實(shí)用的五年級(jí)敘事作文集合6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)敘事作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)敘事作文 篇1
生活中有各種“圈圈”，今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的“圈”里——“圈”外那點(diǎn)事。
這要從我們班一年一度的音樂(lè)會(huì)說(shuō)起。今年我們決定對(duì)外開(kāi)放音樂(lè)會(huì)，為了擴(kuò)大影響，我在周一的升旗儀式上進(jìn)行了熱情洋溢的演講，向全校宣傳我們的音樂(lè)會(huì)，并銷售音樂(lè)會(huì)門(mén)票。本以為門(mén)票會(huì)被一搶而空，可是幾天下來(lái)，門(mén)票售賣情況還沒(méi)達(dá)到預(yù)期，我不禁有些苦惱。
那天晚上，媽媽很快知道了我的苦惱，笑著對(duì)我說(shuō):“小妍，你寫(xiě)一篇宣傳稿，發(fā)到微信朋友圈上，效果應(yīng)該會(huì)不錯(cuò)�！蔽覍⑿艑⒁桑号笥讶�?管用嗎?但我還是寫(xiě)了一篇有關(guān)我們音樂(lè)會(huì)的宣傳稿。
看著寫(xiě)好的宣傳稿，我心滿意足。這時(shí)媽媽湊上前來(lái)，仔細(xì)看了一遍說(shuō)：“文章好是好，可是就只有文字，會(huì)不會(huì)太枯燥了?要不要加些圖片，并把你在國(guó)旗下講話的視頻也上傳，這樣就更有吸引力!”“對(duì)呀，媽媽，你真是個(gè)天才!”我樂(lè)得一下子抱住了媽媽。我打開(kāi)手機(jī)圖庫(kù)，一張張琳瑯滿目的音樂(lè)會(huì)策劃圖片進(jìn)入我的眼簾。嗯，就選這些吧!仔細(xì)看看這些圖片各有特色：有的是同學(xué)們共談策劃，征集主題;有的是群議價(jià)格，探討促銷;更有安排座位，做好后勤的圖片等。我把宣傳稿文字內(nèi)容附上精選的九張照片推送到我的微信朋友圈，這才放心地上床休息。
第二天放學(xué)一回家，媽媽一見(jiàn)我，立馬眉開(kāi)眼笑：“你的宣傳稿寫(xiě)得太棒了!真是我們的驕傲!”爸爸也一改平日的嚴(yán)肅，滿臉欣慰：“不錯(cuò)，利用朋友圈來(lái)宣傳你們的音樂(lè)會(huì)，效果非常棒!”這下我更納悶了“啊?怎么——大家都知道了?這消息傳得——火箭速度啊!”
“可比火箭快多了!”媽媽打開(kāi)手機(jī)，點(diǎn)進(jìn)朋友圈，屏幕上彈出了我昨晚在朋友圈里推送的宣傳稿——“群英薈萃，不忘初心”。 媽媽笑著說(shuō)：“新時(shí)代科技發(fā)達(dá)，只要打開(kāi)微信，你朋友圈推送的文章我就會(huì)看到，我再轉(zhuǎn)發(fā)你的文章，我的朋友圈也會(huì)看到你的文章。這樣大家互相轉(zhuǎn)發(fā)，看到的人就越來(lái)越多了。”
媽媽往下滑鍵，在我們音樂(lè)會(huì)的文章下，好多人留言呢：有的用有趣的文字符號(hào)贊許我們的音樂(lè)會(huì)公益行為;有的對(duì)我們今年的音樂(lè)會(huì)充滿了期待;更多的是在評(píng)論下面要求買(mǎi)門(mén)票的!“哇! 真是個(gè)神奇的圈!這樣一來(lái)，不是會(huì)有很多人關(guān)注我們音樂(lè)會(huì)嗎?”我驚呼。“是呀!而且在微信上門(mén)票都供不應(yīng)求啦，我都賣了20幾張呢! ”媽媽說(shuō)。
這個(gè)朋友圈，傳消息的速度快，產(chǎn)生的影響巨大。我真是愛(ài)上了這個(gè)圈圈了!動(dòng)動(dòng)手指，一鍵把“圈”里推向了“圈”外�！叭Α崩铩獋鬟f愛(ài)心;“圈”外，海闊天空!
