【熱門】五年級我的作文集合6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的五年級我的作文6篇,歡迎大家分享。
五年級我的作文 篇1
我覺得自己有很多與眾不同,且聽我慢慢給你道來。
我在課上愛說話,頂多回答一兩個問題。但下課后我的表現(xiàn)讓同學(xué)們大吃一驚。一下課,我就有文靜女生變成‘‘瘋狂小子’’。不信你看,又一次我和男生們在一起玩撕名牌,規(guī)則是先分為兩隊,我是紅對;另一隊是藍隊,比賽開始啦,我去撕別人的,可就是撕不到,好不容易撕掉了兩個人,可我的隊員已經(jīng)被藍隊的人撕完了,我想;一定要為我的隊員爭光,在我的努力之下我成功撕掉了所有人的名牌。我們隊勝利啦。如果別人罵我一句,我能回上百句,這是最讓同學(xué)們接受不了的。
我們班很多女生都很喜歡小動物,尤其是白色的小狗,可我卻喜歡黑色、棕色的小狗,所以我們班女生也覺得我不可思議。還有,男生們喜歡玩的玩具我都喜歡玩,可其他女生們卻很討厭,所以我與其他女生與眾不同;氐郊依镂野褧环牛娨暣蜷_就開始看電視天都可以重演這一段,爸爸和媽媽都覺得我與眾不同。
這就是與眾不同的我。
五年級我的作文 篇2
20xx年,我踏上了飛往美國的班機。那是我長久以來的夢想,現(xiàn)在終于實現(xiàn)了。十年寒窗,總算沒有付之東流,我現(xiàn)在是一名出色的北大教授,我要去國外學(xué)習(xí)未來的高科技知識。
回憶這五年來,我在北大與師生們一起生活、學(xué)習(xí),別有一番情趣,領(lǐng)略了北大特有的學(xué)術(shù)氛圍,親身體會到“化作春泥更護花”的韻味。
我雖然是北大物理學(xué)系的主任,但師生們視我如朋友,彼此感情相通。因此,我努力將自己的青春年華化作知識的源泉,流進了每一個同學(xué)的心田。
永遠也忘不了,在北大拼搏的五年,永遠也忘不了,北大可愛的校園與師生。永遠也忘不了,剛才我上飛機時的歡送場面。我突然想到:北大是我成長的搖籃,是我事業(yè)的天地,更是我收獲的秋天。我在美國學(xué)成以后,我要回到祖國,回到北大,我要盡我全部的心血,哺育祖國的精英,讓他們像我一樣,成為祖國的棟梁之才,成為現(xiàn)代化建設(shè)中高科技的先驅(qū)者。
這時,飛機里響起了中國空姐的聲音:“各位旅客請注意,飛機即將降落,請大家系好安全帶……”
下了飛機,我佇立眺望著東方,那是我的祖國,我的北大,有多少莘莘學(xué)子在那里等待著我,我默默地對他們說:放心吧!北大的英才,我一定會回來的。
五年級我的作文 篇3
我非常喜歡我的小店。
我開的小店位于市中心的商業(yè)繁華區(qū)。它在崇仁路小學(xué)的正對面,有一個有利的地形。由于現(xiàn)在學(xué)生們愛玩動漫模型,于是小店名叫“動漫模型店”。小店主要經(jīng)營動漫人物的模型,有時也會賣一些動漫雜志。這樣一來,用動漫雜志吸引顧客,再賣動漫模型,果然讓小店受到了學(xué)生們的關(guān)注。
當顧客一進入我的“動漫模型店”,便發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)置身于一個動漫世界之中。在展覽柜上有機器人“高達”、有破案王“名偵探柯南”、有青春學(xué)院的“網(wǎng)球王子”、有助人為樂的“鐵臂阿童木”、有帥氣的“火影忍者”、有神奇的“多啦A夢”等一系列動漫人物。其中銷量最佳的就是超人氣動畫中的“網(wǎng)球王子”組合了。因此我進了許多“網(wǎng)球王子”的周邊產(chǎn)品,準備好好地賺一筆。由于競爭激烈,我便推出了買三個模型送一本動漫書的促銷活動,然而銷售仍不理想,無奈之下,我只好降低價格了?墒沁@幾招效果都不佳,于是我又進這一批自己動手拼裝的玩具模型,還打出了一個口號“同學(xué)生日不送禮,送禮就送拼裝型“網(wǎng)球王子”。既高貴,又實惠,既動手,又動腦,同學(xué)感情日日增!”。這種特殊的促銷方式使我的小店獲得了豐厚的利潤,渡過了危機,而其他的小店因經(jīng)營業(yè)績不好,竟全關(guān)門了。
有一天,一個八、九歲的小朋友進了我的小店,他左看看、右瞧瞧,目光停留在“網(wǎng)球王子”上了。
他舉起一個“網(wǎng)球王子”問我:“老板,這個多少錢呀?”
“小朋友,你是要拼裝版的哪一個人物呢?”我問道。
“每種價格都一樣嗎?”他問。
“那么要看是大號、中號還是小號了!蔽夷托牡鼗卮稹
“我要中號的。”他說。
“那么每個42元!蔽掖鸬。
“多幾個人來買可以便宜嗎?”他又問。
“當然可以呀。”。
“那我明天和同學(xué)一起來。”他高興地離開了小店。
“哈哈,隨時歡迎!蔽抑烙挚梢再u出幾個“網(wǎng)球王子”了。店員們都夸我有耐心,我說“對小朋友一定要和善!
