關于五年級燈的作文（精選31篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的五年級燈的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級燈的作文 1
昨天上午的第四節(jié)是語文課，教室里的那兩盞燈為我們帶來了一個既意想不到又有趣的開場白。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，剛才還熱鬧的教室頓時安靜下來。陳老師面帶笑容地走了進來，陽光透過窗戶映照在我們的臉上，一切似乎都和平常沒有什么兩樣。老師在帶耳麥的同時，迅速掃視了一遍教室，不緊不慢地說：“太陽都老高了，我們教室怎么還亮著燈啊？”噢，真的，不是提倡每個公民都要“綠色環(huán)保，低碳減排”嗎？老師的話音剛落，“機靈鬼”嚴德明一下子就竄到了開關下。對了，在這兒要說明一下我們教室開關的與眾不同，燈接的是拉線開關，兩盞燈的兩根拉線還連在一起打了個結，且拉線索又短。只見嚴德明踮著腳，伸手去拉，顯然是夠不著拉線；他接著又拿起教鞭去鉤，可是拉線每次都頑皮的逃開了；他又手腳麻利地用撮箕上的彎把子去勾，勾過去，勾過來，燈終于熄了，大家都長長地出了一口氣。可是撮箕又掛在了拉線的小結里，取不下來了。同學們見了，“哈哈哈……”一個個都笑開了花。
嚴德明是投降了，劉武濤胸有成竹地上來了。這次他選擇的“武器”是椅子，他站在椅子上小心翼翼地把撮箕取下來。剛一取下，一盞燈亮了，再一拉，另一盞又亮了。反復了幾次，還是如此。教室里又熱鬧起來了，我的`肚子都笑疼了，就連老師也笑了。
劉武濤也挑戰(zhàn)失敗了，雷海龍又笑嘻嘻地上去了。只見他拉住拉線，這盞燈關了，又把另一盞燈開了，總之沒有把兩盞燈同時關了。同學們再也按捺不住，七嘴八舌地獻計獻策起來。雷海龍略一思忖，麻利地在左邊一拉、右邊一拉，調皮的燈終于被他制服了。
這燈可真難關啊！不過這調皮的燈也給了我們一個啟示：不管做什么事，都要不能半途而廢，要開動腦筋找到解決問題的好辦法才行！
五年級燈的作文 2
人人心中都有自己的一盞燈，而今天，一個月圓之夜，我們心中的燈都飛向了星空。
踏著如水的月光，我、爸爸、媽媽漫步在歡樂的雁峰公園里，在爬上頂峰時，突然，我看見一只只像瑩火蟲樣的'飛來星在天空慢慢移動，仔細一看，原來是孔明燈�？酌鳠羰侵T葛亮發(fā)明的，后來演變成了許愿燈。
我們趕緊下山去湊湊熱鬧。
山下，許多人正圍著孔明燈，給它點火，充氣、送它上天，每個燈上都寫滿了心中的祝福，一個又一個燈裝滿美好緩緩升起。媽媽說，人就像一盞燈一樣，點燃時是生命開始的時候，這盞燈有時上升，有時高空盤旋，但最終要下降和熄滅。這時，有盞燈突然被樹枝掛住了，在風中不停地晃動，過了很久才升上天。另一盞燈呢，升著升著火過早熄滅，還沒來得及升上高空，就跌落了。正好被我撿到，我決定讓熄滅的燈重新點燃。
在爸爸的幫助下，我重新安放了燃料，燈再次亮了。一、二、三我和爸爸松開了手，燈飛了起來，迎風飄揚，飛向天空，漸漸地越來越遠。
我愿這盞燈，像星星一樣璀璨，一樣永恒，全世界都能看到。
五年級燈的作文 3
夜晚，天空像被涂了黑墨水似的，只有幾顆渺小的星星點綴著漆黑的天空。而這時，街邊的路燈開始了它的“工作”。
路燈不高，也就5米左右。但黑夜里，有它就有光明，雖然它只能照亮一個角落。
它的燈是那種明亮的黃色，被它照亮的那一圈，也是黃色的。路燈的邊上，長著許多野花野草，它們并不高，也不能說壯，可是它們卻有一種讓我無法形容的活力。道路中間，偶爾會駛過一兩輛車子，發(fā)出“叭——叭——”的聲音。偶爾也會跑過幾只小狗，“汪汪汪”地狂吠著，似乎在比誰叫得更高呢。這也給靜寂的夜晚增添了幾分動態(tài)美。
在我們眼里，路燈并不是什么稀奇的東西，它不過是普普通通的燈罷了，從來沒有人駐足留意它，更沒有人去細心觀察過它，都認為它給我們照明是理所當然的。這樣是沒錯，但它在“天街小雨潤如酥”的小雨天氣依然為我們照明；在“千樹萬樹梨花開”的時候依然照亮角落。它就像蠟燭一樣，把光明帶給人間，不畏艱難險阻，這就是路燈的美，內在的`美。
路燈的燈光漸漸昏暗了，這表示黎明即將到來。
清晨的蟬鳴與鳥啼交織在一起，形成了一首《夏季交響曲》。路燈旁的小草小花似乎都長高了一點，路燈讓它們認識了自己，也使自己認識了它們。
這時路燈只有一點點微弱的光了，遠處看，就像煙花一樣慢慢損耗。
現(xiàn)在，我再也不會輕視路燈了，它的美不在外表，而是內在的美麗。它就這樣高高立著，似乎在說著：“我的快樂就是為人們照明。”
路燈完全暗了，它困了，它照亮了角落，但它累壞了自己。
五年級燈的作文 4
父母的愛，無處不在！他們在寒風刺骨的冬日不忘囑咐你多穿一些，可我們不以為然；他們在傾盆大雨的路上不忘將雨傘朝你這邊遮一遮，我們也并不在意；他們在你輕輕的鼾聲中不忘給你蓋被子，我們還是覺得理所當然！直到某一天，驀然回首，我才發(fā)現(xiàn)我漠視父母的愛是多么得不應該。
我的媽媽是一個積極樂觀的人，無論她遇到怎樣的挫折與困難，總是綻開笑臉，微笑地看著我，讓我覺得她就如一棵永恒的向日葵一直照耀著我，給我陽光，給我溫暖，渲染著我的性格，使我變成了大家口中的“開心果”。
可是這個讓家長開心的“我”，就在前不久的`一次重要考試中，把數(shù)學考砸了！連一向非�？粗匚业臄�(shù)學老師都非常生氣，在家長群里公開點名批評。我知道媽媽肯定也知道了這個情況，我一時感覺天崩地裂，羞悔不已。同學們詫異的眼神更讓我煩躁不安，整個下午我感覺頭頂上都是黑壓壓的烏云，它們纏繞著我，讓我喘不過氣來。終于在放學之前我還是忍不住流淚了。
放學后，我背著沉甸甸的書包低著頭爬上媽媽的車，媽媽看著我的神情，沉默了好久，稍后她似笑非笑地看著我說：“你今天數(shù)學考試是閉著眼睛考試的嗎？你的數(shù)學成績我已經知道了，這下你真的是‘大名遠揚’了！”聽完媽媽說的話，我心里更加難受，譴責自己的粗心大意。
回到家，媽媽并沒有說什么，只是和我一起用心地交談了一番，分析錯誤的原因，并告訴我失敗是成功之母，她還給我列出一些改正的方法，并把它寫在一張白紙上，貼在我寫字桌前面的玻璃上。無數(shù)個夜晚，媽媽總是在臺燈微弱的光線下陪我一起做作業(yè)，一起思考，不厭其煩地講解難題，就算她站在我身后腿也酸了，也不會抱怨一聲，我心疼她說：“媽媽，您累了，坐下來吧！”可是她總是笑著回絕。我通過一段時間的努力，數(shù)學老師也表揚我表現(xiàn)積極，進步神速。我又重拾信心，更加努力。
