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五年級(jí)記事的作文

時(shí)間:2022-07-27 09:48:17 五年級(jí) 我要投稿

精選五年級(jí)記事的作文集錦七篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)記事的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

精選五年級(jí)記事的作文集錦七篇

五年級(jí)記事的作文 篇1

  今天,我來(lái)到了我國(guó)最大的天然賞鳥(niǎo)區(qū)------鳴春谷。它坐落在白云山山頂廣場(chǎng)的東側(cè)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它像個(gè)小公園,進(jìn)去走了一圈,你就知道它有多大。鳴春谷約有五萬(wàn)平方米,而且是位于山峰與山谷之間,你要進(jìn)去仔細(xì)看上一遍非得把你弄得精疲力盡、頭暈眼花不可。進(jìn)門(mén)的左手邊是段樓梯,順著樓梯走下去是個(gè)自然鳥(niǎo)類標(biāo)本館。里面有各種各樣的鳥(niǎo)類標(biāo)本,它們栩栩如生,有大鵬展翅的老鷹,有雙腳緊抓老鼠的貓頭鷹,有正在樹(shù)上歌唱的鷓鴣,有正在開(kāi)屏,展示美麗羽毛的孔雀,還有喜歡說(shuō)話的鸚鵡......。在這里讓我見(jiàn)識(shí)到鳥(niǎo)類家族是多么的龐大,品種如此繁多。

  進(jìn)門(mén)的右邊是個(gè)鸚鵡明星劇場(chǎng)。我們剛到就碰上了鸚鵡的表演時(shí)間。表演準(zhǔn)備開(kāi)始之前,場(chǎng)內(nèi)響起了歡快的音樂(lè),這時(shí)一只藍(lán)綠色,身體健壯的鸚鵡首先登場(chǎng)了,它先表演了敲鐘。接下來(lái)其它鸚鵡相繼出場(chǎng),分別表演了打水、滑滑梯、走鋼絲繩、籃球比賽、爬吊梯、踩皮球、與觀眾打招呼等節(jié)目,其中最有趣的要數(shù)那個(gè)飛到觀眾席前拿錢(qián)這個(gè)節(jié)目了。它可不是見(jiàn)錢(qián)就要的,它會(huì)分別錢(qián)的真假、大小,假如只拿出五毛錢(qián)的話它飛到你跟前看了一眼就飛回去。要是你拿出五元錢(qián)來(lái)它會(huì)興奮飛過(guò)來(lái),站在你的手上,把錢(qián)啃上兩口然后滿足地飛回它的老巢去。

  在附近我們看到了兩個(gè)大籠子,其中一個(gè)裝著白色的鳥(niǎo),頭上有黃色的冠,它的羽毛潔白無(wú)瑕,非常的美麗。在另一個(gè)籠子里,有個(gè)黑色的大嘴鳥(niǎo),嘴巴又長(zhǎng)又硬的。我們一連看了好幾個(gè)景點(diǎn),這時(shí)園外的喇叭聲響了,提醒我是離開(kāi)的時(shí)候了,這時(shí)我戀戀不舍地看著那翠綠的草坪,心里想著下次我一定還要再來(lái)這個(gè)有趣的,百玩不厭的好地方。

五年級(jí)記事的作文 篇2

  “現(xiàn)在開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)!”馬老師一聲令下,我們馬上握緊鋼筆,緊張地等待老師報(bào)詞語(yǔ)。

  “嫌疑�!蔽已杆僭诒咀由蠈�(xiě)下了這個(gè)詞語(yǔ)�!扒衿仗��!蔽乙宦�(tīng),愣住了,眼睛瞪得像銅鈴一樣大,嘴巴張成了“o”形,疑惑地看著馬老師,不知道自己犯了什么錯(cuò)。同學(xué)們都以為我出了什么事,齊刷刷地看向我。馬老師怎么一下子扯到我了呀!再看看老師,神態(tài)自若,正在等待我們書(shū)寫(xiě)。有沒(méi)有搞錯(cuò)?“詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)”里根本沒(méi)有這個(gè)詞語(yǔ)呀!我心里挺納悶。馬老師神秘地笑了笑,說(shuō):“今天,我們來(lái)聽(tīng)寫(xiě)同學(xué)的名字。”

  真不知道馬老師葫蘆里賣的是什么藥。不過(guò),我可不怕,因?yàn)槲覀円呀?jīng)朝夕相處四年多了,還怕寫(xiě)不出同學(xué)的名字?!

