【精選】五年級(jí)的童年作文集錦六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的童年作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的童年作文 篇1
在我的童年里有一班志同道合的小伙伴，我們一有空就會(huì)聚在一起玩游戲，我們的世界里歡樂(lè)多多，趣事多多，每每想起總不自覺(jué)的會(huì)心微笑。
那是在周六的晚上，我吃完飯沒(méi)等碗放穩(wěn)，就在伙伴的呼喚下，組織玩跳大繩游戲。跳大繩可不只是亂沖亂撞就可以的，這樣只會(huì)被打到頭或被絆倒。跳大繩的精妙之處是要掌握好節(jié)奏，看好時(shí)機(jī)，才沖進(jìn)搖動(dòng)的大繩起跳。
可是，有的小伙伴就是不聽，趁繩子甩得慢，什么也不管就沖進(jìn)去耍酷，來(lái)一個(gè)360度轉(zhuǎn)體，當(dāng)準(zhǔn)備跳出去時(shí)，就被繩子絆倒了，摔了一個(gè)狗啃呢，臉擦地。別的小伙伴看見(jiàn)了，有的笑得躺在地上，有的笑得捂著肚直不起腰，還有的笑得連口水都流了出來(lái)。那個(gè)伙伴還說(shuō)：“馬失前蹄，失誤、失誤。”我們紛紛向他吐嘈。
其中一個(gè)小伙伴，節(jié)奏和時(shí)機(jī)都掌握得非常好，每一次都可以一連跳二十多個(gè)，還可以全身而退地出來(lái)，讓我們羨慕不已。但他唯一的缺點(diǎn)是個(gè)子太高了，每次跳繩都會(huì)被打頭，所以他每跳一下，都伴隨著他的尖叫，也因此成為我們的笑點(diǎn)。他生氣地對(duì)甩繩的人說(shuō)：“你們就不能甩高點(diǎn)嗎？每次都打頭，很疼的！”甩繩的翻個(gè)白眼說(shuō)：“沒(méi)辦法，除非你蹲著跳唄”。那個(gè)小伙伴也無(wú)言以對(duì)。
就這樣，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中跳大繩，無(wú)聊的時(shí)候開開玩笑，聊聊天，說(shuō)說(shuō)心里話。我們臉上的汗珠子，像一顆顆斷了線的珠子“滴嗒、滴嗒”掉下來(lái)，衣服都濕透了，但我們依舊很開心，并在結(jié)束時(shí)約好下次再玩跳大繩。
我就是在這充滿歡笑的氣氛中長(zhǎng)大，童年的趣事最難忘懷。
五年級(jí)的童年作文 篇2
我在學(xué)校的科技社團(tuán)里報(bào)了電動(dòng)飛機(jī)。每隔幾天，都跑到老師那里去問(wèn)：”電動(dòng)飛機(jī)什么時(shí)候來(lái)？“老師總說(shuō)：”過(guò)幾天就來(lái)了�！拔业攘撕镁煤镁茫K于在9月中旬盼到了我的電動(dòng)飛機(jī)。
回到家里，我近不及待地打開了封面，我尖叫一聲：”哇！黃色的馬噠、紅色的輪子、白色的機(jī)翼、還有充電器。咦？怎么少了一個(gè)后翼？“我東找找、西找找，怎么也沒(méi)有找到。我都快急哭了。第二天，我?guī)е妱?dòng)飛機(jī)去問(wèn)老師，老師說(shuō)：”急也沒(méi)有用，只能等到下一套飛機(jī)了。“我聽了，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的痛苦。每天，我看著別人的電動(dòng)飛機(jī)在自由地飛翔，我心里好難過(guò)。比賽的時(shí)間要到了，終于盼到了第二套電動(dòng)飛機(jī)。這次我沒(méi)有象上次一樣急著打開包裝，而是先看清了盒內(nèi)的零件，然后回到家里，和媽媽一起組裝。裝好以后，我一直不敢用手去摸它，把飛機(jī)放在高高的柜子上，每天放學(xué)回家，我都要看一眼電動(dòng)飛機(jī)。
