【推薦】五年級(jí)寫景作文集合8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)寫景作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)寫景作文 篇1
當(dāng)我搭上春姑娘的肩膀時(shí),就打算給春姑娘加點(diǎn)氣。讓她把還沒有染綠的小草變綠;把一朵朵花苞綻放出來;,把光禿禿的樹根變成一棵棵茂盛的樹;把那小鳥的窩放到那茂盛的樹上。
“呀,那花花綠綠的一朵兩朵白色的花是春姑娘的眼睛吧?那鮮艷的紅花是她燦爛的笑容吧?” 突然,春姑娘輕柔地說:“春天來了!春天來了!”小鳥從蛋里孵化也來了,鳥媽媽非常高興地唱著甜美的歌,池塘里的青蛙也叫個(gè)不停…
五年級(jí)寫景作文 篇2
不知道為什么,我每次坐車都暈,所以從來就沒有回過家鄉(xiāng),有一次媽媽說困難要克服,要帶我去外婆家。雖然我很害怕,但是我知道,困難要克服的,就是因?yàn)閶寢尩倪@一句話,讓我鼓起勇氣去外婆家。
在外婆家中間有一條小河。幸好,在外婆家對(duì)面的我們,中間有一座木頭做的橋,橋雖然歪歪斜斜的,但是很穩(wěn)固。因?yàn)闃蛳掠心绢^支柱。在小河的下面,有許多的小鵝和魚在河底下面玩耍著。魚兒似乎在玩捉迷藏,則鵝便扎在水中覓食。
過了小橋就會(huì)看見通往外婆家的小路。在小路的兩旁有許許多多的榕樹,因?yàn)槟菚r(shí)榕樹還沒到茂盛的時(shí)期,所以它不能向我展示它那茂盛的枝葉。
走過小路,兩旁就會(huì)有兩塊大菜地。菜地上種著金黃色的鳳仙花、翠綠的蔥、綠色的大白菜等等。特別是那金黃的鳳仙芯上有一只只小蜜蜂在那兒采蜜。味道那陣陣清香。
到家了。屋子上貼著一張張瓦片,窗戶十分的寬大。我忽然聞到外婆燒的一道道拿手好菜,便大喊一聲:“外婆!我回來啦!”外婆便說:“好,快來吃飯啊,今天煮的都是你愛吃的。”
我吃完了飯便出來走走。我約了在家鄉(xiāng)的好朋友在小河邊玩耍,在河邊,我撿起一顆鵝卵石投向河中,看著那一個(gè)個(gè)波紋。
家鄉(xiāng)真美!
五年級(jí)寫景作文 篇3
夏娃娃剛剛離開,活潑頑皮的姑娘,便邁著輕盈的步伐來到大地,給大地?fù)Q上了金黃的衣裳。
早晨,我放開喉嚨,唱著動(dòng)聽的歌,去秋天的田野。
我漫步在田埂上,迎面吹來了陣陣秋風(fēng),感覺涼爽極了!你看,腳下的小草換上了秋裝--金黃色,一陣秋風(fēng)吹來,它們仿佛在向我點(diǎn)頭。
我舉目望去,眼前是一片無(wú)垠的莊稼。一大片的金黃的稻穗,顯得格外美麗!辛勤的蜜蜂,一會(huì)兒飛到這兒說悄悄話,一會(huì)兒要又飛到那兒吻一吻。一陣涼爽的秋風(fēng)迎面吹來,吹動(dòng)了金黃的稻穗。它們仿佛在扭動(dòng)著自己細(xì)小的腰肢,跳著好看的舞蹈。 這,秋天的田野,就算一塊厚厚的金黃的地毯,鑲嵌著稻穗,小草……
秋天是豐收的季節(jié)。此情此景,我不禁感嘆:“啊,多么美麗的秋天的田野!”啊,這就是勞動(dòng)農(nóng)民辛勤耕耘的收獲!
我喜歡秋天,喜歡秋天的活潑,但我更喜歡秋天的田野!它像一幅展開的畫卷,充滿了詩(shī)情畫意,這樣的秋天真是太美了!讓我無(wú)限留戀。
如果我是畫家,我將用彩筆畫下這迷人的秋天的田野,讓它永遠(yuǎn)鋪展在我們的眼前!
