精選五年級生活的作文集錦十篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的五年級生活的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級生活的作文 篇1
我們常會從生活中獲得啟示。一件小事,一句格言,一顆植物,一次不經(jīng)意的觀察和發(fā)現(xiàn),都有可能引起我們的思考。在一次陶藝活動中,讓我得到一個啟示。
當看到廣告紙上寫著免費體驗陶藝活動時,我的媽媽欣喜若狂地對我說:“兒子明天下午我送你去體驗一下吧!”我雖然嘴上勉強答應(yīng),但我的心里卻有一百個不愿意。
下午我來到陶藝教室,坐到了是二十三號的座位上,過了一會兒,一位大姐姐走過來開心地對我們說:“大家好,我姓李,你們可以叫我李老師,希望今天可以和大家度過一節(jié)開心的課程!闭f完,她穿上圍裙坐在椅子上,對我們說:“你們每個人抓一把粘土放到轉(zhuǎn)盤上,然后開啟轉(zhuǎn)盤!敝灰娝剞D(zhuǎn)著轉(zhuǎn)盤,那塊粘土也漸漸變成一個圓圓的盤子,她再把手放到粘土中間,粘土的中心開始慢慢垂入,最后,一個杯子做好了,我一看,不以為然,說:“不就是一直轉(zhuǎn)嘛!太簡單了!”
正當我得意的想得時候,大姐姐讓我上來給大家示范一下。我坐在座位上,熟練地抓了一把粘土,快速啟動了轉(zhuǎn)盤,一開始我慢慢地抓著粘土,開始將粘土疊平整,哈哈,這下子,是我一展身手的機會來了!正當我優(yōu)美的姿勢展示給大家看的時候,轉(zhuǎn)盤一下子加快了速度,粘土一下子全部飛了出來,同學們“哄”地都笑了起來,有的還笑得倒在地上爬不起來了,頓時,我的臉火辣辣的,恨不得找個地縫鉆出去。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但是現(xiàn)在回想起來,讓我得到一個終生的啟示,看似簡單的事情做起來卻不容易,就像看似很容易做成的陶器做起來真的非常困難,所以不要小看任何簡單的事情,因為把簡單的事情做好就不簡單了。
五年級生活的作文 篇2
每一個小學生五年級的時候都必須去軍訓,軍訓是為了讓同學產(chǎn)都得到全面的成長,從而提高我們的素質(zhì)。還會讓我們變得更孝順,懂得自己整理房間的疊被子等,使我們不再像以前一樣愛發(fā)脾氣和懶惰。
我們來到了軍訓的地點——雨花營地。雨花營地在植物園旁邊。讓我們聞到了迷人的草木清香。教官有時還會帶我們?nèi)ビ螆@,感受大自然的奇妙。
在所有的活動中有幾個最有趣,你們聽了以后會情不自禁的笑出來的。
其中一個是陶藝,我以前聽說過陶藝,那是一個既有趣又需要技術(shù)的一門活動。我們坐在板凳上,教官給我們各自發(fā)了一團像泥巴一樣的東西,我不記得叫什么了。做陶藝時,我們用轉(zhuǎn)盤把“泥巴”做成各式各樣的東西,有盤子,瓶子,碗,臉盆和鍋等。我們中有的人因放水太多,并且轉(zhuǎn)得很快,所以轉(zhuǎn)到一半就飛了出去,衣服上弄得很臟。
還有一件是看皮影戲,皮影戲是最原始的動畫片,同時也是電影的“父母”呢!老師先帶我們了解了皮影戲的起源,然后又讓我們自己親手做了一個皮影,最后才讓我們看了真正的皮影戲,真是太精彩了!