媽媽，我知道在你積極樂觀的性格下一定有你的煩惱憂愁，只是不愿表露出來。沒關系！媽媽，你可以經常和我聊聊心事，訴訴衷腸，我會和你一起努力的。
五年級燈的作文 5
在我的記憶中，至今仍留存著紅綠燈旁那張?zhí)煺嬷蓺獾男δ槪镁貌荒芡鼞选?/p>
那天是開學第一天，由于暑假遲遲起床的“慣性”，我睡到七點四十才起床。想起那天是開學第一天上學，我立刻拿起洗漱杯和毛巾，三下五除二……然后，急匆匆地出了門。
我踩著單車，飛快地向學校騎去。一會兒，我便來到了那紅燈2分鐘，綠燈卻只有20秒的'馬路口。不好，只見那紅綠燈上的時間只有兩秒鐘了。我剛準備踩著單車沖過去�！案绺�，停下，停下！”我剎住車，轉頭一看，一個七八歲的小男孩站在馬路旁對我叫喊著，只見他身穿一件灰色T恤，背上背一個小書包，看樣子也是去上學的�！霸趺蠢�？”我問道。“哥哥，紅燈啦！”抬頭一看，兩秒已經過去了，紅燈刺眼地亮著，我心里在說；唉，真是多管閑事，不然，早已經過去了。
眼看就要遲到了，再環(huán)顧一下馬路，一陣竊喜：天助我也，兩邊都沒車！此時不走，更待何時！今天可是開學第一天啊。我握好單車龍頭，踩上踏板，正準備加足馬力蹬過去，忽然看到小弟弟笑盈盈的，站在那兒一動不動，那天真稚氣的臉正對著我，眼睛那么大，是那樣清澈，那樣透明，似乎在說：“哥哥，我們是小學生，應該遵守交通規(guī)則，闖紅燈多不安全呀！”剛準備啟動的車又停了下來，并不自覺地把單車往后挪了挪。唉！就連一個低年級的小孩都知道要遵守交通規(guī)則，可我卻……
小男孩見我把單車推了回來，咧開嘴笑得更甜了。
終于等到綠燈了，過了馬路后，我們互相笑了笑，揮手再見。來到學校，剛好遲到一分鐘。老師批評了我，同學們也笑我第一天上學就遲到，可我卻心里坦蕩，因為我的遲到是因遵守交通規(guī)則——等紅燈。
這以后，每天，我都會經過那個紅燈漫長，綠燈卻短暫的紅綠燈路口，我都會耐心地等待綠燈的到來，可我再也沒有遇到那個小男孩。（他可能是的學校的吧。）雖然再沒遇到他，但他那微笑卻深深地印在了我的腦海里。
五年級燈的作文 6
我的小臺燈在我的房間里，有一盞可愛的小臺燈。
這盞臺燈是蔚藍色的，造型和設計都非常別具一格。燈的底座是一個胖乎乎的小章魚，在它那圓溜溜的'腦袋上，鑲嵌著一雙彎彎的眼睛。小章魚用它其中一條長長的手臂，舉起了橢圓形的燈罩。只要用手輕輕的觸碰一下小章魚的腦袋，它就會發(fā)出明亮，柔和的燈光，照亮了我的整個房間。我總是親昵地管它叫“章魚哥”。每當我學習的時候，章魚哥總是默默無聞的陪伴在我身邊，彎著他那大大的腦袋，一雙彎彎的眼睛正笑瞇瞇的看著我，仿佛在說：“小主人，繼續(xù)努力呀！”當我泄氣時，章魚哥的光似乎更亮了，好像鼓勵我：“世上無難事，只怕有心人”。當我驕傲自滿時，章魚哥總是靜靜的望著我，那雙彎彎的眼睛似乎已不再充滿了笑意，好像在提醒我：“小主人，驕兵必敗�。 泵刻焱砩�，我做作業(yè)的時候，我總要打開章魚哥，在它的陪伴下靜靜的思考。而章魚哥總是默默無聞的陪伴著我，用它身上的光芒照耀著我，一直到很晚，他看到我把所有功課都做完后，才肯閉上眼睛睡覺。
每當我做完作業(yè)后，我總要默默章魚哥的腦袋，而每一次，他的腦袋都像發(fā)燒一樣燙。啊，章魚哥，你不僅是我學習上的好幫手，而且是我最最要好的朋友。你是我學習的指明燈，照亮了我前進的道路。讓我由衷的對你說：“謝謝你！”
五年級燈的作文 7
說起燈，我的話就多了。我們家的燈有心形、圓形、長方形，但是我最喜歡的是我的學習燈。它是我門家鼎鼎有名的小臺燈。
這盞燈是我十歲時爸爸送給我的生日禮物，它外觀可愛，小巧玲瓏，那美麗的顏色和可愛的圖案都凝聚著爸爸對我的愛。它擺放在我的書桌上，看起來格外醒目。白色的“外衣”上有一顆閃閃發(fā)亮的扣子——開關，亮閃閃的燈罩下并排鑲嵌著兩根潔白的燈管，臺燈后面還有一條黑色的的尾巴——插頭，你瞧，它堅定的`身軀向一名出色的士兵，讓人看了很精神。最主要的是燈身上還寫著：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。這就是爸爸送給我臺燈的苦心，這也寄托著爸爸對我的愛。小臺燈不但美，而且很亮，只有打開開關，整個房間猶如白天一樣，每當我寫作業(yè)時，它都會陪伴著我，那明亮的光灑下來，照在書上，柔柔的，讓我把內容看的一清二楚。臺燈上還有一只可愛小兔子，看!小家伙圓頭圓腦，穿著一個紫色的裙子，可神氣了!他圓圓的肚子中間就是一個鬧鐘，每天早上只要鬧鐘指到6點30分，小兔子的眼睛就會一閃一閃的，嘴里發(fā)出“起床了!起床了!小主人”。我一看見那可愛的模樣，睡意就完全消失了。每次小朋友來我家，都會對我的小臺燈夸獎一番，我心里比吃了沒還要甜上幾倍!
這盞臺燈伴隨著我無數(shù)個日日夜夜，小臺燈，你是美的化身，培養(yǎng)著我的審美情趣。你是屹立在知識海洋里的燈塔，引領著我在知識的海洋中遨游!您是我的最愛!
五年級燈的作文 8
提起燈，人們不會感動陌生吧!我就有一盞最喜歡的燈它就是站在我寫字臺上，每天忠實地為我服務的美麗臺燈。
那是我上小學那年生日媽媽送的。燈的底座是一層厚得如冰燈那樣剔亮透明的所料做的，上面畫著一朵朵盛開的花兒，仿佛讓我時時刻刻都能感到丁春的.氣息。底座的右下角有一個黑色的按鈕，那是臺燈的開關。在底座的后部中央立著一根塑料柱，柱上有一個能調整臺燈高低的燈柱。燈柱上畫著一個小女孩正在聚精會神地讀書仿佛告訴我知識要日積月累，積少成多。等住的頂端鑲著一頂粉紅色的帽子——燈罩。燈罩上畫著猶如雨后春筍辦的高樓大廈，它仿佛在告訴我這是媽媽對我的期望，希望我好好學習，長大后，把家鄉(xiāng)建設得更加美好。在燈罩里安裝著一只短短的日光燈。
這盞臺燈站在我的寫字臺上已有多年，雖然現(xiàn)在已經半舊，但是我特別珍愛它，每天晚上壓射出的那柔和的光，照在寫字臺上，伴著我專心致志地寫作業(yè)。每當我寫字或看書累了，困了的時候，抬頭看見了一幢幢高樓大廈，想起了媽媽對我殷切的期望，頓時增添了力量，困和累都消失得無影無蹤，我有努力地學習起來。
精美的臺燈，愿你永遠伴隨著我，就像大海上的燈塔，永遠為我導航!
