【必備】五年級(jí)有趣的事作文匯編9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)有趣的事作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)有趣的事作文 篇1
新鮮，真新鮮，學(xué)校分來(lái)了一個(gè)女老師，聽(tīng)說(shuō)她教我們的英語(yǔ)課。
周一下午，剛一打上課鈴，就看見(jiàn)一個(gè)穿著淺黃色上衣，黑色牛仔褲的女老師走進(jìn)了我們班的教室。她的頭發(fā)束在后面，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾，很像鄰居家的大姐姐。她首先環(huán)視了我們班級(jí)一周，眼里帶著笑意的打量著每一個(gè)同學(xué)，我們也好奇的看著她。然后，她給我們做了自我介紹，并且還告訴我們她的英文名字。我們這才知道眼前這個(gè)美麗的老師姓文，今年大學(xué)剛畢業(yè)，是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的。怪不得她的英語(yǔ)說(shuō)得這么好呢，就像電視里看到的外國(guó)人說(shuō)的一樣，我們恍然大悟。這一節(jié)課，我聽(tīng)得格外認(rèn)真，因?yàn)楸晃睦蠋焺?dòng)聽(tīng)的聲音所感染。時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間就下課了。我們班的女生都圍著文老師，好像不舍得這么快結(jié)束這美好的一節(jié)課。她們說(shuō)著、笑著，我也好奇的走過(guò)去，聽(tīng)見(jiàn)她們?cè)谟糜⒄Z(yǔ)對(duì)話，也許是我的英語(yǔ)水平不高的緣故吧，這讓我感到很新奇，也讓我很羨慕那些可以和文老師對(duì)話的同學(xué)，這讓我聯(lián)想到我的媽媽?zhuān)M管不是大學(xué)畢業(yè)，英語(yǔ)發(fā)音也不太準(zhǔn)確，但還是很喜歡英語(yǔ)，我想，她一定希望我將來(lái)的英語(yǔ)能說(shuō)得和文老師一樣好。
新的學(xué)年，新的課本，新的老師，一切都是這么新鮮，我想我能在這些新的條件下，讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)也煥然一新。
五年級(jí)有趣的事作文 篇2
奶奶家門(mén)前有兩根電桿,平時(shí)，燕子累了,就會(huì)在電線上休息。燕子背上的羽毛是黑色的，肚子上的羽毛是白色的，尾巴分開(kāi)象一把小剪刀，站在電桿上很像音樂(lè)課上的五線譜。
其中有兩只燕子還在奶奶家的樓道里搭了窩，而且生了許多小燕子，有一天，那兩只燕子都去捕食了，回來(lái)的時(shí)候飛的很低，都快和地挨上了。我覺(jué)的奇怪，因?yàn)槠綍r(shí)那兩只燕子飛的很高，今天為什么飛的這么低?是不是生病了?我就去問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉煅嘧訛槭裁达w的低?”媽媽說(shuō)：“燕子以昆蟲(chóng)為食，在天氣將下雨的時(shí)候，空氣里的水汽多,一些小蟲(chóng)子飛不高,只能在近地面處飛來(lái)飛去.地面上的小蟲(chóng)活動(dòng)頻繁,燕子便低飛捕食.所以,“燕子低飛”，是“天將雨”的預(yù)兆。民間還流傳著“蜻蜓成群低飛繞天空，不過(guò)三日雨蒙蒙”的諺語(yǔ)，也是這個(gè)道理。
聽(tīng)了他的話，我恍然大悟。
五年級(jí)有趣的事作文 篇3
