有關(guān)五年級(jí)燈的作文集錦7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)燈的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)燈的作文 篇1
小時(shí)候做夢(mèng)，常常夢(mèng)見自己在茫茫黑暗中迷路，焦頭爛額之時(shí)，一襲白紗飄過，美麗溫柔的仙女提著油燈，給我指點(diǎn)迷津，于是我歡欣又慶幸地從夢(mèng)中驚醒。那是我從小對(duì)天使的定義：純潔美麗，溫柔善良，濟(jì)世救人，用自己的愛溫暖人間。我一直在尋找著夢(mèng)中的天使，可總是擦肩而過，直到今年暑假，我終于見到了她。
去年7月6日，我被爸爸急促有力的聲音驚醒：“快起床，你外婆今天動(dòng)手術(shù)�！蔽乙还锹祻拇采吓榔饋�(lái)，匆匆洗漱完，跟著爸爸、媽媽來(lái)到了泰興市人民醫(yī)院。來(lái)到醫(yī)院，外婆一臉憔悴，我走過去，輕輕捏住外婆的手，放下又捏住，朝外婆擺出“V”形手勢(shì)，外婆擠出一絲微笑，推進(jìn)了手術(shù)室。
一家人坐在病床外焦急地等待。三個(gè)小時(shí)后，手術(shù)門打開了，一位中年阿姨走了出來(lái)，一臉燦爛的微笑。我們迅速圍了上去，她親切地說：“一切正常。手術(shù)很成功�！边呎f邊輕輕撫摸了一下我的頭，大家如釋重負(fù)。我抬頭仔細(xì)打量著阿姨：光潔白皙的臉龐，透著棱角分明；烏黑深邃的眼眸，泛著迷人的色澤，一襲白衣似曾相識(shí)。胸牌告訴我阿姨叫何云霞。
片刻，外婆被推進(jìn)了重癥監(jiān)護(hù)室。住院期間何阿姨她的姐妹們擔(dān)任了外婆的護(hù)士。第二天，隨著爸爸媽媽一起去探護(hù)，走進(jìn)監(jiān)護(hù)室，外婆臉漲得通紅，呼吸困難。何阿姨立即趕了過來(lái)，判斷出是痰堵塞了呼吸道，如不及時(shí)把痰吸出，就會(huì)危及生命。何阿姨沒有絲毫猶豫，彎下腰，為外婆吸痰。突然一灘氣味難聞的濃痰噴出，打了何阿姨一臉。舅舅、媽媽一臉尷尬。
何阿姨拭擦了臉上的痰跡，又繼續(xù)精心地護(hù)理著外婆。我的眼角涌出一絲熱熱的東西，咸咸的……
以后的一段日子，每當(dāng)看何阿姨在病房熟悉的身影，看著她沉著的涵養(yǎng)和熟練的操作技能，以及她發(fā)自內(nèi)心的對(duì)病人細(xì)心、耐心和愛心，我就會(huì)感到一種莫大的安慰：何阿姨，您就是我外婆的保護(hù)神！
一個(gè)月后，外婆康復(fù)出院了。臨出院前，何阿姨拉住我的手，將一個(gè)信封交給我，讓我轉(zhuǎn)交給舅舅，然后囑咐著外婆回家的注意事項(xiàng)。外婆緊緊拉住何阿姨的手，久久不愿松開。直到媽媽再三催促，才松開�？粗⒁虧u漸遠(yuǎn)去的背影，我發(fā)現(xiàn)我找到了夢(mèng)中的天使。
何阿姨，就是我要尋找的提燈女神。她宛若一朵花，是玉蘭的潔白高雅，是荷花的卓爾不群，一頂純白的燕尾帽，是天使圣潔的光環(huán)在閃耀。
五年級(jí)燈的作文 篇2
燈可以是家庭中的日常用品，可以是科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)品，也可以是生活中的點(diǎn)綴，還可以是人生中的動(dòng)力。我心中的那盞燈是永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的長(zhǎng)明燈。