我們的軍訓生活有趣極了,不僅讓我們學到了豐富多彩的知識,還讓我們懂得了許多道理,使我們像脫胎換骨一樣,所有的方面都有所提高和成長。
五年級生活的作文 篇3
我經(jīng)常去阿姨家看小妹妹,她是個才幾個月大的小不點,可麻煩了。
這一次雙休日,我和媽媽又去看哪個“麻煩鬼”。我剛進房間,就聽見小妹妹的大叫聲,聲音震耳欲聾,她的臉跟豬肝一樣紅。原來她要尿尿了,我連忙拿起一塊布,大步流星的奔過去,怕小便拉在床上,說時遲,那時快,還差半步時已經(jīng)尿出了,但是床沒濕,原來她穿了尿不濕,可尿不濕也沒濕,只是加重了。我百思不得其解。于是我決定做一次實驗。
我千方百計,好不容易向阿姨要來了一塊尿不濕。我先用剪刀剪開,發(fā)現(xiàn)里面也只不過是一些粉末和一些棉花,我想那些粉末肯定是重點對象,于是我把大約3克的粉末倒進一盆水里,奇跡出現(xiàn)了,水被粉末給“喝”了而且個個撐得進化成了一種不知名的結(jié)晶體,我頓時怔住了。于是我查了一下電腦,原來是這樣的:尿不濕采用的材料是高吸水性樹脂,它是由淀粉和丙烯酸鹽做主要原料制成的。吸水量是自身重量的500~1000倍,所以穿上這種內(nèi)褲,大人半天不給嬰兒把尿,也不夠這條內(nèi)褲吸收,再也不用怕嬰兒把床尿濕了。
瞧!這就是生活中的科學,科學可以是在平凡中,也可以在讓人注意之中。要知道,許多科學家就是從平凡的小事中發(fā)現(xiàn)科學,在深入思考得出結(jié)論。比如說牛頓,他就是從蘋果掉地,這一件平凡的不能再平凡的小事中發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”。
處處留心皆學問,善于發(fā)現(xiàn)生活中的科學,你一定會大有收獲!
五年級生活的作文 篇4
我的課余生活有很多,比如打籃球、跳繩……其中最喜歡的是打籃球。
每逢星期天,我們幾個小伙伴都要聚在一起打籃球,記得有一次,
我們舉行比賽,我和大個子金識宇、周圣琦分到了一個隊,和另外的一支球隊比賽。比賽采取三局兩勝定勝負,每十分鐘為一局。第一局激烈的戰(zhàn)斗打響了,我們隊個個精神抖擻,大個子金識宇在我們 的配合下,一連進了十幾個球,我也不甘示弱,也連續(xù)進了幾個球,眼看我們就要羸了,可由于我們的一個小失誤,對方把球控制在他們手中,我們一搶球,他們就迅速把球傳給隊友,就這樣他們乘 勝追擊,一連進了十幾個球,正在這時,有一個對手故意拌了我一腳,我摔了個仰面朝天,這樣,就由我罰球,我兩投兩中,第一局,我們贏了。
第二局很快又開始了,我們隊的金識宇在場下休息,沒有了金識宇的協(xié)助,這一局我們打的非常吃力,只有招架之功,沒有還手之力,結(jié)果我們輸了。
第三局開始了,這是決定勝負的一局,雙方又開始“戰(zhàn)斗”起來了,打得難分難解,彼此的得分不相上下,就在最后五秒倒計時時,球傳到了我手中,我用盡全力,往上一投,球在球籃上轉(zhuǎn)了兩圈 ,進了!他們以一球之差輸給了我們,我們都高興得歡呼起來。
這就是我的課余生活,同學們,你的呢?拿出來分享分享吧!