  “童寓凡,商亦儒,劉凱嫣……”我邊寫(xiě)邊想,“童寓凡”這三個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō)就像張飛吃豆芽——小菜一碟;商亦儒是我最好的朋友,他的名字自然是最熟悉不過(guò)了;、劉凱嫣,同一小組的,分本子的時(shí)候經(jīng)�?吹剑唤鹨坏�,哈哈,全班最簡(jiǎn)單的名字,寫(xiě)不出來(lái)才怪呢!

  我寫(xiě)得非常順利,可其他同學(xué)呢,有的抓耳撓腮,有的愁眉苦臉……哼,馬老師,你搞突然襲擊雖然厲害,但難不住我!正在我得意揚(yáng)揚(yáng)的時(shí)候,一個(gè)名字從老師嘴里蹦出來(lái)一一“陳科翰”。這個(gè)名字前兩個(gè)與單,但那個(gè)“翰”字,實(shí)把我難住了。陳科翰的父母也真是的,什么名字不好取,偏偏取了這么個(gè)復(fù)雜的名字。“翰”字該怎么寫(xiě)呢,是“汗”?不對(duì)。是“涵”?好像也不對(duì)。是“喊”?那才怪呢!到底該怎么寫(xiě)呢,我的心里也沒(méi)底了。我想,或許他的父母希望他能長(zhǎng)成一個(gè)男子漢,所以,最后我還是寫(xiě)了“陳科漢”。

  中午,馬老師來(lái)公布答案了。我們看了,都忍不住捧腹大笑。而且隨著答案不斷揭曉,笑聲更是一浪高過(guò)一浪。原來(lái),許多同學(xué)都被改名換姓了,“商亦儒”變成了“商一如”,“金一丹”變成了“金一舟”,“童寓凡”被寫(xiě)成了“童玉凡”;還有陳科翰,有的寫(xiě)成了“陳科”,有的寫(xiě)成了“陳科汗”,有的寫(xiě)成了“陳科含”;我的名字也不例外,不少人把我寫(xiě)成了“丘普特”……這真是名副其實(shí)的“改名換姓”啊‘!

  最后,馬老師發(fā)話了:“今天聽(tīng)寫(xiě)姓名有兩個(gè)目的,一是通過(guò)這個(gè)游戲再認(rèn)識(shí)一部分漢字;二是增進(jìn)同學(xué)間的了解。大家一起相處了四年多,天天一起學(xué)習(xí),一起玩耍,可有些人連同學(xué)的名字都沒(méi)記住,給童年留下了一段缺憾。小學(xué)的時(shí)光是美好的,大家應(yīng)該珍惜�!�

  是呀,剩下的小學(xué)生涯已不到三分之一,將來(lái),我們都會(huì)各奔東西,我們應(yīng)該珍惜豐富多彩的小學(xué)生活,珍惜同學(xué)之間純潔無(wú)瑕的友誼,更應(yīng)該珍惜我們擁有的一切。

五年級(jí)記事的作文 篇3

  去杭州,什么幾乎都沒(méi)去,先去了西泠印社,在那里,就好像吳邪在那里,小哥會(huì)回到那里一樣。十七號(hào),去不了長(zhǎng)白山,就在這里等小哥回來(lái)吧。上外青山樓外樓,小說(shuō)里經(jīng)常出現(xiàn)的樓外樓終于被我找到。中午去吃三叔的火鍋店,原本的寧記火鍋改成寧寶寶鍋撈,也是賣的一手好萌,我強(qiáng)烈要求要坐在三叔照片的下面,不過(guò)味道真心跟評(píng)論一樣不怎么樣,還挺貴的,加我們也就兩桌客人,不過(guò)聽(tīng)服務(wù)員說(shuō)六月之前三叔經(jīng)常來(lái)店里,不過(guò)這個(gè)服務(wù)員并沒(méi)有在,她說(shuō)她也是學(xué)生,只是暑假在這里兼職,我兩腿一抖說(shuō)我也想,還想看三叔本尊呢,最終去了三叔的書(shū)店,在京杭大運(yùn)河旁,南派三書(shū),店不大,卻很有味道,要是每本書(shū)都有三叔的簽名就好了。

  時(shí)間過(guò)的太快,謝謝噓噓的招待啦,都說(shuō)能在這樣熱的天氣還能出來(lái)的都是生死之交,我們也算生死之交啦,雖然地方不多,但我很開(kāi)心,今天也真是辛苦你啦!