記得那一次，天已經(jīng)很黑了，窗外，風(fēng)漸漸的大起來(lái)，樹枝隨著勁風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)，張牙舞爪，好像在昭示著它的威力。就在那時(shí)，我們這一棟樓停電了。從小我就特別怕黑，突然滅了燈的屋里到處黑漆漆的，仿佛有無(wú)數(shù)的黑影在我眼前亂晃，我瞬間就被嚇得“哇”的一聲哭了起來(lái)。我邊哭邊慢慢地挪動(dòng)著，想走到媽媽身邊。媽媽聽見了我的哭聲，立刻跑出來(lái)，就在媽媽向我走來(lái)的時(shí)候，突然“咣當(dāng)”一聲巨響，洗臉盆掉了下來(lái)……
只聽媽媽“哎呦”一聲，“媽……媽媽……”
“寶貝，別怕！”媽媽立刻站起來(lái)，奔向我所在的方向，我也向著媽媽的方向摸索過去，這時(shí)，突然有一雙溫暖的大手拉住了一雙被淚水浸濕的小手，媽媽溫柔的對(duì)我說：“來(lái)，緊緊握著媽媽的手，這樣就不怕了！”我停止了哭聲抽噎著說：“媽媽咱們家不是有煤油燈嗎？把它點(diǎn)起來(lái)就不那么黑了�！边@一說倒把媽媽提醒了，“我怎么忘了呀，都怪剛才跑的太急，忘了點(diǎn)�！闭f完，媽媽就到客廳拿起煤油燈，并點(diǎn)著了。
昏暗的燈光照在媽媽身上，頓時(shí)讓我心里敞亮了許多。我笑著對(duì)媽媽說；“我的作業(yè)還沒寫完呢，讓我把它拿到我的屋里吧！”說著我就把它拿到我的屋里了，我邊寫作業(yè)邊想：媽媽跑的太急而忘了點(diǎn)燈，其實(shí)只是她太在乎我了，她擔(dān)心我心中這盞帶給我光亮的燈被黑暗給嚇滅了。
但是我想告訴媽媽：有您在，您就是我心中最亮的那盞燈。
五年級(jí)燈的作文 篇3
我的小臺(tái)燈我有一個(gè)銀灰色的小臺(tái)燈。猛一看，像一只姿態(tài)優(yōu)美的長(zhǎng)頸鹿。橢圓形的底座上，最引人注目的是那一對(duì)“八 字形的黑色亮片多想我們國(guó)寶大熊貓帶著的一幅墨鏡呀！黑色的開關(guān)按鈕，就像我們大熊貓那又圓又潤(rùn)的鼻頭。它圓柱形的軀干，結(jié)合著那彎曲卷繞的螺旋形金屬件，像長(zhǎng)頸鹿那修長(zhǎng)的脖子，可以隨意的轉(zhuǎn)動(dòng)彎曲，把那柔和的光，調(diào)到我需要的位置。臺(tái)燈的頂端，有像一個(gè)狹長(zhǎng)的貝殼，柔柔的光線就是從那兒發(fā)出的。雖然它只有15瓦，但照出的光很亮很亮，因?yàn)樗泄?jié)能裝置。
每一個(gè)傍晚，當(dāng)我回到家里，它都會(huì)像一個(gè)朋友似的等待著我來(lái)到它的身旁，它總是用明亮的光把我和它拉得很近很近；當(dāng)我因貪玩而忘記學(xué)習(xí)時(shí)，它好像在為我焦慮，默默無(wú)語(yǔ)地待在一旁，似乎在責(zé)備我；當(dāng)我學(xué)習(xí)中遇到困難不經(jīng)意間抬頭，目光和它對(duì)視時(shí)，它仿佛在鼓勵(lì)我：“你行的，你一定能想出來(lái)�！碑�(dāng)我努力學(xué)習(xí)時(shí)，它透過投射的光線對(duì)我發(fā)出贊美：“為了成功，你多干點(diǎn)�。 蹦菆A柱形的軀干上系著一條紅絲線，上面是橙黃色的合格證。我認(rèn)為，那不僅是一張合格證，更是一條紅領(lǐng)巾，系在臺(tái)燈的脖子上，說明他是一位合格的小學(xué)生。
臺(tái)燈和我是兩個(gè)不說話的好朋友，我們倆是不離不棄的好朋友！
