五年級(jí)中秋節(jié)的作文

時(shí)間：2022-07-27 09:18:44 五年級(jí) 我要投稿

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【精選】五年級(jí)中秋節(jié)的作文八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)中秋節(jié)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】五年級(jí)中秋節(jié)的作文八篇

五年級(jí)中秋節(jié)的作文篇1

　　9月15日是20xx年的中秋節(jié)，我和爸爸媽媽弟弟回奶奶家了，我們給奶奶拿了月餅，葡萄酒等好多禮物．

　　路上的時(shí)間好漫長(zhǎng)啊！竟然還遇上了堵車．這讓我很是……總之無(wú)法用語(yǔ)言形容．在車上的我還打起了盹兒，呵呵，早上沒(méi)睡醒嘛！哎呀！終于到了．先去了近邊的姥姥家，＂渴死我了，有沒(méi)有水？茶也行�。⑽铱鞎衲枇�，一跑進(jìn)院子就大喊．姥爺?shù)沽艘槐o我，我咕咚咕咚喝了兩大杯．過(guò)了一會(huì)兒，才去了奶奶家．奶奶家已經(jīng)開(kāi)始做飯了，我一進(jìn)門就聞到香味了！＂�。≌嫦惆。。⑽议_(kāi)心的喊了一聲．

　　開(kāi)始吃中飯了，我們一家人圍坐在桌邊，桌子上的美味佳肴滿滿的，色香味俱全，我看了不禁食欲大開(kāi)，吃了好多，一家人邊吃邊說(shuō)變笑，歡聲笑語(yǔ)在奶奶家的小院子里蕩漾。

　　晚上很快就到了，又是好多菜，我已沒(méi)什么食欲，簡(jiǎn)單地吃了一點(diǎn)，就急忙去賞月了．

　　晚上的月亮又圓又亮，似圓盤，似白玉，卻比圓盤還圓，比白玉還亮．里面好似有一只白兔在搗藥．聽(tīng)媽媽說(shuō)，那是玉兔，在為嫦娥搗仙藥．難道還有個(gè)傳說(shuō)？對(duì)了，語(yǔ)文書上有一篇課文，叫嫦娥奔月．我讀了讀，噢，原來(lái)是嫦娥為了不讓奸詐貪婪的逢蒙拿到仙藥，吃下去成仙禍害老百姓，自己一口吞下去成了仙，飛到了月宮。我心里被善良的嫦娥而感動(dòng)了．嫦娥，她那么無(wú)私，那么善良，為了廣大的百姓，而飛到那遙遠(yuǎn)的月宮，過(guò)著孤獨(dú)的生活。

　　都說(shuō)十五的月亮十六圓，可怎么今天就圓了呢？這句話肯定不對(duì)，你看，又圓又大又亮，真像月餅呀！我吃了一口月餅，哇！甜甜的，糯糯的．美美的味道在口里縈繞．月餅月餅，意思就是像月亮的餅嗎？里面其實(shí)包含很多東西，例如，希望我們的家庭都可以平安圓滿．可以像它一樣甜蜜，對(duì)不對(duì)？它的里面包滿了許許多多的含義，不能只是吃它，而是要品味它享受它才對(duì)．要不，怎么能體會(huì)中秋節(jié)的含義？

五年級(jí)中秋節(jié)的作文篇2

　　中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，在那一天，大家都會(huì)和自己最親的人聚在一起賞月。

