【實(shí)用】五年級(jí)秋天的作文集合五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的五年級(jí)秋天的作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)秋天的作文 篇1
秋天來(lái)了，炎熱的夏天已經(jīng)過(guò)去，天氣變涼了，大家都穿起了五顏六色的外套。
在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，樹(shù)葉逐漸變黃落下來(lái)了，它們各種各樣，有的像在花叢中翩翩起舞的蝴蝶，有的像一把把金色的小扇子，還有的像小雞留下來(lái)的腳印……夏天過(guò)去了，蛙和蚊子也越來(lái)越少了。
秋天也是一個(gè)美麗的季節(jié)，有許多漂亮的花，有桂花、菊花、還有曇花等等，在這些花中，只有曇花最特別，它是在晚上8點(diǎn)到9點(diǎn)開(kāi)放的，那是因?yàn)闀一ㄔ谕砩祥_(kāi)放，可以避開(kāi)強(qiáng)烈的陽(yáng)光曝曬，縮短開(kāi)花時(shí)間，又可以大大減少水分的損失，所以曇花喜歡在晚上開(kāi)放，也稱之為“曇花一現(xiàn)”，就因?yàn)樗_(kāi)花的時(shí)間非常短，所以顯得尤為珍貴。
秋天，還是一個(gè)豐收的季節(jié)。秋天的水果特別多，有桔子、蘋(píng)果、棗子、石榴、柿子等等，我看得直流口水。農(nóng)民伯伯在田地里忙著收割金燦燦的稻子，遠(yuǎn)看好像是鋪了一層金色的地毯。
秋天真好��！我愛(ài)這美麗的秋天！
五年級(jí)秋天的作文 篇2
秋姑娘已邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。“嘩啦啦”，片片樹(shù)葉已投入大地媽媽的懷抱。
一棵棵銀杏樹(shù)上的葉子，好像一把把金黃色的小扇子。一根根葉脈排列的整整齊齊。一半黃，一半綠，多么像被染了顏色呀！一陣微風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉從樹(shù)上飄了下來(lái)，既像一位位身穿黃衣服的芭蕾舞蹈家，又像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。在陽(yáng)光的照耀下，這一只只可愛(ài)的小精靈仿佛讓人走進(jìn)了童話世界。
一陣風(fēng)吹下了幾片楓葉，楓葉精神抖擻，遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰。走近一看，楓葉多么像一只只龍爪呀！近看的楓葉還像被小孩拍紅的小手。楓葉的一根根葉脈似乎就是小孩子的掌紋。楓葉是秋天的標(biāo)簽。
馬路旁的一棵棵香樟樹(shù)的秀發(fā)在風(fēng)中隨風(fēng)飛舞。它們四季常青，無(wú)論是夏天還是秋天，它們總是那么蓬蓬勃勃。葉子的邊緣有一排排細(xì)小的牙齒。不管是正面還是反面，摸上去都十分光滑。
瞧，那幾棵梧桐樹(shù)。我拾起一片，細(xì)細(xì)的端祥著：樹(shù)葉被秋點(diǎn)綴得有了神韻，細(xì)細(xì)的葉脈繪成了一福精美的圖案。大自然是一個(gè)藝術(shù)家。
秋天五顏六色，秋天的樹(shù)葉更是千姿百態(tài)。我愛(ài)裝點(diǎn)秋天的樹(shù)葉。
五年級(jí)秋天的作文 篇3
夏姐姐踏著金黃色的地毯悄然無(wú)聲地走了，秋姑娘帶著她的小精靈們走來(lái)了。小精靈們個(gè)個(gè)長(zhǎng)得非常漂亮，有黃精靈、紅精靈、花精靈……
星期天，秋姑娘邀請(qǐng)我去她的小公園里去玩，我接受了秋姑娘的邀請(qǐng)，拉著秋姑娘的手來(lái)到了這個(gè)神秘的小公園。
哇，這里太美了！秋姑娘向我介紹到：“這里是秋園，分成三個(gè)部分，一個(gè)是黃精靈部落，一個(gè)是紅精靈部落，一個(gè)是花精靈部落。”說(shuō)話間，我們來(lái)到了黃精靈部落里。
這時(shí)一個(gè)銀杏林蔭道展現(xiàn)在我的面前。一個(gè)可愛(ài)的小黃精靈摘了一片半黃半淡綠的銀杏葉輕輕地放到了我的手上，一絲涼意透了出來(lái)，摸上去很舒服。