五年級(jí)燈的作文 篇4
有一個(gè)人，他提著燈照亮我回去的路，也照亮了我的心。
我常常復(fù)習(xí)到很晚才回家，從我家到學(xué)校只有一條黑漆漆的小巷子，白天還好，一到晚上就顯得十分陰森恐怖。
一天，我還像往常一樣復(fù)習(xí)到很晚才回家，我走在那條小巷子的水泥路上，忽然看見有幾絲光線灑在地上。我心想：完了，不會(huì)像恐怖片里的一樣吧，后面有幾只小幽靈正要撲上來(lái)吃了我吧。我鼓起勇氣回頭一看，原來(lái)是一位提著煤油燈的老爺爺站在那，照著我回家的路。
我喊著：老爺爺，謝謝您！老爺爺露出來(lái)笑容。
以后只要我復(fù)習(xí)到很晚才回家，那個(gè)老爺爺就會(huì)站在那照著我回家的路。我也會(huì)和那位老爺爺聊天。從那以后我再也不會(huì)怕自己一個(gè)人回家了，因?yàn)槲以谛睦镏览蠣敔敃?huì)站在那兒等著我，照著我回家的.路。
有一天，我還像往常一樣復(fù)習(xí)到很晚才回家，可我卻沒看到那位慈祥的老爺爺，我心想：可能老爺爺有事，不能來(lái)�？墒牵酉聛�(lái)的第二天、第三天都沒有看見老爺爺，我心里失落極了。
一天，我回家時(shí)發(fā)現(xiàn)小巷子的兩旁都裝上了路燈，從此以后我回家的路上又布滿了光明。
有一天，一位年輕的阿姨站在小巷子的一旁好像在等人。她看見了我，跑上來(lái)，對(duì)我說：小妹妹，我是那位提著燈的老爺爺?shù)呐畠海野职肿屛野堰@個(gè)交給你，我爸爸他已經(jīng)，已經(jīng)去了美麗的天堂，他讓你不要難過。這兩盞路燈是他叫我給你裝上的。這位阿姨有些哽咽。說完，她就走了，消失在小巷子的盡頭了。
我打開一看，��！里面是那盞煤油燈。
五年級(jí)燈的作文 篇5
你若要問我，我的心愛之物到底是什么的話，我會(huì)毫不猶豫的說：“我的心愛之物是——臺(tái)燈。”
我的臺(tái)燈是一只可愛的小貓。它穿著一件粉色的衣服，那圓圓的腦袋上長(zhǎng)著兩個(gè)月牙般的小耳朵，那兩只炯炯有神的小眼睛直溜溜的盯著前方。小小的嘴巴很討人喜愛，粉嫩嫩的小臉就像是偷偷用了媽媽化妝品似的，美極了。它那小小的身體上還有一個(gè)小按鈕，一按下去就會(huì)使整個(gè)房間充滿光明。
這個(gè)臺(tái)燈可有用了，它可幫我很多忙呢。記得有一次，我正在房間里寫作業(yè)。突然，燈滅了，我大聲地問：“媽媽，燈怎么沒電了，我還要寫作業(yè)呢�！眿寢尭嬖V我：“孩子，停電了，我忘記買蠟燭了�！蔽倚南耄涸懔�，怎么辦，現(xiàn)在附近的小賣鋪肯定已經(jīng)關(guān)門了，如果沒寫完的話，明天肯定要挨批評(píng)了。我像只熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，我看見了我心愛的臺(tái)燈用它那兩只炯炯有神的眼睛盯著我，好像在說：“小主人，我可以幫你啊，”對(duì)呀，我可以用臺(tái)燈呀，頓時(shí)，我就像抓住了救命稻草一樣拿起臺(tái)燈沖向作業(yè)。這次可多虧臺(tái)燈，要不然我明天肯定要挨罵了。
這就是我心愛的臺(tái)燈，它總能在我困難時(shí)幫助我。
五年級(jí)燈的作文 篇6
“叮零零”，放學(xué)鈴聲終于響了，我三下五除二，把書包整理完畢，風(fēng)一樣地向校園門口跑去。想知道我為什么這么著急回家嗎？因?yàn)榻裉彀职殖霾罨貋?lái)了，肯定又給我?guī)Я撕芏嗪贸缘臇|西。