五年級燈的作文 9
是夜。
夜晚，總是孤寂凄涼的，剛上完補習班的我一個人走在路上，白天的萬家燈火被夜晚肆意吞沒。我攏了攏外套，還是被風吹得打了一個哆嗦，眼前的一家沙縣小吃吸引了我的注意，店內的`燈仿佛是一盞夜燈，指引著人們，溫暖著人們。
“老板娘，來一碗扁食！”一進店門我就對正在準備食材的老板娘說。老板娘聽到后，抬起頭，對我露出樸實的微笑，說“好嘞!”我找了張桌子坐下，可能人們都是來躲風的，店內的客人挺多的，大家都是拼桌，我開始打量食客們，有一對小情侶悄聲呢喃，神情中透露著滿滿的幸福；另一桌是一位滿頭銀絲的老奶奶帶著一個扎著俏皮可愛的小辮子的小女孩，老奶奶從自己碗中打了一點扁食給小女孩，笑著對她說“乖孫女，多吃點”。
“女娃，你的扁食好了”操著一口方言的老板娘端來一碗扁食，不知為何，這口音讓我感覺特別溫暖�？粗肜锏谋馐常缤粋�個大胖小子一般，我親不自禁的一口接一口的吃著，不一會兒就吃得精光。當我拿出錢包準備付錢時，我想到了外面的大風，便收回了腳。后來發(fā)現(xiàn)，其實大部分客人都是只剩下最后一點點湯汁在滿滿享用。老板娘也不在意，時不時與客人們聊上兩句嘮嘮家常。
我看了看時間，還是決定要走，膚淺的時候老板娘對我說“快點回家，外面風大，別著涼咯”
走到門外，不知道是不是心理作用，外面的風好像也沒那么大了，想起老板娘友善的話語，身體漸漸溫暖起來。
在人生的路上走走停停，總會有迷茫無助的時候，這時候，最需要一盞明亮的夜燈指引我們前行。
五年級燈的作文 10
燈，依舊亮著，朦朦朧朧的，跳著旋美幽雅的舞步。輕盈而不華麗，優(yōu)美而不爛漫。不知不覺發(fā)現(xiàn)自己竟喜歡上這種感覺。有一句話很適合我這種感覺叫：“睜眼瞎看世界！”能混混噩噩的過日子，沒了煩惱，沒了傷心，沒了難過，有何不好呢？
隔鄰的是女兒對母親真誠的傾訴。含著眼淚，帶著哭腔。是一次“改革”，是一次心與心的交替，是一晚夜色最美的一刻。我深深的祝福她們！
燈眨著眼睛，相繼熄滅。只剩下沿途的'路燈指引著行人，他們象我們的父母，我們的老師，我們的朋友指引著我們歸去。遠處是回家的路，該歸去？還是逃避？我猶豫著。
遠處隱約看見母親臨行密密縫的身影，縷縷白發(fā)，淡淡皺紋是母親操勞的痕跡。班門弄斧的父親，正揮舞著幾十斤的大錘開天辟地著。奶奶慈祥溫和的笑臉——————一切是那么的幸福！可，可是！一切都改變了！永不停歇的爭吵，偶爾的揮拳弄腳，奶奶不忍的告老歸家，日夕而做――這一切都因為你改變。難道你還有資格去想兒女私情，難道你還有資格不懂事的自虐自滅？好好想想吧！家里需要一盞新的燈去燃燒，去照亮，去溫暖這個空間。你該把給她的燈光從中挪開去照亮更遠更大的地方。她已不需要你那份光亮，他已有人給她溫暖。放棄這分錯誤的愛，用更大更多愛去親人，朋友，以及一切可以愛的事物。用一顆有愛的心去看世界，去品位人生，去享受生活，去努力學習，去努力拼搏，去——————
夜，更靜了。她在他的懷里睡著了，我抖了抖麻痹的雙腳，望著遠處幾盞朦朧的燈光，悄悄的走向了黑夜走向了溫暖走向了燈光——————
五年級燈的作文 11
“賣湯圓，賣湯圓，小小的湯圓，圓又圓”這是首民歌，每聽到這首歌，人們就知道元宵節(jié)來了，每到著一天，家家戶戶都在一起吃湯圓，看燈會，放焰火！
記得小的時候，一到了元宵節(jié)，親人們都來到了我家，家里變得可熱鬧了，媽媽從冰箱里拿出一個個像小雪球一樣的湯圓，我把小小小的湯圓一顆一顆放進鍋里，剛放進鍋里的湯圓一下就沉了底，過了幾分鐘，湯圓慢慢的浮了起來，媽媽告訴我湯圓熟了。浮在水面上的湯圓顏色變了樣，晶瑩剔透，有點棕色，就像一顆顆大珍珠，真誘人呀！我們忍不住拿起勺子，舀起一顆大湯圓，聞了聞，嗨！真香。
我迫不及待使勁吹了一下，小心翼翼地放進嘴里，咬了口，甜甜的餡流了我一嘴，回味無窮，真棒呀！吃完了美味的湯圓，我們來到了街頭去看燈會了，大街上人山人海，大家手上都拿著各自的燈，整條馬路都變成了燈的海洋，千姿百態(tài)的花燈，真是讓人大飽眼福，有活蹦亂跳的“鯉魚”，有含苞欲放的“荷花”，有展翅高飛的“雄鷹”，還有一只小貓咪正在興致勃勃啃著魚骨頭，這么多的燈真是讓我看得眼花繚亂。忽然我眼前一亮，看見了一只英俊的老虎，它的眼睛炯炯有神，散發(fā)著兇猛的。光芒，它穿著一身黑黃相間的“衣服”，在老虎張開的嘴里露出了兩顆鋒利的牙齒，幾根胡須非常挺拔，看上去很有精神，它那兇猛的`性格，完全符合它的動作，它頭抬的很高好象在向遠方長吼，這種樣子就連老戰(zhàn)士也會被嚇的聞風破膽的。
朦朧的月色投下神秘的影子，在水面上撒下了漂浮不定的光，好象無數(shù)的銀魚兒在那里跳動，時間不早了，我該回家了，今天我過的很開心，你呢？
五年級燈的作文 12
夜幕正在急速合攏，深秋的風已帶著很重的涼意。我飛馳在回家的路上，兩旁的樹急速向后退去，耳邊響著呼呼的風聲，可我心里還是非常著急。今天是星期六，那是我回家團圓的日子。關在籠子中一周的小鳥將飛回那溫暖的巢。星期六對我就是意味著飯碗中被媽媽夾的菜堆得高高的，溫溫的洗腳水被媽媽準備得好好的，可以鉆進被媽媽曬了一天的'暖暖的被窩美美睡一覺……
夜幕徹底合上了，風兒也比開始有勁了。在這黑夜之中，一絲恐懼涌上了我心頭，更深的涼意使我有些發(fā)抖。突然，不遠處一盞明亮的燈映入了我眼簾。我知道，那是我家的門燈。燈下，我看到了一個熟悉的人影。厚實的門夏天的夜晚好熱啊！幸虧有專職電風扇為我服務，我才能愜意地躺在床上欣賞著大俠們的激情表演。突然，五彩的熒屏一下子失去了光亮，大俠們也無影無蹤了。黑暗籠罩了我，而且隨著電風扇停止轉動，我身上的汗一下全滲出來了。父母的房間有了亮，隨著燭光母親走到外間打開了門。 “睡到地上來吧！”媽媽招呼著我。
