實(shí)用的五年級(jí)秋天的作文集錦9篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的五年級(jí)秋天的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)秋天的作文 篇1

　　我走在林間小道上，放眼望去，一片金黃色。好象秋婆婆在這里鋪了一層軟綿綿的地毯。��！秋天轉(zhuǎn)眼間來(lái)了。樹(shù)葉都變成金黃色的了，隨風(fēng)飄動(dòng)，美麗極了。

　　我贊嘆了一聲，本能地抬頭一看，��！滿樹(shù)的銀杏葉子，像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，一動(dòng)不動(dòng)。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子晃了起來(lái)，發(fā)出“沙沙“的聲音，好像鈴鐺響了呢！還有幾片葉子從樹(shù)上飄了下來(lái)，像一條小姑娘穿的鑲著金邊的綠色舞裙在風(fēng)中翩翩起舞，當(dāng)被風(fēng)吹落時(shí)，又像一把美麗的蒲扇。

　　這時(shí)，一片楓葉飄到我的肩上，我抬頭仔細(xì)觀察起來(lái)，楓葉有細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的莖，紋路非常清晰，形似人的手掌，每一片葉子的邊緣都有鋸齒，但它不扎手，軟軟的，摸起來(lái)舒服極了�？粗@片火紅火紅的楓葉，心里不禁想起“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚、霜葉紅于二月花“的詩(shī)句。

　　突然，飄來(lái)一陣淡淡的清桔味，我非常疑惑，一轉(zhuǎn)身，哦，原來(lái)身后有幾棵桔樹(shù)，這種香味就是從這兒散發(fā)出來(lái)的。我好奇地走上去，這樹(shù)葉跟普通的樹(shù)葉沒(méi)什么兩樣，但是味道很特別，仔細(xì)聞一聞，還能聞到一股淡淡的桔子香味呢！

　　我愛(ài)秋天，更愛(ài)這裝點(diǎn)秋天的秋葉。

五年級(jí)秋天的作文 篇2

　　秋天的腳步近了，秋姑娘帶著一絲涼意悄悄地來(lái)到了我們的身邊。她用神奇的畫(huà)筆描繪著絢麗多彩的秋天，漸漸地，秋姑娘來(lái)到了公園。

　　走進(jìn)公園，只見(jiàn)河邊的棵棵小樹(shù)，它們那件件綠色的外衣漸漸變黃了。時(shí)時(shí)來(lái)一陣風(fēng)，吹得樹(shù)上枯黃的樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在地上，好似一只只黃色的蝴蝶飛舞著�？蔹S的落葉好像地毯似的鋪滿了小路，我走上去，枯葉發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音，它們仿佛正講述著秋天美好的故事。

　　放眼望去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小山坡上一片紅艷艷的，那是一片楓樹(shù)林。一陣風(fēng)吹過(guò)，紅色的楓葉在風(fēng)中有節(jié)奏地?fù)u曳著，像似一簇簇跳躍的火焰。走近一看，原來(lái)不僅僅只有紅色的楓葉，枝頭上還有著幾片黃色的楓葉，仔細(xì)一看，有些葉子一半紅一半黃，紅色的楓葉漲紅了臉，仿佛一位位害羞的小女孩。

　　不遠(yuǎn)處幾株桂花樹(shù)，層層疊疊，郁郁蔥蔥的綠葉子里能隱隱約約地看見(jiàn)星星點(diǎn)點(diǎn)黃色的桂花。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)陣陣芬芳撲鼻的清香。幾只小鳥(niǎo)停在枝丫上“嘰嘰喳喳“地叫著，他們正唱著秋天優(yōu)美的歌。

　　草地旁盛開(kāi)著幾朵菊花，它們色彩斑斕，千姿百態(tài)，有紅的，粉的，黃的，還有紫紅的，它們好像女孩的頭發(fā)，又像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)盛開(kāi)在秋天的陽(yáng)光下。

