【精華】五年級(jí)記事的作文集合9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)記事的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)記事的作文 篇1
今天是大年三十，我和媽媽一早就收拾好去奶奶家了，因?yàn)槲覀冞�是和往年一樣，去奶奶家吃團(tuán)圓飯。
一進(jìn)門(mén)奶奶爺爺就雙雙遞給我壓歲錢(qián)，我笑嘻嘻地說(shuō)：“祝奶奶爺爺壽比南山!”不過(guò)一會(huì)兒，叔叔姑姑都來(lái)了，大人們都在客廳聊起天來(lái)，我躲進(jìn)房間里看起了電視。
過(guò)了一會(huì)兒，奶奶和媽媽在廚房里就忙了起來(lái)，我閑的沒(méi)事，就跑到廚房里去幫忙，我負(fù)責(zé)搟皮，看著奶奶在那里包，我的主意就出來(lái)了，我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶您應(yīng)該在餃子里放個(gè)花生，誰(shuí)吃到了那個(gè)有花生的餃子，誰(shuí)今年就很幸運(yùn)。”奶奶很無(wú)奈地說(shuō)：“你這個(gè)主意不錯(cuò)，可家里現(xiàn)在沒(méi)有花生啊�！眿寢屘岢鼋ㄗh，說(shuō)：“家里還有開(kāi)心果，把開(kāi)心果放在餃子里也可以啊。”我趕緊去拿開(kāi)心果，剝了一個(gè)放在餃子里。
“吃飯啦，快出來(lái)吧!”大家坐下來(lái)一邊吃一邊看電視。突然，嬸媽“哎呦”一聲，我們都去看他，我心想：“不會(huì)是吃到開(kāi)心果了吧?”“怎么了”大家問(wèn)他�！皼](méi)怎么，這餃子里怎么有個(gè)硬硬的東西啊?”“哦，”媽媽高興地說(shuō)：這是開(kāi)心果啊。誰(shuí)遲到了開(kāi)心果，今年就會(huì)很幸運(yùn)，恭喜你了!”
嬸媽開(kāi)心的吃著果仁，臉上洋溢著幸福的表情。
吃著好吃的團(tuán)圓飯，每個(gè)人都喜氣洋洋地互相玩鬧打趣著，飯桌上充滿了歡聲笑語(yǔ)……
五年級(jí)記事的作文 篇2
“丁零零”上課鈴響了，同學(xué)們?cè)缇团瓮@堂美術(shù)課了。因?yàn)檫@次要捏橡皮泥。
老師在黑板上寫(xiě)下“神奇的恐龍王國(guó)”幾個(gè)字。同學(xué)們瞪大眼睛看著老師示范。示范完，老師說(shuō)了聲“開(kāi)始”，同學(xué)們立刻大顯身手起來(lái)。
我準(zhǔn)備捏一條劍龍。我拿起深綠色的橡皮泥，把它揉成胡蘿卜狀，再用刀刻出一道道橫紋，這樣尾巴就做好了。然后，我把橡皮泥搓成橢圓形當(dāng)作身子，再搓出細(xì)長(zhǎng)的脖子和四條粗壯的腿，又搓出圓腦袋，并刻上鼻子和嘴巴。最后，我把它們小心翼翼地拼接起來(lái)。就這樣，我的劍龍做好了�？墒�，我左看右看，它都沒(méi)精神。怎么回事？��！原來(lái)忘記安上眼睛了。我趕忙團(tuán)了兩個(gè)小黑球安在臉上，我的劍龍立刻精神煥發(fā)。只見(jiàn)它昂著頭，像是對(duì)著藍(lán)天高聲?shū)Q叫。我在心里“嗚……嗚……”地叫著，為劍龍配音。
這時(shí)，同學(xué)們的恐龍都做好了。仔細(xì)看同學(xué)們做的恐龍，有的撒開(kāi)四蹄在奔跑，有的正在低頭吃草，有的昂頭在鳴叫，還有的湊在一起，似乎在開(kāi)會(huì)呢。
教室里一下子變成了恐龍的樂(lè)園。我們?nèi)缤┻^(guò)了時(shí)空隧道，一下子來(lái)到一億年前的遠(yuǎn)古……我們情不自禁地拿著“恐龍”，讓它們奔馳、跳躍，讓它們玩耍、戲鬧……
不知不覺(jué)間，下課鈴響了。這堂課過(guò)得好快，這是多么有趣的一堂美術(shù)課啊！
