【推薦】五年級(jí)生活的作文集合五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)生活的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)生活的作文 篇1
三垟濕地半日游
今天我和爸爸媽媽去三垟濕地玩。三垟濕地里的桃花和垂枝梅最引人注目了。粉紅的桃花開(kāi)了許多許多,多得像漫天的星星。垂枝梅也開(kāi)出了大大小小的花朵,很白很白,白得就像一片片的雪花。竹林里的竹子筆直筆直的,有的好像小朋友在玩“一二三,木頭人”的游戲;有的好像在模仿電線桿;有的好像在被媽媽罰站;有的好像士兵在站崗;它們一動(dòng)也不動(dòng)。后來(lái)回去的時(shí)候我們又經(jīng)過(guò)了一條石子路,這條彎彎曲曲的石子路由成千上萬(wàn)個(gè)小石子組成。我們以前去過(guò)好多次三垟濕地但這次是第一次走過(guò)這條石子路。今天我玩的真開(kāi)心!
自己動(dòng)手做芝麻糖
今天媽媽說(shuō)要親手做芝麻糖給我吃,我可開(kāi)心啦!我蹲在媽媽旁邊看著媽媽一步一步地做芝麻糖。第一步媽媽要先把芝麻炒熟。我看見(jiàn)鍋里加熱后的芝麻都在像玩蹦床似的跳來(lái)蹦去。不一會(huì)兒芝麻就炒熟了,媽媽把芝麻倒在盤子里降溫。炒完芝麻媽媽又把核桃切碎炒熟。接著媽媽把一盆水和一大塊麥芽糖放進(jìn)鍋里煮,大塊的麥芽糖慢慢地變成了黃色的液體,上面還冒著泡泡,就像螃蟹在吐氣。這時(shí)媽媽把炒好的芝麻、核桃一起放進(jìn)去攪拌。攪拌均勻后媽媽把火關(guān)掉并把芝麻糖倒出來(lái),等芝麻糖變硬了之后媽媽又把大塊的芝麻糖切成一小塊一小塊的。這樣芝麻糖就做好了,我迫不及待的拿了一塊吃,除了芝麻有點(diǎn)苦,吃起來(lái)還是又香又甜的。原來(lái)是芝麻被媽媽炒太焦了,我相信下一次媽媽會(huì)做得更好的。
三坊七巷一日游
今天我和爸爸媽媽去了福州的三坊七巷。三坊七巷總共有三座牌坊和七條巷子所以被叫做三坊七巷。今天三坊七巷里人山人海。街道的兩邊各有一排整整齊齊的樹(shù)木,樹(shù)木的后面有一間間古色古香的商店。商店里擺著各種各樣的商品。媽媽最喜歡打扮所以她去逛了賣絲巾的商店。爸爸是個(gè)吃貨,所以他最喜歡逛賣小吃的商店。我也跟著爸爸媽媽逛了一家又一家的商店。后來(lái)我在一家店里看見(jiàn)了一面很漂亮的小鏡子,我好喜歡就讓爸爸給我買,剛開(kāi)始爸爸沒(méi)同意,后來(lái)經(jīng)過(guò)我多次的要求爸爸終于同意給我買了那面鏡子。我太高興了!
泡溫泉
今天我和爸爸媽媽去了貴安的溫泉世界泡溫泉。我們先換掉身上的衣服,穿上泳裝和浴袍就開(kāi)始泡溫泉了。溫泉世界里有很多大大小小,各種各樣的泡池,有藥池、酒池、溶洞池、牛奶池……其中讓我印象最深刻的就是海泥浴,我覺(jué)得太臟不敢進(jìn)去泡,媽媽很勇敢,迫不及待地想要進(jìn)去。媽媽一個(gè)人進(jìn)去了,一身泥巴黑乎乎的,海泥還能讓她漂在上面,就像漂在海上的一片樹(shù)葉。我們還泡了牛奶浴、咖啡浴、白酒浴,還去了汗蒸房,汗蒸房里熱得像個(gè)火爐,我一進(jìn)去就覺(jué)得呼吸困難,馬上逃出來(lái)了。我們一直泡到了晚上,又是愉快的一天。
看大馬戲
晚上,我和爸爸媽媽到貴安的國(guó)家大劇院看大馬戲。節(jié)目非常豐富,演員們逗得在場(chǎng)的觀眾哈哈大笑。其中最搞笑的節(jié)目是小丑開(kāi)車。小丑請(qǐng)了一位在場(chǎng)的觀眾當(dāng)助手和他一起表演,小丑讓她坐車,小丑來(lái)開(kāi)車。小丑握著方向盤往各個(gè)方向扭動(dòng)著身子,示意助手配合她一起做動(dòng)作?芍植欢囊馑,急了場(chǎng)下的觀眾,看得我哈哈大笑。最刺激的節(jié)目是跳水和空中飛人。我看到一個(gè)演員爬到了天花板上往很小的池子里跳,我真是替他捏了一把汗。表演空中飛人的演員在空中飛來(lái)飛去就像長(zhǎng)了一雙翅膀,如果是我,我一定害怕得要命。大馬戲真是精彩,讓人流連忘返!