　　秋天是金色的，秋天是紅色的，秋天是綠色的，秋天是多彩的，我愛(ài)這色彩絢麗，詩(shī)情畫(huà)意的秋天。

五年級(jí)秋天的作文 篇3

　　夏姐姐跳著華麗的舞蹈離開(kāi)后，秋姑姑帶著大包小包的行李匆匆趕來(lái)。

　　秋姑姑是一位設(shè)計(jì)師。她給銀杏葉穿上了金色的舞裙，銀杏葉們高興地跳起舞來(lái)。秋姑姑又拿起筆，把金色的制服送給田野，田野立刻變成一片金色的海洋。田間的小歌手們就在這舞臺(tái)上一展歌喉。秋姑姑也是一位種果專(zhuān)家。她從彩虹那兒借來(lái)了最絢爛的紅色，慷慨地給了蘋(píng)果和柿子。她又從太陽(yáng)那兒借來(lái)了最耀眼的金色，揮向其它果樹(shù)。果園里一派繁忙，人們享受著豐收。秋姑姑還是一位園丁。她從山中吸取泉水，調(diào)出最美麗的色調(diào)，毫不吝嗇地贈(zèng)給了鮮花。菊花仙子們穿上華麗的新衣服，整齊地排好隊(duì)，向空中飛過(guò)的秋姑姑點(diǎn)頭致謝呢！

　　秋天的景色真美��！

五年級(jí)秋天的作文 篇4

　　不知從哪天開(kāi)始，學(xué)校里的白蠟樹(shù)忽然黃了一些。顏色很淺，而且其中夾著談?wù)劦木G色，數(shù)量并不多。但面對(duì)這一片片的秋葉，我怎么也想不起來(lái)，學(xué)校里的白蠟樹(shù)葉子究竟是什么時(shí)候黃的。

　　秋天，白蠟樹(shù)的葉子金燦燦的。從遠(yuǎn)處看，那一片片金燦燦的白蠟樹(shù)葉子就好似星星點(diǎn)點(diǎn)的星火一樣，又像一把把長(zhǎng)蒲扇似的。

　　過(guò)了幾天，天氣漸漸變涼了，白蠟樹(shù)好似一位老人似的，葉子又黃了許多，但還有一小部分的葉子在頑強(qiáng)地保持自己本身的色澤。

　　這時(shí)的白蠟樹(shù)在深秋中“瑟瑟發(fā)抖”，在展現(xiàn)自己頑強(qiáng)的生命力。又過(guò)了幾天，白蠟樹(shù)的葉子幾乎全黃了，顏色也比以前深了許多，但是并不均勻，有深有淺。既像是哪位粗心的畫(huà)家沒(méi)等顏色調(diào)勻便匆匆忙的亂涂一氣，又像是哪位擅長(zhǎng)寫(xiě)生的國(guó)際大師淋漓揮灑。

　　當(dāng)秋風(fēng)一吹，白臘樹(shù)上的葉子翩翩起舞，同學(xué)們踩在樹(shù)葉上，發(fā)出“吱—吱”的聲音。有些調(diào)皮的男同學(xué)撿起樹(shù)葉往空中一拋，便大喊到：“下雨了！下雨了……”有的同學(xué)的頭上全是那金燦燦的樹(shù)葉。它給秋天形成了一道靚麗的風(fēng)景線。

　　冬天，落葉落到了土地里，當(dāng)做來(lái)年的肥料，讓來(lái)年的樹(shù)木長(zhǎng)得更加茂盛，它們雖然結(jié)束了自己的生命，卻點(diǎn)亮了每一個(gè)季節(jié)。

五年級(jí)秋天的作文 篇5

　　只有在外婆家的日子里，才讓我感覺(jué)到有秋天的存在。

　　記得是在某天的夜晚，外婆帶我去看熱鬧，她牽著我的小手走著。突然我聞到陣陣花香，原來(lái)是那黃白色的`桂花。只見(jiàn)外婆停下腳步，向那株桂花樹(shù)走去，順手摘了一束給我，我好高興！這一直是我童年最美好的回憶之一。