五年級(jí)記事的作文 篇3
窗口中的世界上是多么的美麗，是多么的宏大，而心靈中的世界卻充滿著憂傷和悲傷，在怎么望外面的世界，也忘不了那次的經(jīng)歷，那次的驚嚇，那次的痛苦。正所謂親情之淚更是難以化解�！}記
當(dāng)我走過(guò)一條街的時(shí)候，看到一個(gè)小孩在撒嬌的要他爺爺抱他走路的時(shí)候，那么親密的叫”爺爺“兩人說(shuō)說(shuō)笑笑的回家的時(shí)候，眼眶紅了，兩只眼睛視乎很沉重，晶瑩的淚珠從眼眶滴落，我也多么的想讓我的爺爺抱抱我，可是，在前年的一場(chǎng)大病奪走了的生命，他的一生是那么的含辛茹苦��！為什么，老天爺那么的不公平，為什么要對(duì)我那么的不公平，爺爺在的一生，他教會(huì)了我很多，從小就和爺爺奶奶相依為命，要是沒(méi)有了他們，現(xiàn)在的我或許不存在了吧。
爺爺，小時(shí)候，當(dāng)我不懂得一些事情而說(shuō)得含糊的時(shí)候，您會(huì)慢慢跟我詳細(xì)說(shuō)明。當(dāng)我因?yàn)樽鲥e(cuò)了某件事的時(shí)候，你會(huì)打我，因?yàn)槲抑滥愕拇蚴翘畚�，是不想讓我學(xué)壞，小時(shí)候我不懂，但是現(xiàn)在我懂了。當(dāng)我生病的時(shí)候，您會(huì)連夜的照顧我，那時(shí)的你是多么的一絲不茍啊。
爺爺，謝謝您的一生，您的離開(kāi)，帶給我們都是些痛苦，帶給我們的都是些悲哀�；蛟S您不知道，奶奶每天都在思戀你，為了你常�？奁３�，她哭著跟我說(shuō)，為什么您還要走，好好的。這一切，您都知道嗎？您走后，家中平靜了，空虛了。一切都空了。您的走，換來(lái)的是我們的親情之淚，這一切您都知道嗎？您能了解一下我們的痛苦嗎？既然您到來(lái)了世界，為何又要匆匆的離開(kāi)？
爺爺，你離世已經(jīng)差不多的一年，在這一年中，哪有一天不包含著我們對(duì)你的眷戀��！
爺爺，祝您在天堂開(kāi)心快樂(lè)，也向上帝祈禱。謝謝您賜給我這么好的家庭。
五年級(jí)記事的作文 篇4
父母的愛(ài)是沒(méi)有盡頭的，就像天地一樣廣闊無(wú)邊。如果有人問(wèn)，父母的愛(ài)可以買(mǎi)嗎？父母的愛(ài)值多少錢(qián)？我現(xiàn)在就告訴你，父母的愛(ài)是不可以買(mǎi)的，父母的愛(ài)是無(wú)價(jià)值的，它是最偉大、最無(wú)私的。
記得我小時(shí)候的一天晚上，突然發(fā)起高燒，媽媽急忙拿探熱針給我量體溫。不量不知道，一量嚇一跳，39度多。爸爸、媽媽馬上把我抱到醫(yī)院去打針，吃藥，忙乎了一陣，可回到家我的燒還沒(méi)退。于是，爸爸、媽媽就喂我吃藥，幫我擦身子降溫，還不時(shí)給我探熱看燒退了沒(méi)有……。到凌晨5點(diǎn)多的時(shí)候，我終于退燒了，可是爸爸、媽媽還不去睡，而是繼續(xù)為我“服務(wù)”，爸爸喂我吃藥，媽媽煲粥給我吃。到了7點(diǎn)，一夜沒(méi)睡的爸爸、媽媽又去上班掙錢(qián)給我讀書(shū)。
還有一次，我又吐又拉肚子，外面正下著傾盆大雨，可是爸爸、媽媽卻不顧，冒著大雨立刻把我送到醫(yī)院。一進(jìn)醫(yī)院，爸爸馬上給我掛了號(hào)，帶我去診斷。經(jīng)檢查，醫(yī)生說(shuō)我得了春季腹瀉，沒(méi)什么大事。聽(tīng)了以后，爸爸、媽媽才松了口氣。打完針，拿了藥，回到家，他們身上的衣服都已經(jīng)濕透了，而我卻在他們的懷里睡得香甜。
這就是父母的愛(ài)。雖然看起來(lái)很小很小，但價(jià)值卻很大很大……。
五年級(jí)記事的作文 篇5
今天，孔老師舉行了一次“小學(xué)生可不可以玩網(wǎng)絡(luò)游戲”的辯論賽。