到了比賽那天，我才敢用手去摸一摸電動(dòng)飛機(jī)，我在心里默默地祈禱著：”電動(dòng)飛機(jī)，你一定要為我爭(zhēng)光呀！“果然，電動(dòng)飛機(jī)飛了二分四十九秒，我一聲尖叫：”耶！太棒了！“連評(píng)委老師都說(shuō)我的飛機(jī)很厲害呢！我聽了心里真高興呀！
五年級(jí)的童年作文 篇3
人的一生只有一次童年，可卻有許許多多的童年趣事。
——題記
今天，我就來(lái)講一講我童年的一件童年趣事。
許多爸爸媽媽都愛(ài)打扮，我爸媽也不例外，看他們打扮時(shí)，我也想打扮。
一天，爸爸媽媽去辦事了，留我一個(gè)人在家，哈哈！好機(jī)會(huì)！我的好奇心操控著我，一路跑到了他們的臥室。
走進(jìn)化妝間，哇！一個(gè)個(gè)的化妝品，琳瑯滿目，有潤(rùn)膚水，有洗面奶，還有口紅……我看呆了，我第一次見(jiàn)到那么多的化妝品，仿佛這是一家化妝品店。
二話不說(shuō)，我也學(xué)著爸爸媽媽的樣子開始打扮。
媽媽的臉是白里透紅的，我用粉底一下子拍在了臉上，又用口紅把一部分的臉給涂紅了。
媽媽有又尖又細(xì)的眉毛，于是我又要用眉筆把眉毛畫尖，可一畫，卻畫彎了，我使盡力氣，快還是搓不掉，我只好留著。
爸爸有胡子，我覺(jué)得很有男人味，我又用眉筆在嘴的周圍畫了一大坨黑色，我一看鏡子，嗯，很好，我同時(shí)擁有了女人的美麗和男人的帥氣，我可真聰明！哈哈！
開始穿衣服了，我把媽媽的連衣裙拿了出來(lái)，又拿了爸爸的牛仔褲，最后我拿了一只高跟鞋和一只皮鞋，我全部穿上后，又照了一下鏡子，哈哈……我太佩服我自己了，實(shí)在是太好看了！
“吱”家門開了，原來(lái)是爸爸媽媽回來(lái)了，我一定要給他們一個(gè)驚喜。
“��！”我發(fā)出了“慘叫”，因?yàn)槲以谂艿臅r(shí)候，一不小心踩到了裙子，摔了個(gè)狗啃泥，爸爸媽媽看了哭笑不得，把我抱起來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的大門牙還摔掉了五分之一呢！
這就是我童年趣事中的一件，你們覺(jué)得這件事有趣嗎？
五年級(jí)的童年作文 篇4
童年的趣事，就像天上的星星一樣多，如果想說(shuō)，卻不知從哪兒說(shuō)起，但在我微弱的記憶里，還有那藍(lán)色的背影閃來(lái)閃去。
我家有一把藍(lán)色的雨傘，記得那是父母送給我的禮物，上面還有一只可愛(ài)的凱蒂貓，從此，一個(gè)風(fēng)雨交加得日子，我總是會(huì)把它隨身攜帶在身邊，即使天再冷，也會(huì)覺(jué)得心里暖暖的。小時(shí)候，我喜歡這個(gè)下雨的時(shí)候出門踏雨玩，每次出門，父母都會(huì)很擔(dān)心的，怕我著涼，于是就讓我?guī)纤{(lán)雨傘，在那把雨傘下面，我很朋友們一起嘻戲著，互相戲水，盡管雨傘很小，但是對(duì)于童年的我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)夠大，三四個(gè)小伙伴兒在一起，那把藍(lán)雨傘就成了最好的天然屏障收納著我童年時(shí)的微走。
一晃很多年過(guò)去了，它就被閑置在了角落里，還記得有一次，我上學(xué)忘了帶傘，兒這天偏偏下起了傾盆大雨，我很著急，這時(shí)父親出現(xiàn)了，遞給了這把能喚起我童年記憶的藍(lán)雨傘，它雖已經(jīng)破爛不堪，但在我心里卻沒(méi)有什么東西可以和它相比，就這樣我回顧了童年。
童年已經(jīng)逝去，但在我們的心里的記憶沒(méi)有失去，那藍(lán)色的背景至今讓我充滿回憶。
五年級(jí)的童年作文 篇5