五年級生活的作文 篇5
人生中都有自己的酸甜苦辣,比如考試考砸了,我苦不堪言;被別人瞧不起,我酸溜溜的;被批評還被罰了,我臉上悚辣辣的;考試考了滿分,我心里甜絲絲的……我就給大家分享一下我養(yǎng)小烏龜?shù)乃崽鹂嗬卑伞?/p>
甜
國慶里老師布置了一項作業(yè),做一個生態(tài)瓶,就是放一些沙子,再放一些動植物。放假的第一天早上,我們就到超市里買小烏龜,老板說:“大烏龜一只十二元,小烏龜一只六元。”因為我喜歡小烏龜,所以就買小烏龜不買小魚了。我拿了一個盒子,選了兩只最活潑的小烏龜,我的心里甜滋滋的。
苦
我給兩只小烏龜取名字,青綠色的,殼上有一些斑點的,叫小烏。深綠色的,殼上沒有斑點的,叫小龜。我把飼料放進去,要給它們吃,可它們堅決不吃。我一生氣,就把它們抓起來,它們見勢不妙,就馬上從我的手里跳了出來,我馬上把它們抓回去?伤鼈冞是不吃,我心里苦巴巴的。
酸
小龜一直踩在小烏的背上,還用那尖尖的爪子抓小烏。小烏一生氣,把小龜弄翻身了。我一看,把它倆抓起來,它們委屈得似乎快哭了,馬上縮進龜殼里,我看了心里酸溜溜的。
辣
我正要把他倆放進去的時候,小龜伸長了脖子,張大嘴巴,咬了我一口,我氣得火冒三丈,但手指又疼。我把它倆反著放,可小烏頭一頂,腳一推,就翻回來了,小龜也是,我又把它們抓起來,它們就一個勁的抓我。我馬上把它們放進盒子里,把蓋子蓋上,我的手快痛死了,我的心里火辣辣的。
這就是我養(yǎng)烏龜?shù)乃崽鹂嗬。你如果去我家做客,我就給你表演一下“咸龜翻身”,也給你看一看我的小烏龜。
五年級生活的作文 篇6
現(xiàn)在,我們這些城里的孩子很少去鄉(xiāng)下。于是,我就采訪了幾個人,知道了些鄉(xiāng)村知識。
我第一個想到的是奶奶,因為她在鄉(xiāng)下的時間最多。我問了她三個關(guān)于鄉(xiāng)下的問題。我最喜歡小動物,于是,我問:“你在老家都養(yǎng)些什么動物呀?”奶奶慢悠悠地回答道:“以前,在我5、6歲的時候養(yǎng)過一頭牛,不過,后來賣了。還養(yǎng)了一大群雞和一大群鴨,十來只兔子,4只大豬4只小豬!蓖郏≌娑嘌!不過鄉(xiāng)下可少不了農(nóng)作物呀,所以我有問:“那你在老家種過什么?”“恩......棉花,水稻,西瓜,青菜,黃瓜,都種過!蹦棠桃贿呄胍贿呎f,她不禁又加了一句:“那時候種得苦啊!”接著,我又好奇地問:“奶奶,你小時候玩什么呀?”奶奶一聽,樂呵呵地說:“我們小時候啊,那竹條做一個三角架。三個人輪流扔,掉地上了就可以從別人那拿些草。所以呀,我們都不用鋤了,直接從別人那兒拿就行了。說起來也真有趣呀!”
第二個被采訪者是麗麗姐姐。我先問她:家里養(yǎng)些什么動物?麗麗姐姐思索片刻后,說:“貓啊,狗啊,兔子啊,豬啊。恩......就這些。”“那你家種些什么呀?”我繼續(xù)問道!疤覙洌鏄,棗樹。水稻,西瓜,油菜......多著呢!”麗麗姐姐娓娓道來。我最后問了一個問題:你小時候玩什么?她不假思索地說:“捉迷藏呀,采茅茅針呀,找蠶豆的小耳朵呀,釣龍蝦呀!
這樣一看,鄉(xiāng)下生活還真有趣!有機會,我要好好體驗一把!
