【必備】五年級(jí)我的作文錦集七篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)我的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)我的作文 篇1
初中這學(xué)期就要過完了,我真的感覺到了日月如梭的時(shí)光飛逝。如果把人生比作一條道路,那么初中就是一道十字路口,雖然都可以通往終點(diǎn)但在路上收獲的卻不同。筆直的道路會(huì)使我們感受到成功的喜悅;曲折的道路會(huì)告訴我們挫折并不可怕。
在初中,我曾失敗過。第一次月考過后我以一個(gè)并不是很高的分?jǐn)?shù)意外的獲得了年級(jí)第三。我驚喜,我詫異。我更覺得害怕,因?yàn)榈谒拿抑挥幸环种。然而我也很高興因?yàn)槲腋诙仓徊顑煞。我相信,只要我努力,在第二次月考中一定可以前進(jìn)一名。
可我是敗了,我并沒有前進(jìn)一名,反而后退了一名。但我也成功了,因?yàn)樵诤笸艘幻耐瑫r(shí),我的總分比上次要高很多。我很不解,為什么我努力了,卻還不能成功。后來,我明白了,我是努力著,可也許在我努力的同時(shí),別人比我更努力。
雖然我沒有成功,但我不會(huì)放棄,因?yàn)槲沂冀K明白:努力未必成功,但放棄,注定失敗。過不了多久,我們就會(huì)迎來這學(xué)期的最后一場考試。我會(huì)比以前更努力,即使前方大霧茫茫,不知哪條才是通往成功的路,但丘吉爾曾說過:“我沒有路,但我知道前進(jìn)的方向。”人生就像海浪,有波峰必有波谷,在跌入波谷時(shí),應(yīng)積蓄力量和勇氣,于無路中走出一條路來,去面對(duì)那幸福的初中生活。
在人生的旅途中,有一段路程叫做初中。初中如詩,用酐暢淋漓的語言書寫無盡的快樂;初中如畫,用五彩繽紛的顏料描繪滿眼的燦爛;初中如歌,用婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的旋律吟出滿心的美好。初中時(shí)期是所有少年夢開始的地方,這里充滿了對(duì)未來的向往……
五年級(jí)我的作文 篇2
我在北京開了一間60多平方米的蛋糕店,叫“小睿蛋糕”,里面有一個(gè)專門讓顧客坐那兒吃的桌椅,一個(gè)柜臺(tái),中間放蛋糕和面包,一個(gè)房間專門做蛋糕。
里面有好多好多奇形怪狀、五顏六色、美味無比的面包和蛋糕,我還要把最新推出的幾款小蛋糕和面包讓兩位員工給顧客免費(fèi)品嘗。我要把墻刷成粉色,其他的桌椅柜臺(tái)弄成白色,這樣給人一種淡雅的感覺
一次, 有一個(gè)面黃肌瘦、頭發(fā)蓬亂、四肢無力的人,一看就是幾天沒吃東西。他來
到蛋糕店,看著那幾塊大面包,直流口水,他用乞求的目光看著我,然后又用手指指面包,于是我二話不說把幾塊新推出的面包放在桌上,讓他吃,他狼吞虎咽的吃起來。吃完,他想起自己沒錢,趕緊回過頭說:“對(duì)不起,我。。。我。我。沒錢。”我說:“沒關(guān)系,今天就算是我請你的了。”他連忙謝謝我,跑了出去。
突然,門外沖進(jìn)來一群記者:“這位小姐,您剛剛的善舉我們都拍下來了,您太善良了,社會(huì)上向您這樣的人實(shí)在很少呀!”我趕忙說:“哪里,哪里,我只是看他很餓又可憐才給他免費(fèi)的,沒什么。”之后記者又問了我好多好多才肯離去。