銀杏葉從柄開(kāi)始向外散去，象一把黃色的小扇子，邊緣參差不齊，聞上去有淡淡的清香。這樣的一條黃金大道，踩上去發(fā)出“嘩啦啦”的響聲，好像在說(shuō)：“歡迎你！歡迎你！”
過(guò)了一座小橋，聽(tīng)見(jiàn)了小橋與小河絮絮談心的聲音，和秋姑娘談笑間，不知不覺(jué)到了紅精靈部落里。
這里剛下過(guò)雨，彩虹姐姐在天空中露出了笑臉，看著大地。��！一切都那么清晰，生機(jī)勃勃。可這里不怎么紅，秋姑娘笑了笑說(shuō)：“看我的！”便開(kāi)始使勁地吹，吹啊吹啊，這次吹醒了沉睡的`楓葉，吹紅了楓葉的臉龐。
把楓葉對(duì)秋天的激情全部散發(fā)出來(lái)了。一個(gè)小紅精靈頑皮地乘著風(fēng)，帶著一片楓葉在空中跳著舞，飄飄悠悠地打了個(gè)轉(zhuǎn)，我連忙用手接住，��！
楓葉多么像小孩子的手掌，又像一個(gè)小糖人兒，有手有腳，風(fēng)一吹，就高興得手舞足蹈。上面還有晶瑩透亮的露珠，活像一雙會(huì)說(shuō)話的小眼睛。
秋姑娘吹紅了楓葉，不料，這回太用力，竟吹鼓了秋園里各種各樣的花苞。
走入秋園，濃郁的花香撲鼻而來(lái)，有菊花、桂花、月季、秋葵……真是五顏六色啊！
其中桂花最好看，它是純潔、樸素、淡雅、美麗的象征，小小的，嫩嫩的，黃黃的，一朵桂花多像一位少女的面孔，美麗極了。常言到“金桂十里飄香”。一聞這味道，我沉醉了！我愛(ài)桂花。
我和秋姑娘走遍了秋園，我陶醉其中，也使我更喜愛(ài)秋天的一草一木了！
五年級(jí)秋天的作文 篇4
有人說(shuō)秋天是蕭瑟的，有人說(shuō)秋天是無(wú)趣的。當(dāng)我走進(jìn)秋天時(shí)，卻被它斑斕的秋景迷住了。
秋天的樹(shù)林里，楓葉羞紅了臉。一排銀杏樹(shù)穿著金裝，像魁梧的士兵一樣屹立在路的兩旁，迎接著每一位客人。松柏，一群蓬頭稚子，肅立在小路上。荊棘條們伸出了小手，勾住您的衣服，拉著您，不讓您走。秋天的樹(shù)林，真是多姿多彩呀。
秋天的田野里，有一排排金色的波浪，那是可愛(ài)的稻穗，用它飽滿的顆粒向秋姑娘問(wèn)好呢。高粱們昂起了頭，炫耀著它們漂亮的果實(shí)，向人們道謝呢!谷子們壓彎了腰，而一支支玉米稈，像跳芭蕾舞的小姑娘，踮起了腳尖，請(qǐng)農(nóng)民們采摘哩。秋天，讓農(nóng)民伯伯綻開(kāi)了笑臉。秋天的田野是豐收的。
雨后，天藍(lán)得像淡藍(lán)的布條，美得不可思議!藍(lán)得可以洗滌人們的心靈;藍(lán)得讓天空不禁要來(lái)贊美;藍(lán)得讓人們情不自禁，拍下那一刻的美麗定格。水也藍(lán)，藍(lán)得能陶冶人的性情，藍(lán)得連天空都自愧不如，藍(lán)得讓人們?nèi)ニ呉按丁Ｓ旰蟮那锸敲赖摹?/p>
我愛(ài)百花盛開(kāi)的春天，愛(ài)炎炎烈日的夏天，也愛(ài)銀裝素裹的冬天，但我更愛(ài)蕭瑟多彩的秋。
美麗的秋啊!美麗的秋天!我愛(ài)你!
五年級(jí)秋天的作文 篇5
今天，我在一品教育的課堂上看到了一幅秋天的油畫(huà)，它真是迷人極了。
畫(huà)上的藍(lán)天，像一塊巨大的藍(lán)色水晶，白云像天空的衣服，但他們變化多端，有的像奔跑的駿馬，有的像躺著的耗牛，還有的像一群雪白的綿羊。
藍(lán)天下，是高大挺拔的大樹(shù)，它們的樹(shù)枝歪歪扭扭的，有的向一邊倒下。它們的樹(shù)葉是金黃色的，有的是翠綠色的，似乎風(fēng)一吹就會(huì)發(fā)出“沙沙聲一樣”。聽(tīng)到聲音，停在樹(shù)上的小鳥(niǎo)也開(kāi)始唱起了歌，他們唱的歌不同，但兩種聲音合在一起卻好聽(tīng)極了，像是一首森林大合唱。
大樹(shù)的下面，是幾把木頭做成的椅子，而且多的數(shù)不清。在椅子的下面，是翠綠的草地和一條寬闊的小路，草地上的花也數(shù)不清，一團(tuán)團(tuán)，一列列�；ǘ渖�，也時(shí)不時(shí)的停著一只只蝴蝶和蜜蜂。他們，都似乎在跳著擺群舞。
這就是秋天，它是個(gè)美麗的季節(jié)，也是我最喜歡的季節(jié)。
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