五年級生活的作文 篇7
一陣清風吹來,陣陣花香裊裊鉆入我的心中,也勾起了我對新社會的向往與追求,我在心里默默地想著:暑假生活是我實現(xiàn)追求的好機會,我一定要好好利用假期時間。
當我向父母報告一學期的收獲時,他們的臉上洋溢出平時罕見的笑容,他們笑的那樣美,那樣甜,但我從他們的眼神中也看到了對我的信任與期望。
暑假到了,我走進社會,去領(lǐng)略社會。這時,我看到了這樣一幕:一位清潔工阿姨在街道上辛辛苦苦地打掃垃圾。驕陽似火,無情地烘烤著大地與阿姨的臉,清潔工阿姨的'臉上冒出滴滴汗珠。也難怪,大熱天的,平常人都難以忍受驕陽對我們的煎熬,就連知了都叫了起來,何況這位清潔工阿姨穿著長衣長褲,并在這干著這么累這么臟的活呢?!阿姨真是任勞任怨為我們服務(wù),是一位“馬路天使”啊!我被一股無名的勇氣“帶”到阿姨身旁,,笑著對她說:“阿姨,我來幫幫您吧!卑⒁烫ь^望了望我,微微一笑說:“孩子,怎么能讓你吃苦呢?再說,我已經(jīng)習慣了,可不能累壞你這朵祖國的花朵啊!”我見阿姨執(zhí)意不肯,便自己拿起清潔工具打掃起來。被掃帚掃過的被一片地面,都變得整潔了。干凈了。終于掃完了一條街道,雖然我很累,但我的心在笑,因為我盡到了一個好公民應(yīng)盡的義務(wù)。
我走著走著,來到了菜市場,這里人山人海,車水馬龍。當然,環(huán)境情況自然也很差。這不,在道中央有一攤黃中帶綠的濃痰,令人十分惡心,可人們都對它不屑一顧。我見了便毫不猶豫地從口袋里掏出紙巾,細心地把這口痰包了起來,走近垃圾箱,把它扔了進去。剛巧,我的這一舉動被一個好朋友看見了,他忙跑過來對我說:“你怎么這么傻?”我疑惑的望著他說:“怎么了?”他聽了哈哈大笑:“那口痰那么惡心,你不嫌臟嗎?”我一聽,表情立刻嚴肅起來說:“暑假生活就是為人們做好事,為社會服務(wù)。如果這口痰一直在路中央,人們一不小心踩到怎么辦?讓別人看了不是更惡心嗎?再說,這樣對環(huán)境的污染極為嚴重,還有可能會傳染疾病。如果人人都不隨地吐痰,那環(huán)境該會多好?空氣該會多清新?”朋友似乎被我說服了,若有所思的朝我點了點頭說:“那人們都要感謝你呀!”我笑著說:“舉手之勞,不值一提!
是啊,我真的成為了一個社會中的好公民,人見人愛。人見人夸的好孩子。
暑假中我做過的幾件微不足道的小事讓我深深的體會到做一個好公民。好孩子的快樂,我將一如既往的堅持下去。
6暑假趣事
暑假開始了,我非常高興,把一學期的煩惱以及學習上的壓力都丟在九霄云外去了。興高采烈的來的姥姥家,發(fā)現(xiàn)弟弟妹妹正在聚精會神的玩著什么,我走近一看,哦!原來是妹妹新買了一個名為磁力棒的玩具,我連鞋子都顧不上換掉,就和他們在一起玩了起來。
看著這些棒棒和球球因為磁力的原因可以穩(wěn)定的吸附在一起,我忽然有了一個想法,我要做一棟高樓——五星級的,還要這棟高樓——五顏六色的。當然五星級那是我開工之前美好的愿望,而這五顏六色卻是可以仰仗這些絢麗多彩的棒棒實現(xiàn)的,說干就干,動手!于是我一點一點地用磁力棒吸上鋼球,但是卻發(fā)現(xiàn)它們緊緊吸附在一起過后,很容易晃動,而且還會變形,我在想,如果我的大樓第一層都會搖晃起來,那第二層、第三層,以及我想象中的第N層又怎么可能建的起來呢?于是我又重新把這些球球棒棒研究了一下,哈哈,明白了,老師說過三角具有穩(wěn)定性,只要我把這些小東西拼成三角形的樣子,那么會怎么樣呢?看著我的第一層穩(wěn)穩(wěn)的定在那里了,心里可美了,成功了。
我的第二層、第三層……當然對于我來說已經(jīng)是輕車熟路了,但是原來看著那么多的棒棒和球球也在我的大樓一層一層的建造之中變得越來越少了,拼裝到第七層的時候,我看到配件已經(jīng)不足以讓我完整的壘好第八層的時候,想了一個好辦法。于是我用了隔空蓋法,盡量考慮大樓的安全性能,但是減小了面積,這樣解決了棒子不夠用的問題,我又開始一點一點的拼了起來,功夫不負有心人,我終于完成我理想中的超級制作!