五年級(jí)記事的作文 篇4

  童年像一本書(shū),記錄了許許多多快樂(lè)和憂傷的事,童年也像一張畫(huà),畫(huà)出了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我曾記得一件非常搞笑的事。那時(shí)我還沒(méi)吃晚飯,就出去搞惡作劇,在地上抓了一把沙子,跑進(jìn)了樓道里,我看到一輛自行車,于是我把沙子放到自行車的座子上,又出來(lái)弄一些水倒在自行車的座子上,惡作劇做完后,我躲在一輛車旁邊,等待有人上鉤,沒(méi)過(guò)多久,有一位男人坐在我剛?cè)鲞^(guò)沙子和水的座子上,騎著走了,我看到后忍不住哈哈大笑起來(lái)。我想,這回這人肯定屁股上濕漉漉的,心想太好玩兒了。我回去把事情的.來(lái)龍去脈告訴了媽媽,媽媽生氣地說(shuō):“你不能這樣,這樣是不道德的�!蔽衣�(tīng)后決定以后再也不做惡作劇了。

  曾記得一件憂傷的事。那年我還沒(méi)上小學(xué)呢,我在幼兒園考試沒(méi)有考好,拿著試卷回家后撲到床上大哭起來(lái),媽媽看到我傷心的樣子就過(guò)來(lái)安慰我,可我就像沒(méi)聽(tīng)到一樣還在嚎啕大哭,我那時(shí)的心像被箭射中一樣疼,媽媽沒(méi)有辦法只好說(shuō)笑話哄我開(kāi)心,那時(shí)我才有一點(diǎn)笑容。想起這事很可笑,自己不用心還哭呢,不如努力去學(xué)習(xí)。

  �。⊥晔嵌嗝从腥ぐ�,童年又充滿了多少快樂(lè)和憂傷的故事。

五年級(jí)記事的作文 篇5

  在我的記憶之中,有許多難忘的事:快樂(lè)的、煩惱的、悲傷的、可怕的但是,最讓我印象深刻的是——最令我后悔的一件事。

  記得那時(shí)我兩歲半,走路還不是很穩(wěn),由于天生活潑好動(dòng),我一秒鐘也安靜不下來(lái),所以爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)我投錯(cuò)胎了,比男孩還淘氣,因此,大人們給我起了個(gè)“雅號(hào)”——“假小子”。

  說(shuō)我是假小子一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò),因?yàn)槲业男愿裣衲泻⒆右粯�,�?zhēng)強(qiáng)好勝,屬于“三天不打,上房揭瓦”,所以經(jīng)常挨老爸的巴掌。但是,經(jīng)過(guò)這件事以后,我再也不敢惹事了——

  那一天,大人們沒(méi)在家,我到門(mén)口去找小伙伴玩兒。我和她們比賽“障礙跑”。比賽分為四項(xiàng):過(guò)水洼、過(guò)泥地、邁石塊和沿石子。

  比賽開(kāi)始了,因?yàn)樾』锇槎急任掖簏c(diǎn)兒,所以她們都輕輕松松地過(guò)關(guān)啦,只有我還落在最后。由于我的爭(zhēng)強(qiáng)好勝,我開(kāi)始著急起來(lái),就在我沿石子的時(shí)候,意外發(fā)生了——我摔了一跤,頭磕在石子上,磕了一個(gè)大窟窿,幸虧有個(gè)小伙伴機(jī)靈,回去找她媽媽,把我送進(jìn)醫(yī)院,縫了好幾針。

  從此,我腦袋上又增加了一個(gè)“新成員”——傷疤。

  我現(xiàn)在回想起來(lái),后悔的不得了,如果我不爭(zhēng)強(qiáng)好勝,就什么事也沒(méi)有了!

五年級(jí)記事的作文 篇6

  今天的天氣熱別寒冷。同學(xué)們?nèi)砉脟?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,脖子上圍得五顏六色的,一張張小臉凍得紅撲撲的。冬天,毫不客氣的向我們顯露著她的冷酷無(wú)情。

  雖然同學(xué)們都冷得直打哆嗦,我卻并不覺(jué)得有多冷,只感覺(jué)頭暈暈的,偶爾咳嗽幾聲。冬天雖然板著冷峻嚴(yán)肅的面孔直吹著冷氣,但絲毫減弱不了同學(xué)們下課玩耍的熱情。上著課還是縮頭縮腳的同學(xué),一到了下課便蹦跳著、叫喚著開(kāi)始了他們引以為樂(lè)的活動(dòng)。有的打籃球,有的扔沙包,有的踢毽子,還有的相互追逐奔跑。我懶洋洋的坐在教室里,瞟幾眼他們的活動(dòng)。