我來(lái)幫幫忙
今天我和爸爸媽媽一起勞動(dòng)。我來(lái)拖拖地。先放一桶水,再拿來(lái)拖把。嘿呦!嘿呦!拖得好辛苦。我把書房、客廳、廚房和兩個(gè)房間都拖了一遍?吹郊依锪辆ЬУ模倚睦锩雷套痰,我很高興幫爸爸媽媽做事。我來(lái)洗洗碗。我先把洗潔精放進(jìn)去,再加點(diǎn)水,等有很多很多泡泡時(shí),我把抹布拿過(guò)來(lái)擦碗。我把碗擦了又擦,一個(gè)個(gè)碗都有白白的泡沫,我又用清水把碗上的泡沫沖干凈,碗就洗好了。我來(lái)種種花。我先挖了幾個(gè)小土坑,把花的種子放了進(jìn)去,再把土坑埋上。我天天給花澆水,盼望花能快快長(zhǎng)大。一天過(guò)去了兩天過(guò)去了,花還是不長(zhǎng)大。我真希望花能早日發(fā)芽,開(kāi)出美麗的花!我來(lái)擦桌子。先把抹布打濕,再把家里所有的桌子擦一遍。今天可真累。
五年級(jí)生活的作文 篇2
低碳生活空氣越來(lái)越不清新,河水越來(lái)越渾濁,動(dòng)物一天比一天少……這就是我們要的生活嗎?眼看著地球母親越來(lái)越瘦弱,只有一個(gè)辦法,那就是低碳生活。
低碳生活,對(duì)普通人來(lái)講,是一種極為普通的生活方式,但它時(shí)也是一種新興的娛樂(lè)方式。低碳生活必須從一些微不足道的小事做起,如隨手關(guān)燈,隨手關(guān)上水龍頭,廢物利用……但這些小事也經(jīng)常被人們忽視。不過(guò),從有了低碳生活開(kāi)始,人們也都開(kāi)始注意這些小事了。
一天中午,我回到家,剛把書包放下,就覺(jué)得有些不對(duì)勁兒。一看,原來(lái)是電視的機(jī)頂盒光標(biāo)還開(kāi)著!我連忙跑進(jìn)書房,對(duì)外婆說(shuō):“外婆!是不是您關(guān)的電視呀!看完電視以后,要把開(kāi)關(guān)關(guān)好,像您這樣,一年下來(lái)得浪費(fèi)多少碳那!”外婆聽(tīng)了,說(shuō):“好吧,以后我會(huì)注意。最近記性不大好,不過(guò)我再也不會(huì)看完電視不關(guān)好了!边有一次,媽媽帶我去外面的飯館吃飯!皩(duì),去那里吃飯,車子要停在那里呢?”媽媽問(wèn)我。“什么?還要開(kāi)車!媽媽,那個(gè)飯館離我們家很近的,干嗎要開(kāi)車去呢?開(kāi)車會(huì)浪費(fèi)很多碳的,又沒(méi)有停的地方,走著去吧!
“你說(shuō)的也是啊,那我們還是走著去吧!”媽媽想了想說(shuō)。
通過(guò)我們現(xiàn)在的生活,我看到了我們的未來(lái):各種高科技產(chǎn)品充斥著我們的生活,但植物已經(jīng)寥寥無(wú)幾;污濁的空氣腐蝕著人們的健康。為了我們的美好未來(lái),請(qǐng)低碳生活吧!
