【精華】五年級(jí)有趣的事作文匯總9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)有趣的事作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)有趣的事作文 篇1
10月15日，南京晨報(bào)小記者在萬(wàn)達(dá)茂舉辦了一場(chǎng)熱鬧非凡的活動(dòng)，我也有幸樂(lè)在其中。
這次的活動(dòng)有：做手工餅干，陶藝，木匠……可我并沒(méi)有被這幾樣活動(dòng)吸引，而是留意上了活動(dòng)場(chǎng)地旁的那個(gè)兒童區(qū)，里面有一個(gè)用來(lái)攀巖的充氣假山�！按笊健钡闹�?chē)呛Ｑ笄�，足足有膝蓋那么高……
我以速戰(zhàn)速?zèng)Q的方式做完了陶藝活動(dòng)，然后就像陣風(fēng)一樣地沖向了兒童區(qū)。剛到我就發(fā)現(xiàn)嘉嘉和小郭正在蹦床上嘻戲著。我靈機(jī)一動(dòng)，悄悄地脫了鞋，不聲不響地來(lái)到了她們身邊，順手摸過(guò)了一個(gè)海洋球向她們?nèi)尤�，可是海洋球一點(diǎn)也不聽(tīng)話，從她倆中間穿過(guò)去了，剛好被小郭發(fā)現(xiàn)，她“怒”了，拿起一個(gè)大皮球就扔到了我的頭上，太悲哀了！
接著，我們玩起了攀巖。我手腳并用，努力的憑借著突出的支撐點(diǎn)向上攀爬，好不容易到了“半山腰”，抬頭一看，嘉嘉已經(jīng)悠閑地坐在頂端上了�！昂每彀�！她是怎么做到的？”就在我考慮這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，旁邊的一個(gè)小男孩雙手用力地拍打了一下假山，嘉嘉一個(gè)沒(méi)坐穩(wěn)，“啊”的一聲掉了下來(lái)。我用雙手捂住嘴避免笑出聲來(lái)，這下慘了，我也失去了平衡，慌亂中，抓住了比我爬的稍微快點(diǎn)的小郭的腳，害得我倆一起摔了下來(lái)，“啊……”整個(gè)兒童區(qū)都飄蕩著我倆的“慘叫聲”。還好海洋球下面全是柔軟的墊子，我們也算是安全著陸了。
“滴答滴答”，時(shí)間過(guò)的真快啊，在媽媽的催促下，我依依不舍地離開(kāi)了萬(wàn)達(dá)茂。
五年級(jí)有趣的事作文 篇2
我經(jīng)歷過(guò)許多 有趣的事情，做有趣的事情的便是在鄉(xiāng)下和爺爺?shù)艿苊妹靡黄鹑サ乩飺焯锫�。我與爺爺?shù)艿苊妹孟绿锢�。一開(kāi)始，我都有點(diǎn)兒潔癖，怕臟。
之后，我漸漸地放寬了，情不自禁的玩了起來(lái)。在地里，我認(rèn)真地看見(jiàn)爺爺撿田螺，那速率，可快了。我學(xué)著爺爺?shù)哪訐炱饋?lái)，一開(kāi)始，我一顆顆的撿，之后我發(fā)現(xiàn)了爺爺是一大把一大把的撈，這時(shí)候，我想著：我可不可以敗給爺爺。因此，因?yàn)槲覍W(xué)著爺爺一起撈起來(lái)。忽然，對(duì)手的炮火像我發(fā)送回來(lái)我。不一會(huì)兒，我也中招了。原先，就是我那頑皮的弟弟妹妹，她們居然朝我這里扔巴，我只能忍痛割愛(ài)向她們攻擊，我們?cè)诘乩锿娴目筛吲d了，我向她們?nèi)幽喟�，她們也扔我。弟弟妹妹們果斷的說(shuō)：沒(méi)什么問(wèn)題，我們一起幫爺爺撿田螺。我與弟弟妹妹們一人拿著一個(gè)籮筐，在地里，我與弟弟妹妹們說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)兒，我的籮筐滿了，我頭一轉(zhuǎn)，看一下她們，她們的籮筐也都滿了。大家相互之間一看，傻呵呵地笑了起來(lái)。今日，大家滿載而歸的回家。
今日，就是我最難忘的一天，由于我感受了撿田螺的歡樂(lè)，我始終都不容易忘記，今日所產(chǎn)生的事兒。
五年級(jí)有趣的事作文 篇3
一天中午，爸爸送我上學(xué)的路上，我忽然發(fā)現(xiàn)花墻底下開(kāi)著五顏六色的牽�；ǎ蟹奂t的、淺白的、絳紫的，還有紫藍(lán)色的，真漂亮！
