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五年級(jí)我的作文

時(shí)間:2022-07-28 12:10:41 五年級(jí) 我要投稿

【必備】五年級(jí)我的作文匯總八篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼奈迥昙(jí)我的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】五年級(jí)我的作文匯總八篇

五年級(jí)我的作文 篇1

  我眼里的世界是一個(gè)美麗充滿和諧的世界,如果人與人之間發(fā)生糾紛是絕不會(huì)打架的,大家都互相幫忙。

  春天,我眼里的世界是這樣的到處都是鮮花遍地開放,小河在靜靜的流著。眼前就像一幅美麗的畫卷!

  夏天,樹木變得更茂盛了,河水也變得熱了。河里面的青蛙在也待不住了,紛紛魚貫而出在荷葉上跳來跳去,呱呱的叫。

  秋天,瓜果成熟了,樹上的東西也全都成熟了,麥子黃了,農(nóng)民們笑起來了。

  冬天,大地披上了一件新的白衣服雪白雪白的,看著就覺得美麗極了!河流也凍成厚厚的冰,如同人間仙境一般。

  春天百花齊放、夏天綠樹成蔭、秋天鮮果飄香、冬天白雪一片。我眼里的世界是最美麗。

  我眼中的世界是充滿和諧的,整個(gè)世界的人都是充滿和諧的,所有人不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而鬧得不可開交。他們互幫互助,相處的非常好。

  我眼中的世界也是美麗的,青山綠水風(fēng)景如畫,每一處地方都有它自己的美麗。我喜歡我眼里的世界,我愛我眼里的世界。

五年級(jí)我的作文 篇2

  每個(gè)人喜歡的裝扮都不同:洋裝,可愛迷人,看起來有洋式風(fēng)味,穿上后彷彿是位外國(guó)女子;西裝,上班族穿著的工作服,正式、嚴(yán)謹(jǐn),適合在會(huì)議,表現(xiàn)出整齊的風(fēng)格;運(yùn)動(dòng)服,排汗、寬松,是在跑步及各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中最適合的服裝。

  我喜歡的衣著打扮,隨著季節(jié)而有所變化。春天,氣溫逐漸回暖,偶爾會(huì)有下雨的情況,穿上襯衫配長(zhǎng)褲再適合不過了,穿起來不會(huì)太松也不會(huì)太緊,透氣又不會(huì)太寬大,可以應(yīng)應(yīng)溫差的變化;夏天,炎熱的天氣,必定會(huì)穿短衣短褲,棉質(zhì)又加點(diǎn)聚脂纖維,吸汗但又不會(huì)黏濕難耐,清涼舒適的感覺令人神清氣爽,在外觀看來亦不會(huì)失禮;秋天,衣服穿著與春天差不多,有時(shí)會(huì)多加件薄外套,防風(fēng)又保暖;冬天,一定是長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲,衣服里棉的成分在加上厚厚的羽絨衣外套,在冷冽的冬天里必能感到溫暖。春天,喜歡彩色繽紛的格子裝,代表一年四季中,萬物最生機(jī)蓬勃的時(shí)刻;夏天喜歡淡色系的裝扮,在烈日的的照射下,可顯示亮麗出眾的氣質(zhì);秋天喜歡褐紅色的裝扮,在萬物凋零的時(shí)刻襯托出楓紅的顏色;冬天,喜歡淡藍(lán)的裝扮,在寒冷的冬季里,展現(xiàn)出平靜安寧的心境。

  我喜歡的裝扮,隨著一年四季改變,從不同的景色中烘托出屬于自己的獨(dú)特風(fēng)格。每個(gè)人的裝扮都不盡相同,但代表的,都是獨(dú)一無二的自己。

五年級(jí)我的'作文 篇3

  一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是20多歲的人了,我的人變了,家當(dāng)然也變了。我已經(jīng)有好幾年沒回家了今天,我抽出空來,回到我盼望已久的“新”家。