我一骨碌翻身下床，睡到了地上的席子上。可眼向外一瞄，“媽媽，我怕。 ”我膽怯地叫起來。父親出來了，“不怕，孩子。 ”父親將家中的椅子搬到門口，一會兒便有了一個簡易的床。 “我睡在門口，你不要怕。 ”涼絲絲的風隨著敞開了大門涌了進來，我又甜美地進入了夢鄉(xiāng)。夢中，我看到家中又多了一扇門。我知道，那是我家最厚實的門。關愛的鎖天不怕，地不怕，就怕姐姐將我罵。因為姐姐念書沒有考上理想的重點中學，所以她對我的要求特別嚴，比爸爸媽媽還嚴上百倍。今天又是一個星期天，一個月不見的姐姐正坐在我的對面和我一起做作業(yè)。
五年級燈的作文 13
夏天到了，在一個寧靜的夜晚，月光灑向大地，猶如一條從天上落下來的云梯，好像可以走上去似的；鏡子般的水面波光粼粼，水面上漂著幾點春日的落紅，柳樹姑娘正撫摸著她的長辮子，小辮兒迎風飄蕩，美妙極了！
我站在小樹林旁，有兩個人，是一個小姑娘和她的外婆，小女孩兒的外婆衣著樸素單薄，一雙蒼老的手，花白的頭發(fā)，看得出來，她已經上了年紀。小姑娘細語輕聲地說道：“外婆，荷花燈怎么做呀？”“噢，行，行！我來教你！”外婆說道。外婆拿起一張粉白相間的手工紙，雖然天色已經昏黑，但是，借著微弱的月光能明顯看出上面已剪成了幾片花瓣。只見外婆，剪下一片，又剪下一片，一下子剪了數(shù)也數(shù)不清的好多片，涂點膠水，把它們一片又一片地粘起來，終于粘成了一個荷花燈，底座還有一個托盤呢！外婆蒼老的臉上有了幾分笑意，和藹可親地說：“孩子，你看，多漂亮呀！”小女孩兒欣喜若狂，眉開眼笑，一雙黑葡萄般的水靈靈的.大眼睛彎成了月牙，露出了潔白的牙齒，紅潤的嘴唇動了一下，跳了起來，說：“外婆，我們一起放荷花燈嗎？”“好，好！”外婆臉上笑開了花兒�！拔覀兿赛c蠟燭，別急！”外婆耐心地說。外婆找來了打火機，摁下按鈕，點燃了蠟燭。外婆放開按鈕的一瞬間，火花也消失了，外婆把蠟燭放入荷花燈中，說“好了，現(xiàn)在可以許愿了，許好愿，寫下來！”小女孩兒雙手合十，許了個愿，她的眼睛微微閉上，嘴唇默默地動了幾下：“祝全家人身體健康，萬事如意！”小女孩說完，提起水筆，在荷花燈上寫下了四個大字：萬事如意。寫完，她捧起荷花燈，輕輕地送入河中，祖孫兩目送著荷花燈漂遠。
我在旁邊看著，入了迷，我并沒有去打擾她們，我想：她們一定很幸福吧！
五年級燈的作文 14
晚上，我和媽媽來到濕地公園。哇，整個公園都被五顏六色的燈所覆蓋，發(fā)出五彩的光芒，好像穿上了一件五彩的晚禮服，趕著去參加舞會似的，看到平日素面朝天的公園，今日抹上濃妝，我便迫不及待地牽著媽媽的手走進公園，欣賞公園。
我和媽媽先來到了一個呈半圓形的彩燈前，它是由很多個半圓組成，一眼望不到盡頭，我仿佛來到一個時空隧道，好像只要一走進去，就能穿越時空似的。我不由得仔細觀察了一下這個彩色隧道，發(fā)現(xiàn)它是由許許多多的小燈組成，一個個小燈，被綁在在繩子上，然后被掛在鐵絲上、樹上、橋上……
然后，我來到了老橋上，只見老橋一改往日成熟、穩(wěn)重的樣子，也穿上了花衣裳，衣裳穿在身上，發(fā)出璀璨的光芒，倒映水中，就好像彩虹掉水里去了，真是漂亮，我正入迷時，突然水中央一條“白龍”沖了出來，有四米高，然后又陸續(xù)出來了幾條小“白龍”，我定眼一看，原來是噴泉，幾道小噴泉眾星捧月般圍在大噴泉身旁，真是壯觀。
欣賞完噴泉，我又穿過“愛心通道”，來到了“動物世界”，里面有各種各樣動物形狀的.燈，有十二生肖、有孔雀開屏、有大象、小象，還有水母……看著這些憨態(tài)可掬的小動物們，我忍不住和它們合影留念，特別是在生肖狗那里，狠狠地拍了十幾張，因為我屬狗嘛，我在動物世界中遨游，迷失在這彩色的光芒之中了。
除了欣賞小動物們，我還欣賞了大樹朋友的穿著，只見大樹脫下那樸素的綠衣裳，換上五彩衣，感覺整個樹都精神了、帥氣了，樹朋友也站得更筆直，更自信了。
我在彩燈的海洋中遨游，不知不覺中夜已深了，該回家了，我念念不舍地從這片海洋中脫身，和媽媽走在了回家的路上……
五年級燈的作文 15
唐朝詩人孟郊曾經寫到：“誰言寸草心，報得三春暉”這句詩，表達了對母親的愛，也表達了母親對我們的愛。母愛如溪流，像溪流一般細膩，柔和地“流”過我身邊，帶給我關懷。想起小時候母親對我的愛，直到現(xiàn)在都難以忘懷。
記得小時候有一次，我從睡夢中醒來，揉著惺忪的眼睛，嘴里還叫著：“媽媽，媽媽”，邊喊邊側耳細聽，看看媽媽有沒有回應。過了許久，媽媽還是沒有應答我，我不免有些擔心了。往常我一喊，媽媽就回答：“唉！干嗎？”隨后便來到我身邊，問這問那，我一面想，一面在家里尋找媽媽的身影�？删退阄野盐蓓斠蚕屏耍颊也坏綃寢�，我急得大哭起來。這時，電話鈴響了，原來是媽媽打來的，聽到我的.哭聲，媽媽安慰我，說一辦完事就立刻回來陪我，但我執(zhí)意要媽媽現(xiàn)在回來，媽媽拗不過我，只好回家，我立即破涕為笑。可后來我才知道，媽媽是冒著被領導批評的風險回來的呀！都怪我太任性了，我以后再也不這樣了，媽媽。
還有一次，我圖涼快，結果第二天就發(fā)起高燒來。媽媽喂我吃飯，幫助我洗臉刷牙，換洗有嘔吐物的床單。有時我還會嘔在媽媽的身上，這些在別人眼里看起來非常惡心的活，媽媽做時的動作一氣呵成，也從不抱怨。媽媽，您辛苦了！
母愛也像一盞燈，抬頭能看見它，低頭也能看見它，那白色的光，就像媽媽帶給我的溫暖，無微不至的關懷，和她那雙飽經風霜的大手，撫摸著我的頭。而我就在那白光下幸福，快樂地茁壯成長！
媽媽，感謝您的愛！
媽媽，您辛苦了！
媽媽，我愛您！
五年級燈的作文 16
風吹起如花般破碎的流年，而您的笑容搖晃搖晃，成為我命途中最美的點綴，看天、看雪、看季節(jié)，深深的暗影。
——————題記
嫣紅的夕陽在樹梢上留戀著， 滴下一片淡淡的惆悵，夕陽的光輝籠罩中的校園，是那么靜美。
傍晚，我洗完了澡，就早早地來到了教室里做題目。筆尖下“沙沙”聲伴著流暢的思路，但這樂曲在這瞬間驟然停止。我捧著書，躡手躡腳地走向老師辦公室，剛想踏進辦公室，我卻愣住了。
您專注的看著電腦，雙手不停的敲擊鍵盤，正在精心地備著課。原來您烏黑的頭發(fā)上已有了斑斑的'雪白色，歲月無情的在您臉上刻下皺紋。我站在窗前，回憶起之前的點點滴滴......