五年級(jí)敘事作文 篇2
前幾天放學(xué)后，我回到家里，覺(jué)得自己肚子有點(diǎn)餓。這時(shí)，正好媽媽也回來(lái)了。我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我肚子餓了，你給我炒一碗蛋炒飯，好嗎？”媽媽說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)不小了，應(yīng)該學(xué)著做一些家務(wù)活了。蛋炒飯也可以學(xué)著炒一碗了。而且，今天我非常忙，還是你自己學(xué)著炒一碗吧！”“好！”我答應(yīng)了。我想了一想，媽媽炒蛋炒飯的樣子和過(guò)程。
然后，我就先把鍋?zhàn)記_洗干凈，再打著煤氣灶，把鍋?zhàn)臃旁谏厦妗５鹊藉佔(zhàn)訜裏崃�，我往鍋�(zhàn)永锓庞�。等到油燒燙了，我把飯放進(jìn)去。等到飯熱了以后，我拿了一個(gè)雞蛋，在鍋?zhàn)舆吷洗蜷_(kāi)，把蛋里面的'全部放進(jìn)鍋?zhàn)永�。然后，我用飯鏟炒一炒。接著，我放進(jìn)切碎的香腸。我又拌了一會(huì)兒。然后，我放上味精、鹽……
又過(guò)了一會(huì)兒，蛋炒飯燒好了。這時(shí)我看到了蛋炒飯呈現(xiàn)出金黃色的，里面還有紅紅的香腸，香噴噴的引得我口水直流。我把蛋炒飯盛到碗里，來(lái)不及拿筷就在碗里吃了一大口。 啊，真好吃！現(xiàn)在，不管是誰(shuí)拿什么山珍海味來(lái)跟我換，我都不高興。
我拿了一只小碗盛了半碗，然后用一只大碗蓋住。這是留給媽媽吃的。然后，我就大口大口地吃了起來(lái)。
五年級(jí)敘事作文 篇3
前幾天，街亭有交流會(huì)，我們便去那兒趕集。
到了那兒，整條街都人山人海，車水馬龍。有一個(gè)小攤子賣西瓜菠蘿的，那邊的西瓜紅彤彤的，里面嵌著幾顆黑寶石，在陽(yáng)光的照耀下閃著亮光；菠蘿“黃彤彤”的，顯得美味無(wú)比，我們經(jīng)不住它們的誘惑，每人買(mǎi)了一杯。我們0嘗了嘗這西瓜很甜，但菠蘿很難吃。
繼續(xù)往前走，有個(gè)二元超市，里面的小商品都是二元一件。我們挑了三把水槍就離開(kāi)了。
再往前發(fā)現(xiàn)有個(gè)大攤子賣工具的，十元三件，我們看了一會(huì)兒覺(jué)得不好，又離開(kāi)了。
“哇，那邊有賣兔子的！”弟弟說(shuō)�！靶⌒狞c(diǎn)，別靠近�！蔽艺f(shuō)，“有禽流感的�！币宦�(tīng)到禽流感，我們連看都沒(méi)看就走開(kāi)了。
“終于到頭了！”見(jiàn)前面沒(méi)有了，我們掉轉(zhuǎn)方向往另一邊返回。
最有趣的來(lái)了，是打槍和射飛鏢。我們先打槍。我裝好子彈，向在一個(gè)大氣球瞄準(zhǔn)�！芭尽保�，打中了！我可是神槍手！百發(fā)百中！當(dāng)我那點(diǎn)小得意還沒(méi)在心里展開(kāi)，緊接著的第二槍，咦，怎么沒(méi)中？不管了，再來(lái)！咦，又沒(méi)中？？噢，這次是子彈沒(méi)打出去！我又打了一次，哈哈！又中了！到后來(lái)，五發(fā)我中了四發(fā)，哥哥和弟弟共中了五發(fā)，我們一共中了九發(fā)，獎(jiǎng)品是一串手鏈。接下來(lái)是飛鏢。我們?nèi)齻�(gè)一起朝那塊板亂扔飛鏢，我運(yùn)氣不太好，只中了二鏢，哥哥中了三鏢，弟弟中了四鏢。我們一共還是九鏢，又是手鏈�？衫习逭f(shuō)給我們一個(gè)望遠(yuǎn)鏡。我們拆了那望遠(yuǎn)鏡，鏡片原來(lái)是放大鏡，什么望遠(yuǎn)鏡��！
我們又走了半天，攤子全是賣木制品的，沒(méi)什么好玩。終于到車子那兒了，我們開(kāi)車回到了弟弟家，用買(mǎi)來(lái)的水槍打起了水仗，后來(lái)我衣服都濕了。我們?cè)陉?yáng)光下曬了一會(huì)兒衣服又干 了。
這次去趕集真好玩，有各種各樣的東西。
五年級(jí)敘事作文 篇4
接力賽要開(kāi)始了，我們同學(xué)們都很緊張，因?yàn)榻恿惖昧饲叭庞袡C(jī)會(huì)免去周末的語(yǔ)文作業(yè)。
隨著砰的一聲，我們八個(gè)班都開(kāi)始跑了起來(lái)，我在第八棒，前七棒都是處于第二名的位置，馬上該我跑了，我的心里好裝著一只小兔子似的非常地緊張，做著隨時(shí)準(zhǔn)備接棒的樣子，左腳上前一步，眼睛全神貫注地注視著跑來(lái)的同學(xué)。