  下了晚自習(xí),同學(xué)們快速回到了宿舍。往日喧囂吵鬧的宿舍,今日安靜了許多,在寒冷的夜里大家都懶得言語(yǔ)。而此時(shí),我只覺(jué)得臉上燙忽忽、火辣辣的。也許是感冒了吧,我這樣想著洗完腳便倒頭而睡了。-

  睡到半夜,渾身透著熱氣的我起床上廁所。沿著墻摸到廁所里,我才清楚的意識(shí)到自己感冒而且發(fā)燒啦。此時(shí),我頭暈?zāi)垦�,差點(diǎn)兒摔倒倒在廁所里面。我摸回宿舍,看了一眼梁艷,想叫醒她陪我一會(huì)兒�?墒牵此檬焓斓�,便打消了這個(gè)念頭。哎,此時(shí)的我就是一株冬天里顫巍巍的小草,快要被寒冬奪去了魂兒。也許睡一覺(jué),明天就會(huì)好了,我倒在床上這樣想著。

  第二天,打了起床鈴很久,我還賴在床上懶得起床。梁艷見(jiàn)我很久不起來(lái),便關(guān)切的蹲在我床邊問(wèn)著問(wèn)那的。最后,她摸了摸我的頭立刻驚訝的叫道:“你的頭好燙啊,走我?guī)阏依蠋熑フ?qǐng)假看病”。

  我翻了個(gè)身,沒(méi)好氣的對(duì)她說(shuō)道:“等著,昨晚我沒(méi)睡好�!彼愕仍谝慌圆婚_(kāi)聲了。

  一直睡到了吃營(yíng)養(yǎng)早餐的時(shí)間,可是我一點(diǎn)兒胃口都沒(méi)有。她再三地催促我快起床吃早餐,我很煩地對(duì)她說(shuō):“你自己去吃�。∥覜](méi)胃口�!彼阏f(shuō),讓我再睡一會(huì)兒,她把早餐打好端來(lái)給我吃。我讓她不要端來(lái),我還是不想吃。

  又在床上躺了一會(huì)兒,梁艷端著兩碗面條沖進(jìn)宿舍,送一碗到我手里。我看著面條有點(diǎn)兒哽咽的說(shuō)道:“你真的……”,此時(shí)一股暖流從我的心窩里往上冒,眼睛開(kāi)始發(fā)腫,眼淚似乎快要涌出來(lái)。

  我平時(shí)只愛(ài)和成績(jī)和我一樣好的同學(xué)玩啥,而對(duì)于成績(jī)不好的梁艷。只有我需要的時(shí)候,才叫她。而且,經(jīng)常在其他同學(xué)面前炫耀她是如何如何地聽(tīng)我的話。此時(shí),我才覺(jué)得自己小看了她。在我最虛弱的時(shí)候,居然是她而且只有她這樣不離不棄的照顧著我。

  我吃著那碗熱騰騰的沒(méi)有胃口的面,就像品味著冬天里的一股股暖流。此刻的我,頭腦似乎清醒了很多。

五年級(jí)記事的作文 篇7

  父親的愛(ài)猶如莊嚴(yán)大山,母親的愛(ài)好似汪洋的大海,常常呵護(hù)著我,關(guān)愛(ài)著我,讓我懂得了人生的價(jià)值。

  有一次,我有一張語(yǔ)文試卷找不到了,嚇得我心驚肉跳、束手無(wú)策。只能向同學(xué)借一份復(fù)印,等試卷復(fù)印出來(lái)已經(jīng)很晚了。母親怕我餓了,就去熱牛奶給我喝,我頓時(shí)一股暖流涌遍全身。

  一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我一直在寫(xiě),父親和母親一直在等,父親和母親的眼睛通紅通紅的,一副疲憊不堪的樣子,我感到十分心酸。一直到11點(diǎn)我才把試卷做完。雖然父親母親沒(méi)有指責(zé)我,但是我以后做事情一定要認(rèn)真、仔細(xì)。

