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五年級秋天的作文

時間:2022-07-23 16:26:17 五年級 我要投稿

【精華】五年級秋天的作文集合八篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的五年級秋天的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】五年級秋天的作文集合八篇

五年級秋天的作文 篇1

  悄悄的,悄悄的,秋天一步步向我們走來。秋風(fēng)吹著世間萬物,她把蘋果吹紅了,把葡萄吹紫了,她也吹黃了秋天精靈的化身——葉。

  行走在公園的小樹林中,輕輕地,輕輕地閉上了眼睛,一片樹葉落在我手心。我睜開眼睛,啊,是我的最愛——銀杏葉。這時,我才發(fā)現(xiàn)我正置身于一片銀杏林中。

  樹上的銀杏葉輕輕搖晃著,乍一看,像許多小手掌在歡迎人們的到來。走近了瞧,又覺得像一把把黃色的小扇子。風(fēng)大了些,銀杏葉像一位位穿著金黃舞裙的仙女在翩翩起舞。我靜靜地看著,看著,仿佛自己也是其中的一員,穿著金黃色的舞裙跳舞,和其他仙女嬉戲玩耍。風(fēng)停了,我也回過神來。我細(xì)細(xì)端詳著手中這片銀杏葉。它的綠色還沒完全褪去,就像鑲著一層綠色的邊,可好看了!我把銀杏葉湊到鼻旁,懷著好奇心聞了聞。頓時,一陣沁人心脾的清香撲面而來。我陶醉了,五臟六腑都沉浸在這股清香之中。多好聞呀!我好喜歡這片銀杏葉,小心翼翼地把它夾在書中,收藏了起來。

  葉子還在一片片落下來。不久,便在地上鋪了金黃色的一層,像是給大地鋪上了一條黃地毯。我走在這“黃地毯”上,耳邊有“呼呼”的風(fēng)聲,還有銀杏葉發(fā)出的“吱嘎吱嘎”“咔咔咔”和“沙沙沙”的聲音,就像一首好聽的秋日交響曲。頃刻間,我的煩惱都消失得無影無蹤了。

  看著滿地金黃的落葉,我的心里感到了一絲凄涼,一絲惋惜。但是這些落葉為明年的新葉提供了養(yǎng)料,真是“化作春泥更護(hù)花”!這是多么偉大的奉獻(xiàn)精神!

  我愛秋天,愛秋天的美麗、多彩,但我更愛秋天的銀杏葉!

五年級秋天的作文 篇2

  我喜歡秋天的金色麥浪,我喜歡秋天的瓜果飄香,我喜歡秋天的天高云淡,我喜歡秋天的欣欣向榮……但我最喜歡的還是秋天的片片落葉。

  這個秋天,媽媽帶我到吉林蛟河紅葉谷游玩,漫步在兩旁都是樹木的小路上,放眼望去,高大挺拔的樹木像等待閱兵的士兵整齊地排列,一團(tuán)團(tuán)綠,一簇簇黃,一叢叢紫,一片片紅,綠的像翡翠,黃的如金子,紫的如銹斑,紅的若烈火。一陣秋風(fēng)吹過,樹葉“沙沙”作響,仿佛在演奏一首秋天的交響曲,樹葉紛紛飄落,有的如同蝴蝶翩翩起舞,有的好似小鳥自由飛翔,還有的好像舞蹈演員在輕盈旋轉(zhuǎn)……

  沿著景區(qū)的小路往前走,首先映入眼簾的是一片火紅火紅的楓樹,不禁讓我想起了“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!边@首詩。一片淘氣的楓葉飄落在我的肩頭上,我小心翼翼地將它托起來仔細(xì)觀察它,它的形狀就好像手掌一樣,它的葉面軟軟的,摸上去很光滑,它的葉脈清晰可見,很有條理地串聯(lián)在一起,它的邊緣就像排列整齊的鋸齒花邊,但摸上去卻很柔軟。繼續(xù)往前走,就是一片金黃金黃的銀杏樹,銀杏葉好像一把把小巧玲瓏的蒲扇,它的邊緣好像波浪一樣一浪接著一浪,但它的葉面摸起來卻很粗糙,在金黃色的葉面上還藏有零亂棕色的小斑點(diǎn)。

  秋天的樹葉是美麗的,秋天的樹葉是五彩斑斕的,秋天的樹葉是獨(dú)特的,秋天的樹葉更是富有神韻的!我愛秋天,更愛秋天的樹葉!

五年級秋天的作文 篇3

  一直對秋有一種說不清道不明的感覺。它不像春的生機(jī)盎然,也沒有夏的活力張揚(yáng)。它,代表豐收;它,又有一種飽經(jīng)閱歷的滄桑質(zhì)感。

  清晨,打開窗戶,一片楓葉剛好落在我的面前。我輕輕將它捧起。這是一片剛剛落下的葉子,在它離開大樹的懷抱之前,攢足了力量慢慢的成長。

  它是那樣的紅,紅得像火!葉片紋理清晰,仿佛是一張大自然的地圖,軟軟地泛著生命的顏色。它形似五個手指,靜靜地迎接秋的到來;它又形似一張精致的樂譜,快樂的奏著秋天的交響。

  呵,大自然已發(fā)給我們訊號:秋天到來了!