　　中秋節(jié)的晚上，我和爸爸一起到信利廣場(chǎng)上的藍(lán)鯨樂(lè)園玩。

　　到了藍(lán)鯨樂(lè)園，我和爸爸到服務(wù)臺(tái)上買了十個(gè)幣，首先到玩釣魚的游戲機(jī)上玩。游戲規(guī)則上寫著黑魚一分，比目魚二分，海龜三分，鯊魚五分。。。。。。就馬上投了一個(gè)幣到游戲機(jī)里面，游戲開(kāi)始了，我釣啊釣，釣到一只海龜，也釣到了比目魚和黑魚等。突然，一條很大很大的鯊魚出現(xiàn)了，我不知道它是從哪里冒出來(lái)的，但我馬上就釣上了，可是它太大了，我釣得連船都翻了。游戲結(jié)束了，我看了看屏幕，我得了三十八分，得了十九張票。爸爸釣了三十三分，得到了十八張票，比我少一張，我高興得又蹦又跳。爸爸生氣著要跟我比籃球，我欣然答應(yīng)了我爸爸。我投的球大部分都投不中。投十個(gè)才幾個(gè)中。而爸爸卻投十個(gè)中了八個(gè)，爸爸一共得了三十二張票，而我只得了十一張票。爸爸高興的說(shuō)：“哈哈，看誰(shuí)厲害�！蔽疑鷼獾恼f(shuō)：“玩釣魚的時(shí)候，你也不過(guò)是我的手下敗將”爸爸始終不肯承認(rèn)他輸過(guò)。

　　我還去奎山公園玩了溜冰、彎月飛車、碰碰車等等，我還和爸爸喝了幾杯冰。10點(diǎn)多了，我和爸爸準(zhǔn)備回家吃月餅�；氐郊�，奶奶她們已經(jīng)開(kāi)始賞月了，我們趕緊湊上去吃月餅，還有柚子和葡萄等很多食物。

　　我好喜歡這個(gè)中秋節(jié)�。。。∫�?yàn)檫@是我度過(guò)最快樂(lè)的中秋節(jié)，便是這次中秋節(jié)，使我希望我的每個(gè)中秋節(jié)都那么快樂(lè)！

五年級(jí)中秋節(jié)的作文篇3

　　中秋節(jié)到了，吸引人的就是天上那輪圓圓的明月高高地掛在空中，閃閃發(fā)光。

　　天空好像一個(gè)大盤子，月亮就像個(gè)月餅，靜靜地躺在盤子里，看得我垂涎欲滴。銀白色的日光灑到大地就像給大地鋪上了銀色的地毯，也像給路邊的房屋涂上了灰色的油漆。月光又照向了河邊，被月光照射的河水，顯得更加輕柔，河水中有個(gè)圓圓的大大的投影，啊！是月亮，它浮在水面上，圓圓的明月倒映在清澈見(jiàn)底的湖水中，水波蕩漾，月亮也跟著動(dòng)起來(lái)。

　　當(dāng)我沉醉時(shí)，不知哪來(lái)的石頭打破了寧?kù)o，打破月亮，定睛一看，原來(lái)是幾個(gè)在嬉戲的孩子，以為月亮掉水里了，片刻卻發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了，抬頭，黃橙橙、圓溜溜的月亮又出現(xiàn)在了眼前，烏云慢慢地飄著，慢慢遮住月亮：一點(diǎn)兒、半個(gè)、整個(gè)被遮住了。孩子們垂頭喪氣地回了家。

　　月亮不見(jiàn)了，人們?cè)诩抑�，家人團(tuán)聚，一起吃月餅。烏云飄走了，月亮又出來(lái)了，月光又照到樹(shù)林，月光透過(guò)樹(shù)葉照到了泥濘的路上，路上的小動(dòng)物被月光給照醒了，樹(shù)葉也被月光給照得更美了。陣陣微風(fēng)拂過(guò)，稚嫩的小花搖起了它嬌小的頭。

　　我愛(ài)月光下的一切，月光下的一切美得無(wú)暇。

五年級(jí)中秋節(jié)的作文篇4

　　今天是八月十五，中秋節(jié)，本該是和自己親人相聚的日子，而我的奶奶卻還躺在醫(yī)院里冷冰冰的床上。所有人都去照顧奶奶了，我只能一個(gè)人孤伶伶地在家里。