第三天的時(shí)候,我上微博,看到上面竟然有我那天在蛋糕店發(fā)生的事,而且好多人都稱贊這個(gè)店主好善良。還有當(dāng)天那個(gè)在我蛋糕店吃免費(fèi)面包的人竟然是一個(gè)連鎖企業(yè)的老板,他還在微博上大贊我的面包,說這面包太美味了,是全天下最美味的呀!跟我投資了好多錢。
從那以后,我的蛋糕店可火了!真是沒想到我這一個(gè)小小的善舉,居然成就了我的事業(yè)。終于完成了我開店的心愿,讓所有人吃上我這美味的蛋糕(或面包)。
五年級(jí)我的作文 篇3
《丑小鴨》這個(gè)故事想必大家都不陌生,我從小就是一直讀這個(gè)故事長大的,這篇童話里,我被丑小鴨勇敢、頑強(qiáng)的意志所震撼,被它的善良、寬容所感動(dòng)。
大家應(yīng)該都知道丑小鴨是很可憐的,丑小鴨生下來很丑,哥哥、姐姐非常討厭它,動(dòng)物們都躲開它,連疼愛它的鴨媽媽也拋棄了它。丑小鴨傷心地離開了,想去尋找屬于自己的天地,尋找能容納自己的地方……
途中,丑小鴨受到了嘲笑、驅(qū)趕,最后再經(jīng)歷了秋天和冬天,丑小鴨——變成了白天鵝,迎來了自己的春天。
我讀這個(gè)故事后,歡樂和悲傷相互的交織在一起,丑小鴨歷盡了千辛萬苦,終于綻放了內(nèi)心的光芒。我們的生活中有很多像“丑小鴨”一樣的人自身有缺陷,有不足之處,但通過自己努力去拼搏,總是會(huì)得到幸福過上好的生活。我們現(xiàn)在是在父母的關(guān)愛下幸福的成長,沒有在逆境中、在挫敗中成長的經(jīng)歷,其實(shí)這是一個(gè)人最寶貴的經(jīng)歷,這樣的人總是比別人獲得的更多,就像野草、總是在烈火中不斷將自己燃燒、淬煉茁壯成長!那些原本閃閃發(fā)亮的小碎片會(huì)在受到困難時(shí)結(jié)合在一起,散發(fā)出人內(nèi)心的光芒,而這種毫無瑕疵比任何寶石都閃亮的光,不就是在飽受困難挫折后所磨煉出來的嗎?但是我們很多人都沒有這種體驗(yàn),那就應(yīng)該珍惜生活中幸福的一點(diǎn)一滴,讓自己在面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)強(qiáng)起來!
丑小鴨它在冬天時(shí)為了不被凍死一直在冰凍的湖面上走來走去,這里真的很讓人感動(dòng)。丑小鴨它受到的苦難遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能讓人想象,如果像我們這樣一直被捧在手心里的人去承受、我們又會(huì)如何。但是,丑小鴨變成白天鵝后,仍然回去報(bào)答曾經(jīng)欺侮、輕視它的人,可見丑小鴨的內(nèi)心是多么純潔、多么美好。【拖窈粯,化蝶前是毛毛蟲時(shí)、每個(gè)人都會(huì)投去厭惡的.目光,但是它結(jié)繭后化成了蝶,卻又帶給人間光彩……
《丑小鴨》這個(gè)家喻戶曉的童話故事告訴我一個(gè)重要的道理:真正有才華的人不管怎樣被瞧不起、被壓制、遭歧視、最后總會(huì)干出一番大事業(yè)。
五年級(jí)我的作文 篇4
廣東省湛江市遂溪縣遂城鎮(zhèn)第二小學(xué)五(7)班 鐘楊薇
我雖然是個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,但我和新同學(xué)相處得很好,特別是我的同桌。