  走在去學(xué)校的路上,發(fā)現(xiàn)許多樹葉都被秋風(fēng)染黃。我最喜歡的還是那銀杏樹葉,小巧玲瓏,優(yōu)雅而可愛,真不賴!你瞧瞧它,多么像一把小扇子,扇來了涼爽的秋風(fēng),扇來了豐收的喜悅!

  樹葉從天上飄下,飄到水上,螞蟻悠閑地躺在上面曬太陽;飄到屋頂,給屋頂鋪上了一層金色的瓦片;飄到大地,給大地蓋上了薄薄的毯子……

  聞一聞,身體已被那淡淡的幽香繚繞;聽一聽,仿佛那秋天的歌曲正在唱響。啊,我喜歡你的高傲,更喜歡你的與世無爭。去吧,融入泥土,去孕育春的新希望!

五年級秋天的作文 篇4

  一年四季中,有生機(jī)勃勃的春天,有烈日炎炎的夏天,也有北風(fēng)呼嘯的冬天,而那碩果累累的秋天,在我的心里是最美的季節(jié)。

  走進(jìn)公園,一陣涼風(fēng)吹過,既吹走了夏天的炎熱,也吹落了幾只“秋天的精靈”,幾片紅火的楓葉從樹上飄落,仿佛是一位位身穿鮮紅舞裙的貴族小姐在楓葉舞臺的中央翩翩起舞,美麗而優(yōu)雅。而一旁擺放著的盆盆菊花好像是一個個不甘示弱的舞女,穿著五顏六色的舞裙,邁著輕盈的步伐走上舞臺,跳著自己特有的舞蹈,美麗動人。

  忽然,一陣誘人的果香從遠(yuǎn)處飄來,走近一看,黃橙橙的梨兒,水靈靈的杏子,紫瑩瑩的葡萄,紅通通的蘋果,都像是一個個五彩繽紛的小燈籠掛在枝頭,多得把樹枝都壓彎了,同時也像春節(jié)夜晚的煙火一般,點(diǎn)亮了整個秋天?隙ㄊ谴汗媚镉米约旱漠嫻P沾了秋天最特別的顏色,才描繪出了這么一幅美麗的畫卷。抬頭望著天邊,那紅艷艷的火燒云宛如一條云錦懸掛在天空,多么美麗呀,引起了人們的美麗的遐想。

  在那太陽的余暉中,一行大雁排著整齊的隊(duì)伍在天空中飛翔,飛向它們的家鄉(xiāng),那莊嚴(yán)的樣子就像是一對對士兵邁著整齊有力的步伐在閱兵儀式上行走。

  我愛秋天,更愛秋天的美景,大自然一定還有許多秋天的腳印在等待著我們大家的尋找。

五年級秋天的作文 篇5

  在一個陽光明媚的早晨,我們在老師的帶領(lǐng)下,興高采烈地去野貍島感受秋天。

  一路上我們有說有笑,不一會兒,校車來到了大約長300米的海燕橋上,這就是連接市區(qū)和野貍島的橋。透過車窗,遠(yuǎn)看野貍島像一只烏龜。一下車,我看到大門口有一個美麗的花壇,花壇中心有一塊大石頭,上面刻著野貍島三個紅色大字,石頭周圍有五顏六色的花,這些花有的金黃金黃,有的火紅火紅,還飄著一陣陣清香;▔吷嫌幸粭l長長的小路,叫海語路。我們沿著小路走,看到路邊有一排排綠油油的大樹,像士兵一樣守衛(wèi)著野貍島。我還發(fā)現(xiàn)一棵紫荊樹,美麗的紫荊花像翩翩起舞的蝴蝶。島的周圍是無邊無際的大海,海上停著幾條船,海面上還有幾只展翅飛翔的海鷗,海浪在波動,像在跟我打招呼。島中心是綠樹成蔭的山,樹上的小島在嘰嘰喳喳的唱歌,秋風(fēng)吹來,我感到很涼爽。最后,我們來到大榕樹下,這棵榕樹像一把大傘為人們遮風(fēng)擋雨,樹下的游人坐在石椅上,有的在看書,有的在看報(bào)紙。

  坐在回去的車上,我想:誰說秋天一定黃葉飄飄?珠海的秋天依舊是美麗如春。

五年級秋天的作文 篇6

  我們大家心里都有這樣一個概念:每一個季節(jié)都有它自己獨(dú)特的美感,而我也這樣、認(rèn)為。有人喜歡萬物復(fù)蘇的春天,有人喜歡驕陽似火的夏天,也有人喜歡寒風(fēng)凜冽的冬天,而我屬于這些人。在我心中,天高云淡,大雁南飛的秋天才是一年四季中最美的季節(jié)。

  在夏秋交際也就是初秋時節(jié)。那時,雖然天氣還是與夏天大同小異,景物也沒有發(fā)生什么變化?墒,樹已經(jīng)明顯也感受到了秋姑娘的步伐。所以,它將自己的葉子由綠色速成了金色,相信也是在提醒人們,秋天在毫無察覺的情況下悄無聲息地來到了。

