實用的五年級游泳作文集合五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的五年級游泳作文5篇,希望對大家有所幫助。
五年級游泳作文 篇1
記得學(xué)游泳的第一天,我興沖沖地來到水世界,換好泳衣,迫不及待地下了水。哇,真舒服,涼悠悠的水趕走了夏日的躁熱,感覺一陣清涼。忽然,水中竄出一個腦袋,把我嚇了一大跳。還沒等我反應(yīng)過來,我的頭就被按在水里,一連嗆了我好幾口水。我使勁掙扎著,想把頭露出水面,可是那個人的氣力太大,我的頭怎么也抬不起來,只得乖乖地在水中憋氣。沒等幾秒鐘,我就癟了,手腳在水中拼命亂舞,那個人這才松手,我趕緊上來呼吸。這就是我的肥豬教練送給我的見面禮。從此,我就開始了魔鬼訓(xùn)練。
肥豬教練雖然很兇,但教起來卻也一絲不茍。沒幾天我便初步掌握了蛙泳的技巧。我見自己已經(jīng)能在水中撲騰幾下了,就開始心不在焉了,一有機會開溜,自個兒去玩水。肥豬教練見我不學(xué)了,二話不說,徑直抱著我來到深水區(qū)的跳水臺,又向后走了2、3米,要我蛙泳過去。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的.往下一看,哇,深不見底,我的雙腳開始哆嗦起來,手臂也開始發(fā)軟,這短短的2、3米在我眼中似乎變成了20xx米,該怎么游呀?教練在那邊催命似的直叫喚,沒辦法了,只能英勇獻身了。我緊緊閉上雙眼,視死如歸撲身向前,雙腿笨拙地一蹬,向教練沖去。一下、兩下,怎么總摸不到教練,不會走了吧!一緊張,手腳就動不了了,身子一個勁地往下沉。還是教練英雄救美,把嚇破膽的我抱了起來。經(jīng)過深水區(qū)中無數(shù)次的英雄救美,我終于學(xué)會了游泳,在深水區(qū)中來去自如的感覺真棒!
我泳池里快樂地遨游著,我要帶著我的夢想游向遠方。
五年級游泳作文 篇2
看著別人在水中來去自如,而我只能套著泳圈笨重劃行。多年前,我就萌發(fā)了要學(xué)游泳的念頭,可惜媽媽總是以各種理由拒絕。今年暑假,媽媽終于答應(yīng)我可以去學(xué)游泳了。
我興奮地下水,第一節(jié)課要學(xué)憋氣和漂浮。我心想,這簡單,以前看到人躺著都能浮。老師讓我們手拉手圍成個圈,把頭埋進水中憋氣!叭,二,一!”老師一聲令下,我深吸一口氣,鼓著腮幫子,潛入水中,沒過一會就抬起頭來,同學(xué)們也都陸續(xù)抬頭。老師告訴我們,感覺沒氣兒了,可以用嘴慢慢吐氣。說罷,叫我們再試一遍。我潛下去,感覺憋不住氣了,就用嘴一點一點,慢慢地吐氣。過了好久之后,我終于抬頭,一看別人都早就憋不住了。哈哈,我憋得最久!