  我踏上了回家的旅程,我在心里想:家里會(huì)變成什么樣子呢?心想著想著我已經(jīng)走到了家門口。

  只見門口有兩個(gè)機(jī)器人,它們說:“請(qǐng)輸入指紋!蔽野阎讣y按了上去。又聽見它們說:“指紋錯(cuò)誤,你是小偷!睓C(jī)器人立刻按動(dòng)了門口的報(bào)警器。只聽見門吱扭一下開了。眼前站著的是我的媽媽。她對(duì)機(jī)器人不知說了什么。機(jī)器人說:“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了,你是這位主人的女兒,請(qǐng)你輸入指紋,免得以后還攔著不讓你進(jìn),我立刻按下指紋!氨4娉晒Α彼鼈冋f,門吱扭一下開了。門口又有兩個(gè)機(jī)器人保姆,它們說:“歡迎你回到家,我們是保姆,以后有事只要叫一聲保姆,我們就會(huì)像救火一樣趕快到你身邊的!蔽倚α似饋,只聽見媽媽說:“趕快做一桌好飯,另外把她爸爸叫來。”它們說:“好的”。就立馬走了。過了一會(huì)兒,爸爸下來了,并且飯也做好了,一桌子非常豐富的菜,一共有六道,表示六六大順,第一道,是魚,第二道是雞,第三道是鴨,第四道是牛鞭湯,第五道是麻婆豆腐,第六道是回鍋肉,我吃著飯,想著我的房間會(huì)是什么樣的?我立刻吃完了飯,上了我的房間,只見床是席夢(mèng)思的,床頭有三個(gè)按鈕,第一個(gè)是報(bào)警器,第二個(gè)是空調(diào),第三個(gè)是保濕功能,床上有自動(dòng)按摩的功能,枕頭在夏季立馬變成涼枕,在冬天變成比較厚的枕頭,晚上會(huì)專門有一個(gè)保姆在身邊,只要我把被子挑走了,它立馬把被子蓋好。

  我未來的家就是這樣,一個(gè)安靜,祥和,永遠(yuǎn)非常漂亮的家,這只是我未來家的一部分,比如說還有:花園、游泳池都專門有人看管,半夜有人的時(shí)候,按下了指紋,并且指紋沒有對(duì),警報(bào)器會(huì)立刻響。半夜有人守在你身邊,不會(huì)讓你擔(dān)驚受怕。只要我永遠(yuǎn)不會(huì)老,我的家也會(huì)向我一樣永遠(yuǎn)都是那么的漂亮!

五年級(jí)我的作文 篇4

  我愛雍容華貴的牡丹,也愛嬌艷多姿的菊花,但最愛雪的紅梅。

  那年寒假,回老家探望外婆,看見外婆窗臺(tái)上擺著一盆只有干枝杈的花,覺得很奇怪,于是問起了外婆,外婆說,是紅梅。紅梅?是《梅花魂》里提到的梅花嗎?我在心里想著,如果是這樣,那我一定見證她臨寒獨(dú)自開的霸氣。

  從那以后,我無時(shí)無刻關(guān)注她,生怕錯(cuò)過,天天盼著她的綻放……一日起床發(fā)現(xiàn)她竟慢慢長(zhǎng)出了一些豆大的小苞,我驚喜的差點(diǎn)尖叫,同外婆分享,外婆卻說:“傻孩子,紅梅可是不長(zhǎng)葉的哦,繼續(xù)觀察,看看她是怎么盛開的吧。”日復(fù)一日,要看假期都快要過半,怎么她長(zhǎng)的這么緩慢,我快要等不到她綻放了,卻又不甘心,心里默默告訴自己,明天,一定是明天。

  那晚,我早早的就睡了,天氣漸冷,冷風(fēng)呼呼的響,睡的格外的香。寒冬,天亮的很晚,等外婆叫我起床吃早餐才勉強(qiáng)睜開眼,“哇,這是……下雪啦,白茫茫的一片,真是壯觀!”“雯雯,你忘記了什么事情沒呀?”外婆略帶提示的口吻。猛的想起來,紅梅,她還在窗臺(tái)上。

  我既擔(dān)心又驚喜,一路飛奔過去。潔白的雪將紅梅的枝干全蓋住了,卻擋不住她要盛開的勇氣,紅紅的花瓣在雪花的映襯下格外的耀眼,我用手指小心的將花瓣旁的雪剝落,一朵朵血紅的小花傲氣綻開了,開的那樣艷……突然想起課文里讀到的“旁的花,大抵是春暖才開花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!”我似乎有點(diǎn)明白了……

  而這樣的花,怎能叫人不愛?