爸爸問(wèn)我：“牽牛花有香味嗎？”我疑惑地?fù)u搖頭說(shuō)不明白。爸爸說(shuō)：“你去摘一朵，聞一聞不就明白了？”我蹲下身，摘下一朵絳紫色的牽�；ǎ鸦▊銣惤亲�，用力一吸，哇——，牽�；ㄒ幌伦淤N在我鼻子上了！爸爸看見(jiàn)了，哈哈大笑起來(lái)：“快看，快看，這兒有個(gè)小丑！有個(gè)小丑！哈哈哈！”我聽(tīng)了爸爸的話，也不由得笑了起來(lái)。我一笑，牽�；x開(kāi)了我的鼻子，掉在地上了。我覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)爸爸：“牽牛花為什么能貼在我的鼻子上呢？”爸爸反問(wèn)我：“你把牽�；惤亲拥臅r(shí)候，做了個(gè)什么動(dòng)作”？我回答說(shuō)：“吸氣了�！卑职终f(shuō)：“這就對(duì)了。你在沒(méi)吸氣的時(shí)候，牽牛花花碗里和花碗外氣體壓力是一樣的，但是你一吸氣，就把花碗里的空氣吸進(jìn)了你的鼻子里，花里沒(méi)有空氣了，花碗外面的氣壓就比花碗里面的氣壓大了，自然就把花壓在了你的鼻子上�！蔽一腥淮笪�。之后我又試了一次，果然，牽牛花再次貼在鼻子上了。
其實(shí)，只要我們留心觀察，就必須會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有許多搞笑的事兒。
五年級(jí)有趣的事作文 篇4
每天晚上看著媽媽在廚房忙做菜，一會(huì)兒，就端出色香味俱全的幾道好菜。放假了，姑姑和表姐回來(lái)時(shí)，更是一伙人在廚房里邊聊天邊做菜，感覺(jué)做菜好像很容易吧！于是，趁著假日，我心血來(lái)潮，大膽的向媽媽提出一項(xiàng)要求：“今天我來(lái)做蒸蛋給你們吃！”
馬上開(kāi)始行動(dòng)，媽媽帶我到市場(chǎng)采購(gòu)材料，我們先買(mǎi)了幾盒新鮮的雞蛋，再買(mǎi)了幾顆又大又白的蒜頭，就回家開(kāi)始準(zhǔn)備做菜了！
首先把蒜頭的外皮剝開(kāi)，辛辣的味道讓我的眼睛忍不住瞇了起來(lái)，好不容易剝完外皮，露出光滑的表面，再切成一小片一小片。接下來(lái)，選了兩顆又大又圓的雞蛋，想學(xué)媽媽漂亮的將蛋打進(jìn)碗里面，沒(méi)想到，因?yàn)樘o張，不小心用力過(guò)度，把蛋捏破了！第二次，我小心翼翼的把蛋打入碗里，正要松一口氣之時(shí)，發(fā)現(xiàn)：“咦？我的蛋殼哩？”一看，完了，我竟然把蛋殼也一起丟進(jìn)碗里去了。就這樣，經(jīng)過(guò)我不斷的練習(xí)，失敗了好幾個(gè)雞蛋之后，終于成功的把兩顆蛋一起打到碗里！緊接著，再灑一點(diǎn)醬油、鹽巴，把剛剛切好的蒜頭也放下去提味，攪拌均勻，加點(diǎn)水，終于可以把它放到電鍋蒸了！過(guò)了約十分鐘，電鍋發(fā)出一聲清脆的“答”！蒸蛋完成了，成品的“外表”令我非常滿意，看起來(lái)蓬松柔軟，呈現(xiàn)淡淡均勻的金黃色，看起來(lái)很可口！媽媽輕輕盛了一湯匙，吃了一口，露出滿意的笑容，再吃第二口，突然臉色大變，忍不住吐了出來(lái)，急著喝水，“哇！鹽巴沒(méi)有攪拌均勻，黏成一團(tuán)，好咸��！”說(shuō)完，媽媽和我都忍不住大笑了起來(lái)！
飯后，我和媽媽一邊收拾碗筷，一邊聊著今天做菜的感覺(jué)，才知道，平日看來(lái)很簡(jiǎn)單的事情，實(shí)際嘗試之后才知道不是想像中的那么容易，還是需要多加練習(xí)才能有熟練的表現(xiàn)！不過(guò)，做菜還真是很有趣的一件事呢！我和媽媽約好，下個(gè)周末我們還要一起做晚餐！
五年級(jí)有趣的事作文 篇5
童年的故事像一個(gè)個(gè)腳印，一個(gè)接著一個(gè)，每個(gè)腳印里都隱藏著一件有趣的事。
每年暑假我都會(huì)去姥姥度假。在姥姥家，我最開(kāi)心的事就是揀雞蛋了。
還記得那一次，我站在雞架門(mén)口，見(jiàn)雞窩里有母雞，就緊緊盯著下蛋的母雞。那些母雞被我盯得咯咯直叫。我怕嚇到它們轉(zhuǎn)身就跑了。不大一會(huì)，我又要去雞窩“登門(mén)拜訪”。可是一些下蛋的母雞似乎跟我做對(duì)，硬是不離開(kāi)雞窩。我于是大喊大叫，拿著鞭子比劃，它們趕緊離開(kāi)雞窩，還“咯咯”地四處亂跑，好像說(shuō)：“壞蛋來(lái)了!壞蛋來(lái)了!”