這一次，我被選為了評(píng)委，評(píng)委要做到公平、公正。為什么我會(huì)當(dāng)評(píng)委，因?yàn)槲业男倪�沒(méi)有想好到底支持正方還是反方。正方是小學(xué)生可以玩網(wǎng)絡(luò)游戲，反方是小學(xué)生不能玩網(wǎng)絡(luò)游戲。一上評(píng)委臺(tái)，一下子就感到了認(rèn)真和嚴(yán)肅，辯論會(huì)馬上開(kāi)始。
開(kāi)始前，兩方認(rèn)真地準(zhǔn)備著。終于，一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”拉開(kāi)了序幕……
先是正方讓反方一辯說(shuō)觀點(diǎn)，反方一辯說(shuō)得頭頭是道，不禁讓我的心偏向了反方，反方一辯已經(jīng)做好了一座嚴(yán)實(shí)的墻。正方一辯開(kāi)始了自己的觀點(diǎn)，一邊說(shuō)一邊指手畫(huà)腳，讓我的心又偏向了正方。
一下子雙方都做好了一堵嚴(yán)厚但還是有漏洞的墻，需要對(duì)方的自由辯論來(lái)找出。
自由辯論賽開(kāi)始準(zhǔn)備了，三分鐘后，又是一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”拉開(kāi)了序幕……
正方、反方的二、三、四辯開(kāi)始了激烈的爭(zhēng)論，一辯也可以繼續(xù)參加。反方說(shuō)玩游戲說(shuō)明是一把“雙刃劍”，這一漏洞一下子就被正方發(fā)現(xiàn)了。他們說(shuō)“雙刃劍”說(shuō)明了打游戲也會(huì)有好處，正方又說(shuō)反正可以不打游戲看書(shū)也能放松心情，正方又說(shuō)看書(shū)也會(huì)看成近視眼，反方說(shuō)可以看遠(yuǎn)一些，正方說(shuō)打游戲離遠(yuǎn)一些也可以不近視。
在最后一個(gè)環(huán)節(jié)到來(lái)前，一切都很激烈。
終于到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)，自由辯論賽三分鐘大賽。
一下子，大家你一言，我一句得說(shuō)了起來(lái)，最終，正方獲勝了。
五年級(jí)記事的作文 篇6
在不斷的成長(zhǎng)中，我開(kāi)始成熟，開(kāi)始會(huì)替別人著想，開(kāi)始會(huì)原諒別人。但是，成長(zhǎng)不僅是身體上的成長(zhǎng)，還要讓知識(shí)也繼續(xù)成長(zhǎng)，明白事理，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
至于我，對(duì)“成長(zhǎng)”的了解并不清楚。但是，有一件事卻使我對(duì)“成長(zhǎng)”兩字有了更多的了解。
那是這學(xué)期的一個(gè)星期二，上午第一節(jié)課，鄭老師上完課后，我和周怡就連忙把家校本捧到五年級(jí)語(yǔ)文辦公室，立馬跑回教室上數(shù)學(xué)課了。漸漸地，離第二節(jié)課下課的時(shí)間越來(lái)越近了，我和周怡又做好了一下課就馬上跑到辦公室的準(zhǔn)備�？墒�，等下課鈴響后的好久，袁老師還是不放我們下課。于是，我和周怡只好心急如焚地坐在座位上，想象著被鄭老師挨批時(shí)，該怎么辦。忽然，上課鈴聲響了，美術(shù)老師來(lái)了，袁老師只得放手。這時(shí)，方老師只允許我們?nèi)ド蠋湍妹佬g(shù)書(shū)，我們倆不知道能不能去辦公室，于是，我們就在教室里，等待第三節(jié)課的下課。五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，十五分鐘過(guò)去了？