　　現(xiàn)在的秋天，已經(jīng)不是當(dāng)年的秋天了。它已經(jīng)令人難以捉摸。

　　搬離外婆家之后，才知道都市及鄉(xiāng)村的差別。住在都市，一點(diǎn)都感覺(jué)不到人是生活在四季里的；相反的，住在鄉(xiāng)村才發(fā)覺(jué)，原來(lái)人生活在四季里是多么的快樂(lè)、充實(shí)。這些年來(lái)，我也慢慢的發(fā)現(xiàn)“秋天”是如此的重要，少了它，會(huì)覺(jué)得渾身不對(duì)勁。它，再也無(wú)法從我生命中被取代。

　　不過(guò)，就篇幅來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太簡(jiǎn)短了！最大問(wèn)題是第四段，這段應(yīng)區(qū)分為兩段來(lái)寫(xiě)——既然題目是外婆家的秋天，可繼續(xù)將鄉(xiāng)村的秋色描繪充分；最后一段再將 這些年來(lái)如何感知到秋天對(duì)我生命的價(jià)值好好寫(xiě)清楚；最終再下結(jié)論。否則就會(huì)如同本篇的結(jié)語(yǔ)，顯得倉(cāng)促、馬虎，缺乏說(shuō)服力！

五年級(jí)秋天的作文 篇6

　　在秋天的校園里，有一個(gè)很美的一角，那里有許許多多的植物，不信我就慢慢的告訴你。

　　走進(jìn)校園，最吸引眼球的當(dāng)然是在嘩嘩流水的躍泉了，走近時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)最美的是秋天里的植物。像糖葫蘆一樣的一串紅，像喇叭一樣的喇叭花，小巧玲瓏的三葉草，笑臉相迎的菊花，高大的馬褂樹(shù)，還有冬青和楓樹(shù)。

　　最美的當(dāng)然是菊花和楓樹(shù)了。菊花有黃也有白，個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛。冬青樹(shù)葉有的紅，有的綠，還有的紅里透著綠，好看極了！楓樹(shù)最美了，火紅火紅的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去紅紅的一片，像是在燃燒的大火球，又像是一顆顆的大紅棗，近處看像一個(gè)個(gè)拍紅的小巴掌，楓樹(shù)葉飄落下來(lái)就像一枚枚郵票，給大地鋪上了一層紅色的地毯。

　　瞧，秋天的校園多美呀，那讓人流連忘返的一角更是美麗多姿。

五年級(jí)秋天的作文 篇7

　　秋天來(lái)了，秋姑娘來(lái)到了人間，給人們帶來(lái)了秋天的信息，將清爽灑給了大地。她把大地變了個(gè)大樣子，讓我們?nèi)フ艺铱矗涯切┑胤阶兞耍?/p>

　　讓我們來(lái)到馬路上，看，路兩旁的白楊樹(shù)個(gè)個(gè)挺拔，像一位位神氣十足的哨兵。不過(guò)他們不如夏天更有精神。現(xiàn)在它們的葉子開(kāi)始枯黃，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，枯黃的葉子開(kāi)始往下飄落，猶如一只只正在飛舞的金色蝴蝶。

　　讓我們來(lái)到果園，看，樹(shù)上的果子全都成熟了。原來(lái)像綠寶石一樣的柿子，如今就像紅燈籠了。生氣的石榴，現(xiàn)在也咧開(kāi)嘴，露出牙齒笑了。