  母親還每天早早地起床,做美味可口的早餐給我吃,讓我有足夠豐富的營(yíng)養(yǎng)。父親總在我犯錯(cuò)時(shí),給予我正確的指導(dǎo)。

  我今后要好好學(xué)習(xí),回報(bào)父親母親的愛(ài)。

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五年級(jí)記事的作文 篇1

  今天,我來(lái)到了我國(guó)最大的天然賞鳥(niǎo)區(qū)------鳴春谷。它坐落在白云山山頂廣場(chǎng)的東側(cè)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它像個(gè)小公園,進(jìn)去走了一圈,你就知道它有多大。鳴春谷約有五萬(wàn)平方米,而且是位于山峰與山谷之間,你要進(jìn)去仔細(xì)看上一遍非得把你弄得精疲力盡、頭暈眼花不可。進(jìn)門(mén)的左手邊是段樓梯,順著樓梯走下去是個(gè)自然鳥(niǎo)類標(biāo)本館。里面有各種各樣的鳥(niǎo)類標(biāo)本,它們栩栩如生,有大鵬展翅的老鷹,有雙腳緊抓老鼠的貓頭鷹,有正在樹(shù)上歌唱的鷓鴣,有正在開(kāi)屏,展示美麗羽毛的孔雀,還有喜歡說(shuō)話的鸚鵡......。在這里讓我見(jiàn)識(shí)到鳥(niǎo)類家族是多么的龐大,品種如此繁多。

  進(jìn)門(mén)的右邊是個(gè)鸚鵡明星劇場(chǎng)。我們剛到就碰上了鸚鵡的表演時(shí)間。表演準(zhǔn)備開(kāi)始之前,場(chǎng)內(nèi)響起了歡快的音樂(lè),這時(shí)一只藍(lán)綠色,身體健壯的鸚鵡首先登場(chǎng)了,它先表演了敲鐘。接下來(lái)其它鸚鵡相繼出場(chǎng),分別表演了打水、滑滑梯、走鋼絲繩、籃球比賽、爬吊梯、踩皮球、與觀眾打招呼等節(jié)目,其中最有趣的要數(shù)那個(gè)飛到觀眾席前拿錢(qián)這個(gè)節(jié)目了。它可不是見(jiàn)錢(qián)就要的,它會(huì)分別錢(qián)的真假、大小,假如只拿出五毛錢(qián)的話它飛到你跟前看了一眼就飛回去。要是你拿出五元錢(qián)來(lái)它會(huì)興奮飛過(guò)來(lái),站在你的手上,把錢(qián)啃上兩口然后滿足地飛回它的老巢去。

  在附近我們看到了兩個(gè)大籠子,其中一個(gè)裝著白色的鳥(niǎo),頭上有黃色的冠,它的羽毛潔白無(wú)瑕,非常的美麗。在另一個(gè)籠子里,有個(gè)黑色的大嘴鳥(niǎo),嘴巴又長(zhǎng)又硬的。我們一連看了好幾個(gè)景點(diǎn),這時(shí)園外的喇叭聲響了,提醒我是離開(kāi)的時(shí)候了,這時(shí)我戀戀不舍地看著那翠綠的草坪,心里想著下次我一定還要再來(lái)這個(gè)有趣的,百玩不厭的好地方。

五年級(jí)記事的作文 篇2

  “現(xiàn)在開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)!”馬老師一聲令下,我們馬上握緊鋼筆,緊張地等待老師報(bào)詞語(yǔ)。

  “嫌疑�!蔽已杆僭诒咀由蠈�(xiě)下了這個(gè)詞語(yǔ)�!扒衿仗��!蔽乙宦�(tīng),愣住了,眼睛瞪得像銅鈴一樣大,嘴巴張成了“o”形,疑惑地看著馬老師,不知道自己犯了什么錯(cuò)。同學(xué)們都以為我出了什么事,齊刷刷地看向我。馬老師怎么一下子扯到我了呀!再看看老師,神態(tài)自若,正在等待我們書(shū)寫(xiě)。有沒(méi)有搞錯(cuò)?“詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)”里根本沒(méi)有這個(gè)詞語(yǔ)呀!我心里挺納悶。馬老師神秘地笑了笑,說(shuō):“今天,我們來(lái)聽(tīng)寫(xiě)同學(xué)的名字。”

  真不知道馬老師葫蘆里賣的是什么藥。不過(guò),我可不怕,因?yàn)槲覀円呀?jīng)朝夕相處四年多了,還怕寫(xiě)不出同學(xué)的名字?!

