁鐵。怪不得媽媽總是說(shuō)人不能缺”鐵”,要不一定會(huì)浮在空中的。我的發(fā)現(xiàn)如此簡(jiǎn)單明了,我為自己的發(fā)現(xiàn)感到自豪。我想:應(yīng)該沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)過(guò)這個(gè)道理。

  童年的發(fā)現(xiàn)是那么天真,雖然不正確,但也是我動(dòng)腦思考,執(zhí)著探究的結(jié)晶。

五年級(jí)童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇10

  今天,我有一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn),爸爸居然長(zhǎng)老年斑了!這真是令我驚訝。也許你會(huì)說(shuō)這很正常啊,人老了都會(huì)長(zhǎng)的。但是,我的爸爸還很年輕,才三十多歲,也不應(yīng)該長(zhǎng)呀。

  通過(guò)仔細(xì)的觀察,我發(fā)現(xiàn)老年斑黑黑的,一塊一塊的。因?yàn)榘职值钠つw白,長(zhǎng)在臉上特別顯眼。不過(guò)老年斑不大,從遠(yuǎn)處看去就像是一顆痣,所以對(duì)爸爸沒(méi)有太大的影響?砂职帜敲茨贻p,怎么會(huì)長(zhǎng)老年斑呢?我自己推測(cè)了一下,是不是爸爸工作辛苦,每天早出晚歸,不按時(shí)排便造成的呢?“嘻嘻”,我的想法真搞怪。不過(guò)為了真相大白,我問(wèn)了問(wèn)度娘。

  原來(lái),是因?yàn)榘职止ぷ魈,回?lái)太晚,不能按時(shí)排出身體里的毒素。我真的猜中了!還有就是爸爸的壞習(xí)慣,晚上回來(lái)還看電腦、看手機(jī),電磁輻射也有不小的影響。另外爸爸不按時(shí)吃飯睡覺(jué),不愛(ài)運(yùn)動(dòng),也是重要原因之一。

  我真想替爸爸減輕負(fù)擔(dān),這樣爸爸就可以按時(shí)回家,好好吃飯,早早睡覺(jué),及時(shí)排除淤積在身體里的毒素。我也要自覺(jué)地學(xué)習(xí),不讓爸爸操心,多出一些時(shí)間去運(yùn)動(dòng)。這樣身體就會(huì)更健康,老年斑也會(huì)慢慢的消退了吧!平時(shí)我也可以多節(jié)約一點(diǎn),別讓爸爸那么辛苦。我希望爸爸變回以前那個(gè)年輕帥氣的樣子!

  今天我發(fā)現(xiàn)了很多,也懂事了很多。我一定要節(jié)約任何一個(gè)東西,哪怕只是一張草稿紙;我一定會(huì)自己的學(xué)習(xí),讓爸爸少為我操心!

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