五年級(jí)我的作文 篇5

  在生活中,會(huì)發(fā)生許多可笑的事情。我是一個(gè)粗心的孩子,在我成長(zhǎng)的道路上有這一件事情,每當(dāng)我一想起它,臉就紅得像秋天的柿子一樣。

  那是一個(gè)星期天的早晨,我迷迷糊糊的從夢(mèng)中醒來,一睜開惺松的睡眼,啊!七點(diǎn)一刻了。我的大腦神經(jīng)提醒我今天不能遲到。我迅速穿衣服,也顧不上管別的“蝦兵蟹將”向我提出抗義了,飛快地向洗手間跑去。

  在洗手間里,我機(jī)器人那樣不停點(diǎn)刷牙,洗臉……我一邊做事,一邊埋怨自己睡得那么沉,睡到那么晚……我又急又忙,恨不得有三頭六臂來幫我,我著急忙慌出門了,恰巧遇到媽媽買早點(diǎn),看到我衣服的扣子都“站錯(cuò)了崗位”,襪子還穿反了,就奇怪 地問我:“發(fā)生什么事了,為什么不睡了?”我氣急敗壞地說:“再不起來就遲到了,你也真是的,起床了也不叫我!眿寢屢宦犘Φ们案┖笱觯粗鴭寢屇歉蹦,我就納悶了,媽媽在笑什么呢?我叉著腰,跺著腳說:“怎么了,還笑我,要不是你我能起晚嗎?”媽媽說:“傻孩子,今天是星期六呀!”我一聽是星期六,馬上像泄了氣的皮球,一下子臉紅了,心里直怪自己粗心大意,鬧出了這么大一個(gè)笑話。

  此后,這件事一直當(dāng)作我們家的笑料,每當(dāng)提起這件事情,大家都開懷大笑,只有我,低著頭,臉像秋天的柿子一樣紅。

五年級(jí)我的作文 篇6

  二十年后的我是什么樣的?誰也不知道。

  人間就像一個(gè)小魔方,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出了我的喜怒哀樂。長(zhǎng)大了二十歲的我滋味是苦是甜,我真想立刻知道。

  越過二十個(gè)春秋,我已經(jīng)是一個(gè)三十三歲的阿姨了,也是一名令人羨慕的科學(xué)家。當(dāng)這個(gè)科學(xué)家真辛苦,又要考察又要研究,一不小心就會(huì)丟掉小命。所以,我當(dāng)然是個(gè)認(rèn)真而又細(xì)心的科學(xué)家啦,要不我怎么在這個(gè)社會(huì)上混呢?

  一天,一群記者一看到我走出我工作的門口,就一下子沖上去采訪我,我見了,先是大吃一驚,又鎮(zhèn)定了下來,帶著記者們到我的研究室去,對(duì)大家一一介紹我珍藏在實(shí)驗(yàn)室的東西:這是我挖掘出的恐龍化石,距今已有三億多年了,非常珍貴;這是多功能小包,在什么情況下需要用時(shí)它都能讓您得心應(yīng)手,還有,您喊變大變小它會(huì)無條件地聽您的指揮;這是一種引路鞋,盲人穿上去自己的眼前便會(huì)變得眼前一片光明,似乎看得到路似的,不會(huì)出事。怎么樣?這三件東西可是我的得意作品呢!哦,對(duì)了,其他的小發(fā)明我就不一一細(xì)說了,但是還有無數(shù)的先進(jìn)產(chǎn)品在我的醞釀中呢!

  大伙都向我豎起大拇指,但有一個(gè)小女孩卻說:阿姨,雖然你厲害,但你為何珍藏在此不讓人們使用呢?

  這句話引起大伙的注意,我想:是呀,不公開這些東西,珍藏在這也沒用呀!于是,我便申請(qǐng)了專利,把這些東西公開于世,大家更喜歡我了,我卻更喜歡那個(gè)小女孩了!

  這就是長(zhǎng)大后的我:一個(gè)希望大家得到好處的人!