  “童寓凡,商亦儒,劉凱嫣……”我邊寫(xiě)邊想,“童寓凡”這三個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō)就像張飛吃豆芽——小菜一碟;商亦儒是我最好的朋友,他的名字自然是最熟悉不過(guò)了;、劉凱嫣,同一小組的,分本子的時(shí)候經(jīng)�?吹剑唤鹨坏�,哈哈,全班最簡(jiǎn)單的名字,寫(xiě)不出來(lái)才怪呢!

  我寫(xiě)得非常順利,可其他同學(xué)呢,有的抓耳撓腮,有的愁眉苦臉……哼,馬老師,你搞突然襲擊雖然厲害,但難不住我!正在我得意揚(yáng)揚(yáng)的時(shí)候,一個(gè)名字從老師嘴里蹦出來(lái)一一“陳科翰”。這個(gè)名字前兩個(gè)與單,但那個(gè)“翰”字,實(shí)把我難住了。陳科翰的父母也真是的,什么名字不好取,偏偏取了這么個(gè)復(fù)雜的名字。“翰”字該怎么寫(xiě)呢,是“汗”?不對(duì)。是“涵”?好像也不對(duì)。是“喊”?那才怪呢!到底該怎么寫(xiě)呢,我的心里也沒(méi)底了。我想,或許他的父母希望他能長(zhǎng)成一個(gè)男子漢,所以,最后我還是寫(xiě)了“陳科漢”。

  中午,馬老師來(lái)公布答案了。我們看了,都忍不住捧腹大笑。而且隨著答案不斷揭曉,笑聲更是一浪高過(guò)一浪。原來(lái),許多同學(xué)都被改名換姓了,“商亦儒”變成了“商一如”,“金一丹”變成了“金一舟”,“童寓凡”被寫(xiě)成了“童玉凡”;還有陳科翰,有的寫(xiě)成了“陳科”,有的寫(xiě)成了“陳科汗”,有的寫(xiě)成了“陳科含”;我的名字也不例外,不少人把我寫(xiě)成了“丘普特”……這真是名副其實(shí)的“改名換姓”啊‘!

  最后,馬老師發(fā)話了:“今天聽(tīng)寫(xiě)姓名有兩個(gè)目的,一是通過(guò)這個(gè)游戲再認(rèn)識(shí)一部分漢字;二是增進(jìn)同學(xué)間的了解。大家一起相處了四年多,天天一起學(xué)習(xí),一起玩耍,可有些人連同學(xué)的名字都沒(méi)記住,給童年留下了一段缺憾。小學(xué)的時(shí)光是美好的,大家應(yīng)該珍惜�!�

  是呀,剩下的小學(xué)生涯已不到三分之一,將來(lái),我們都會(huì)各奔東西,我們應(yīng)該珍惜豐富多彩的小學(xué)生活,珍惜同學(xué)之間純潔無(wú)瑕的友誼,更應(yīng)該珍惜我們擁有的一切。

五年級(jí)記事的作文 篇3

  去杭州,什么幾乎都沒(méi)去,先去了西泠印社,在那里,就好像吳邪在那里,小哥會(huì)回到那里一樣。十七號(hào),去不了長(zhǎng)白山,就在這里等小哥回來(lái)吧。上外青山樓外樓,小說(shuō)里經(jīng)常出現(xiàn)的樓外樓終于被我找到。中午去吃三叔的火鍋店,原本的寧記火鍋改成寧寶寶鍋撈,也是賣的一手好萌,我強(qiáng)烈要求要坐在三叔照片的下面,不過(guò)味道真心跟評(píng)論一樣不怎么樣,還挺貴的,加我們也就兩桌客人,不過(guò)聽(tīng)服務(wù)員說(shuō)六月之前三叔經(jīng)常來(lái)店里,不過(guò)這個(gè)服務(wù)員并沒(méi)有在,她說(shuō)她也是學(xué)生,只是暑假在這里兼職,我兩腿一抖說(shuō)我也想,還想看三叔本尊呢,最終去了三叔的書(shū)店,在京杭大運(yùn)河旁,南派三書(shū),店不大,卻很有味道,要是每本書(shū)都有三叔的簽名就好了。

  時(shí)間過(guò)的太快,謝謝噓噓的招待啦,都說(shuō)能在這樣熱的天氣還能出來(lái)的都是生死之交,我們也算生死之交啦,雖然地方不多,但我很開(kāi)心,今天也真是辛苦你啦!