您為我們這個班操碎了心，可我們這個班的一些男生偏偏又給你惹了不少麻煩，我忘不了您在那節(jié)語文課上說的話，當聽到您的母親得了重病時，我的淚水差一點就涌出來了，但硬是被我憋了回去。
以后的日子，您白天來學校，晚上下自習就要急急忙忙趕回醫(yī)院去，來回奔波之際，又不忘批改全班的作業(yè)。星期天的周測試卷，您總是在第二天星期一就批改完發(fā)下來了，一共五十七個人的大作文，您只用了小半天時間，就全部改完了。您每天的休息時間都非常少，您總是頂著一雙血紅的眼睛給我們上課，那一刻，我好想哭。
您終于抬起了頭，看見了我站在窗邊，手中捧著書，就抬手示意我進來，我走進辦公室，辦公室里安靜極了，靜得連陽光掉落到地上的聲音都聽得見。
我站在您的身旁，聽您認真講解，看著一個個字在你的筆尖下蹦出，我豁然開朗。題目解完了，您親切地問了一句：“懂了嗎？”我點點頭，說了一聲“謝謝”后，緩緩地走出了辦公室。
回首，燈光照亮了您斑斑的白發(fā)，也照亮了我的內心。
五年級燈的作文 17
世界上有千千萬萬種燈，但我還是最喜歡我心中的那盞堅持之燈。就是它，教會我要堅持不懈。
那是三年級的事了，有一天我無意間從報刊看到了一條征文比賽的啟事，有一、二、三等獎的獎勵。 隨便獲一個獎，都有好多書呢！我心血來潮，把周記翻了個遍，興致勃勃地找了篇優(yōu)加的作文，讓媽媽幫我投稿。然而，很不幸地，過了一陣子， 我發(fā)現(xiàn)電子郵箱里有一封退稿通知書！我感覺晴天霹靂，似乎將我那脆弱的心靈霹傷了。雖然我的心受到了傷害，但是我仍不死心，又再找了一篇投上去。不久，我又看到了那熟悉的郵件退稿通知書，霎那間，我的眼睛浮上不甘的淚水，不愿相信眼前的事實。
從這之后，我對作文產生了一種憎惡感，也不太在意周記本的上的分數(shù)了。就算只有及格，我也懶得去改。 又是一個周末，周記作業(yè)再次出現(xiàn)。唉--我在家里寫著作文。說是寫，倒不如說是在揉紙，撕紙。因為我很抵觸這個作業(yè)，導致我沒寫幾個字就撕掉了，揉成一團，扔進垃圾桶。煩死了！就這樣一直揉著，撕著，我不耐煩了，大步走出房間。你寫完了？沒有。那就回去寫��！難道你就要因為一次投稿失敗，從此一蹶不振嗎？那小小的'螞蟻，為了生存要出來覓食，有時無功而返。但他們沒有因為一次的挫折就放棄，而是再接再厲�。‰y道你連螞蟻都比不過？爸爸這一番話讓我震撼，同時也點亮了我心中那盞叫堅持的心靈之燈！我重新回到房里，奮筆疾書，努力再寫出一篇滿意的周記，并再次投稿。終于我迎來了獲獎通知書，并被刊登在網(wǎng)絡上，我欣喜若狂，重新愛上了寫作。
謝謝你，爸爸！是您點燃了我心中那盞堅持之燈，在往后的生命里，它將伴著我，鼓勵我。這盞堅持的心靈之燈永遠不會熄滅。
五年級燈的作文 18
夕陽西下，暮色籠罩了一切。黑夜一點一點的吞噬著天空，直到完全看不到一絲光亮。
馬路邊上，暗暗的路燈也無法照亮馬路，漆黑得只能看得清輪廓。路燈下有一位年邁的老人，她步履蹣跚地走向馬路中央撿起一張紙皮又再緩緩地走向一輛破爛不堪三輪車，車的前面放著一個手電，昏暗的燈雖然不能照亮遠方，但它照亮了老人。年老的她頭發(fā)已完全泛白臉上布滿了皺紋走路非常緩慢，可能因為她的腳得了什么病每次走幾步路就要停一下，可是她還是沒放棄繼續(xù)往前走著。
和剛才一樣她每看到一張紙或是一個空瓶子就要走過去把它放到車里。走了一段路后她看到了一個空瓶，她走了過去，正要把它撿起來，一輛自行車沖了過來，可能是因為看不清或者老人的耳朵不好沒發(fā)現(xiàn)正有一輛自行車飛速的行駛著，老人剛好一轉身撞上了那輛自行車，她被撞的.躺在了地上臉上露出痛苦的表情，而那位撞人的小伙子像是沒看到似得慢慢地站了起來牽起他的自行車又頭也不回的走向那條馬路的前方，消失在了黑暗之中。
過了一會兒，老人似是感到好了一些便用手撐著地面慢慢地站了起來，她一瘸一拐地走向那輛三輪車。牽起三輪車義無返顧的走向前方，堅定的心，然老人的背影似乎更加挺直了些，那盞小燈依舊亮著，照亮了老人的心。
也許，人的心靈就像這無邊的黑夜，但是還有無數(shù)的繁星來點綴著讓黑夜也會充滿希望。雖然黑夜漫漫，但總會迎來黎明的曙光。
所以，請在迎來曙光之前，請在心里點燃一盞小小的燈，照亮自己黯然的心。無論在多么黑暗的地方也能繼續(xù)在旅途上自信地前行。
五年級燈的作文 19
文學是燈，照亮前行的路，文學是路，引領你的一生。從古到今，唯一保存完整的文化應當就是文學財富了吧！
文學精神的確造就了許多偉人。因為文學，才有龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的獻身精神；因為文學，才有陸游“僵臥孤村不自哀，尚思為國戌輪臺”的愛國精神；更因為文學，才有李白“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真摯友誼。
正是因為文學，我們才明白什么是美，什么是丑，什么是善，什么是惡。
以往有一個小偷，在教授家里，意圖偷竊。當他打開教授家里的一個抽屜時，發(fā)現(xiàn)了一本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的.書。出于好奇，他打開了書的第一頁，正是因為這跨越性的一翻，改變了他的余生。他被書中的主人公保爾的艱苦生活而感染。他決定——他要重新做人，做一個好人，即使要過著和保爾一樣艱苦的生活。于是，他在教授家的抽屜里留下了一張字條：《鋼鐵是怎樣煉成的》改變了我的一生。
以往有一本名為《假如給我三天光明》的書，一出版，就被搶購一空，這書的作者是一名失明者，她用自我的生活述說著屬于自我的傳說。這本書給無數(shù)失明者帶來了期望，帶來了動力，使他們從新燃氣期望之火。