他的名字叫黃劍峰。他很喜歡趁我不注意時(shí),拿走我的東西,象跟我開玩笑似的。每次發(fā)現(xiàn)是他拿了時(shí),我總是裝作生氣的樣子狠狠地訓(xùn)他一頓,然后一笑而過。
可那一次,我后悔極了。那是一節(jié)語文課,周老師讓我們做作業(yè)。我認(rèn)真地做著,突然,我寫錯(cuò)了一個(gè)字,正想拿膠布來改正,打開文具盒,沒有。抽屜里?沒有。書包里?沒有。我這下火了,大聲地責(zé)問黃劍峰:“給我老實(shí)招來!我的膠布呢?”黃劍峰一臉無辜地說:“我沒拿你的啊!”“別想裝無辜!我知道你拿了,你可是有‘犯罪前科’的!哼哼……快點(diǎn)交出來!本小姐我急用!”我氣沖沖地說!拔沂裁磿r(shí)候拿你的了?真的沒有拿!相信我!”他眼中流露著哀求的神色。這時(shí),我已經(jīng)忍無可忍了,想罵他,但現(xiàn)在做作業(yè)要緊,我便命令他:“馬上幫我借一下其他同學(xué)的膠布!Hurry up!他便問旁邊的白妍妍借來了膠布……
晚上放學(xué)回到家,放好書包,映入我眼簾的是在書桌上的那一塊熟悉的膠布,這時(shí),我明白了一切,我的眼眶濕潤了……
第二天,我來到學(xué)校,卻不敢向他道歉,他看見我,沖著我只是笑一笑,沒說什么,就走開了。
我心里想,對(duì)不起,我的好同桌,我誤會(huì)了你,沒有勇氣向你道歉,我真后悔……
點(diǎn)評(píng):
主題鮮明,描述生動(dòng)。小作者通過描寫自己誤解了同學(xué)的故事,表達(dá)了自己后悔的心理。作文的開頭,小作者說明了自己在班上人緣很好,這就為下文寫對(duì)同學(xué)的誤解起到了對(duì)比的作用。
正文部分,小作者對(duì)事情發(fā)生的前因后果展開了詳細(xì)地描述。故事的情節(jié)發(fā)展很合理,而且也很有條理性,每一個(gè)情節(jié)的出現(xiàn)都有前面的“因”。比如“我”認(rèn)為膠布不見了認(rèn)定是同學(xué)拿的,因?yàn)椤八星翱啤;“我”不分青紅皂白朝同學(xué)發(fā)火,是因?yàn)椤八b無辜”;“我”沒有向同學(xué)道歉,是因?yàn)椤拔覜]有勇氣”;“我”后悔是因?yàn)椤拔艺`解了他并且沒有道歉”。看得出小作者的思路很清晰,情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,非常生動(dòng)。
五年級(jí)我的作文 篇5
我喜歡我的家人,和猜不透的同學(xué)、美好的未來和不期而遇的無數(shù)次困難。我的人生中,會(huì)有許許多多的人、事、物值得我回味和想念……
我喜歡初升的紅日。在一個(gè)個(gè)美妙的早晨,眼睛睜開,一輪紅日就會(huì)出現(xiàn)在我眼前。一個(gè)驚喜,一個(gè)開始,它伴隨著快樂、永恒來到了我的身邊。
我喜歡走過山間小路,身邊的花花草草令我陶醉。涼爽的秋風(fēng)在山間縈繞,我的煩惱,頓時(shí)散去,只是用心去體會(huì)這美好的時(shí)光。
我喜歡大雨過后那讓人贊嘆的彩虹。它為天上的白云搭了一座隱形的橋,給我留下了深刻的印象。我想過,感受過彩虹的艱辛,在可怕的大雨中經(jīng)歷了坎坎坷坷,但是雨過天睛,在經(jīng)過打擊后,重新把自己最美的一面展現(xiàn)了出來,射出七色的光彩,美不勝收!