最近我們學(xué)校又來(lái)了一批新生。今天下午我們學(xué)校舉行了少代會(huì)，這些新生就要在這次的少代會(huì)中加入少先隊(duì)組織了，他們要成為一名新的少先隊(duì)員，別提有多高興啦。
少代會(huì)開(kāi)始了，第一項(xiàng)是出隊(duì)旗。瞧這些小隊(duì)員的專(zhuān)注勁兒，個(gè)個(gè)精神抖擻，眼睛盯著隊(duì)旗，好像生怕錯(cuò)過(guò)看每一個(gè)細(xì)節(jié)。終于到了老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴領(lǐng)巾的時(shí)刻，我走到新隊(duì)員前，心里也是七上八下的，生怕出什么差錯(cuò)。我看到那一張張可愛(ài)的臉蛋上分明帶著一些興奮和激動(dòng)。戴完紅領(lǐng)巾之后，老隊(duì)員和新隊(duì)員們互敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。
一年級(jí)的同學(xué)們?nèi)肓岁?duì)后坐在自己的坐位上，很高興。而五、六年級(jí)的同學(xué)們可能也在想著：我今天終于可以給新同學(xué)戴紅領(lǐng)巾了！瞧這高興勁，簡(jiǎn)直比過(guò)年還興奮呢。少代會(huì)儀式很快就結(jié)束了，之后有位叔叔給同學(xué)們講了安全教育，同學(xué)們過(guò)了一個(gè)既愉快又有意義的下午。
這些一年級(jí)的同學(xué)今后還需要我們這些大哥哥、大姐姐的幫助、照顧和指導(dǎo)，我很高興認(rèn)識(shí)這些新同學(xué)。
五年級(jí)有趣的事作文 篇4
童年的故事像一個(gè)個(gè)腳印，一個(gè)接著一個(gè)，每個(gè)腳印里都隱藏著一件有趣的事。
每年暑假我都會(huì)去姥姥度假。在姥姥家，我最開(kāi)心的事就是揀雞蛋了。
還記得那一次，我站在雞架門(mén)口，見(jiàn)雞窩里有母雞，就緊緊盯著下蛋的母雞。那些母雞被我盯得咯咯直叫。我怕嚇到它們轉(zhuǎn)身就跑了。不大一會(huì)，我又要去雞窩“登門(mén)拜訪”�？墒且恍┫碌暗哪鸽u似乎跟我做對(duì)，硬是不離開(kāi)雞窩。我于是大喊大叫，拿著鞭子比劃，它們趕緊離開(kāi)雞窩，還“咯咯”地四處亂跑，好像說(shuō)：“壞蛋來(lái)了!壞蛋來(lái)了!”
為什么母雞見(jiàn)到我就跑了呢?突然我靈光一閃，想起有一次，老母雞不下蛋，姥姥在飼料袋里抓了一把小米，撒在地上說(shuō)：“快吃吧，吃完好多下蛋，我外孫女還等著吃雞蛋呢!”“說(shuō)完，摸了摸母雞的頭，就忙別的事了。
過(guò)了好大一會(huì)，姥姥又去了雞窩，發(fā)現(xiàn)雞下了一個(gè)綠皮蛋。姥姥高興極了，又抓了一把小米喂它。
對(duì)!我也這樣辦。我也裝模作樣地抓好了一把小米，來(lái)到雞窩跟前，一邊把小米往雞身上撒，一邊說(shuō)：“吃吧!吃吧!吃完了好多下蛋， 我外孫女還等著吃雞蛋呢!”母雞似懂非懂地?fù)u搖被我撒滿小米的頭，飛也似的跑了出去。
后來(lái)姥姥對(duì)我說(shuō)：“你嚇到母雞了。雞喜歡在隱蔽的草窩里下蛋。不要總是去打擾它，不然它會(huì)到別人家去下蛋�！�
我聽(tīng)了以后高興地說(shuō)：“我知道了!”
再見(jiàn)到母雞鉆進(jìn)雞窩，我就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，心里卻默默念叨著雞快下蛋。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我才悄悄地走進(jìn)雞窩，發(fā)現(xiàn)雞真的下了一個(gè)蛋。我把它捧在手里，熱乎乎的，連忙向姥姥奔去……
現(xiàn)在一想起那件事，我還會(huì)哈哈大笑。
童年的趣事真是太有意思了!