五年級(jí)寫景作文 篇4
在這春意盎然,陽(yáng)光明媚的日子里,我們?nèi)ジ陕锬??dāng)然是去踏青啦!于是,我迫不及待地上了車,在車上我坐立不安,恨不得馬上飛到目的地。
過了好一會(huì)兒,目的地終于到了,我下了車,哇!蔚藍(lán)的天空,茂密的竹林……真是美麗極了!我們踏著羊腸小道,觀賞著周圍的美景,心情顯得格外輕松。瞧,樹上的梨花已經(jīng)開出了雪白的花朵,走近俯身聞聞,一陣清香撲鼻而來,讓人頓時(shí)覺得渾身都清新涼爽。咦!稻田里怎么會(huì)有一張那么大的金地毯呢?我疑惑地問媽媽,媽媽看看我,突然捧腹大笑:“你再仔細(xì)看看!蔽矣肿呓戳丝,原來是油菜花開了呀!哈哈真有趣!接著,我們走進(jìn)麥田,小麥苗正伴隨春天的節(jié)奏翩翩起舞,應(yīng)該是在迎接我們的到來吧!我環(huán)顧四周,突然看見那邊有一條大河,那條河在陽(yáng)光的映照下,河水泛著微微的波光!按!”弟弟大喊道。于是我三步并作兩步走了過去!斑真有條船呢!蔽殷@訝地說道!拔覀儊韯澊桑 贝蠹耶惪谕暤睾暗。說著,等我們都上了船后,爸爸就開始劃船了。只見他兩只槳用力地向前推啊推,可是船根本一動(dòng)不動(dòng),爸爸只有再試一次,我們大家都給他吶喊加油,終于船動(dòng)起來了。坐在船上,大家一邊唱著《讓我們蕩起雙槳》,一邊看著優(yōu)美的風(fēng)景:河的兩邊,柳樹姑娘正在舒展長(zhǎng)發(fā);人們正在專心致志地釣魚;花兒正在爭(zhēng)先恐后地開著,展示著爭(zhēng)春之美。快看!河里面還有鴨子在游動(dòng)呢!我們的船剛剛靠近它們,它們就一溜煙地全游走了,估計(jì)它們以為我們要抓它們吧!上了岸之后,我們又找了個(gè)地方坐下休息,眼前的景色,又一次的讓我感覺到了大自然的美麗:淺藍(lán)色的天空中飄浮著幾朵白云,白云之下,便是連綿起伏的青山,幾座青山連起來,便是一條優(yōu)美的曲線,映襯著白云的朦朧,更顯出一種種神秘之感,山腳下的一片綠色使人心情舒暢,呼吸著清新的空氣,讓人心曠神怡。
這兒可真是個(gè)令人流連忘返的好地方呀!今天踏青,我真開心。
五年級(jí)寫景作文 篇5
暑假,爸爸帶我去日照玩了一圈。
到了日照,我和爸爸找了一家離海邊比較近的賓館,住了下來。晚上吃過飯,爸爸帶我去日照的“晚集”溜了一圈。晚集上,賣什么的都有:貝殼呀,珍珠啊,鉆石啊,戒指啊,玩具啊,水果啊,家庭用具啊等等,五應(yīng)俱全。五花八門,賣什么的都有!