  在中秋時節(jié),天氣隨著一場場綿綿細(xì)雨漸漸變涼,但是,差異最大的,還是樹。由于陣陣秋”風(fēng),早已將那些無奈的葉子從樹上吹到地上,再一吹,葉子漫天飛舞。就這樣反反復(fù)復(fù)的幾次,那原本多如牛毛的.葉子經(jīng)過多次“洗禮”,現(xiàn)已經(jīng)屈指可數(shù)。這也預(yù)示著不久的將來,嚴(yán)冬就要來臨。

  在深秋時節(jié),如果你仰望天空,也許會發(fā)現(xiàn)許多大雁由北向南飛去。而樹呢?它當(dāng)然不能像燕子一樣可以隨意走動。他們只能守著那早就光禿禿的枝干度過一個漫長而艱難的冬季。在那冷酷的季節(jié)里,也許會有樹木耐不住嚴(yán)寒而倒下。可是春天,“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來!笨倳幸粋新的小樹苗帶著老樹的期望和自身的蓬勃繼續(xù)見證一年四季的變化,而老樹一定會永遠(yuǎn)活在我心里。

五年級秋天的作文 篇7

  在秋天的時候,樹上的樹葉都從樹上落了下來。這些樹葉各有各的特點(diǎn)。

  萬年青樹葉是綠色的,形狀是橢圓形的,這些萬年青樹葉有的大,有的小,非?蓯。萬年青樹葉上有無數(shù)條線。我想:這可能是在遠(yuǎn)古的時候,古人們要畫一幅畫,但如果把這幅畫畫在地上的話,過不了幾天就會不在了,那時又沒有紙,所以我想古人可能是把許多萬年青樹葉拼在一起,然后用樹枝穿起來,再用一根小樹枝在上面畫畫,畫好之后古人把它掛在自己的家中,可是因?yàn)闃淙~沒有綁緊,那些樹葉都從墻上掉了下來。古人們都沒有注意使樹葉落了下來,就不小心把水潑在了地上,過了幾天之后,有小又嫩的芽兒突然從地上冒了出來。過了一天又一天,這些芽兒慢慢地長成了大樹。后來,這些大樹上的葉子都變得有線了。

  楓樹葉的中間是綠色的,邊上是紅色的。楓樹葉有點(diǎn)像人的手掌,有五個瓣,就如人手上的五個手指一般。對于楓樹葉邊上的顏色,我想可能是哪個調(diào)皮的小孩用顏料把楓葉涂成了紅色,剛把楓樹葉的邊涂成紅色,可是因?yàn)樾『⒌拇笕藖砹,所以小孩沒有把顏色涂完,因此,楓葉的邊上就成了紅色。

  銀杏樹的葉中間是綠色的,邊上是黃色的,形狀像一把扇子。如果在一點(diǎn),還可以用來扇風(fēng)呢。我想在以前夏天的時候,古人都覺得很熱,就用銀杏樹葉當(dāng)扇子來扇。

  我愛秋天,更愛那秋天的樹葉!

五年級秋天的作文 篇8

  秋天是一個多彩有豐收的季節(jié),有紅彤彤的高粱,有金燦燦的稻谷,還有多姿多彩的菊花,可我卻喜愛秋天的落葉。

  我仔細(xì)地尋找我喜愛的樹葉,走著走著,忽然,一個黃黃的、閃著光澤的樹葉從我眼前飄落,我低下頭來一看,哦,原來是一片銀杏葉。我輕輕地?fù)炱鹚,它黃中還帶著一些綠色,似乎不甘心自己就這樣變成“黃臉婆”。在我手中,他顯得那么小巧玲瓏,也十分纖細(xì),用手指輕輕撫摸它,感覺涼涼的、滑滑的,舒服極了!把它對著天空看,就是一絲絲的葉脈,也看得清清楚楚。

  我把銀杏葉小心翼翼地放進(jìn)口袋,又開始采集樹葉了,這次我摘了一片芭蕉葉。它全部都是淡綠色的,上面還布滿了咖啡色的條紋,它表面看起來很光滑,但摸起來卻感覺很粗糙。把它握在手里,嘿!還真像《西游記》里“鐵扇公主”的芭蕉扇呢!

  此外,我還收集了許許多多的樹葉。

  其中,我最喜歡眼里如花、勝于火的楓葉。它紅得如火,還看楓樹,猶如一團(tuán)團(tuán)烈火正在燃燒大地。楓葉的形狀像爪子一樣,也像一個胖胖的小手。摸摸它,你就會感覺到它是多么柔軟,多么滑嫩。但它的葉子邊緣卻像鋸齒一樣,有點(diǎn)磨手。在雨后的陽光照耀下,楓葉上的水珠散發(fā)出一道道耀眼的光芒。傍晚,在夕陽下楓葉更顯得生機(jī)勃勃,美麗動人。難怪大詩人杜牧?xí)䦟憽巴\囎鴲蹢髁滞恚~紅于二月花!痹瓉碓娙送乙粯酉矚g楓葉。

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