身旁的兩個小鬼看著我一點一滴的完成,從不相信到震驚,從震驚到羨慕,從羨慕到嫉妒,雖然看著他們還在擺弄著自己手中那些還沒有成形的作品,但是兩個人突然在一起嘀咕著什么,我心想肯定太崇拜我了吧!
我一邊欣賞著我無與倫比的五星級大樓,一邊不屑的看著他們那些沒有造型的玩意。就在這個時候,弟弟出現(xiàn)了,手中拿著我最愛看的《哆啦A夢》問我:“哈哈,想看嗎?”我的最愛,那是當然的,我猛撲過去,打算一舉成功,卻撲了個空,弟弟大笑:“哈哈哈,哈哈哈,你中計了!蔽一仡^一看,所有的椅子都擋住了出口,妹妹正在進行終極毀滅,我大叫:“不要!”為時已晚,我那五顏六色的五星級的大樓壽終正寢!
我的大樓雖然毀掉了,但是弟弟妹妹們卻永遠不知道,對于我來說建造另外一棟大樓已經(jīng)是手到擒來,我依然玩的很開心,我也知道了,生活中的任何簡單的事情想做好,都是有科學根據(jù)的,我不再討厭我的學習,我覺得正是因為我具備弟弟妹妹沒有的本領(lǐng)才讓他們?nèi)绱睡偪瘛?/p>
我的暑假生活開始了,我相信趣事會越來越多!
五年級生活的作文 篇8
還記得那時,那時還小,少不經(jīng)事,在鄉(xiāng)下中生活,生活總是如此平凡?傆幸粋故事,一滴淚水,一張照片,一個聲音,一段記憶,沒有它們就無所謂完美的世界,那就是所謂的生活,生活只有瞬間。
每當看見了相片,就覺得,時間是一瞬間的,不停的前進。還記得那十幾年前,當初我只有十一歲。那時候只要我一幫爸爸干完活之后,我總是和朋友跑到原野玩耍。因為我們鄉(xiāng)下人從來沒讀過書,所以我們也會經(jīng)常讓一些高傲自大的“有錢人”認為我們沒知識,但是,我們還是一樣總是過著快樂的時光慢慢的成長。
我有時跑到家中附近的草叢捉些蟋蟀,在那時還發(fā)現(xiàn)了蟋蟀的啾啾聲,在我印象最深刻的地方之一就在這里,當時我捉蟋蟀后,阿媽看到了就和我說:“無論是什么生物,我們都不要讓他們沒有自由的空間。我們鄉(xiāng)下人,最要好的朋友就是動物們!碑敃r,我就把蟋蟀給放了,讓這美麗的鄉(xiāng)下繼續(xù)保持這個美觀下去。雖然我們鄉(xiāng)下人都是貧窮的人,但是還是很慷慨,我記得每當村中有人需要幫忙,村長和阿公還有老爸都會幫忙他們籌款。
現(xiàn)在只要一想起這些事情,眼睛就會擅自主張的露出了眼淚。我真希望時光能倒流,回到空氣新鮮及環(huán)境美麗的鄉(xiāng)下,但時光已被那一瞬間奪走了。
五年級生活的作文 篇9
轉(zhuǎn)眼間六年過去了,我們即將畢業(yè)。在這六年的小學生活中,有著我們真誠的友誼,留下了許多美好的回憶。讓我印象最深的應(yīng)該是那次社會實踐了。
那是四年級的時候,老師帶我們參加社會實踐。教官叫了我們許多課程:“剪紙”、“做風箏”、“尋找金屬”……最好玩的要數(shù)捉蛐蛐了。
教官把我們帶到附近的小山上,這里雜草叢生。教官對我們說:“這次,你們來一場比賽看看誰蛐蛐捉得多!蔽覀儽惴诸^行動。
我認真地尋找著。忽然,我聽見鄧謙興奮地叫了起來:“我捉到一只啦!”我驚奇地跑了過去,他舉起那只綠色的小蟲,沖我晃了晃。我不禁“撲哧”笑出聲來:“這哪是蛐蛐啊,這分明是一只螞蚱!”話音剛落,同學們都哈哈大笑起來。