五年級(jí)有趣的事作文 篇5
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠兒子會(huì)打洞”吧，今天我就要把這句話改一下�！褒埳�，鳳生鳳，貓的兒子會(huì)打洞”。大家一看會(huì)覺(jué)得有些詫異，貓的兒子怎么會(huì)打洞呢？大家聽(tīng)我慢慢訴說(shuō)。
星期六上午，我學(xué)校跑步。跑著跑著忽然看見(jiàn)跑到右側(cè)有個(gè)有洞，我便走過(guò)去，趴在地上，把頭伸進(jìn)去一看究竟。這個(gè)洞有點(diǎn)深，因?yàn)楸粯?shù)擋著，我看不清里面是什么東西。忽然，一個(gè)黑影從里面跳出來(lái)，沖著我：“喵喵”大叫。我定睛一看，原來(lái)是只貓，我看著它兇狠的眼神，趕緊爬起來(lái)跑走了。我在回家的路上邊走邊想，既然里面有只貓，哪里面會(huì)不會(huì)有貓崽呢？為了解開(kāi)這個(gè)迷，下午，我又來(lái)到學(xué)校來(lái)觀察著這個(gè)洞。因?yàn)橄挛绻饩�強(qiáng)，我能清楚的看見(jiàn)里面有三只貓崽，可大貓卻不知去向。我把頭抻回來(lái)，腦子里突然閃出兩個(gè)問(wèn)題。第一個(gè)問(wèn)題是會(huì)不會(huì)是老鼠的洞，被貓占領(lǐng)了？第二個(gè)問(wèn)題是會(huì)不會(huì)是天然形成的洞呢？第一個(gè)問(wèn)題當(dāng)然不攻自破。老鼠不可能打這么大的洞。然后我隨著第二個(gè)問(wèn)題又把頭伸進(jìn)去看了看。我左忽右看，在找一樣?xùn)|西，我忽然看見(jiàn)東的四周又抓痕，這正是我要找的東西。我把頭抻回來(lái)在心里暗暗自喜，因?yàn)槲艺业酱鸢噶�。每個(gè)動(dòng)物在打洞時(shí)都會(huì)留下抓痕，因此，這第二個(gè)問(wèn)題也破了。
這真是：“龍生龍，鳳生鳳，貓的兒子會(huì)打洞啊”。
五年級(jí)有趣的事作文 篇6
一大早，我還沉浸在美夢(mèng)中時(shí)，一陣“河?xùn)|獅吼”把我吵醒。我不耐煩地爬起來(lái)，不耐煩地刷牙、洗臉，不耐煩地吃早飯，真是，周末，本就應(yīng)該讓我睡個(gè)好覺(jué)嘛！
“快點(diǎn)兒！看你慢騰騰的，真是讓我擔(dān)心你以后一個(gè)人上高中是不是要天天遲到！”媽媽擺出了一副要和我大吵一架的架勢(shì)。“媽媽?zhuān)〗裉焓侵苣�！”我把筷子摔下了桌。媽媽看�?jiàn)了，本就燥熱的“頭上大山”這下更糟了，被太白金星的煉丹爐里的三昧真火一澆，立刻燃燒起了大火：“周末又怎樣？我還不是照樣的忙！你12歲了，應(yīng)該做家務(wù)了！”我氣急敗壞地說(shuō)：“你們大人就憑著家長(zhǎng)身份來(lái)壓我，算什么好漢？”這下，媽媽眼珠骨溜一轉(zhuǎn)，出了個(gè)好主意：“這樣行吧，你當(dāng)媽?zhuān)易鰞�，交換角色�！蔽倚南耄寒�(dāng)了“媽”后，一定要好好報(bào)復(fù)你這個(gè)“女兒”，便爽快地答應(yīng)了。
當(dāng)好媽第一條，把家打掃得干干凈凈，一塵不染。這可是花費(fèi)了我好大力氣：把沒(méi)用的東西拿走扔到街旁垃圾桶，這不談，還可以；整理房間，哦，好吧，我承認(rèn)，“女兒”的房間可真夠亂的——滿山的習(xí)題堆在了一個(gè)角落，我要把它們一一放好，五花八門(mén)的補(bǔ)習(xí)班書(shū)包，我要把它們一一對(duì)位，還有床上那可惡的被子，亂死了，害得我用了九九八十一小時(shí)才得以收拾好；下面，讓我看看，買(mǎi)菜？這簡(jiǎn)單！于是，我呼隆一聲跑到菜場(chǎng)把西紅柿、洋山芋、青菜、雞蛋、雞肉什么的瞎買(mǎi)一通，不一會(huì)兒，菜籃子裝得滿滿的；回家，難題來(lái)了，這些菜怎么做呢？思索了半天也想不起來(lái)，只好請(qǐng)教“女兒”。回屋一看，喲，“女兒”正在苦皺著眉頭做作業(yè)呢。“‘閨女’，快過(guò)來(lái)，教教‘?huà)寢尅趺醋霾耍俊蔽野胝姘爰俚赜懞盟��！芭畠骸眳s不以為然：“‘?huà)尅以谧鲎鳂I(yè)呢，別煩我！”哼，好吧好吧，我就胡亂操一把，讓你吃不著好菜兜著走！中午到了，我把菜端上桌，只聽(tīng)“女兒”看著這黑乎乎的菜一連抱怨：“‘?huà)尅�！�?/p>