五年級(jí)生活的作文 篇3
夏天在我們不經(jīng)意間悄然來(lái)到,漂亮的夏姑娘邁著貓步高傲地向我們走來(lái)。哪里的初夏最美麗?當(dāng)然是鄉(xiāng)村了,現(xiàn)在,隨我走進(jìn)鄉(xiāng)村,品味那無(wú)窮無(wú)盡的魅力吧!香甜的瓜果,一座連著一座的山峰,清新潔凈的空氣,清澈見(jiàn)底的小溪流還有鄉(xiāng)下人家淳樸,好客的優(yōu)良品質(zhì)……這一切是多么的美好。
我們乘著車回到老家,沿途風(fēng)景如詩(shī)如畫,旭日東升,血紅的夕陽(yáng)像給藍(lán)天鋪上了一件妖嬈的紅紗衣。山間一片綠色,像翡翠,像綠紗裙,像玉石……在鄉(xiāng)間的房屋上,冒出縷縷炊煙,出奇的輕柔,像一縷輕紗,隨風(fēng)飄蕩;出奇的密集,像幾把寶劍,相依相偎;出奇的繁多,像一大把雪,數(shù)不勝數(shù)出奇的連綿,像一大截藕,藕斷絲連……山腳的月季花像亭亭玉立的小姑娘,露出了迷人的笑容。
在房子前面,是一個(gè)十里飄香的果園。我垂涎欲滴,迫不及待地飛奔過(guò)去。我聞著醇香無(wú)比的食物,恨不得飛撲過(guò)去,吃個(gè)精光,但理智克制了食欲,我望著垂手可得的水果,嘆了口氣!奥堵,快幫忙摘水果。等會(huì)兒讓你大飽口福呢!”婆婆邁著步子,邊走邊說(shuō)。我一溜煙跑進(jìn)了果園,東張西望,這兒摸摸,那兒瞧瞧。我跑到油桃樹(shù)下,望著這鮮嫩多汁的油桃,口水一落千丈。我觀察著這大個(gè)大個(gè)的油桃,它紅嘟嘟的,有些微黃,跟我的拳頭一般大小。我踮著腳尖兒,望著近在咫尺的油桃,卻怎么也碰不到。我急忙跑到屋里,端來(lái)一個(gè)板凳,站在上面美滋滋的摘桃子。我大汗淋漓,卻停不住雙手。我摘了一個(gè)又紅又大的桃子,二話沒(méi)說(shuō),一口吃了起來(lái),邊吃邊摘,不一會(huì)兒的功夫,我就摘了滿滿一大筐。
在屋子后面,是一大片竹林,里面陰涼極了,即使現(xiàn)在是炎炎夏日,也感覺(jué)不到外面的熱氣撲鼻。在竹林中,燦爛的陽(yáng)光透過(guò)竹葉間的縫隙,零零星星地映下來(lái),像一把把耀眼的金子,顫動(dòng)著金色的'光芒。不時(shí)會(huì)看見(jiàn)一朵朵火紅的雞冠花,仔細(xì)一看,它們都驕傲地挺起胸膛,像一位位正在等候檢閱的士兵。也會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一些乘涼的老爺爺們,在竹林里談天論地,一旁的翠竹都低下了頭,仿佛在靜靜的聆聽(tīng)。在左方,迎面而來(lái)的,是一叢叢鮮花,紅的。紫的。華麗的。樸素的……顏色各異,形態(tài)萬(wàn)千。
在屋子右邊,是一望無(wú)垠的田野,在那里,向日葵扭動(dòng)著脖子,向著太陽(yáng)微笑;玉米一甩長(zhǎng)發(fā),懶洋洋地曬著太陽(yáng),我跑到田地里,感覺(jué)飄飄然,像睡在吊床上一樣,陽(yáng)光照亮了我的臉龐,微風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的身軀,使我睡意朦朧,在這里打了一個(gè)哈欠。
鄉(xiāng)村生活,是多么美好!