接著,我有認真地找了起來,可是找了好久也沒見著蛐蛐的身影。我看到同學們都捉到好幾只了,我開始著急起來。“做任何事,只要有耐心就一定會成功!”我一邊安慰自己一邊繼續(xù)尋找著。
功夫不負有心人。不一會兒,我聽見一陣陣蛐蛐的叫聲,我順著聲音找了過去,輕輕地撥開草叢,只見一只黑色的小蟲停在那里,腦門上有兩根像細絲般的觸須,一會兒豎起,一會兒微微交錯擺動。啊!真的是蛐蛐!我心里暗暗高興,屏住呼吸,輕輕地把手伸了過去。可是蛐蛐狡猾地跳開了,害得我撲了個空。好你個蛐蛐,這次我一定要捉住你!我瞅準了,再次撲了過去。這次,蛐蛐被我的手掌罩住了。哈哈!這次你可跑不了了吧!可沒想到這小家伙居然從我的指縫里逃了出去。我并不罷休。最后,我費了九牛二虎之力終于把這只蛐蛐逮著了。我看著自己的戰(zhàn)利品,心里美滋滋的。
比賽結(jié)束,同學們拿著各自的戰(zhàn)利品,互相品頭論足,然后聚在一起,斗起蛐蛐來。沒捉到蛐蛐的同學在一旁吶喊助威。我們的歡笑聲久久地回蕩在小山坡的上空。
六年里,同學們真誠的友誼,歡快的笑聲伴我成長。我忘不了同學們可愛的笑臉;忘不了諄諄教導我們的敬愛的老師;忘不了留下我童年夢想的錢塘小學。
五年級生活的作文 篇10
讀書,當然必不可少。但如果你走出課堂,又了解多少?為了讓自己活躍在課堂之外,我的讀書經(jīng)驗開始一點點增加。課堂上的書讓我知道基本知識,而我卻更需要課外的學習。休閑之時,手棒一本書,每一本都隱藏著人生的真諦。書中一個個感人至深的故事,無不感化著我的心靈。在我一次又一次的氣餒,一次又一次的灰心時。是書,把我從失敗的泥潭中拉扯出來,讓我駛向勝利的彼岸。
書,成了我形影不離的伙伴,我會在書房里放一本散文,學習之余,閱讀兩三遍。那可是一種享受!放學回家后,做完功課,再看一本經(jīng)典名著,讓我如醉如癡,常常聽不見媽媽催我吃飯的聲音,F(xiàn)在,書成了我不可或缺的朋友。它就像一日三餐一樣重要,是我的學習生活的精神糧食。一本書讀完,回憶起故事中的美好情節(jié),我還真想為書中的主人公去經(jīng)歷次探險。去干一件大事。從此書中的人物成為了我的榜樣。
書,從白紙黑字感化到我的生活,讓我懂得禮貌,讓我勤奮刻苦,讓我磊落做人?梢哉f,書是上帝派來拯救人類的。如果我失去了,就失去了生活的重心。在過去一年的讀書生涯,書為我增添了不少快樂,也幫我排解了不少煩惱。
又是書,告訴我不要氣餒,鎮(zhèn)靜下來,勤奮刻苦,我開始恢復到正常生活中,重新振作精神,向新的目標進發(fā)。
書,為我的生命增添了光彩,是我無話不談的朋友,是我永遠的伙伴!
【五年級生活的作文】相關(guān)文章:
生活五年級作文01-21
五年級的生活作文01-14
作文五年級的生活07-31
生活的五年級作文07-30
生活五年級作文04-16
寒假生活五年級作文01-11
暑假生活五年級作文02-07
五年級作文 生活的啟示07-21
生活趣事五年級作文09-27
生活的趣事五年級作文08-25