三十五分鐘過(guò)去了！我邊做眼保健操，便計(jì)算著時(shí)間。終于，下課了。我和周怡狂奔到辦公室，只見(jiàn)鄭老師正要關(guān)門(mén)，我們立刻走了進(jìn)去，鄭老師以為我們第二節(jié)課下課休息時(shí)間在偷懶，便向我們問(wèn)道：“為什么不第二節(jié)課來(lái)？”我和周怡對(duì)視了一眼，一肚子的委屈沒(méi)地出，便一聲不吭。鄭老師又向我們說(shuō)：“下次早點(diǎn)來(lái)�！币婚_(kāi)始，還在擔(dān)心鄭老師會(huì)怎樣批評(píng)我們呢，現(xiàn)在，一切放心。
中午，我靜靜地想了想，把自己放在了鄭老師的角度上，如果，我是老師的話，也會(huì)有可能想學(xué)生發(fā)火。
因?yàn)檫@件事情，我學(xué)會(huì)了“成長(zhǎng)”的意義，學(xué)會(huì)了要換位思考，學(xué)會(huì)了要忍受。
五年級(jí)記事的作文 篇7
父母對(duì)子女的愛(ài)，不僅是真摯無(wú)私的，往往還是深沉含蓄的，有時(shí)甚至是矛盾的。有句古語(yǔ)“可憐天下父母心”蘊(yùn)含著古往今來(lái)的多少感慨！
記得老師曾問(wèn)我：“你的父母愛(ài)你嗎？”我感到這個(gè)問(wèn)題是那么熟悉，又是那么的模糊，我不知道要怎么回答才算是對(duì)的，怎么回答又算是錯(cuò)的，所以我只會(huì)回答“不知道！”除了這樣回答，我又能怎么做呢？我只是感覺(jué)，媽媽有時(shí)是愛(ài)我的，有時(shí)又好像變臉一樣，變得不愛(ài)我了！
記得一天放學(xué)后，我就和同學(xué)們?nèi)ネ婊@球，我本想把球打到墻上，卻破窗而入——球進(jìn)了二樓沒(méi)有任何防護(hù)的窗子里，我看情況不妙，趕快和同學(xué)貓著腰，像老鼠一樣逃跑了，正巧碰上了媽媽和爸爸，他們一看我這樣子，就知道一定發(fā)生了什么“好”事。我想：這回又要完了，我為什么這么命苦。果不其然媽媽又像以前一樣把我說(shuō)了一頓，爸爸跑去給二樓的人道歉，賠錢(qián)。我心里很不服。
多年以后，我長(zhǎng)大了，明白了做人的道理，非常感謝爸爸媽媽。
五年級(jí)記事的作文 篇8
在我的童年里有許許多多難忘的.事，這些事就像天上的星星一樣伴隨著我成長(zhǎng)。這些星星是那樣的迷人，那樣的可愛(ài)。接下來(lái)，我就將夜空中最亮的星星摘下來(lái)給你們欣賞吧。
那是一個(gè)迷人的夜晚。月亮姐姐臉上掛著甜甜的笑，朝大家打招呼。旁邊的星星不計(jì)其數(shù)。早上，媽媽買(mǎi)了好幾只螃蟹。我可高興了，搖晃這螃蟹的袋子，里面的螃蟹無(wú)力地反抗在著。我看著它們可憐兮兮的樣子，又怕它們呼吸不了，就把袋子打開(kāi)了點(diǎn)。好讓它們呼吸到外面的空氣。我竟然不知道這么一做，倒發(fā)生了一件有趣的事。
我和爸爸、媽媽在看電視。突然從冰箱地下爬出一只螃蟹，我看見(jiàn)了，求救爸爸媽媽。我和媽媽各拿了一雙筷子和一個(gè)特別高，特別滑的盆子，以防螃蟹再爬出來(lái)。我立刻從“坑”里的螃蟹入手。我手中的筷子朝一只較大螃蟹抓去，把它夾起來(lái)，正準(zhǔn)備放入盆中。其它螃蟹看見(jiàn)了，惱火極了，似乎在責(zé)怪我打擾了它們開(kāi)家庭會(huì)議，手中的螃蟹也怒氣沖天地舉起爪子，準(zhǔn)備進(jìn)攻。我手一松，螃蟹就像剛起飛不久，卻又從2米高處掉下去的蝴蝶，奄奄一息。其它螃蟹趕忙趕上去，似乎在說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”說(shuō)完，個(gè)個(gè)舉起爪子朝我攻來(lái)，似乎想替那只受傷的螃蟹報(bào)仇。我趕緊跳上坑。這次我吸取了教訓(xùn)，把它們圍在一起，一網(wǎng)打盡。我出了門(mén)，又看見(jiàn)兩只螃蟹把手放在對(duì)方的肩上，把眼睛往上看，看著月亮。我可高興了，又可以露一手了。我連忙走了過(guò)去，不幸被石頭絆倒了，摔了個(gè)狗啃泥。我從后面，用筷子夾住兩只螃蟹，小心翼翼地將它們放入盆中。還有一只不怕危險(xiǎn)，爬到我堂姐家。我們?cè)具�是不知道的，直到堂姐把螃蟹送了過(guò)來(lái)。