為什么母雞見(jiàn)到我就跑了呢?突然我靈光一閃，想起有一次，老母雞不下蛋，姥姥在飼料袋里抓了一把小米，撒在地上說(shuō)：“快吃吧，吃完好多下蛋，我外孫女還等著吃雞蛋呢!”“說(shuō)完，摸了摸母雞的頭，就忙別的事了。
過(guò)了好大一會(huì)，姥姥又去了雞窩，發(fā)現(xiàn)雞下了一個(gè)綠皮蛋。姥姥高興極了，又抓了一把小米喂它。
對(duì)!我也這樣辦。我也裝模作樣地抓好了一把小米，來(lái)到雞窩跟前，一邊把小米往雞身上撒，一邊說(shuō)：“吃吧!吃吧!吃完了好多下蛋， 我外孫女還等著吃雞蛋呢!”母雞似懂非懂地?fù)u搖被我撒滿小米的頭，飛也似的跑了出去。
后來(lái)姥姥對(duì)我說(shuō)：“你嚇到母雞了。雞喜歡在隱蔽的草窩里下蛋。不要總是去打擾它，不然它會(huì)到別人家去下蛋�！�
我聽(tīng)了以后高興地說(shuō)：“我知道了!”
再見(jiàn)到母雞鉆進(jìn)雞窩，我就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，心里卻默默念叨著雞快下蛋。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我才悄悄地走進(jìn)雞窩，發(fā)現(xiàn)雞真的下了一個(gè)蛋。我把它捧在手里，熱乎乎的`，連忙向姥姥奔去……
現(xiàn)在一想起那件事，我還會(huì)哈哈大笑。
童年的趣事真是太有意思了!
五年級(jí)有趣的事作文 篇6
科學(xué)是以蕩漾著同學(xué)們探究的認(rèn)真和成功的喜悅。那是一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)課，同學(xué)們都懷著愉快的心情，拍著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到了科學(xué)室。
上課鈴一響，科學(xué)老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，大家好，今天我們做一個(gè)小試驗(yàn)，叫做‘雨的形成’，大家翻開(kāi)書(shū)本……”我們隨著課本的指示選擇了實(shí)驗(yàn)器材——酒精燈、支架、鐵絲網(wǎng)、燒杯、熱水、玻璃片、火柴、夾子等。
老師現(xiàn)在講臺(tái)上做了一次準(zhǔn)確的示范，告訴了我們做實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)和要點(diǎn)后，我們的誓言就開(kāi)始了。
我們?nèi)嘁运娜藶橐恍〗M，每人輪流一次試驗(yàn)。很快就輪到我了，我回憶了老師做實(shí)驗(yàn)的步驟。首先，我把器材一一介紹；然后我把鐵絲網(wǎng)和裝滿溫水的燒杯放在鐵絲網(wǎng)上；再拿出一根火柴，老師說(shuō)點(diǎn)酒精燈的時(shí)候要從下往上點(diǎn)，否則就會(huì)引起爆炸的意外發(fā)生。我把火柴點(diǎn)著，然后小心翼翼的從下往上把酒精燈點(diǎn)燃；再把玻璃片趕在燒杯上；仔細(xì)的觀察著燒杯里的變化。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可燒杯里還是安然無(wú)恙。為什么會(huì)這樣的呢？我仔細(xì)端詳了一下，原來(lái)是因?yàn)槲腋刹Ａ姆椒ㄥe(cuò)了，把燒杯的口完全封密，所以實(shí)驗(yàn)失敗了。
我吸取了第一次的實(shí)驗(yàn)教訓(xùn)，再一次進(jìn)行試驗(yàn)。我想先搶一樣想把前面的步驟作好，到了方玻璃片的哪一個(gè)步驟，我慢慢得用夾子把玻璃片放到燒杯上，從中留出一點(diǎn)縫隙，讓水蒸氣透透氣。過(guò)了幾分鐘，燒杯里出現(xiàn)了霧，慢慢的變成了水蒸氣，騰升到玻璃片上，變成小水珠，又慢慢的落到水里，“噢，原來(lái)雨就是這樣形成的！”最后，老師告訴我們，熄滅酒精燈不可以用口吹，要用瓶蓋快速的把酒精燈熄滅，這樣一個(gè)完整的實(shí)驗(yàn)就成功了。