我還喜歡仰望星空,不管是什么時(shí)候。我喜歡劃破天空的流星,獨(dú)有的安寧,月亮和孩子嬉戲。我也喜歡夢里星空的驚艷美麗。一片藍(lán)色的調(diào)皮娃娃,沒有月亮的看護(hù),正在一望無際的黑夜一閃一閃,漂亮極了!我認(rèn)為世間最美的景色便是這個(gè)千姿百態(tài)的星空了!
我也喜歡鄉(xiāng)下的小河,小河洋溢著滿河的春水,帶著來自上游的小沙粒,高高興興地流淌著。河面時(shí)不時(shí)有小小的漩渦,都是一片笑意。河水倒映著藍(lán)天白云,和兩岸嫩嫩的綠芽流動(dòng)著歡快的氣息……
我喜歡讀書,喜歡小說類的書。在寧靜的夜晚,我饒有興致地捧起世界名著,我就被那些故事情節(jié)迷住了。那些書,有多少人品過它們,講過它們,而這些杰出的作者又是如何費(fèi)盡心思贏得了人們的贊賞?
我也喜歡與眾不同的心情——哭。到了自己的世界,想起某一件事,眼淚就像斷了線的珠子止不住地往下掉。在大聲的釋放后,突然覺得好了許多。
我喜歡午后的寧靜,夜空中的美麗,有趣的同學(xué),自己的世界。當(dāng)你在留戀那一秒,這一秒也已經(jīng)遠(yuǎn)去。五彩的世界,對(duì)我,對(duì)你都有著推脫不了的喜歡。當(dāng)你真正用一顆心體會(huì)四季不同的風(fēng)景,親情和友情的真摯,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界,有多少事物值得你去留戀……
學(xué)習(xí)之余,閑睱之時(shí),帶著一顆美好的心,走近大自然,享受這神仙般的生活賜給我們的愜意和快樂,這樣的人生才算真正美好人生!
五年級(jí)我的作文 篇6
人們都認(rèn)為母愛是偉大的、是親切的;是最無私、最至高無上的。可誰又注意過父親也給予了我們愛和關(guān)懷呢?只是,父愛不善于表達(dá)。人們常說父愛如山,可父親給我的印象總是很嚴(yán)厲,所以,我平時(shí)都比較怕他。自從一件事之后我對(duì)父親有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。
記得那是一個(gè)暑假,我剛剛開始學(xué)輪滑,每次都走不了幾步就摔一跤,最后我對(duì)輪滑的興趣變成了恐懼。有一天我剛寫完作業(yè),爸爸過來說:“走!我?guī)慊当ァ!毕氲揭郧氨?/p>
摔得鼻青臉腫的樣子,我不由得毛骨悚然,再也不想去滑了?砂职謪s神秘嘻嘻地笑著說:“你要是去的話,我就給你一份‘超級(jí)大獎(jiǎng)’!甭牭接歇(jiǎng)勵(lì)我心想:“爸爸這么開心、神秘到底有什么獎(jiǎng)勵(lì)呢。不就摔幾下嘛,無所謂了!”我下定決心和爸爸來到了廣場。
一開始爸爸拉著我的手,我們繞著廣場走。走了兩圈,爸爸說:“自己滑好了。”說著突然把手松開了,我由于已習(xí)慣于爸爸的攙扶,一不留神,“啪”的一下重重地摔到地上,怎么也站不起來。我用渴望的眼神看著他,可他卻無動(dòng)于衷。
“起來,男子漢大丈夫摔一跤怕什么,自己站起來。”聽到爸爸幾乎是命令的話語,我只好自己艱難地爬起來。就這樣經(jīng)過無數(shù)的跌倒,我在爸爸無數(shù)的“起來,自己站起來,你能行,你肯定能行!”的鼓勵(lì)聲中,慢慢地不用爸爸扶,慢慢地也不再摔跤了,慢慢地我還發(fā)現(xiàn)輪滑很有趣,滑起來的感覺像小鳥展翅,飛翔,翱翔。再看爸爸也露出了久違的笑容。他抓住我的手說:“你已經(jīng)得到這份大獎(jiǎng)了!蔽疫@才恍然大悟,原來爸爸送我的禮物是讓我展翅飛翔!