第二天,小朋友果然帶來了十來個同學(xué),他們有的拿了龍馬,在的拿了桃城,有的拿了手冢。我則以每個30的最低價賣給了他們。后來我才知道,他們是四年級五班的學(xué)生,有個同學(xué)生病住院了,那個同學(xué)特別喜歡“網(wǎng)球王子”,所以他們便買各種拼裝型的“網(wǎng)球王子”去醫(yī)院看他。而我,因為四(5)班同學(xué)的宣傳,成了孩子們心目中的大朋友,生意更加興旺了。
當老板的滋味真是妙不可言!
五年級我的作文 篇4
人人都向往未來,我也對美好的未來充滿著期待。
十年后的我是一名歌星。閃亮的舞臺上,我隨著音樂唱著動聽的歌,跳著動感的舞蹈。臺下的觀眾,隨著我的歌聲、我的舞步盡情的舞動著雙臂,陶醉在我歌聲里。演出非常成功,反響非常好。演出結(jié)束后,歌迷們像潮水一樣向我涌來,祝賀我的成功。他們有的拿著花,有的拿著巧克力,還有的拿著我海報要我的簽名。我的心是激動的,這一刻是對我的肯定,也是所有辛苦付出的回報。我想我只有更努力,做得更好來回報歌迷對我的愛。
我不會因為成功而驕傲,停滯不前。我更不會忘了自己的`初衷——對音樂的愛。所以,我會好好唱歌,不讓我的歌迷失望。我也會嘗試寫自己的歌,讓更多喜歡音樂的人,能唱我寫的歌。
與此同時,我會幫助一些需要幫助的人。我想我會資助貧困學(xué)生,讓他們能像我一樣有學(xué)習(xí)的機會,自由翱翔的天空。我一定會真正地關(guān)愛他們,讓音樂給他們帶來動力。我相信在我努力下,這些都會實現(xiàn)。
十年,彈指一揮間。在這十年里,我會好好地努力、奮斗,為了美好的未來做好一切準備!
五年級我的作文 篇5
時光匆匆,一眨眼變過了二十年。我突然想回家看看媽媽和爸爸。
我剛想到就馬上做了起來。我開著車,哼著小歌,悠閑不已,但是突然,一個臭哄哄的垃圾卻冒了出來,不過我卻只按下了一個綠色按鈕,便繼續(xù)開車了。如果你回頭一看,便會發(fā)現(xiàn)路上已經(jīng)干干凈凈、一塵不染了。我又開了一段路,結(jié)果一只小狗突然沖了上來,我又按下了有一對翅膀的圖案的一個按鈕,車子竟然奇跡般的飛了起來,三分鐘后確定了沒事實,便落了下來。
到達了地點時,我又發(fā)現(xiàn)了一個倒霉的事情——沒帶卡。幸好,家里有智能機器人,我用意念對它說:“快把卡送到這里!“不出幾分鐘,立馬就有一個機器人拿了一張卡,我把它插入了門里,走了進去。我又發(fā)現(xiàn)了一件事,他老不在,我只好盼星星盼月亮,過了半個小時,老爸老媽終于出現(xiàn)了。
回去時,老媽送了一個盆栽,里面有一粒種子,老媽讓我把它種了起來,過了三天你們會驚奇的發(fā)現(xiàn)這朵花會以紅橙黃綠青藍紫的順序開花。
老媽一聲叫喊,把我從幻想中拉回現(xiàn)實。
五年級我的作文 篇6
十年后,沒人知道將來會發(fā)生什么,現(xiàn)在我寫的,都是我想像出來的,我想這些就叫做夢想吧!
十年后的我,已經(jīng)二十九歲了,也許是個上班族,每天過著朝九晚五的規(guī)律生活,日子平淡如白開水,我想,我那時應(yīng)該會開著甲殼蟲,開始我每一天新的一天。上班,下班,回家,吃飯,上網(wǎng),睡覺。如果那時我有了男朋友,我也會去約會,像每一對平凡的戀人。
十年后的我,當然也有可能,成了“圣女”每天最煩惱的就是各種各樣的相親。我在相親的同時,媽媽在那里嘀咕:這都二十九了,怎么還嫁不出去?
十年后的我,也許已經(jīng)結(jié)婚,更早一些,我也有可能已經(jīng)有了小孩,左手牽一個,右手牽一個,老公抱一個,這是我理想的婚姻,我最初的設(shè)想,二十五歲結(jié)婚,剛剛好,不老也不年輕,我的奶奶她們也希望我二十五歲結(jié)婚,不知道我的小孩是不是南方的,不知道那時候喜歡我的人還會不會與我聯(lián)系,他的生活會怎么樣?是否還惦記著我?
明天是人生中最多變的不可預(yù)料。也許下一刻,我就會離開,永遠的離開,只留下冰冷的身體,任由愛我的人在我身體哭泣?v然我舍不得,也不得不舍得,我也無能為力。畢竟,這里不想要什么就有什么的世界,我不知道十年后的我看不看得到這篇文章,還會不會記得我現(xiàn)在的心情。
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