　　我非常地傷心，原本還是好好的，可是現(xiàn)在，我不但不能跟自己的家人團(tuán)圓吃飯，也不能和自己最親的人一起看月亮，卻只能在別人家吃那咽不下去的飯，我真的`非常害怕到時(shí)候我會(huì)忍不住放聲大哭起來(lái)，我很憂郁，但是，該來(lái)的時(shí)候總會(huì)來(lái)的。

　　吃飯的時(shí)候到了，我坐在位置上，一聲不吭，根本沒(méi)有一點(diǎn)食欲。大家舉杯同慶的時(shí)候，我呆呆地坐在那兒看著。他們有的給自己的家人夾菜，有的跟自己的好友互相交談，他們的每一個(gè)動(dòng)作和語(yǔ)言都觸動(dòng)著的我的心，我是多么羨慕他們啊，真希望他們中有一個(gè)人就是我。我實(shí)在看不下去了，隨便扒兩口飯跑了出去。我仰望著月亮，仿佛看見(jiàn)了奶奶，看見(jiàn)了自己和家人一起吃晚飯，看見(jiàn)自己和奶奶一起賞月，那圓圓的月亮里包含了我對(duì)奶奶和家人無(wú)限的思念和關(guān)愛(ài)，我多么希望現(xiàn)在就能與他們相見(jiàn)，希望奶奶的病立馬就能好起來(lái)。想到這兒，我不禁流下了深深的淚。

　　可能以后再也不能見(jiàn)到奶奶了，但是經(jīng)過(guò)這件事后我已經(jīng)長(zhǎng)大了，以前都是依靠奶奶，現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了該如何讓自己獨(dú)立，學(xué)會(huì)照顧自己，您不用再擔(dān)心我了。

　　直到現(xiàn)在，我似乎還能聞到奶奶做飯飄來(lái)的香味，似乎還能看見(jiàn)奶奶的笑臉浮現(xiàn)在我的眼前，似乎還能聽(tīng)見(jiàn)奶奶那關(guān)懷的話語(yǔ)回蕩在我的心間。

五年級(jí)中秋節(jié)的作文篇5

　　農(nóng)歷的8月15日中秋節(jié)是個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日里，我們吃月餅，賞明月，與家人團(tuán)聚。那么，你想知道中秋節(jié)的來(lái)歷和故事嗎？想知道的話，就聽(tīng)我講講吧。

　　農(nóng)歷的八月十五，是我的祖國(guó)——中國(guó)的傳統(tǒng)中秋節(jié)，中秋節(jié)僅次于春節(jié)的第二大節(jié)日，因?yàn)榘嗽率迦帐窃谇锾彀嗽碌恼虚g，所以，就叫做“中秋節(jié)”，而且它也稱作“仲秋”，所以中秋節(jié)也叫做“仲秋節(jié)”。

　　中秋節(jié)追根到底，來(lái)歷與“嫦娥奔月”“玉兔搗藥”“吳剛伐桂”等等的神話故事有著密切的關(guān)系。故事中的許多事都與民族的傳統(tǒng)習(xí)慣還有月亮有關(guān)。如：賞月拜月吃團(tuán)圓月餅等等，中秋節(jié)的一些習(xí)慣也就是從這里來(lái)的。

