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五年級變形記作文

時間:2022-08-02 09:03:19 五年級 我要投稿

【精選】五年級變形記作文4篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級變形記作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】五年級變形記作文4篇

五年級變形記作文 篇1

  在數(shù)字王國里,有一個永遠被人看不起,被人排斥的零。零的心里非常不甘心,于是他決定去人間闖蕩闖蕩。

  他初到人間,看見一個乞丐,那個乞丐全身都穿著很破舊的衣服,頭發(fā)非常亂里面還夾雜著很臟的東西。零看著他覺得可憐就變成一個燒餅,那個乞丐吃完了燒餅,在零的勸說下決定,決定去撿一些破爛當一個自食其力的人。

  零的心里美滋滋的他覺得自己做了一件好事兒,心想:我也不像哥哥們說的那么沒用啊!

  零走到了高速公路上,他看見了一輛爆胎的車,如果一直開不走,要是發(fā)生了車禍,不但車里面的人活不下去,還會波及到其他的人,想到這里零冒了一身冷汗,于是馬上走了上去,變成了輪胎讓車開走了。

  零的心里又多了一份自信心,他覺得幫助別人是一件非?鞓返氖虑,于是他開始尋找下一個求助者。

  他看到明明過中秋了,月亮居然被云遮住了,導致了團圓的一家無法賞月,于是,它飛到天上,變成了一個月亮,全家人一起去看月亮?吹搅诉@一幕,心舒服多了。

  它走著走著,聽見了哭聲,走過去一看,原來是一個小朋友考了零分,回去又要被爸爸媽媽打,零看了很傷心,于是走過來把零分變成了100分,小男孩兒頓時笑了起來,但零告訴他:“我雖然這次幫了你,但你不要驕傲,一定要努力學習”。

  通過幫助別人,零懂得了幫助別人是最大的快樂。

五年級變形記作文 篇2

  我走在下著大雨的路上,突然一道閃電劃過,我感覺我的手和身體毛絨絨的,回家一照,我怎么變成暖羊羊。全是胖乎乎的,頭上還有兩只羊角,身上還有一個粉紅色的小包包,腳上穿了一雙不大不小的鞋子,全身雪白雪白的,我心想:“難道我真的變成暖羊羊,她可是我心中的偶像呀!我變成她,一定要幫助身邊有困難的人,把暖羊羊助人為樂的精神發(fā)揚光大!毕氲竭@里,我高興地跳到了床上,不一會,就呼呼大睡了。在夢中我和暖羊羊對話了,暖羊羊開心的說:“你現(xiàn)在已經是我的化身,我要你去幫助身邊有困難的人,我們現(xiàn)在是好朋友!蔽腋吲d地點點頭!翱墒,我的家人和同學看到我這個樣子,一定會嚇死的。”我擔心的說!皼]關系,慢慢地和他們解釋。”暖羊羊說。

  第二天,我又照了鏡子,發(fā)現(xiàn)我真的變成了偶像,還以為昨天的事一場夢。這時奶奶走出了,看見一只怪物嚇得一下子暈了過去,我好不容易叫醒了奶奶。奶奶醒來大叫一聲:“呀!”我笑了笑說:“奶奶,我是你孫女韻韻呀!”“那你怎么變成了這樣呀?”奶奶緊張地說!笆虑槭沁@樣的,昨天我走在下了大雨的路上,一道閃電劃過去,就覺得身上毛絨絨的。回家一照鏡子,我就變成一只羊了!”“那你就一直這樣了嗎?”這時弟弟來了,他看見一只羊,就一直往我身上靠。我笑了笑說:“我要給世界帶來快樂,做個樂于助人的人,這可是我和暖羊羊拉的鉤鉤呀,是不可以反悔的呀!”奶奶越聽越糊涂,許多的問號一直掛在腦門上。我可不管啦,高高興興地走在路上,行人和車輛都主動地靠邊走,有的說:“這是什么怪物呀!”有的說:“羊還會像人一樣走路,真是一大奇跡!”還有的小朋友說:“暖羊羊,暖羊羊!”……