我接到棒了，接到棒之后馬上使出全身的力氣來(lái)跑，在距離下一棒只有十米不到時(shí)，我把第一名給超越了。
我把棒交給了第九棒的同學(xué)，我正在慶幸我沒(méi)有掉棒時(shí)，第九棒和第十棒的交接棒時(shí)，送棒的同學(xué)直接握著棒跑進(jìn)了人群中，而接棒的同學(xué)卻還愣在原地發(fā)呆。這次意外發(fā)生過(guò)后，我們成了第二名了。我心想：我們應(yīng)該還會(huì)有一個(gè)前三名吧。
在最后十幾棒的時(shí)候又有意外發(fā)生了，這次的錯(cuò)誤更加大了。掉棒了！而且接棒的同學(xué)反應(yīng)非常遲頓，呆呆地等著邊上的同學(xué)撿起來(lái)給她，她才跑。掉了這一棒之后，我們班的成績(jī)直接，掉到了第五名，我心想可能前三名不保了。
雪上加霜的是，就在最后幾棒，我們班居然又掉棒了。不過(guò)這回，接棒的同學(xué)反應(yīng)還是挺快的，馬上撿起來(lái)跑了，所以我還可以保留了最后的一丁點(diǎn)希望。
最后沖刺了，我們班短跑最強(qiáng)的開(kāi)掛小短腿向我們沖了過(guò)來(lái)。最后大約一點(diǎn)距離時(shí)，他把第六名超越了。
裁判公布排名了，我們班是第五名。
我們接力賽只得了第五名！唉，看來(lái)免周末的作業(yè)是別想了。不過(guò)，我們一定會(huì)將失敗化作動(dòng)力，爭(zhēng)取下次得第一名。
五年級(jí)敘事作文 篇5
“XXX全班第8……”聽(tīng)著老師念的班級(jí)排名，我不禁留下了淚水。
一滴，兩滴。
那是我開(kāi)始的難過(guò)、傷心，我緊緊的攥著試卷，內(nèi)心里的情緒如同大海一般：拍打，抽回，有反復(fù)的重來(lái)。我的眼神空洞，心揪成了一團(tuán)，望著英語(yǔ)那鮮紅的82.5，望著數(shù)學(xué)的86，唯一上了90的語(yǔ)文的95。海浪又繼續(xù)拍打著我的心。
三滴，四滴。
那是無(wú)奈與憤怒，既想面對(duì)事實(shí)又憤怒的不想在面對(duì)。心中的不快填滿了考試前的自信、驕傲，只留下了悲傷的情緒。勝利的同學(xué)們的笑容如同噪音一般，讓我喪失了理智，讓我心中全是嫉妒。海浪不再翻滾了，只留下夕陽(yáng)西下的朦朧悲傷。
五滴，六滴。
那是最后的忍耐，我的淚涌了出來(lái)，此時(shí)的我想找閨蜜發(fā)泄情緒，又后悔考試時(shí)為什么不仔細(xì)檢查。試卷上那幾個(gè)大叉叉，讓我恨不得沖出教室，去一個(gè)地方獨(dú)自靜靜。
后來(lái)，我不哭了。
也許是因?yàn)槔蠋煹臐M不在意與責(zé)備，也許是因?yàn)槲抑懒丝薏](méi)有用，也許是我院子里的薔薇花開(kāi)了，也許是因?yàn)槔哿恕?/p>
成績(jī)，難道就這么重要嗎？
五年級(jí)敘事作文 篇6
你知道天空中最亮的那顆星星嗎？小時(shí)候，爸爸總是指著北斗星對(duì)我說(shuō)：“下次如果找不到家的話，就抬頭看著天空，這顆星星會(huì)告訴你家在哪里的�！蔽覇�(wèn)爸爸：“如果沒(méi)有這顆星星呢？”爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“不會(huì)的，它會(huì)一直在你身邊的�！�
其實(shí)每個(gè)人的生命中都有一顆北斗星，它只是在你身邊你注意不到而已。在你需要幫助時(shí)，用自己微弱的光照亮你。你信嗎？天空中的星星也在努力，它們?yōu)榱俗寗e人看見(jiàn)它所以每天都在努力。努力讓自己的光芒照亮那些需要幫助的人。
星星的光很微弱，只要月亮一出來(lái)星星的個(gè)數(shù)就會(huì)少一點(diǎn)。有時(shí)候甚至一顆也看不見(jiàn)，所以我聽(tīng)別人說(shuō)：“星星太弱了，這么多的數(shù)量也比不過(guò)一個(gè)月亮。”但我更覺(jué)得星星才更值得我們贊賞，它們那么努力卻還是不讓人喜歡。
星星的這種精神才值得我們學(xué)習(xí)呢！
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