“父愛如山”,此刻我才理解了它的真正含義。是父親教會(huì)了我爬起,以后在人生的道路上會(huì)遇到許多的坎坷,也許我會(huì)再次摔倒,但我會(huì)想起父親的教誨,勇敢地爬起來面對(duì)一切困難。
五年級(jí)我的作文 篇7
男生的魅力是什么,僅憑長的風(fēng)流倜儻就有魅力嗎?還是有一技之長?甚至是得過很多榮譽(yù)?這些真的很重要嗎?
這些都不重要,最重要的是看那個(gè)人的言行舉止,看他的思想品德,他受的教育怎樣?不是看他在哪上的學(xué),如果他從農(nóng)村長大,卻文質(zhì)彬彬、謙遜有禮的,也是有魅力的;如果一個(gè)從大城市里出來的人仍舊莽莽撞撞、不懂禮節(jié),還會(huì)有人喜歡他嗎?
現(xiàn)在的明星,他們的魅力不僅是因?yàn)楹每矗绻皇呛每,品行并不好,還會(huì)有多少人喜歡呢?你有沒有發(fā)現(xiàn),那些做慈善的明星不是更容易受到推崇嗎?這就是內(nèi)在的重要性,一個(gè)人即使再好看,他的粉絲圈也是狹隘的;對(duì)社會(huì)做出大貢獻(xiàn)的人,才會(huì)真正受到人們的喜愛,這才是真正的“明星”,也是他們的魅力所在。
沒有禮貌的人到哪里都不會(huì)受到歡迎,有禮貌的人則能走遍天下,人們多數(shù)注重的不是容貌,而是他的教養(yǎng)。而禮貌,也是一種魅力。
小學(xué)時(shí),我有一個(gè)朋友,我們十分有緣,我們不是一個(gè)班的,他的同桌認(rèn)識(shí)我并介紹給了他,雖然那時(shí)候他還沒見過我。我們一相遇就志同道合地聊起來了,聊得水深火熱,我們進(jìn)了一家店坐著聊,我們聊我們喜歡的槍械,他一個(gè)個(gè)神一般的同學(xué)……聊著聊著他渴了,看到這家店提供面湯,十分客氣地向店員索要碗,接過碗時(shí),他不僅僅說了聲謝謝,還躬下身,雙手捧過。
那時(shí)我的表情雖然自然,但是內(nèi)心已十分激動(dòng),我他是如此注重禮節(jié)的人,我長這么大都沒見過,這樣的人幾萬人里能有幾個(gè)?這一天我的人生觀被顛覆了,由此明白交好朋友的重要性,我也十分感謝上天能讓我認(rèn)識(shí)他。
即使我們分開了,我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他。上中學(xué)了,第一次離校,也是軍訓(xùn)過后,我在人群之中走過。誒?這好像是他,他在人群中是那么普通,而且軍訓(xùn)時(shí)他也剃了頭,換了衣服,但是我依然認(rèn)出他來了,他也很詫異。
即使我交的朋友再多,在我心里他也是最要好的那個(gè);即使他在人群之中再顯普通,但在我心目中他仍然是最特別的那個(gè);這或許就是男生魅力吧!
【五年級(jí)我的作文】相關(guān)文章:
我是我五年級(jí)作文01-07
我驕傲我是我五年級(jí)作文03-07
五年級(jí)我就是我作文10-07
五年級(jí)作文:我就是我11-20
我就是我五年級(jí)作文05-19
五年級(jí)的我作文08-15
我五年級(jí)了作文02-26
我的五年級(jí)作文07-14
我五年級(jí)作文08-17
五年級(jí)的我作文04-06