我加快腳步往家走去，走到一個(gè)十字路口，剛巧碰到紅燈亮起，我不得不停下腳步，焦急地等待著綠燈的亮起。我往四周看了看，寬寬的馬路上一輛車也沒有。想到爸爸帶回來(lái)的美食，我不由地咽了咽口水，雙腳不由自主地往前邁。我心想：沒有車，應(yīng)該沒什么危險(xiǎn)，偶爾闖一次紅燈也不要緊吧。剛走了兩步，突然耳邊又響起了老師教導(dǎo)我們的“紅燈停，綠燈行”的安全知識(shí)，我的頭腦瞬間清醒起來(lái)，又乖乖地回到原地等候。
這時(shí)候，有一對(duì)男女青年邊說邊笑地走了過來(lái)，男青年左右張望了一下，就要往馬路對(duì)面走去。我趕緊拉住男青年的手，說：“叔叔，現(xiàn)在是紅燈，不能過馬路�！蹦星嗄瓴荒蜔┑厮﹂_我的手，說：“小朋友，你這么死心眼，現(xiàn)在哪有車啊，站在這里像傻子一樣，浪費(fèi)時(shí)間�！卑⒁汤迨宓氖�，說：“別理他了，我們快走！”說完，兩個(gè)人就向馬路對(duì)面跑去。
就在這時(shí)，一輛小轎車飛快地沖來(lái)，他們已經(jīng)來(lái)不及躲閃。隨著一聲刺耳的剎車聲，那個(gè)叔叔被撞倒在地，他捂著受傷的腿“哎呦哎呦”地叫了起來(lái)。旁邊的阿姨嚇得渾身發(fā)抖。幸虧轎車司機(jī)及時(shí)踩了剎車，不然后果不堪設(shè)想。
小朋友們，生命是寶貴的，希望我們每個(gè)人不要抱有僥幸的心理。珍惜生命，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好公民！
五年級(jí)燈的作文 篇7
在我們這個(gè)美麗的小城市，有一道美麗的風(fēng)景，就是路燈柱上也能開花！你一定想知道怎么回事吧？對(duì)了，是那些聰明的園林工人的最佳創(chuàng)意。他們?cè)跓糁虾噶艘粋�(gè)鐵架子，做成花盆的形狀，再把花盆放進(jìn)去，于是便有了美麗綻放！
當(dāng)我們近距離觀察這些花的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的葉子不大，幾乎被花朵遮住。那花朵是由五個(gè)小花瓣連在一起的，形成一個(gè)小喇叭的樣子，特別可愛�；ㄅ柘鄬�(duì)于開放的花來(lái)說，顯得有些窄小，于是花的莖蔓就向外邊延伸，長(zhǎng)得蓬蓬勃勃的。無(wú)數(shù)的花兒綻放，熱熱鬧鬧挨挨擠擠的，真可愛！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這些花兒就像 古代 小姐招親用的繡球，但這可是貨真價(jià)實(shí)的花。他們懸在天空中，肯定奇怪自己怎么又多了這么多的小伙伴，而且還能散發(fā)出誘人的香味呢！哦，花兒們就像一匹匹的錦緞，疊出了一個(gè)個(gè)要開口說話時(shí)小喇叭！
我非常非常想知道這些花的名字，于是我就到處打聽，原來(lái)它的名字叫“開不夠”，真和它頑強(qiáng)的生命力一樣，從炎熱的夏天一直開到花兒變小的秋天，它也要把最后的美麗獻(xiàn)給人們。
花兒的頭上是湛藍(lán)的天空，雪白的云朵，腳下是那繁華的街道，川流不息的行人，車水馬龍的熱鬧。可花兒是靜默的，它們懸在空中，的確沒有在大地上安穩(wěn)踏實(shí)。雖然經(jīng)常有園林工人給它們澆水，但是因?yàn)榭臻g狹小，它們并不能吸取到足夠的水分和營(yíng)養(yǎng)。可它們依舊不停地開放，美麗，頑強(qiáng)！
我喜歡“開不夠”，我贊美“開不夠”！
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