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五年級(jí)描寫秋天的作文

時(shí)間:2022-07-23 20:04:26 五年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的五年級(jí)描寫秋天的作文匯編五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)描寫秋天的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的五年級(jí)描寫秋天的作文匯編五篇

五年級(jí)描寫秋天的作文 篇1

  “遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!边@是唐代詩人杜牧寫的詩《山行》。在這大雁南飛、天朗氣清的秋天里,樹葉變得絢麗多姿、五彩繽紛,富有秋天的特點(diǎn)。它們有金的,有紅的,有綠的,有紫的……美麗極了。

  紅楓的葉子十分獨(dú)特。它不像一般的葉子是圓的,而是有棱角的。它大都有五片葉子,風(fēng)兒一吹,樹葉輕輕地?fù)u動(dòng),多么像小娃娃嬌嫩的小手掌在歡快地拍動(dòng)——“嘩嘩,啪啪!”它們通紅通紅,丹楓迎秋,燦如朝霞,色澤鮮艷,十分瑰麗,仿如春天怒放的紅花。秋風(fēng)中,它們就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火苗,讓人感到溫暖,催人蓬勃向上。它的葉子有一些三角形的花邊,十分整齊。我輕輕撿起一片葉子,只見它紅彤彤的葉兒間仍然有一點(diǎn)發(fā)黃發(fā)綠,像手指間掛著無數(shù)顆光彩奪目的紅寶石,又像手指上又戴了一枚亮麗的迷人的翡翠戒指。它的葉片不太大,葉脈從又小又短的葉柄那兒射出去,縱橫交錯(cuò),像一張密不透風(fēng)的大網(wǎng)。這葉脈又恰似四通八達(dá)的道路。把它拿到陽光底下一照,薄薄的,十分透明,經(jīng)脈清晰可見。經(jīng)是土黃色的,淡淡的。它們的柄兒細(xì)又短,是青綠色的。我小心地用手摸了摸了十分柔軟,微微有些粗糙。

  校園門口的那棵高大挺拔的銀杏樹上長滿了金燦燦的銀杏葉。我走近了,只見風(fēng)乍起,幾片樹葉如同幾只蝴蝶翩翩起舞。我伸手接了一片,只見它全身金黃金黃,摸上去滑絲絲的,十分細(xì)膩,如同打了蠟一般;ㄟ叧什ɡ藸,十分整齊。葉子中間像刀一樣筆直地削在中間,留下了一個(gè)天然的缺口,左右竟十分對(duì)稱!它宛如一把迷你型、小巧玲瓏的扇子,又似小鴨的腳蹼。我湊近一聞,一股淡雅、若有若無的清香便飄入了我的鼻孔。

  廣玉蘭的葉子又大又厚,呈橢圓形,黑綠黑綠,摸上去毛茸茸的。它的背面呈棕灰色,夾雜著淡淡的青色。

  有一種不知名的小樹,長著絳紫色的新衣。它的葉子又小又圓,十分滑潤。紫瑩瑩的葉子小巧可愛。

  還有那愛心形的桑葉;四季常青的冬青樹葉;金色的梧桐樹;青翠的、像針?biāo)频乃蓸淙~……五花八門,各種各樣。這些美麗的、色澤鮮艷的葉片為蕭瑟的秋天增添了幾分美感。

  秋天的葉子如詩如畫,美麗多姿;秋天的樹葉五彩繽紛,形態(tài)各異……秋天的樹葉真美!

五年級(jí)描寫秋天的作文 篇2

  走出夏的炎熱,邁入秋的涼爽。隨著片片黃葉飄下,秋悄悄地來了。

  河邊的樹上不在蒼綠也不在旺盛,而掛在樹枝上的是什么?是金燦燦枯黃了的葉子。他們伴隨著秋風(fēng),伴隨著涼爽,落下了大片大片的。田野里,院子里,瞧去,一條金光大道展現(xiàn)在了人們的眼前。

  桃樹,梨樹,杏樹,他們的枝頭結(jié)滿了一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃,在秋風(fēng)中來回?cái)[動(dòng)。星羅棋布般的綴滿枝頭,為果樹鑲上了最美的裝飾,他們仿佛在“咯咯”的笑著,在為秋的到來而開心。草叢里蟋蟀聲漸漸地更寂靜了,知了也不知去了哪里,也許跟著鳥兒去了更溫暖的地方了吧!