第二天早上,我早早的起了床,十分興奮。吃過飯,剛剛五點(diǎn)。爸爸說:“琳琳,反正閑著也是閑著,咱們?nèi)ビ^早朝和日出吧!”“好啊好啊!”我高興極了。走過一條條小街,穿過一條條小巷。走到海邊,太陽(yáng)已經(jīng)露出一點(diǎn)光來了。
過了會(huì)兒,只見太陽(yáng)慢慢的,慢慢的,露出了半個(gè)頭。把整個(gè)天空照成了橘紅色,往遠(yuǎn)處看,天空由白到藍(lán),由藍(lán)到粉,由粉到青,再由青到橘紅。好看極了。又過了一會(huì)兒,太陽(yáng)整個(gè)都露出來了。它像一個(gè)剛睡醒的小孩,睜開腥松的睡眼,看著周圍的一切,十分好奇。過了許久,剛才還是迷迷糊糊的小孩子,現(xiàn)在,整個(gè)太陽(yáng)都充滿了活力,陽(yáng)關(guān)普照大地,讓整個(gè)日照都十分明亮!在太陽(yáng)的呼喚和照耀下,小樹、小鳥、人們都慢慢睡醒了。整個(gè)日照充滿了活力。
我和爸爸回賓館取了泳衣和游泳圈,就坐車來到了日照的海邊。
我穿好衣服,迫不及待地跳下水去。海水經(jīng)過太陽(yáng)的“熏陶”,已經(jīng)熱乎乎的了。我在水里盡情的嬉戲玩耍,在水里盡情的暢游,翻滾。十分快樂!
中午,酒店人家為我們端來日照的傳鄉(xiāng)飯。也就是葡萄水果汁、藍(lán)莓蛋糕、雪花飯、稻米菜。我吃的好香啊!
下午,爸爸準(zhǔn)備開車帶我回家了。我們又去海島上觀光了一下海景。湛藍(lán)的海水,碧綠的海藻,五彩的小魚,到上還盛開著藍(lán)色的小花。一只只汽艇在海上自由的飛馳著,汽艇上的人不時(shí)發(fā)出歡呼聲。
啊,日照,好一個(gè)大海之鄉(xiāng)!
五年級(jí)寫景作文 篇6
中山,我的學(xué)校,一個(gè)陪伴我童年的老舊建筑物,雖然他不像周遭許多可以陪你一起歡笑,一起談天、聊心事的朋友,但它卻會(huì)靜靜的陪著你上學(xué)、讀書、下課、放學(xué)……,每天早上它總是會(huì)敞開大門,等著你,迎接你,里面的景象雖然會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而有所改變,但我依然能融入這種中山生活的感覺,早晨的操場(chǎng)上有著各種社團(tuán)的學(xué)生正努力的練習(xí)著社團(tuán)中的運(yùn)動(dòng),兩旁的樹木、花草正竭力的成長(zhǎng)成壯大、美麗的植物,紅磚道上鋪滿了黃黃、綠綠的葉子,在上面走路就會(huì)發(fā)出沙~沙~沙~的聲音,猶如是搖晃中的沙鈴一樣悅耳呢!!
上課時(shí),聽著老師的講課聲,此時(shí)此刻的我為了紓解疲勞,正尋找休息的瞬間,那一瞬間尋找出,悅耳的鳥叫聲、蟬聲,吵雜的叫聲,往窗外看去,一棵棵椰子樹高挺聳立,跟著一片沒有邊界的蔚藍(lán)天空相互搭配著,風(fēng)景優(yōu)美,聲音樂耳,不僅紓解課業(yè)上的壓力,還能放松心情,并在其中創(chuàng)作出優(yōu)美的詞句;下課鐘響,各間教室的學(xué)生一窩蜂的沖去操場(chǎng)活動(dòng)筋骨,從高處遠(yuǎn)望過去,一顆顆黑壓壓的頭,在操場(chǎng)上跑跑跳跳,好像是一只只小動(dòng)物在草原上自由的盡情奔跑、玩樂著!