可見，文學知識在我們生活中舉足輕重的地位。這些文學知識或教人立志，或教人堅強，或教人勇敢，或教人向前。
無論是小偷的事件，還是《假如給我三天光明》帶給我們的影響，更或者是從古到今，那些名人佳作。都足以證明文學知識在我們生活中必不可少。是文學知識豐富了我們的生活，照亮了我們的明天。
五年級燈的作文 20
“正月十五鬧花燈，我與媽媽去觀燈，城隍廟內外燈閃爍，孔明燈飄飛似星星。”
來到城隍廟，首先納入眼簾的是一座古色古香的廟宇，廟頂上的霓虹燈似一條水晶般的項鏈環(huán)繞在精工細琢的龍頭上，只見它一會紅，一會兒紫，五彩繽紛，色彩斑斕，美麗極了，讓古今不同年代的風格揉為一體。
走進廟門，左側，一個大紅高臺緊緊的吸引了我，只見臺上燈火通明，我們熟悉的'三毛惟妙惟肖地出現(xiàn)在那里，做著各種各樣的動作。我分不清是真人還是模型。記得以前的燈會只是單單的泥塑展而已，而現(xiàn)在的燈會充滿了高科技元素，讓那些漫畫，卡通，傳說中的人物行動自如，能說能笑，能轉能打。原來只有幾種顏色的霓虹燈，現(xiàn)在卻又增加了射燈、鐳燈讓燈會更加精彩紛呈。我對這次燈會有了更多的期待。
再往里走，各式各樣的花燈讓我目不暇接，眼花繚亂。我來到“八仙過�！钡恼古_前，那宏偉的場面讓我感動。只見八位大仙在活龍活現(xiàn)的飛龍，鮮美的壽桃，開滿枝葉的桃樹的襯托下依次排開：一心向道的曹國舅，高大可親；才華出眾的呂洞賓，正直善良；樂于助人的鐵拐李，熱情冷靜；倒騎毛驢的張國老，幽默忠肯；還有風度翩翩的韓湘子；美麗動人的何仙姑；英俊瀟灑的藍采和；親切大方的漢鐘離。展臺上，八位大仙神態(tài)各異，大有各顯神通的氣勢。
觀燈的人潮如流，越來越多，突然緩緩升起的孔明燈，將這次燈會推上了高潮。
走出廟門，看見星空中無數(shù)盞孔明燈仿佛帶著無數(shù)個美好的心愿，隨著微風飄蕩，越飄越遠，飄向遠方。
五年級燈的作文 21
今晚，圓圓的月亮高高掛在天空，星星在向我們閃爍，微風吹過樹梢，我們要去順風山公園看燈。
一路上我們有說有笑，不知不覺就到了目的地。一進門就看到幾個醒目的大字鳳城藝術燈會。當我走進大門時，我看著它。人山人海，川流不息，到處都是笑聲。
首先我看到了五圈福娃燈，是五個不同顏色的福娃。他們頭上的裝飾不一樣，意義也不一樣……他們好像在對我說：“歡迎來北京！”這時，我仿佛看到北京奧運會正在進行，中國隊遙遙領先并取得了勝利，中國國旗已經升上了領獎臺。
然后，我又看到了鳳凰燈。兩只鳳凰相對而立。頭上和身上的羽毛都很耀眼。五顏六色的尾巴拖得很長。這一刻，我想起了一句話，形容全世界父母最大的心愿——期待成龍，期待變成鳳凰。
然后，我看到了智慧之光。聰明的大師們把棋子做成獨特的宮廷圖形，它們都閃閃發(fā)光�？吹胶芏嗳讼缕�，不甘示弱，就毫不猶豫的參加了比賽。一開始和高手旗鼓相當，最后因為一個失誤輸?shù)袅吮荣�。我想起一句話：“走錯一步，就失去一切�！蔽易猿罢f：“贏了不能驕傲，輸了不能氣餒，膽子好……”
最后，我來到湖邊，人們在那里贊道：“好美！出于好奇，我擠進人群，讓我大吃一驚：里面的`燈光五顏六色，五花八門。有一個音樂燈。音樂燈就像中間的帳篷，音樂也是從那里傳出來的。有一個潛水燈籠，是一條閃閃發(fā)光的鯉魚跳過龍門對著我們微笑！還有越劇燈，舞娘舞劍，個個栩栩如生。還有白雪燈，龍舟燈等。這讓我眼花繚亂…
天色越來越暗，我們不情愿地回家了。
五年級燈的作文 22
夜深人靜，人們沉睡了，進入甜美的夢鄉(xiāng)，咦？那邊還在干什么，哦，原來是各種燈忙碌了，整整一天，在談笑風生呢？
路燈滔滔不絕地說：“今天，我又把我的本領大顯身手，為人們照明：“哼，臺燈跳了出來，氣勢洶洶地說：”關于這個誰的本領大，非我莫屬，大家看書目，寫快，誰需要我的光芒！其它的燈也毫不示弱，大家都七嘴八舌，紛紛炫耀自己的本事。這時，一個工人剛好路過，路燈氣宇軒昂的問：“你說我們誰是燈‘王’”？“當然是路燈了！”路燈一聽，昂首挺胸，活像個國王似的，手電筒可不甘心了，正好看見老鼠兄弟，便忿忿不平的讓它們評評理，老鼠兄弟說：“我說是南瓜燈，南瓜燈鮮美可口，而且還能當床用！”南瓜燈一聽，頓時撅起嘴來，它們問了一個又一個問題�？墒侨藗兊幕卮鹂偸歉鞣N各樣的。
這時，智慧老人巡邏過來，問它們怎么回事，吊燈便把事情一五一十地說了出來，并請智慧老人評理。智慧老人語重心長地說：“我問你你們，梭子魚能能和貓交換著來做對方的工作嗎？”燈們搖搖頭，智慧老人又言：“路燈，你能代替臺燈嗎？”“不，我不能進到臥室里去�！敝腔劾先嗽儐柫嗣恳槐K燈，燈群們恍然大悟。終于明白了誰的本領最大，智慧老人一眨眼也就消失得無影無蹤，從此，所有燈又和睦相處。
親愛的讀者，你們知道它們誰的本領大嗎？答對了，每一盞燈也都有它的盲點，我們就像這些燈一樣，有自己的長處，自己的.不足，請切記：我們也要他人的長處彌補自己的不足，而不是責怪別人的缺點，炫耀自己的本領。
五年級燈的作文 23
其實，在每一個人的心中都有著一盞燈，只不過能否讓這盞燈亮起來，還是要看自己是否足夠讓這盞燈亮起來的燈油。
我雖然有點燈油，但也不是那么明亮，大家都想問我這燈油是從那里來的吧？哈哈！就讓我來為你們揭示答案吧！
其實，在最初，我心中的燈也沒有亮起來，可是。在那一次，我心中的燈便忽然亮了起來。我便在那一次下了決心，我要令我心中的這盞燈永遠的……一直亮下去。
一眨眼，又到了星期五，我像往常一樣打算坐公交車回去，可沒有想到，這一次，我出門竟看到了我的父親，原來父親今天特地來到學校接我放學，我與父親站在路上等公交車，我們還是真的蠻幸運，公交車上面剛剛好剩下倆個座位，正當我們坐好，可是......