　　今天就是中秋節(jié)，讓我們回家好好的和家人們團(tuán)聚吧！

五年級(jí)中秋節(jié)的作文篇6

　　伴隨著秋的腳步，伴隨著一個(gè)花香四溢、滿地金黃的季節(jié)到來(lái)，中秋節(jié)如約而至；它對(duì)我有著“明月出天山，蒼茫云海間�！钡哪欠N聯(lián)想，有著“玉液滿，瓊杯滑。長(zhǎng)袖起，清歌咽�！钡哪欠N美妙。中秋節(jié)的一幕幕，就像雨點(diǎn)一般灑落在我的心田，永遠(yuǎn)揮抹不去。緬懷著千年的歷史，凝聚著我縷縷的遐思。關(guān)于浪漫的中秋節(jié)，有這樣一個(gè)傳說(shuō)：抬頭仰望明月，可見(jiàn)當(dāng)中有些黑影，在我國(guó)便傳說(shuō)這就是吳剛在伐桂。唐代，傳說(shuō)月中桂樹(shù)高達(dá)五百丈，這株桂樹(shù)不僅高大，而且有一種神奇的自愈功能。有一位西河人叫吳剛，本為樵夫，一心想著仙道，但始終不肯專心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹(shù)，并說(shuō)：“如果你砍倒桂樹(shù)，就可獲仙術(shù)�！�

　　但吳剛每砍一斧，斧起而樹(shù)創(chuàng)傷就馬上愈合，日復(fù)一日，吳剛伐桂的愿望仍未達(dá)成，因此吳剛在月宮常年伐桂，始終砍不倒這棵樹(shù)，而他也不斷的砍下去。中秋節(jié)的晚上要準(zhǔn)備各種瓜果熟食打開(kāi)電視，深深的品味著擁有著中國(guó)傳統(tǒng)文化的中秋節(jié)晚會(huì)；到了要吃月餅賞月的時(shí)候一家人團(tuán)聚在月亮下面，吃著美味的月餅；那金黃色的月亮，寄托了我們多少美好的思念和遐想。中秋節(jié)，一個(gè)浪漫的中秋節(jié)，一個(gè)擁有著“海上生明月，天涯共此時(shí)�！钡哪欠N企盼的中秋節(jié)，我感悟著中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深；中秋節(jié)，品嘗的是甜甜的月餅，寄托了的卻是我們永恒的思念！

五年級(jí)中秋節(jié)的作文篇7

　　明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮厥，今夕是何年，何似在人間……耳邊回蕩著動(dòng)人的歌，不禁觸歌生情。樂(lè)曲優(yōu)美動(dòng)人，花兒清香醉人，在這花好月圓之日，我與父母身在他鄉(xiāng)，只恨不能與親人同慶只得守在窗前遠(yuǎn)望。

　　古有“中秋賞月，與親團(tuán)聚”之說(shuō)，如此熱鬧的氣氛，到了我們這兒竟成一種凄涼。我們沉默許久，終于爸爸的嘆聲打破周圍的寂靜，“不知兄弟們現(xiàn)在是否在思念我們？”“打個(gè)電話回家吧！”媽媽提議�！叭思艺f(shuō)不定正吃團(tuán)圓飯呢，咱別給人家添堵。”爸爸回答道。我沒(méi)出聲，只是在回味他們口中的“家”。

　　小時(shí)候我曾疑惑，可現(xiàn)在終于理解了“家”地含義：它不需要華麗的裝飾，不需要很高的位置，只是和家人歡聚一堂罷了。著名哲學(xué)家李墨說(shuō)過(guò)：“家可以讓你在失敗中獲得希望，在寒冷中獲得溫暖。”也許它很樸實(shí)，可人人都想擁有；也許它很低廉，可用金錢卻買不到。是啊，那才是家，才是永遠(yuǎn)的歸宿。此時(shí)的茉莉已沒(méi)有往常的香，它塔拉著腦袋，一副死氣沉沉的樣子。思念它的故土嗎？我低頭沉思，四周好靜。“叮鈴鈴”……電話響了，我急忙奔去，打開(kāi)免提，只為聲音大些讓爸媽聽(tīng)見(jiàn)。

　　“中秋快樂(lè)”！電話傳來(lái)叔叔嬸嬸的聲音�！拔覀兛蓻](méi)有忘了你們！”嬸嬸提議我們電話慶中秋，唱起家鄉(xiāng)的歌。深藍(lán)的天空上掛著一輪金黃的明月，月光灑在茉莉花上，花莖挺直了，又散發(fā)迷人的香味。