  這時,一位小朋友哭著走了過來,我立即迎上去問道:“小朋友,你為什么哭呀?”小妹妹有的害怕,我笑了笑說:“妹妹,別害怕。我是《喜羊羊與灰太狼》中的動畫人物暖羊羊,我是來幫助你的!”小妹妹擦了擦眼淚說:“我和媽媽走散了!蔽艺f:“那我陪你去找吧!”妹妹很快就答應了。我們去了一個個的商場,那里的人都很害怕以為來了個怪物,都紛紛躲了起來。這時,小妹妹對我說:“媽媽,媽媽!”就立刻跑了過去和她媽媽抱在一起,真是那個幸福呀!我也走了過去,阿姨一直握著我的'手不放,嘴里不停地說:“謝謝,謝謝!”我不好意思的說:“助人為樂是我們應該做的!鄙痰昀锟腿硕技娂婓@呆了。有人說道:“這真是暖羊羊呀!”這時,一大堆人都圍過來找我簽名,我都喘不過氣來了。

  過了一會,我又恢復了原來的樣子。

五年級變形記作文 篇3

  在一所院子里,住著一個名叫“普斯”的小男孩,因為這個小男孩做事經常打折扣,記起了這個,忘了那個,所以這個小男孩又叫“沒頭腦”。而在“沒頭腦”的身邊,總是跟著一只小麻雀,因為小麻雀是“沒頭腦”最心愛的寵物。

  有一天,“沒頭腦”吃完午飯,小麻雀便對他說:“主人,我肚子餓了……”“沒頭腦”一拍腦門:對呀,我怎么忘了。想完,他一灰溜地跑進廚房找東西。經過客廳時,“沒頭腦”發(fā)現(xiàn)了一架模型飛機,便坐過去專心致志的玩了起來,把剛才的事拋到了九霄云外。小麻雀見此情景,想出去自己找吃的,誰知道有氣無力的小麻雀飛到了國王家就昏倒了。醒來之后,關心他人的國王問小麻雀怎么回事,小麻雀便把事情的來龍去脈一五一十地說給了國王聽。國王不假思索地說道:“不如你在我家住幾天吧?”小麻雀答應了。

  過了幾天,“沒頭腦”發(fā)現(xiàn)小麻雀不見了,于是就把整個院子都翻遍了,也找不到小麻雀。當他記起自己忘記給東西給小麻雀吃了,以為小麻雀是因為自己而餓死的,哭得驚天動地!皼]頭腦”在心里暗暗立下決心:再也不丟三落四了。而小麻雀在旁邊默默地觀察這一切,當它知道主人想要改掉壞毛病時,開心地飛了出來!皼]頭腦”激動地抱著小麻雀,對小麻雀說:“我以后再也不丟三落四了!边@時國王從門口走進來,微笑地點點頭:從小養(yǎng)成好習慣總是對的。

  這個故事告訴我們:從小養(yǎng)成好習慣總是對的。

五年級變形記作文 篇4

  走近科學,了解科學已經成了人們的必修課。在科學界里面有著許多無法用語言來形容的事情,如熱脹冷縮,核武器,改變氣象等等。人類靠著科學在不斷地進步,不斷地發(fā)展。人類離不開科學,而科學也離不開人類。我們小學生要從小學科學、愛科學。

  一個星期天的上午,我和爸爸一起去社區(qū)活動中心打乒乓球,正當我們打得興高采烈,不分上下時,突然局勢發(fā)生了變化:只見爸爸給我發(fā)了一個絕對扣殺。只顧著揮汗的我只能倉促應戰(zhàn),那球如離弦之箭,從高空重重的落下。我大驚失色,跑了過去,撿起球發(fā)現(xiàn)球凹進去了。怎么辦呢?沒有球怎么打,我們急得像熱鍋上的螞蟻了。忽然我靈機一動,說:“只要有熱水,球就沒問題了!庇谑前职终襾砹艘慌锜崴瑢⑵古仪蚍帕讼氯,乒乓球在我們的注視下慢慢地恢復原樣了。爸爸笑著問我:“小家伙,你怎么知道的?”我故作神秘的說:“就不告訴你!”急得爸爸直瞪眼。

  乒乓球為什么會恢復原樣呢?那是因為熱脹冷縮的道理,把乒乓球放到熱水里,空氣變得沸騰,自然而然凹進去的地方就凸出來了。就連火車的軌道也是應用了熱脹冷縮的原理。

  這就是科學的魔力,科學使人們原本做不到的的事情變成了事實;使生產力更加快速的發(fā)展;還使人們的生活越來越舒適。

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