嘿，生活處處有學(xué)問(wèn)。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我明白了：我們要善于從疑問(wèn)中尋找答案，要通過(guò)試驗(yàn)，讓生活中的問(wèn)號(hào)變成句號(hào)。
五年級(jí)有趣的事作文 篇7
今天，我們做了一次有趣的游戲。莫老師拿著一個(gè)紙筒，代表一個(gè)“山洞”，我們分別拿著一支筆，代表“車(chē)子”。莫老師說(shuō)：“你們現(xiàn)在要從‘山洞’里面過(guò)去�！边@時(shí)，我們四個(gè)一起帶著“車(chē)”沖向“山洞”。我們以為這樣就能很快過(guò)去，但我們錯(cuò)了。因?yàn)槲覀兊牟粓F(tuán)結(jié)而發(fā)生了嚴(yán)重的“交通堵塞”。這時(shí)，莫老師讓我們好好商量一下，該怎樣快速通過(guò)山洞。我們便紛紛圍在一起討論。
李諶鈺妹妹說(shuō)：“我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)。要一個(gè)一個(gè)地過(guò)”。余柳靜說(shuō)：“是啊，要一個(gè)一個(gè)的過(guò)！”我又做示范：把手捏成一圈，把另一個(gè)手指放進(jìn)里面，說(shuō)：“我們應(yīng)該這樣一人接著一人地過(guò)”。
我們商量了一會(huì)兒，便派出一個(gè)代表——余柳靜去向老師報(bào)告。余柳靜和老師說(shuō)了一陣，我們又開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。
劉梓洋弟弟拿者一支筆，從“洞”口飛馳而過(guò)，可惜“洞”里塞不下一只手。怎么辦呢？在這緊張的氣氛中，李諶玉妹妹伸手把筆接了過(guò)去。就這樣，一輛又一輛“車(chē)”通過(guò)了，時(shí)間僅僅只有10秒。莫老師說(shuō)用的時(shí)間可比她原來(lái)教的學(xué)生用的時(shí)間少多了。我們聽(tīng)了，心里像灌滿了蜜兒一樣甜，那股高興勁呀，就甭提了！
做什么事都要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。這個(gè)游戲帶給我的收獲可真不小！
五年級(jí)有趣的事作文 篇8
這天，我和張宇打羽毛球時(shí)一不留意，羽毛球“飛”上了屋頂。用球拍扔了好幾次都沒(méi)有見(jiàn)效，羽毛球停在屋頂上正“狡黠”地晃動(dòng)著身子瞧著我呢！我急了，拿著兩個(gè)球拍“輪番上陣”，結(jié)果連球拍也上了屋頂，真是“賠了夫人又折兵”��！這下可把我們急壞了，要明白我和張宇是難得能打上一回球的，何況這副拍子還是新買(mǎi)的呢！對(duì)了，用小石子投，哎呀，沒(méi)用的。跳上去又夠不著。這怎樣辦呢？
正當(dāng)我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，一位正在打掃的清潔工阿姨給我們出了個(gè)好主意：“想拿東西就四處瞧瞧，有沒(méi)有能夠利用的工具呀！”于是我們四處“偵察“了一下，發(fā)現(xiàn)花園門(mén)口的不遠(yuǎn)處有一根敬啟者：長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿靜靜地躺在墻壁上，好像正等著我們的重用。我急急地對(duì)阿姨說(shuō)了聲“多謝！”，便飛快地跑了過(guò)去，拖著竹竿來(lái)到了屋頂下，張宇得意地對(duì)屋頂說(shuō)：“嘿嘿，這回你可別再神氣了，看誰(shuí)高！”