我有許多照片，但是讓我情有獨(dú)鐘的還是在照相館里照的那一張。為什么讓我情有獨(dú)鐘呢？下面我就跟您說(shuō)說(shuō)吧，我和我弟弟本是“仇家”個(gè)性不合，他也很討厭我，因此我也感到很難過(guò)。記得有一次我正在洗手，弟弟對(duì)我吼道：你一天洗幾次手？把水都浪費(fèi)完了”。我聽了很不是滋味，我剛想告訴弟弟，洗手不是浪費(fèi)水資源，而是怕病毒傳播，我一想，算了吧，他是爺爺?shù)恼粕厦髦�，心肝寶貝，我�?duì)他說(shuō)等于白費(fèi)口舌，只好向弟弟認(rèn)錯(cuò)，賠禮道歉。
可是，沒(méi)過(guò)幾天，爸爸想讓我和弟弟照一張相，好讓我們倆和好，沒(méi)想到真的行了。 到了照相館我們倆坐在假老虎身上，然后由我抱著他，我們開心的笑著，把著一幕永遠(yuǎn)留在了照片上，想想過(guò)去的不愉快，今天我開心極了。弟弟此時(shí)也不知道怎的，竟笑著對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我今天很開心”。“姐姐”這兩個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么珍貴多么重要呀！以前的'不開心和煩惱好像一下子煙消云散，我激動(dòng)地對(duì)弟弟說(shuō)：“你肯叫我姐姐，我什么不高興都沒(méi)有了”。弟弟接著說(shuō)：“姐姐以前是我不好，我做什么對(duì)不起你的事情，你都不和我一般見(jiàn)識(shí)，而且在今天照相的時(shí)候，你又抱著我，我心里面暖洋洋的，溫暖、開心極了。姐姐我錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)徫业倪^(guò)失以及對(duì)你造成的傷害”。我急忙說(shuō)：“沒(méi)事的，姐姐原諒你，我可愛(ài)的小弟”。
這一下，你知道我為什么對(duì)那張照片情有獨(dú)鐘了吧！
五年級(jí)的童年作文 篇6
童年是詩(shī)，童年是歌，童年是夢(mèng)。童年是彩色的，是快樂(lè)的，是令人回味的。童年猶如沙灘上的一粒粒沙子，金燦燦，亮閃閃。今天我將為你奉獻(xiàn)出其中一粒最大最亮的。
記得有一次，在家無(wú)聊，便纏著媽媽去市場(chǎng)買回了一根狀如警棍的玩具——吹泡泡的棒來(lái)玩。我喊來(lái)家中也有這個(gè)玩具的伙伴，興高采烈地來(lái)到空地上。我擰開管子頂端的蓋子，抽出藏在管子中的一根棒，它由兩個(gè)小棒拼在一起，中間有一層薄薄的膜，膜上沾著一些液體。我迫不及待地深吸一口氣，鼓起腮幫子，用嘴對(duì)準(zhǔn)棒，慢慢把氣吹出去。氣輕輕地鉆進(jìn)膜，膜鼓起了了，變成了一個(gè)個(gè)圓球。哇，真多��！那一個(gè)個(gè)小圓球在外力的推動(dòng)下，離開了膜，飛向天空，在空中翩翩起舞，真好看��！有的兩個(gè)連在一起，像兩個(gè)好朋友在空中漫步；有的幾個(gè)一橫排，好像是一串串糖葫蘆；它們都穿著一件五彩的衣服，邊上是深藍(lán)的，中間是黃色的，或者是各種顏色夾雜著的……瞧，我吹的泡泡和小伙伴的粘在了一起，好像兩個(gè)鬧了矛盾的人在打架呢，忽然，它們合二為一了，哈哈，又變成好朋友了，多有趣�。�
“看，我的泡泡多大�。 薄拔业呐菖蒿w得多高��！”小伙伴們大聲叫著。這一只只漫天飛舞的泡泡包含著滿滿的快樂(lè)，在天地間自由地飛著。一只小鳥飛過(guò)，泡泡碎了，但它的快樂(lè)傳遞給了鳥兒，鳥兒飛得更快樂(lè)了；一個(gè)泡泡飛到花朵上，花朵感染到了泡泡的快樂(lè)，開放得更艷麗了……這快樂(lè)不斷地傳遞著，延伸著，周圍的一切似乎都沉浸在快樂(lè)里了。
泡泡帶著快樂(lè)，帶著期待，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……
快樂(lè)的童年猶如這美麗的泡泡，將永駐我心。
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