下午，“女兒”作業(yè)做好了，我決定好好懲治她一番：“我要出門(mén)逛逛，你就在家照顧弟弟，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？”當(dāng)她滿口答應(yīng)時(shí)，我壞壞地笑了笑，弟弟這么皮，看你還不忙成一團(tuán)！可是，事情并不是這樣：回家了，剛踏進(jìn)大門(mén)，只見(jiàn)一群“歡迎”我的人——弟弟們拿著玩具槍對(duì)準(zhǔn)我，而“女兒”則是拿著鍋鏟砰砰嗆地在我耳邊敲著……哦，好了好了！饒了我吧，“媽”這個(gè)威風(fēng)的角色，我不當(dāng)了！“哈哈哈哈！這下知道我的不易了吧？哈哈！”媽媽笑著拍了拍我的肩膀。
通過(guò)這次當(dāng)“媽”，我知道了家長(zhǎng)的難處，以后，也請(qǐng)大家多多包容自己的父母或爺爺奶奶、外公外婆，他們發(fā)脾氣時(shí)，退一步吧！
五年級(jí)有趣的事作文 篇7
我經(jīng)歷過(guò)許多 有趣的事情，做有趣的事情的便是在鄉(xiāng)下和爺爺?shù)艿苊妹靡黄鹑サ乩飺焯锫�。我與爺爺?shù)艿苊妹孟绿锢病Ｒ婚_(kāi)始，我都有點(diǎn)兒潔癖，怕臟。
之后，我漸漸地放寬了，情不自禁的玩了起來(lái)。在地里，我認(rèn)真地看見(jiàn)爺爺撿田螺，那速率，可快了。我學(xué)著爺爺?shù)哪訐炱饋?lái)，一開(kāi)始，我一顆顆的撿，之后我發(fā)現(xiàn)了爺爺是一大把一大把的撈，這時(shí)候，我想著：我可不可以敗給爺爺。因此，因?yàn)槲覍W(xué)著爺爺一起撈起來(lái)。忽然，對(duì)手的炮火像我發(fā)送回來(lái)我。不一會(huì)兒，我也中招了。原先，就是我那頑皮的弟弟妹妹，她們居然朝我這里扔巴，我只能忍痛割?lèi)?ài)向她們攻擊，我們?cè)诘乩锿娴目筛吲d了，我向她們?nèi)幽喟�，她們也扔我。弟弟妹妹們果斷的說(shuō)：沒(méi)什么問(wèn)題，我們一起幫爺爺撿田螺。我與弟弟妹妹們一人拿著一個(gè)籮筐，在地里，我與弟弟妹妹們說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)兒，我的籮筐滿了，我頭一轉(zhuǎn)，看一下她們，她們的籮筐也都滿了。大家相互之間一看，傻呵呵地笑了起來(lái)。今日，大家滿載而歸的回家。
今日，就是我最難忘的.一天，由于我感受了撿田螺的歡樂(lè)，我始終都不容易忘記，今日所產(chǎn)生的事兒。
五年級(jí)有趣的事作文 篇8
我的童年，有許多愉快的，也有許多煩惱的事情。隨著時(shí)光的流逝，有些事情我都淡忘了，但我印象最深的還是那件令我發(fā)笑的傻事。
那年我剛滿5歲，年齡還小，我看見(jiàn)舅舅家養(yǎng)了好多五顏六色的魚(yú)，魚(yú)缸里還亮著彩色的燈管，真好玩！我趕忙大叫到：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)@是什么魚(yú)��？為什么要把燈管放進(jìn)水里？它們怕黑啊？”媽媽看了一下講：“噢，這叫做熱帶魚(yú)�！蔽医又謫�(wèn)：“為什么里面水是熱的！”“因?yàn)闊釒~(yú)是生活在熱帶，水溫要保持在30度左右魚(yú)才能養(yǎng)活，所以要在魚(yú)缸里安裝燈管加熱！”舅舅意味深長(zhǎng)地說(shuō)。下午臨走時(shí)我還戀戀不舍那些可愛(ài)的小家伙。便問(wèn)舅舅要了幾條回去養(yǎng)，舅舅滿口答應(yīng)了，他還一再叮囑：要保持溫度，不能讓它們“著涼”。我捉了幾條魚(yú)便高高興興地回家了。心里可高興了。