憋氣簡單,漂浮可就難了。
老師教我們先憋氣,手往前伸,腳再慢慢抬起?晌姨_后總會沉,一連試了幾十次,都沒有成功,看著別人感覺這么簡單,可是真的自己去試的時候才知道沒有那么容易。我有些氣餒想放棄,這時教練過來,說:“沒關(guān)系,我們再試一次!苯叹氉屛野咽执钤诟(biāo)上,憋住氣,慢慢抬腳,我又沉了下去。教練扶住我的腰,說:“放松,放松,腰別塌,弓起來!币粫䞍褐螅夜桓×似饋。
就這樣,從憋氣,漂浮,到蹬腿,換氣,再到擺手……我能向前游一點了,五米,十米,一天一天都在進步。
游泳遠遠沒有看起來的那么好玩,還真是個體力活,一節(jié)課下來,感覺腿都蹬酸了,還是只能游出個幾米。我看著大姐姐們能在泳池里游個來回,好生羨慕,問教練我們什么時候也能學(xué)得像她們那樣,教練說別急,你們這期的目標(biāo)是學(xué)會游,而不是游多遠。
經(jīng)過十來天的不懈努力,我終于學(xué)會了游泳。還知道了只要堅持不懈地去努力,總會有收獲的。我相信以后我也能像大姐姐們一樣,游得很遠,像小魚兒一樣,在水里來去自如的。
五年級游泳作文 篇3
暑假,媽媽帶我去游泳,游泳池里的水冰涼涼的。一下去就覺得整天的負(fù)擔(dān)――酷熱,都無影無蹤了。
一切準(zhǔn)備就序,我開始游了,可在深水區(qū)里,我束手無措,想游又游不起來,一個勁往下沉,害我喝了好幾口水呢。我只好觀察別人游泳,為了更好的觀察,我把頭埋進了水里。我發(fā)現(xiàn),別人的腳是上下擺動的,手也是有規(guī)律的形成半圓形擺動。
也是浮在水面上高高的抬起來,而不是沉在水下,腰也挺的筆直筆直。技術(shù)更高的還會潛在水下十分鐘,上來吸口氣又潛一去,像一只原來就生活在水里的海豚,自由自在的在水中“翱翔”。我的腳和手是上下左右亂擺動的,頭和腰更不用說了。跟他們比起來就是一個不會游泳的旱鴨子。
這次觀察很有趣,還我認(rèn)識了幾個游泳的秘巧。
五年級游泳作文 篇4
今天,我們一家在上饒,那里有一條可以游泳的河,它叫信江,我小的時候經(jīng)常在那里游泳。
現(xiàn)在是炎熱的夏天,我和爸爸一起去游泳,因為妹妹太小,所以沒有帶她去玩。到了那里我看見了兩家賣泳衣和泳圈 的小店,我們在一家小店里買 了泳衣、泳褲和泳圈。我和爸爸準(zhǔn)備下水,這時,爸爸對我說:“太久沒有游泳了,我還是去拿件救生衣穿上,你先下去玩吧。”河邊有三四格臺階,我慢慢地下去,快到了水面了,我有點害怕,心里暗暗的想:“泳圈能不能載的動 我呀!”我下水后覺得泳圈快沉下去了,我立刻爬回來岸邊的臺階上。這時候爸爸回來了,我問爸爸說:“這游泳圈能載得住我嗎?”“載得住!蔽夜淖懔擞職庀铝怂,真的沒事,我不害怕了,在水里游來游去,像一條小魚。我和爸爸是第一個來的,慢慢的人越來越多了。爸爸準(zhǔn)備游到對面的岸邊再游回來,我也想一起游過去?砂职终f:“太遠了,小朋友的身體會受不了的!卑职诌叫我坐在臺階上不要下水,沒有大人看著很危險的。我坐在臺階上苦苦等待,一分鐘,二分鐘,三分鐘,四分鐘……….黃點點(爸爸身上的救生衣)越來越小,我忍不住下水了,游了一會,見爸爸在對面向我招手,叫我不要過去,我只好又退回去。爸爸下水游了回來。我真的忍不住又下水游了過去,我也游出去很遠了。這時候爸爸也游到了我的身邊。“走吧,我們游回去,可以回家了!薄霸谕嬉粫!蔽已肭蟮健!翱墒强煜掠炅耍灰陕錅u 的!蔽冶话职终f服了。
要不是因為下雨,我也不會這么早的離開。今天玩得真開心,下次我還想去。
五年級游泳作文 篇5
今天,我爸爸讓我去跟他一起去“英東游泳場”游泳,我聽了之后開心得不得了。如果算起來,我和爸爸大概有2、3年沒在一起游泳了!記得上一次跟他一起游泳時,是我正在生病的時候。
爸爸首先跟我在家家里換好衣服后,帶上游泳所需的東西,就出發(fā)了。我們倆來到“英東游泳場”并進場后,先把衣服脫了,然后就做了游泳前的運動,接著就下水了。我們這次游的是深水池,兩邊深1.2米,中間深1.6米,所以一定要有大人陪同。
因為我已經(jīng)學(xué)會游泳了,雖然不是游得很快,但也可以在緊急關(guān)頭(就是掉到河里去的時候,不包括比賽)也可以使用出來。
爸爸為了看看我的游泳有沒有退步,就要考考我,叫我游100米給他看看。結(jié)果,我只能游到大概35米。于是爸爸指出了我游泳時的錯誤動作。他說:“第一,你游泳時,你的手張開的不夠大;第二,你不能常常潛水,因為對于你來說,100米是很辛苦的,加上你又潛水,不就更辛苦了嗎?”聽了爸爸這翻話后,我就知道自己有哪方面做得不對,需要改正了!
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