這雖然只是童年中一件不起眼的小事，但我從抓螃蟹中體驗(yàn)出了童年的樂(lè)趣。這件事讓我至今難忘，我的記憶天空，都是有著有趣的記憶。我愛(ài)童年！
五年級(jí)記事的作文 篇9
說(shuō)到節(jié)日，最使中國(guó)人懷念的莫過(guò)于春節(jié)了。
我們的春節(jié)忙，并快樂(lè)著。記得上次去外婆家過(guò)春節(jié)，里面的工序可多啦。
一大清早，我剛醒來(lái)，便聽(tīng)見(jiàn)樓下“砰砰砰”剁菜的聲音，對(duì)啊，今天是除夕。一想到這里，我的睡意全沒(méi)了，連忙下樓。
大家都起來(lái)了，有的剁肉，有的搟面，有的到鎮(zhèn)上去賣(mài)煙花，有的去拜年……忙的不亦樂(lè)乎。
除夕最熱鬧的時(shí)候，就是下午和晚上了。準(zhǔn)備團(tuán)圓飯的事兒，從中飯吃好后就開(kāi)始了，反正我也幫不上什么忙，就和同伴玩，放鞭炮，打雪仗。
到傍晚，團(tuán)圓飯準(zhǔn)備得差不多了，當(dāng)然，還有一個(gè)最重要的是我跟隨大人們把灶神像端到大廳外，把豬頭豬尾放在一個(gè)大盆子里，擺到灶神像前，不過(guò)，這是什么意思，我現(xiàn)在也不知道。端上酒，酒一定要白酒，以示清清白白。還要燒香，燒黃紙，以示明年富貴。點(diǎn)蠟燭，乞求明年紅紅火火。
拜完灶神，大概也是六點(diǎn)了吧，我們把鎮(zhèn)上買(mǎi)來(lái)的魚(yú)的畫(huà)像張貼在玻璃門(mén)上，以示年年有“魚(yú)”。在這時(shí)候，是我們小孩子最開(kāi)心的時(shí)候。因?yàn)橐艧熁�。我們把大桶大桶的煙花擺到院子里，點(diǎn)火。不一會(huì)兒，煙花就在空中開(kāi)放了，各種形態(tài)，各種顏色，美極了。煙花放完了，我們登場(chǎng)了，我們把鞭炮放到煙花殼里，把煙花殼炸碎。
吃飯了！一家人聚在一起，爸爸給外公敬酒，嬸嬸給妹妹講故事。我呢，東夾一口菜，西夾一塊肉，坐下來(lái)看看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
吃完團(tuán)圓飯，我們一家人就上樓看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)�？粗粗�，大約十一點(diǎn)了，妹妹的眼皮子直打架，嬸嬸只好抱她去睡了。我才不會(huì)睡呢！電視里有精彩的雜技，搞笑的小品，動(dòng)聽(tīng)的歌聲在吸引我，我有怎么會(huì)有睡意呢。十二點(diǎn)了，新年的鐘聲敲響了，大盤(pán)的餃子端上來(lái)，我大口大口的吃了幾碗，就困得沒(méi)精神了，埋頭便睡。一覺(jué)到天亮。
【五年級(jí)記事的作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)記事作文05-15
五年級(jí)記事作文精選03-31
記事作文五年級(jí)11-17
五年級(jí)記事作文10-23
五年級(jí)的記事作文11-26
小學(xué)五年級(jí)記事作文10-23
五年級(jí)暑假記事作文02-21
五年級(jí)記事的作文范文02-17
周末記事五年級(jí)作文03-30
五年級(jí)記事作文大全05-06