中山,我們的學(xué)校,一個(gè)陪伴了大家已經(jīng)將近四分之三世紀(jì)的老舊建筑物,在歲月的摧殘中屹立不倒,校園建筑中,證明了歲月的無(wú)情,雖然經(jīng)過無(wú)數(shù)次天然災(zāi)害的攻擊,他依然屹立在我們的面前,彷佛沒有人可以讓它倒下,為了中山,我們要保護(hù)中山,讓他繼續(xù)屹立在未來的每一個(gè)主人翁的面前,永遠(yuǎn)都不會(huì)倒下。
五年級(jí)寫景作文 篇7
我感謝春天的細(xì)雨,點(diǎn)點(diǎn)滴落在大地的懷里,使一株株綠色的小生命誕生,讓我們的世界增添精彩。感謝自然的美使我賞心悅目。
我感謝夏天的夜晚,絲絲清涼的風(fēng)兒吹過我的`臉頰,頓時(shí)覺得清涼起來,閃閃的星布滿了黑藍(lán)的天空,一切都是這么美好。感謝月亮柔和的光芒,它照耀了我心靈的每一個(gè)角落。
我感謝秋天成堆的落葉,當(dāng)你赤腳踩在上面“沙沙”的聲音會(huì)使你感到動(dòng)聽。感謝一棵棵花草樹木,有了你們的存在,大自然才會(huì)更加美麗。
我感謝冬天的寒冷,是它的挑戰(zhàn)使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)與健康,感謝冬天的陽(yáng)光,它溫暖了我們冰冷的身子,也溫暖了我正在發(fā)抖的心
感謝各種各樣的書籍,當(dāng)知識(shí)悄悄地跑進(jìn)了你的大腦里,可你全然不知。書的作用有許多,正因?yàn)檫@點(diǎn),我才喜歡它。我感謝天空與大地,是它倆的寬容大量,讓我們?nèi)祟愑辛松娴牡胤健8兄x農(nóng)民伯伯幸勤的汗水換來的糧食。
我感謝朋友,是她們?cè)谖覀臅r(shí)苦口婆心地安慰我;在我氣餒的時(shí)候,她們逗我開心;遇到困難時(shí),她們陪我一起渡過難關(guān)……成長(zhǎng)的道路上,少不了她們的歡聲笑語(yǔ),少不了她們陪伴的一點(diǎn)一滴。
我感謝淚水,它使我懂得什么是酸甜苦辣:酸,是傷心時(shí)的淚水;甜,是開心、幸福的淚水;苦,是離別時(shí)的淚水;辣,是被嘲笑、諷刺時(shí)的淚水。
……
感謝著個(gè)奇妙的世界!
五年級(jí)寫景作文 篇8
冬爺爺俏無(wú)聲息地離開了,春姑娘趕來接冬爺爺?shù)陌唷4禾烊f(wàn)物復(fù)蘇,百鳥爭(zhēng)鳴,鮮花也是這兒一叢那兒一簇,很多很多。樹葉也抽出嫩葉,十分明艷。
春天來到廣闊的田野,蘿卜、青菜也開花了,即將走向又一個(gè)輪回?蔹S枯黃的草坪里,長(zhǎng)出了一叢一叢的新草。好像在黃金上點(diǎn)綴著無(wú)瑕的翡翠,讓人贊不絕口。
春天來到茂密的竹林,小竹筍得到了春姑娘的照拂,都拼了命的在長(zhǎng)個(gè)子,可謂一天一個(gè)樣,比如你昨天去竹林時(shí),竹筍只有一尺長(zhǎng),第二天去看就有兩尺長(zhǎng)了。、
春姑娘來到小溪,小溪里的魚、蝦一年沒見春姑娘,個(gè)個(gè)興高采烈、歡蹦亂跳。俗話說“春江水暖鴨先知”,我看未必魚、蝦們冬天也生活在水里應(yīng)該是“春江水暖魚先知”吧!小溪那叮叮咚咚彈琴似的聲音,應(yīng)該冬天沒聽見我竟覺得有些生疏了。
春姑娘來到鮮花飄香的桃園里,望著一朵朵鮮艷的桃花,總有一種活在一幅美麗精致的畫中的感覺,美不勝收?吹矫髌G的桃花,總會(huì)讓人想起一個(gè)一個(gè)又大又甜的大桃子,桃樹的樹枝十分細(xì),看上去很柔軟,像在翩翩飛舞,優(yōu)美的舞姿簡(jiǎn)直無(wú)可挑剔了,我被迷得靈魂出竅。
春天在每個(gè)人的心里,當(dāng)大家脫去厚厚而單調(diào)的棉襖時(shí),意味著春天已經(jīng)來到我們的身邊。當(dāng)我們大家換上五彩繽紛的春裝時(shí),春姑娘早已悄悄地住在這里。
春天是美麗的季節(jié),我喜歡春天!
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