　　讓我們來(lái)到小溪，看，那一條條清澈見(jiàn)底的小溪，緩緩的流淌著，小魚(yú)在水中歡快的游來(lái)游去。而不像夏天一樣，河水渾濁，水流急促。

　　讓我們看看秋天的雨，夏天的雨，雨點(diǎn)大，水流急促，下雨聲音是“嘩嘩嘩”的。而秋天的雨點(diǎn)小，水流緩慢，下雨的聲音是“唦唦唦”的。

　　讓我們來(lái)到大山，看，大山爺爺換上了金色的秋裝，不像夏天是綠色的了�，F(xiàn)在的大山失去了原來(lái)的生機(jī)勃勃的樣子。夏天時(shí)，大樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，連小草也不敢落后，跟著大樹(shù)使勁的長(zhǎng)。而秋天到來(lái)時(shí)，它們仿佛變老了許多，失去了青春的活力。

　　秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，人們雖然忙碌，但心里是甜蜜的。秋天是一個(gè)果實(shí)累累，香飄四野的季節(jié)。

　　美麗的秋天，我愛(ài)你。

五年級(jí)秋天的作文 篇8

　　清晨，我走進(jìn)田野一股涼絲絲的秋風(fēng)吹到我臉上。舒服極了！我這是才發(fā)現(xiàn)秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！

　　極目遠(yuǎn)眺，發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉被秋姑娘梳得只有幾根頭發(fā)，小草傷心欲絕地望著他的好朋友樹(shù)，心想：樹(shù)太可憐了，現(xiàn)在只有幾根頭發(fā)了，還是被他最喜歡的秋姑娘奪去了美麗的辮子，他實(shí)再是太可憐了�！�

　　這時(shí)只有松柏和竹子那么頑皮。它們?cè)谏娘L(fēng)中長(zhǎng)袖飄飄，姿態(tài)優(yōu)美……漸漸地樹(shù)葉這時(shí)已被秋姑娘梳得一根不剩，小草這時(shí)已經(jīng)因?yàn)閾?dān)心度而奄奄一息了，她掉下了眼淚，所以深秋寒冷。

　　秋姑娘就要走了，農(nóng)民和動(dòng)植物，淚花連連的對(duì)秋姑娘說(shuō)：“感謝你給我們帶來(lái)了豐碩的碩果和美好的回憶，再見(jiàn)了！秋姑娘我們來(lái)年再在這里相會(huì)�！鼻锕媚镎f(shuō)：“再見(jiàn)！我的朋友們，我們來(lái)年一定在這里再相會(huì)。再見(jiàn)了我的朋友們！”

　　說(shuō)完，秋姑娘依依不舍地走了。冬天，正在悄悄的向我們走來(lái)。

五年級(jí)秋天的作文 篇9

　　秋天秋高氣爽，蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云,秋天美，但秋天的公園更是別具一格。

　　有一天的早晨，媽媽帶著我和姐姐到茂名的“明湖公園”玩。踏進(jìn)大門(mén)，就有一池仙鶴出現(xiàn)在眼前。這些仙鶴大小不，一形態(tài)個(gè)異。有的低著頭，好像準(zhǔn)備喝池水；有的展開(kāi)翅膀，好像準(zhǔn)備向天空飛去；有的小仙鶴站在大仙鶴的背上，好像在做有趣的游戲……公園深處有一個(gè)小小的花園，叫“孔雀花園”。那里種著許多花，其中我最喜歡的就是菊花了，遠(yuǎn)望，菊花粉如霞、白如雪、黃如金，在綠葉的襯托添了幾份高雅。

　　在小花園旁邊也有一個(gè)小小的樹(shù)林，樹(shù)葉開(kāi)始變黃了，秋風(fēng)輕輕一吹，葉子慢慢地飄落下來(lái)，就像一只只蝴蝶在空中飛舞。

　　然后我們漫步來(lái)到“未名湖”。湖水清澈見(jiàn)底，有許多魚(yú)兒在水中游來(lái)游去。有的人還帶著一點(diǎn)零食來(lái)喂魚(yú)呢！

　　秋天的公園真是美不勝收，我愛(ài)秋天的公園！

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