  秋天將世間萬物變?yōu)榱私鹕,也為農(nóng)民伯伯帶來了豐收的喜悅。人們的衣裳也變的厚了,滿地的落葉指引著我們。太陽的臉龐不再嬌艷,只是冷冷地一笑。

  河邊的小草也為過冬做好了準(zhǔn)備,把自己染的金黃,就等著冬的到來。空氣中散發(fā)著累累碩果的香氣,散發(fā)著泥土的氣息,它們在濕潤的空氣中慢慢的醞釀,一切都是那么的美妙,秋風(fēng)呼呼的吹著,一曲曲美妙又婉轉(zhuǎn)的曲子,跟樹上的黃葉“沙沙”的應(yīng)和著,美妙又舒心。工作一天的人們在秋風(fēng)的歌唱中也慢慢的放松了。

  在草叢中,人們不再玩耍,而是坐在窗邊靜靜地聆聽著秋的聲音,路上的人少了,都在家中靜靜的等待著。

  秋天是豐收的季節(jié),是最涼爽的時(shí)候,在這個(gè)季節(jié)中我們越來越舒適。秋天像個(gè)娃娃靜靜地靜靜地等著。它又像一個(gè)勤勞的青年為人們種出了香甜的果實(shí)。秋天又像一位年邁的老人,等待著自己的“消失”。

五年級(jí)描寫秋天的作文 篇3

  秋天,秋高氣爽,丹桂飄香,天像洗過一樣干凈,上面還飄著幾朵白云。秋風(fēng)吹在我的臉上,宛如一條光滑、透明、又涼又香的絲帶飄過,留下一股桂花的香氣。

  公園里,梧桐樹的葉子黃了,秋風(fēng)一吹,紛紛落下。落下的葉子,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像小鳥展翼飛翔,有的像舞蹈演員那樣輕盈旋轉(zhuǎn)。朵朵菊花開放了,有綠的、有紅的、有白的,還有紫的、黃的,朵朵絢麗多姿。

  農(nóng)田里,稻子變成了金燦燦的金子,高粱變成了火紅的瑪瑙,棉花變成了潔白的雪花,扁豆開出了紫色的小花,結(jié)出了一個(gè)個(gè)肥大的扁豆夾子。玉米笑的合不攏嘴,農(nóng)民伯伯喜氣洋洋,都忙著收割。

  校園里,孩子們穿著美麗的毛衣,奔跑追逐,嘻笑玩耍,玩的可開心啦!

  秋天真美啊!

五年級(jí)描寫秋天的作文 篇4

  秋天到果園到處呈現(xiàn)一派豐收的景象。

  蘋果成熟了,一個(gè)個(gè)粉嘟嘟,紅彤彤的掛在枝頭上,人們看見了直流口水,就想摘一個(gè)嘗一嘗味道,好極了!葡萄也一串串掛在綠葉底下,有紅的,白的,紫的,暗紅的,淡綠的`,五光十色美麗極了。要是吃幾顆就會(huì)感覺牙齒有點(diǎn)酸酸的。還有黃橙橙的梨子像一個(gè)個(gè)葫蘆,要是大風(fēng)一吹梨就會(huì)動(dòng)來動(dòng)去,一位哥哥走過去,大風(fēng)把梨兒吹著掉下來正好掉在哥哥頭上,哥哥就把梨吃掉了,味道好極了!橘子也熟了,要是吃了青色的橘子,這時(shí)就會(huì)把牙齒酸的要掉下來似的。柿子也成熟了,你看,那不就像一個(gè)個(gè)紅燈籠嗎?吃起來甜甜的。

  秋天是五彩斑斕的豐收季節(jié),秋天的景象真美啊!

五年級(jí)描寫秋天的作文 篇5

  風(fēng),姍姍地來了,像一把鑰匙,把秋的大門再次打開了,帶著歡樂與美好,帶著思念與寂寞,來了。她用自己的巧手,悄悄地給大地母親換上了一件絢麗的彩衣。

  公園里,成片的楓葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一團(tuán)燃燒的火焰。每一片葉子像五根手指頭高高舉起,像小娃娃似的索要秋的禮物。而銀杏,慢慢從樹上脫落,那一身金黃卻帶著一絲憂傷,像一只疲倦了的蝴蝶,卻還在風(fēng)中安慰自己:“樹兒正在脫去歲月痕跡,告別過去,迎接美好明天吧!

  落葉是秋的歌者。聽,瑟瑟的風(fēng),風(fēng)吹葉片沙沙作響,地上已經(jīng)積了厚厚一層落葉,輕踩上去,發(fā)出脆裂的悉索聲,偶爾還有蟲兒的呢喃,候鳥的吟唱……交匯成一曲秋的交響樂。

  落葉又是秋的舞者。微風(fēng)輕輕吹過,帶著飛舞的葉子,時(shí)而蹁躚,時(shí)而婉轉(zhuǎn),時(shí)而傲然,在空中劃出一道道姿態(tài)各異的弧線。金黃的葉子滿載著秋天的夢,瀟灑地舞動(dòng)著,似乎在傾訴落葉對(duì)大地的情意。

  落葉還是秋的使者。她淌過小河,伴著流水唱歌;她穿過山谷,給山坡編織了五彩繽紛的地毯;她來到校園,伴著孩子們在風(fēng)中玩耍,孩子們放她在唇邊,吹出動(dòng)人的哨音。孩子們放她在書里,就變成最美麗的書簽。孩子們在她身上寫字,她就化身一張張明信片,寄語美好的未來……

  我就這樣在落葉叢中,慢慢地晃悠,閑散地踱步,靜靜地,用心地看這美麗的秋天,我們都是這秋的一景呢!

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