五年級(jí)我的作文 篇7

  花花現(xiàn)在三歲多了,所以不管怎么說它都一定是只成熟的大黑狗了?墒聦(shí)卻恰恰相反,花花不僅不成熟,并且還帶有著一種孩童的稚氣,而且有時(shí)它還會(huì)向我撒嬌,用小嘴蹭我的嘴,還輕輕的用爪子抓我的鞋。

  我又如往常一樣下了校車。就直奔家中,此時(shí)花花聞聲飛奔出來迎接我了,它向空中一躍,便?了一下我的手,便一直跟著我,并且還不時(shí)用爪子抓我的褲子,像是要我快點(diǎn)走,當(dāng)我踏進(jìn)家門大喊奶奶時(shí),花花立刻站得直挺挺的,因?yàn)榛ɑㄅ聽敔斈棠蹋宜锌赡芤詾槲視?huì)向爺爺奶奶告狀它頑皮?晌也]有,我只是單單的想打聲招呼罷了。

  終于到了吃晚飯的時(shí)候了,我準(zhǔn)備好要“大開殺戒”了,花花也要開飯了,奶奶將拌好了的飯菜倒入花花碗中,而我此時(shí)早已開始吃了。我接著對(duì)花花嚷嚷著:“花花,我和你比賽看誰吃的快!”花花輕蔑地瞥了我一眼,像是瞧不起我似的。于是,我開啟了我的小馬達(dá)狂吃模式,花花也不甘落后,就在最后一口的關(guān)鍵時(shí)刻,我快速的扒完了最后一口,我歡呼起來:“我贏了!”花花開始賭起了氣,快速地向我撲來,一不小心用爪子在我的衣服上印了一個(gè)黑爪印,我生氣地用力將花花一推,花花嗚嗚地哭了起來,我也感覺自己下手重了;ɑň趩实刈叱隽藦N房,我漸漸意識(shí)到我錯(cuò)了。我放下手中的碗筷,打算去想花花道歉?晌夷X中突然閃過一個(gè)念頭:我是人,怎么能和一只狗道歉呢?于是我停下了腳步,繼續(xù)開始吃飯?晌倚闹袇s像堵了塊石頭一樣。沒想到到了第二天,它還向往常一樣對(duì)我十分親切,這時(shí)我才放下了心。

  狗的平均壽命是10年,我害怕花花會(huì)離開我,可是在旁人看來,它只是個(gè)畜牲罷了,但是在我眼里,花花是我喜歡的玩伴。

五年級(jí)我的作文 篇8

  每個(gè)人都有自己喜歡看的書,我喜歡看的書有許多,如《西游記》、《父與子》、《三十六計(jì)》……,在這些書中,我最喜歡的是《父與子》。

  《父與子》是一本漫畫書,起初老師說,漫畫書不可以看,但后來又說這種漫畫書可以看。于是,當(dāng)天晚上我不僅在網(wǎng)上看,還向同學(xué)借了那本書,我看著看著,覺得很有意思。第二天開始在美術(shù)課、音樂課上偷偷地看;丶液,洗腳在看,睡覺前也在看,直到看了十幾遍,才把書還給同學(xué)。雖然書上沒有多少文字,但很容易讓人弄懂,你看完了,也一定會(huì)喜歡上這本書。

  這本書里的人物眾多,主要講敘的是父親和兒子之間發(fā)生的有趣事情。父親有一個(gè)圓圓的腦袋,剃著光頭,長(zhǎng)著大胡子。兒子跟他完全不同,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,個(gè)子很矮。通過這本書,我感受到父親的善良和對(duì)兒子的關(guān)愛。如:有一次父親帶著兒子去外面游玩,看到一個(gè)可憐的人,父親把自己身上的所有錢都給了他。還有一次,兒子干了壞事,父親打了他,他就離家出走,過了幾十個(gè)小時(shí),父親看他還沒回來,就非常著急,父親自言自語:兒子你快點(diǎn)回來吧!我下次再也不打你了。突然兒子從一個(gè)角落里冒出來,父親緊緊的抱住了兒子。

  我之所以喜歡上這本書,是因?yàn)樗窃溨C幽默的動(dòng)作、夸張搞笑的表情,能讓我忘記學(xué)習(xí)的壓力,最重要的是能讓人感受到父親的善良和對(duì)孩子的關(guān)愛。

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