五年級(jí)生活的作文 篇4
高高的個(gè)子,布滿皺紋的臉,濃密的銀發(fā),炯炯有神的眼睛,這便是我的姥爺。我的姥爺做什么事都樂(lè)呵呵的,是因?yàn)樗幸粋(gè)快樂(lè)的生活。
姥爺愛(ài)運(yùn)動(dòng)。他曾經(jīng)是個(gè)傘兵,一次跳傘時(shí)扭傷了一條腿,一直到現(xiàn)在一走路那條腿就有些不方便?墒,再大的不方便也無(wú)法改變姥爺?shù)倪\(yùn)動(dòng)。一次,我去姥爺家,一推門,驚訝地發(fā)現(xiàn)姥爺不在家。姥姥說(shuō)他去鍛煉身體去了。我剛到樓下,一輛自行車就在我面前直沖過(guò)去,激起一陣風(fēng)。我仔細(xì)一看,那居然是姥爺!姥爺?shù)难劬Φ傻脠A溜溜的,額頭上冒出細(xì)細(xì)的汗珠,他的雙手緊緊握著車把,好像一松開(kāi)就會(huì)摔下來(lái)似的,他的腿腳雖不太靈活,卻飛快地用力地蹬著腳蹬子,那姿勢(shì)并不好看,就像一只想飛起來(lái)卻怎么也飛不起來(lái)的大鳥(niǎo)。我拼命追上自行車,追上姥爺,讓他快停下。我問(wèn)他:姥爺,騎這么快,您不累嗎?沒(méi)事兒,姥爺樂(lè)呵呵地停下車來(lái),轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō),一點(diǎn)兒不累,運(yùn)動(dòng)身體多令人快樂(lè)呀!于是,我只好先回家去,2個(gè)小時(shí)之后,姥爺才滿頭大汗地回來(lái)。
姥爺愛(ài)養(yǎng)花。姥爺家陽(yáng)臺(tái)很大,幾乎占了房屋總面積的三分之一。他總愛(ài)去花市上買些花種草籽,回來(lái)埋到自己精心調(diào)制的養(yǎng)花專用泥土里去栽培,總能有很好的收獲。姥爺家的陽(yáng)臺(tái)就是花的海洋,從平凡的吊蘭到名貴的蝴蝶蘭,從低矮的滿天星到高大的青竹子。都能夠在花花綠綠的陽(yáng)臺(tái)上找到,姥爺一天有許多時(shí)間除了運(yùn)動(dòng)、拉二胡,就是去擺弄那些花兒。我曾問(wèn)過(guò)姥爺:您為什么有養(yǎng)花的興趣呢?雖然很令人賞心悅目,可是太麻煩了啊!姥爺有時(shí)樂(lè)呵呵地說(shuō):養(yǎng)花麻煩是麻煩,可收獲的不單單是賞心悅目,還有快樂(lè)呢!姥爺家的陽(yáng)臺(tái),依舊花花綠綠,四季常青。
姥爺愛(ài)音樂(lè)。姥爺有一把二胡,他特別喜歡拉二胡,每天在陽(yáng)臺(tái)上,養(yǎng)花之余,就開(kāi)始拉二胡。姥爺拉的二胡聲音很悅耳,就像清澈的山泉從石縫中緩緩涌出一般順滑。他一邊拉二胡還一邊哼著調(diào)子,自?shī)首詷?lè),顯得快樂(lè)無(wú)比。姥爺還有一個(gè)老師收音機(jī),他總是喜歡早晨起床之后,坐在陽(yáng)臺(tái)上聽(tīng)古典音樂(lè)。我看著他手舞足蹈,搖頭晃腦的樣子,只想發(fā)笑。
這就是我姥爺?shù)目鞓?lè)生活,一個(gè)夾雜這運(yùn)動(dòng),養(yǎng)花,充滿音樂(lè)的快樂(lè)生活!
五年級(jí)生活的作文 篇5
生活處處是課堂,一棵樹(shù),教給了我堅(jiān)忍不拔;一只海燕教會(huì)了我頑強(qiáng)拼搏;一群螞蟻,教會(huì)了我團(tuán)結(jié)合作。
期末考來(lái)臨,我的心情十分沉悶,模擬考考砸了,不知道期末會(huì)考成什么樣子,唉!好煩呀!“出門走走吧!”媽媽說(shuō)。我想:反正也沒(méi)心思復(fù)習(xí),還不如出門玩玩呢!
我和媽媽走到河邊,我無(wú)聊地玩著水,突然,媽媽說(shuō):“你看看河里有什么東西?”我看了看,有幾條銀色的小魚在水中游,我說(shuō):“有小魚!”“對(duì),你再看,小魚在做什么?”我不假思索地:“小魚在游泳呀!”“你再仔細(xì)地看一看,小魚在做什么?”我仔細(xì)地盯了半天,心想:小魚,不就是在游泳嗎?還能干什么?我十分疑惑。媽媽說(shuō):“看看小魚游的方向!蔽铱戳丝此铝,小魚卻往上游,它們不累嗎?我說(shuō):“逆流而上!薄皩(duì),你像不像這條魚,小魚逆流而上;就像你在考試,它被浪打下來(lái);就像你解決了那道難題,它重新游回那兒;就像你解決了那道難題,它游到頂端;就像你考了個(gè)好成績(jī),所以你只要像小魚一樣堅(jiān)持不懈,一定會(huì)考好!
生活處處是課堂,小魚教會(huì)了我堅(jiān)持不懈。
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