五年級(jí)記事的作文 篇4

  童年像一本書(shū),記錄了許許多多快樂(lè)和憂傷的事,童年也像一張畫(huà),畫(huà)出了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我曾記得一件非常搞笑的事。那時(shí)我還沒(méi)吃晚飯,就出去搞惡作劇,在地上抓了一把沙子,跑進(jìn)了樓道里,我看到一輛自行車,于是我把沙子放到自行車的座子上,又出來(lái)弄一些水倒在自行車的座子上,惡作劇做完后,我躲在一輛車旁邊,等待有人上鉤,沒(méi)過(guò)多久,有一位男人坐在我剛?cè)鲞^(guò)沙子和水的座子上,騎著走了,我看到后忍不住哈哈大笑起來(lái)。我想,這回這人肯定屁股上濕漉漉的,心想太好玩兒了。我回去把事情的.來(lái)龍去脈告訴了媽媽,媽媽生氣地說(shuō):“你不能這樣,這樣是不道德的�!蔽衣�(tīng)后決定以后再也不做惡作劇了。

  曾記得一件憂傷的事。那年我還沒(méi)上小學(xué)呢,我在幼兒園考試沒(méi)有考好,拿著試卷回家后撲到床上大哭起來(lái),媽媽看到我傷心的樣子就過(guò)來(lái)安慰我,可我就像沒(méi)聽(tīng)到一樣還在嚎啕大哭,我那時(shí)的心像被箭射中一樣疼,媽媽沒(méi)有辦法只好說(shuō)笑話哄我開(kāi)心,那時(shí)我才有一點(diǎn)笑容。想起這事很可笑,自己不用心還哭呢,不如努力去學(xué)習(xí)。

  �。⊥晔嵌嗝从腥ぐ�,童年又充滿了多少快樂(lè)和憂傷的故事。

五年級(jí)記事的作文 篇5

  在我的記憶之中,有許多難忘的事:快樂(lè)的、煩惱的、悲傷的、可怕的但是,最讓我印象深刻的是——最令我后悔的一件事。

  記得那時(shí)我兩歲半,走路還不是很穩(wěn),由于天生活潑好動(dòng),我一秒鐘也安靜不下來(lái),所以爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)我投錯(cuò)胎了,比男孩還淘氣,因此,大人們給我起了個(gè)“雅號(hào)”——“假小子”。

  說(shuō)我是假小子一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò),因?yàn)槲业男愿裣衲泻⒆右粯�,�?zhēng)強(qiáng)好勝,屬于“三天不打,上房揭瓦”,所以經(jīng)常挨老爸的巴掌。但是,經(jīng)過(guò)這件事以后,我再也不敢惹事了——

  那一天,大人們沒(méi)在家,我到門(mén)口去找小伙伴玩兒。我和她們比賽“障礙跑”。比賽分為四項(xiàng):過(guò)水洼、過(guò)泥地、邁石塊和沿石子。

  比賽開(kāi)始了,因?yàn)樾』锇槎急任掖簏c(diǎn)兒,所以她們都輕輕松松地過(guò)關(guān)啦,只有我還落在最后。由于我的爭(zhēng)強(qiáng)好勝,我開(kāi)始著急起來(lái),就在我沿石子的時(shí)候,意外發(fā)生了——我摔了一跤,頭磕在石子上,磕了一個(gè)大窟窿,幸虧有個(gè)小伙伴機(jī)靈,回去找她媽媽,把我送進(jìn)醫(yī)院,縫了好幾針。

  從此,我腦袋上又增加了一個(gè)“新成員”——傷疤。

  我現(xiàn)在回想起來(lái),后悔的不得了,如果我不爭(zhēng)強(qiáng)好勝,就什么事也沒(méi)有了!

五年級(jí)記事的作文 篇6

  今天的天氣熱別寒冷。同學(xué)們?nèi)砉脟?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,脖子上圍得五顏六色的,一張張小臉凍得紅撲撲的。冬天,毫不客氣的向我們顯露著她的冷酷無(wú)情。

  雖然同學(xué)們都冷得直打哆嗦,我卻并不覺(jué)得有多冷,只感覺(jué)頭暈暈的,偶爾咳嗽幾聲。冬天雖然板著冷峻嚴(yán)肅的面孔直吹著冷氣,但絲毫減弱不了同學(xué)們下課玩耍的熱情。上著課還是縮頭縮腳的同學(xué),一到了下課便蹦跳著、叫喚著開(kāi)始了他們引以為樂(lè)的活動(dòng)。有的打籃球,有的扔沙包,有的踢毽子,還有的相互追逐奔跑。我懶洋洋的坐在教室里,瞟幾眼他們的活動(dòng)。