車上來了幾個中年婦女和一位看上去80歲的老爺爺。老爺爺柱著拐杖緩緩的走到車上。一眼望下去，位置都坐滿了，這時，老爺爺身邊一位中年婦女問了一聲：誰可以能夠讓一下位置給老人家坐下來哦。車上面頓時炸開了鍋，都自言自語的對呀相互之間都在瞧瞧是誰會起來給老大爺讓一下位置呢！時間在一秒一秒的……過去了。我站了起來，自己也很年輕健康。爸爸平時教育我中國人尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓起坐位。一抬頭，便看見父親對我才充滿了自豪：贊許和開心的目光，好像在對我說：好樣子！你做的很棒！
老爺爺很開心的對我說：謝謝，真是個好孩子。弄的.我感覺做了一件多了不起的事情。就在這時，我在心里面暗暗下定了決心。將來我一定要做一個有公共責任感的人。發(fā)楊我們中國傳統(tǒng)的美德，不在讓外國人看扁，讓中國成為一個真正文明的大國。
五年級燈的作文 24
燈映透了濁浪翻卷的海，燈燦爛了層層潑墨的云，燈照亮了紅塵中迷惘的心靈。燈，是夏夜的繁星，燈，是飄舞的螢火。螢聚而成皓月，星聚而成朝陽。
燈是文學，文學是燈。
且看李白對月長歌獨自醉，蘇軾遙望云間愿嬋娟。不說杜甫屹立泰山凌絕頂，岑參雪中送客不見君。他們，是歷史長河里的閃光，他們，是歲月塵埃里的鉆石。遙望天穹，星光從光年外射來，穿越了時間的時間。燈光微閃，輕風舞過，吹翻了紙頁。這是時間滄桑里的光芒，這是上古紙卷中的詩歌。它，透過千年的滄茫，照亮了心中的美麗。仰望夜幕，銀河微閃。它是心靈的燈火，它是文學的海洋。落筆千行，墨香沉凝了千年，翻卷猶香。筆間文學，心中燈光。抬首望，路在遠方。燈，是文學，文學，是燈。
文學是燈，燈是文學。
但見海明威獨坐海中燈塔，曹雪芹夜晚落筆燭光。只看陶淵明南山對月長嘯，王安石庭院潑墨千行。他們，是銀河的群星，他們，是時代的光芒。燈花閃爍在卷間，凝墨微亮。燈，照亮著夜晚，化作千行的文字，褪散著心中的暗。是仰望長空朝陽耀，是研墨運筆文字香。這是心中的才華，這是歷史的光芒。歲月間，群星閃耀。星，繪滿歷史的天空，宛如微微的燈火，匯成人類最閃耀的銀河。燈光，在萬家亮起，映透了宇宙的'時光。遙望夜空，墨色的云海翻卷，遮不住星光滿天，站立山巔，長風凜冽劃過，吹不亂萬家燈火。燈下，文字徜徉。文學，是燈。燈，是文學。
文字綻放在歷史的蒼穹，燈光閃爍在時間的彼岸，皓月當空，朝陽初升。燈是燦爛的文學，文學是沉凝的燈。文學，輕舞綻放，明亮著歷史的心房。
五年級燈的作文 25
在很久很久以前，有一個富饒的城市。那里有一座金光閃閃的宮殿，里面住著一位聰明的國王、一位心靈手巧的皇后和一名英俊的王子。他們過著幸福、快樂地生活。
可是有一天，這位國王覺得不快樂了。他看了看宮殿的每個角落，不是油漆掉了，就是墻上有些破了。他還發(fā)現(xiàn)，他最喜歡最漂亮最貴的一個擺放在桌子上的花瓶也打碎了�！拔以趺礃硬拍茏屵@些東西修好呢？”國王一邊想一邊自言自語。
一天晚上，國王做了一個很奇怪的夢。夢見一位神仙對他說：“我送你一盞燈吧，你用這盞燈照打碎的花瓶和掉漆的墻，就會恢復它們本來的`樣子�！痹缟�，國王醒來時，發(fā)現(xiàn)他的床頭真的放著一盞神仙送給他的修復燈，高興極了。
國王馬上拿著修復燈把破碎的花瓶和掉漆的墻修復回本來的模樣，并把一張老舊的桌子變得象剛新買的一樣。當他來到早餐桌前，看到了碗里裝著一個他不喜歡吃的雞蛋。國王想了想，就拿起這盞燈對雞蛋照了照，雞蛋變成了一大塊牛排！國王驚奇地發(fā)現(xiàn)：原來這盞神燈不僅能修復，還能把自己不喜歡的事物變成自己心中所想的。
于是，國王就用這盞燈把正直的大臣變成只會對自己說好聽話的人，把反對自己的人變成奴隸。從此以后，國王對這城市不管不問，不關心臣民的需求，整天想著法兒用神燈變這變那。城市里的居民生活得越來越艱苦，對國王也越來越不滿。終于，這城市的居民受不了，他們沖進宮殿殺了國王，打碎了神燈，并一把火燒了宮殿，城市也被毀壞了。隨著時間的流逝，這座城市也就消失得無影無蹤了。
五年級燈的作文 26
“我捐10元！”“喏，20塊！”“5元！”“還有18元呢！”
星期一一大早，大家就爭先恐后地把錢塞到信封里。見到這些，我又悲傷又高興。開心同學們這么有愛心，可噩耗卻無情地降臨在我們的同學身上——３０１班于濤的父親被砸成嚴重骨折！
大家心情很沉重，于濤家境也不是很好，昂貴的治療費用對于年僅９歲的于濤來說
更是天文數(shù)字！為此，我們周一都帶上了捐款。
升旗儀式終于來臨了！全校同學沒有一點聲音，我更是連大氣都不敢出，大家靜靜地看著大隊輔導員托起鮮紅的捐款箱。
誰都沒有出聲。各個班級的代表自發(fā)跑上司令臺，整齊地排成一列。我們班的.代表全神貫注，似乎在想什么。凝視著捐款箱，嚴肅地，神圣地，小心翼翼地把那承載著我們全班三十六顆心的愛心信封投進捐款箱。然后莊嚴地對著話筒清晰響亮地報出捐款數(shù)額：“５０１班捐款：二百八十七元五角！”大家熱烈鼓掌。而后，每個班的捐款都得到了一片掌聲。不管數(shù)目是多少，我們從心底里知道：雖然這些錢還遠遠不夠治療，但相信這一定是給于濤一家最大的精神上的安慰！
“于濤，祝你爸爸早日恢復健康！”
“于濤，請你爸爸好好養(yǎng)傷！”
帶著幾位代表對于濤和于濤爸爸那一聲聲稚嫩的祝福，升旗儀式圓滿結束了。我們雖然不能在升旗儀式上公開對于濤表示安慰，但我們都忠心希望于濤同學的父親能夠快快好起來！于濤，不要哭泣，不要哀傷，愛心就像奧運火炬一樣可以傳遞；愛心就像太陽永遠散發(fā)光芒，照耀你我——唯愛永不滅！振作起來吧，名叫“關愛”的那盞燈，正無私地奉獻著溫暖，相信它會永遠亮在你心間！
五年級燈的作文 27
泛舟在文學的海洋中，無論你遇到了什么，你總能在書中找到值得自己學習的榜樣。那一位位文學前輩會用自己的行動，點亮你心中的那一盞盞燈，將你的前途，照得更加明亮。
當我從港灣駛出，懷著好奇的心態(tài)面對文學之海的一切時，旅程便開始了……
當我乘著那一股強勁的風，來到了笛福的小島。笛福會用魯賓遜面對困難的經歷告訴我：一切困難面前都不能退縮，永遠不能失去希望。同時點亮了一盞“希望之燈”給我。
駛離笛福島，不幸行錯了方向，來到了海明威的鯊魚灣，正當我被鯊魚團團圍住，束手無策之時，遠處一個奮力與鯊魚搏擊的老人的身影突然變得高大、清晰。這是海明威筆下的`老人，他替海明威帶來了第二盞燈——“堅持之燈”�！皥猿志蜁晒Α！崩先苏f。終于，在堅持不屑的努力下，鯊魚終于被趕跑了，而我也順利地駛出鯊魚灣。
再行駛一段，就是冰心的暖港，冰心提著永不熄滅、用“愛”點亮的小桔燈，關心著每一位疲勞的遠航者。這時，我開始想家了，于是拿出余光中《鄉(xiāng)愁》的明信片，給家中母親寄去一份家書。在這里，我又得到了一盞“愛之燈”。