我有了魚(yú)兒的陪伴就天天賴在家里大門(mén)不出，二門(mén)不邁。養(yǎng)魚(yú)專(zhuān)家老爸幫助我呵護(hù)著熱帶魚(yú)，我在一旁也偷學(xué)著老爸的養(yǎng)魚(yú)經(jīng)驗(yàn)。有一次，爸爸媽媽去奶奶家了，我便一個(gè)人在家照看魚(yú)兒。我也想學(xué)著爸爸的樣子，給魚(yú)兒換個(gè)干凈的環(huán)境。幫它們換水。我拿一個(gè)盆，放了干凈的自來(lái)水把魚(yú)一條一條的撈進(jìn)去后，把魚(yú)缸洗干凈，把魚(yú)又放了進(jìn)去，這時(shí)我想起了舅舅講的：要保持溫度，不能讓它們“著涼”。于是我在魚(yú)缸的水里面加了點(diǎn)熱水，這時(shí)魚(yú)兒在水里亂竄我還以為它們很高興呢。于是我便到客廳里去看電視了。
一會(huì)兒爸爸回來(lái)了一看魚(yú)缸里魚(yú)怎么全死了？我驚得目瞪口呆。說(shuō)：“我剛剛洗了魚(yú)缸怕它們凍死便加了一點(diǎn)熱水�！卑职致�(tīng)后笑得前仰后合說(shuō)：“傻孩子，熱帶魚(yú)加熱不是加熱水，要用加熱管……”我聽(tīng)后低下了頭。
童年是美好的，像糖果一樣甜，像醋一樣酸……這是我童年干過(guò)的一件有趣的傻事……
五年級(jí)有趣的事作文 篇9
科學(xué)是以蕩漾著同學(xué)們探究的認(rèn)真和成功的喜悅。那是一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)課，同學(xué)們都懷著愉快的心情，拍著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到了科學(xué)室。
上課鈴一響，科學(xué)老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，大家好，今天我們做一個(gè)小試驗(yàn)，叫做‘雨的形成’，大家翻開(kāi)書(shū)本……”我們隨著課本的指示選擇了實(shí)驗(yàn)器材——酒精燈、支架、鐵絲網(wǎng)、燒杯、熱水、玻璃片、火柴、夾子等。
老師現(xiàn)在講臺(tái)上做了一次準(zhǔn)確的示范，告訴了我們做實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)和要點(diǎn)后，我們的誓言就開(kāi)始了。
我們?nèi)嘁运娜藶橐恍〗M，每人輪流一次試驗(yàn)。很快就輪到我了，我回憶了老師做實(shí)驗(yàn)的步驟。首先，我把器材一一介紹；然后我把鐵絲網(wǎng)和裝滿溫水的燒杯放在鐵絲網(wǎng)上；再拿出一根火柴，老師說(shuō)點(diǎn)酒精燈的時(shí)候要從下往上點(diǎn)，否則就會(huì)引起爆炸的意外發(fā)生。我把火柴點(diǎn)著，然后小心翼翼的從下往上把酒精燈點(diǎn)燃；再把玻璃片趕在燒杯上；仔細(xì)的觀察著燒杯里的變化。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可燒杯里還是安然無(wú)恙。為什么會(huì)這樣的呢？我仔細(xì)端詳了一下，原來(lái)是因?yàn)槲腋刹Ａ姆椒ㄥe(cuò)了，把燒杯的口完全封密，所以實(shí)驗(yàn)失敗了。
我吸取了第一次的實(shí)驗(yàn)教訓(xùn)，再一次進(jìn)行試驗(yàn)。我想先搶一樣想把前面的步驟作好，到了方玻璃片的哪一個(gè)步驟，我慢慢得用夾子把玻璃片放到燒杯上，從中留出一點(diǎn)縫隙，讓水蒸氣透透氣。過(guò)了幾分鐘，燒杯里出現(xiàn)了霧，慢慢的變成了水蒸氣，騰升到玻璃片上，變成小水珠，又慢慢的落到水里，“噢，原來(lái)雨就是這樣形成的！”最后，老師告訴我們，熄滅酒精燈不可以用口吹，要用瓶蓋快速的把酒精燈熄滅，這樣一個(gè)完整的實(shí)驗(yàn)就成功了。
嘿，生活處處有學(xué)問(wèn)。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我明白了：我們要善于從疑問(wèn)中尋找答案，要通過(guò)試驗(yàn)，讓生活中的問(wèn)號(hào)變成句號(hào)。
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