  下了晚自習(xí),同學(xué)們快速回到了宿舍。往日喧囂吵鬧的宿舍,今日安靜了許多,在寒冷的夜里大家都懶得言語(yǔ)。而此時(shí),我只覺(jué)得臉上燙忽忽、火辣辣的。也許是感冒了吧,我這樣想著洗完腳便倒頭而睡了。-

  睡到半夜,渾身透著熱氣的我起床上廁所。沿著墻摸到廁所里,我才清楚的意識(shí)到自己感冒而且發(fā)燒啦。此時(shí),我頭暈?zāi)垦�,差點(diǎn)兒摔倒倒在廁所里面。我摸回宿舍,看了一眼梁艷,想叫醒她陪我一會(huì)兒�?墒牵此檬焓斓�,便打消了這個(gè)念頭。哎,此時(shí)的我就是一株冬天里顫巍巍的小草,快要被寒冬奪去了魂兒。也許睡一覺(jué),明天就會(huì)好了,我倒在床上這樣想著。

  第二天,打了起床鈴很久,我還賴在床上懶得起床。梁艷見(jiàn)我很久不起來(lái),便關(guān)切的蹲在我床邊問(wèn)著問(wèn)那的。最后,她摸了摸我的頭立刻驚訝的叫道:“你的頭好燙啊,走我?guī)阏依蠋熑フ?qǐng)假看病”。

  我翻了個(gè)身,沒(méi)好氣的對(duì)她說(shuō)道:“等著,昨晚我沒(méi)睡好�!彼愕仍谝慌圆婚_(kāi)聲了。

  一直睡到了吃營(yíng)養(yǎng)早餐的時(shí)間,可是我一點(diǎn)兒胃口都沒(méi)有。她再三地催促我快起床吃早餐,我很煩地對(duì)她說(shuō):“你自己去吃�。∥覜](méi)胃口�!彼阏f(shuō),讓我再睡一會(huì)兒,她把早餐打好端來(lái)給我吃。我讓她不要端來(lái),我還是不想吃。

  又在床上躺了一會(huì)兒,梁艷端著兩碗面條沖進(jìn)宿舍,送一碗到我手里。我看著面條有點(diǎn)兒哽咽的說(shuō)道:“你真的……”,此時(shí)一股暖流從我的心窩里往上冒,眼睛開(kāi)始發(fā)腫,眼淚似乎快要涌出來(lái)。

  我平時(shí)只愛(ài)和成績(jī)和我一樣好的同學(xué)玩啥,而對(duì)于成績(jī)不好的梁艷。只有我需要的時(shí)候,才叫她。而且,經(jīng)常在其他同學(xué)面前炫耀她是如何如何地聽(tīng)我的話。此時(shí),我才覺(jué)得自己小看了她。在我最虛弱的時(shí)候,居然是她而且只有她這樣不離不棄的照顧著我。

  我吃著那碗熱騰騰的沒(méi)有胃口的面,就像品味著冬天里的一股股暖流。此刻的我,頭腦似乎清醒了很多。

五年級(jí)記事的作文 篇7

  父親的愛(ài)猶如莊嚴(yán)大山,母親的愛(ài)好似汪洋的大海,常常呵護(hù)著我,關(guān)愛(ài)著我,讓我懂得了人生的價(jià)值。

  有一次,我有一張語(yǔ)文試卷找不到了,嚇得我心驚肉跳、束手無(wú)策。只能向同學(xué)借一份復(fù)印,等試卷復(fù)印出來(lái)已經(jīng)很晚了。母親怕我餓了,就去熱牛奶給我喝,我頓時(shí)一股暖流涌遍全身。

  一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我一直在寫(xiě),父親和母親一直在等,父親和母親的眼睛通紅通紅的,一副疲憊不堪的樣子,我感到十分心酸。一直到11點(diǎn)我才把試卷做完。雖然父親母親沒(méi)有指責(zé)我,但是我以后做事情一定要認(rèn)真、仔細(xì)。

  母親還每天早早地起床,做美味可口的早餐給我吃,讓我有足夠豐富的營(yíng)養(yǎng)。父親總在我犯錯(cuò)時(shí),給予我正確的指導(dǎo)。

  我今后要好好學(xué)習(xí),回報(bào)父親母親的愛(ài)。

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