回航途中，正巧遇上大風暴，就在我準備退縮而走時，一只海燕口中銜著一盞燈停在船的桅桿上，�。∈歉郀柣氖拐撸骸皼]有什么可以阻止一只勇敢海燕的翅膀，就算再大的暴風雨也不能！”海燕給了我一盞“勇氣之燈”。
繼續(xù)航行，我擁有了越來越多的燈：智慧、理解、豪邁……我用這所有的燈，一起點亮了我的心靈之燈，文學的海洋沒有盡頭，我會用更多的燈去充實我的心靈，讓我的心靈之燈更亮、更輝煌。
五年級燈的作文 28
你可曾深夜而歸？你可曾在深夜盼著夜歸的親人？
那天晚自習后回家。打開家門，咦，怎么靜悄悄的？人呢？我輕輕地打開每個房門，并走上陽臺，東瞧瞧，西望望，確實沒人。奇怪！都10點多了，爸媽跑哪兒去了？
一種莫名的感覺涌上心頭，是害怕還是擔心？
我推開臨街的一扇窗戶，向馬路上張望著，多么希望在我的視野中能出現(xiàn)那熟悉的身影，10分鐘，20分鐘……半小時了，爸媽怎么還不回來？總不能一直這么望著吧，我打開書房的.燈，搬來一張小椅子，心不在焉地開始看書。
不知過了多久，樓梯間里終于響起一陣急促而熟悉的腳步聲。我驚喜地跳了起來，拉亮門燈，打開門一看，唉呀，爸媽總算回來了！媽媽一臉欣喜：“哎呀，丫頭，這么晚了還在等我們，真是我的好女兒！”
“你們去哪兒了？回來得這么晚。”我一面給他們拿拖鞋，一面氣呼呼地問�！澳惆炙麄兝贤瑢W聚會，一定要把我拉去。還沒來得及告訴你一聲……噢，剛才一進大院兒，我們就看到書房還亮著燈呢。我和你爸這才松了口氣，開始我們還不放心你一個人在家呢……”
原來，擔心的不只是我，還有父母為我！
什么？燈？那是我無意中開的呀！我根本沒有想到這一點燈光竟給了夜路上父母這么多的安慰，也沒想到父母竟如此在意這一點燈光。
燈！我猛地想了起來，這燈難道我沒見過嗎？每次晚自習后放學回家，我不是都要抬頭望一望那黑夜里的燈光那盞父母為我點亮的燈！我看到了，卻沒在意……
兩盞燈父母亮起的燈，給了黑夜里獨行的女兒一片希望；而女兒點亮的燈，卻融化了父母的心。
茫茫的黑夜之中，你可曾看見那一盞為自己點燃的心燈？
五年級燈的作文 29
在一個漆黑的夜晚，風在呼嘯，我行走在從補習班回到家里的路上。往常父母都會陪我的，但是今天他們告訴我不來了。
在一個岔道，我停下了。我回家有兩條路，一條是寬敞的大路，有路燈，但是繞遠道；一條是僻靜的小巷口，很窄小，沒有路燈，但是離家很近，只要穿過去就能到家。
我看看手表，八點半了，天色已晚，我一咬牙，走小巷。
小巷很黑，風還在呼嘯著，周圍的'樹瘋狂的搖晃，像惡魔的爪子，一點點蠶食我的理智。我后悔了，可是已經走了一半的路程，也沒辦法再走大道了，我只能硬著頭皮往前走，一邊催眠自己妖魔鬼怪都是不存在的。
就在這個檔口，突然有一道光從后面透過，照亮了前行的路。我詫異地轉過頭，這個點這條巷子應該沒人了才對啊，沒想到，是補習班老師跟在后面，她氣喘吁吁，看起來是一路小跑跟過來的。
老師的笑很溫柔，她追上來摸摸我的頭，我有些感動，問老師："老師，你不是回家了嗎？"老師還是溫柔的笑著對我說："看你走進巷子里，就回家拿了個手電筒，我怕你一個小女孩害怕。"
老師接著說："下次不要一個人走這里了，很危險，你是一個女生，要學會保護好自己。"
走到小巷盡頭，我和老師道別，眼眶卻濕潤了，在我人生的路上，也許也會為了省事而抄近路，走捷徑，點亮我心靈的燈，為我指出一條明路的，一定還是老師。
人生的路上，只要有老師點亮我心靈的燈，我就一定能光明前行。
五年級燈的作文 30
元宵節(jié)那天，爸爸興高采烈地說：“今天的燈會特別熱鬧，晚上我?guī)銈內タ纯�。”我和妹妹一聽，一蹦三丈高，期盼著天快暗下來�?/p>
夜幕終于降臨，我們一家人去公園看燈。一路上，人流如潮，真是“誰家見月能閑住，何處聞燈不看來�！狈綀A幾百里的人有的騎著摩托車，有的開著轎車，有的步行，他們潮流般地涌向公園。
遠遠地就見公園里燈光閃爍，隱隱約約還能聽到人們的歡聲笑語。一到公園大門前，只見清清的泉水噴向假山，一只只神氣活現(xiàn)的“小猴子”燈有的在嬉戲、有的在蕩秋千、有的在抓耳撓腮。一旁還掛著我們家鄉(xiāng)的特產——水蜜桃花燈，看著它們那粉中透白，水靈靈的模樣，情不自禁地讓我想起人們所說的一句話：“西山蟠桃鮮，可哪有我們奉化水蜜桃甜啊!”
“姐姐快看龍燈!”妹妹的喊聲打斷了我的'沉思，我循聲望去，只見那騰云駕霧的金色“長龍”和金光閃耀的“鳳凰”花燈，在旁邊上百盞點著蠟燭的玻璃燈的點綴下，格外引人注目�！伴L龍”、“鳳凰”，這不正象征著中華民族正在騰飛嗎?
不過我最喜歡的還是那笑口常開的“布袋和尚”花燈，只見他眼睛瞇成一條線，肥而圓的耳朵向下垂著，半披著僧衣挺著圓滾滾的大肚子，一手拿著金元寶，一手拎著布袋，好生可愛。爸爸一邊帶我們欣賞花燈，一邊為我們介紹道：“布袋和尚名契此，號長汀子，出生在浙江寧波奉化，唐僖宗時在奉化岳林寺出家，因時常攜帶布袋化緣，到處廣濟施恩，故一直被人們所贊頌……”聽著爸爸的介紹，更是讓我對這盞燈增添了幾分喜歡。公園里還有兔子燈、龍船燈、芋艿頭燈、大白鵝燈……真是千姿百態(tài)，琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。
五年級燈的作文 31
我有一個小狗燈，已經伴隨我三年多了，我和他都是所謂的好朋友我們倆就算1天沒見，也都想得慌。
他穿著一件橙色的上衣，一根“天線”直直的掛在他的腦袋上，他怎么也“逃脫”不掉。它雙手平平的向前舉得，兩只可愛的腿向兩面分著，它那小小的嘴，在我面前鼓鼓囊囊的，好像在和我撅嘴，就連他的眼睛也是紅的，當它一“中電”，他的.眼就紅了起來，像一只兇惡可怕的魔鬼，他的兩只耳朵也向下耷拉著，看上去和兩面小扇子差不多，好看得很。
記得有一次，我在一年級，膽子比老鼠還小，早上，姐姐對我說：“晚上你來參加我的生日晚會吧�！薄昂��！蔽宜斓拇饝恕Ｍ砩�，該走了，那是晚上漆黑漆黑的，我不敢走，在電話里對姐姐說：“我，我不去了，我不敢�！薄皝戆桑率裁�？”于是我就壯著膽子向外面走，可是我還不敢。我朝房間里看了一看，看見了我的那只“小狗”。心想：拿上這個東西去吧。于是我就拿上小燈，朝外面走去。不一會，到姐姐家了，姐姐用瞧不起我的語氣說：“不是不來了么，咋又來了？”我什么也沒說，就和我姐姐、家人們開始玩了起來......
還有一次，我一個人在家里，已經是晚上11點了，我還沒有睡著，心里老琢么這一件事，想恐怖的事，很想拿手電去照明，但想著就很害怕，怎么敢去拿呢？我還是裝著膽子下了床，拿上手電往床上跑，把手電一打開，就什么也不怕了，還是多虧了這只“小狗”��！
我喜歡我的小狗，這讓我壯起膽子去干每一件事，我們現(xiàn)在真是一對朋友，一對形容不出來的好朋友。
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