竹竿太重，我們倆齊心協(xié)力，使出了渾身的力氣，最后把竹竿舉過(guò)了頭頂，靠在了屋頂上，輕輕撥動(dòng)，球拍和球都乖乖地落了地……
我拿著竹竿正高興時(shí)，屋頂?shù)闹魅藦年?yáng)臺(tái)上走了出來(lái)，氣勢(shì)洶洶地對(duì)我們高喊：“小孩，快把竹竿拿走！留意弄到了人……”我和張宇被嚇呆了，心想怎樣這么兇�。渴遣皇前盐覀儺�(dāng)賊了？于是我們像機(jī)器人一樣，聽(tīng)著主人的使喚，膽戰(zhàn)心驚地拖著竹竿，放到了原地。還好，他就責(zé)怪了我們幾聲，沒(méi)對(duì)我們?cè)鯓訕印?/p>
回家的路上，我還在暗自慶幸著：挨罵不要緊，球拍和球最后回到了我們手中。
這可真是件有趣的事啊！
五年級(jí)有趣的事作文 篇9
童年的故事說(shuō)不完，童年的趣事道不盡，每件事都是我童年中快樂(lè)的歌謠。每當(dāng)想起那件事，我便會(huì)忍俊不禁，那是我童年美好的寫(xiě)照。
那是05年的秋季，我開(kāi)始讀一年級(jí)，對(duì)學(xué)校，對(duì)老師，對(duì)同學(xué)都充滿了好奇。于是，我盼來(lái)了小學(xué)階段的第一個(gè)元旦——06年初的元旦。
一大早，我背上書(shū)包又蹦又跳地上上學(xué)去了，馬路周?chē)鷱垷艚Y(jié)彩，天上個(gè)個(gè)飄動(dòng)的氣球，就像一張張孩子們的開(kāi)心的笑臉。這些令人身心愉悅的美景為這個(gè)鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)增添了一種節(jié)日的喜慶氣氛，我邊看外景邊走，不知不覺(jué)中就到了學(xué)校。“哇！真美��！”學(xué)校里掛滿了五顏六色的燈籠，無(wú)數(shù)把彩旗在微風(fēng)中飄揚(yáng)。教學(xué)樓正中央，一條橫幅標(biāo)語(yǔ)在風(fēng)中搖擺就像一條翻騰的氣勢(shì)雄渾的巨龍，上面幾個(gè)異常醒目的大字——“歡慶元旦佳節(jié)”讓人格外精神。
我剛走進(jìn)教室，便看見(jiàn)講臺(tái)桌被同學(xué)們擠得水泄不通。好奇心催使我趕緊放下書(shū)包，去湊個(gè)熱鬧。我擠到中間，看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)手捧掛歷，爭(zhēng)先恐后地送給老師。我奇怪的問(wèn)：“老師，你們?cè)诟墒裁茨�？”“今天是元旦，同學(xué)們送掛歷給我”老師開(kāi)心地答道。聽(tīng)了老師的話，我感覺(jué)臉上火辣辣的，很沒(méi)面子，心想：我下午一定要送一本最漂亮的掛歷給老師！早上的三節(jié)課，我一節(jié)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，心里只想著要送老師什么樣的掛歷好呢？是新穎的？還是古典的？是亮麗的？還是。在不知不覺(jué)的遐想中，放學(xué)了。我背上書(shū)包，飛快地跑回家，閃進(jìn)房間，跳到沙發(fā)上 ，踮起腳尖把我家還沒(méi)扔的05年的掛歷取下來(lái)。剛拿到手，媽媽進(jìn)來(lái)了。她丈二和尚摸不著頭腦，奇怪地問(wèn)：“向向，你在干嘛呢？”“今天是元旦，我要把這本掛歷送給老師，祝老師新年快樂(lè)�！蔽一卮鸬�。說(shuō)完，媽媽便笑了起來(lái)。我不解得問(wèn)：“媽媽，你笑什么呢？”媽媽邊笑邊說(shuō)：“這是05年的掛歷，現(xiàn)已經(jīng)是06年了，這本掛歷已經(jīng)過(guò)時(shí)了，不能用了。”聽(tīng)了媽媽的話，我恍然大悟，覺(jué)得自己做了一件多么好笑的事。
童年的心靈是純潔的，童年的舉止是幼稚的。童年的歌聲是清脆的，童年的故事是美麗的。一件件趣事令人回味無(wú)窮。
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