實(shí)用的五年級(jí)寒假作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的五年級(jí)寒假作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)寒假作文 篇1
這個(gè)暑假又是驚恐又是新鮮，下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)吧。寒假的前幾天我都在生病，幾天后我感冒好了，媽媽買了電影票要帶我去看電影，但是好日子不多，過(guò)了一個(gè)晚上我的感冒升級(jí)成了發(fā)燒，爸爸媽媽帶我到了醫(yī)院，我很嚴(yán)重差點(diǎn)住了院，看著滿臉通紅的我，又看看時(shí)間快過(guò)的電影票，爸爸媽媽一致決定不能浪費(fèi)電影票，于是，就把我無(wú)情的留在了醫(yī)院，媽媽等我睡著了，才肯離去。
突然，漆黑一片，我的心跳不由的加快，腦海里不由得想起電視劇里的怪獸，我猛地真開(kāi)眼睛，不斷的喘著氣，爸爸媽媽走了。我打開(kāi)燈，窗外的黑夜有幾盞明亮的燈火，還是不是有幾滴雨水打在窗外。
不一會(huì)，雨便下大了，好比傾盆大雨，糟糕，他們沒(méi)帶雨傘，現(xiàn)在應(yīng)該電影放完了，這雨一時(shí)半會(huì)停不了，如果，他們跑回來(lái)的話他們一定會(huì)感冒的，不行，我兩三步抓住兩把雨傘，跑出房間，門口的護(hù)士攔住了我，‘小妹妹你在打吊水，怎么就出來(lái)了�！乙豢从沂�，果然，針已經(jīng)掉了出來(lái)血液正不停地往外淌，我抓住護(hù)士阿姨的肩膀，‘不行呀，我對(duì)她說(shuō)。我爸爸媽媽忘帶雨傘了，他們會(huì)淋濕的�！也坏人麄兌嗾f(shuō)，撥開(kāi)他們就闖了出去。
我跑到馬路上，后面還有幾個(gè)穿白大褂的跟著我，我跑到電影院對(duì)面的馬路上，立刻跑過(guò)去，突然，有個(gè)燈光突然閃來(lái)。還來(lái)不及剎車。
啊啊啊啊……
喂喂，我迷茫的睜開(kāi)眼，嗯，媽媽在這里呀，媽媽你怎么又回來(lái)了。我說(shuō)。傻孩子你燒糊涂了吧，我們本來(lái)就在這里呀。哎，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
這個(gè)暑假，真是驚恐，又是一個(gè)新鮮事。
五年級(jí)寒假作文 篇2
“哈哈哈……”一陣陣歡暢的笑聲從我家的門縫中傳出。我和爸爸媽媽正在舉行著“家庭友誼賽”呢！
第一場(chǎng)：踢毽子比賽
“啪啪——啪——”毽子正在媽媽腳上“跳”著“舞”呢！一上一下，像芭蕾舞演員一樣，井然有序，那跳動(dòng)的弧線，是多么的迷人。
可是，好景不長(zhǎng)，剛才那個(gè)美麗的景象“煙消云散”。
“啪——”隨著聲音望去，毽子從媽媽腳上飛躍了出去，掠過(guò)桌子，飛向正吃著酸奶的爸爸。哎呀呀！大事不好了！毽子正朝著酸奶的方向“飛”！爸爸“害怕”極了，腦袋不由自主地縮了進(jìn)去，身子一扭，向后大步一退。一套“華麗”的動(dòng)作成功避開(kāi)了毽子的襲擊，“毽子炸彈”從酸奶旁蹭過(guò)�！翱找u警報(bào)”解除了，爸爸長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣。
第二場(chǎng)：跳長(zhǎng)繩比賽
“呼呼……“長(zhǎng)繩在空中不停地翻動(dòng)著，似乎正等待著挑戰(zhàn)者的到來(lái)——
“一號(hào)隊(duì)員準(zhǔn)備就緒！”我大喝一聲向長(zhǎng)繩沖去，一個(gè)有節(jié)奏的停頓后，我將身子一轉(zhuǎn)，漂亮地雙腳跳起，雙腿勾起，向外躍去。只隨著“啪”的一聲，我平安無(wú)事地站在了地上。
站在一旁的爸爸按捺不住了，他也想“帥氣”一回，便學(xué)著我的樣子向長(zhǎng)繩跑去，雙腳“笨拙”地跳了起來(lái)，兩腿稍彎，“呼”的一下落了地。正當(dāng)他還未從洋洋得意中“清醒”過(guò)來(lái)時(shí)，長(zhǎng)繩已毫不留情地抽向了他，“啪！”爸爸的后背被狠狠地挨了一下……
媽媽也想試一試，可又不想在我們面前“失手”，心里很是糾結(jié)。但拗不過(guò)我和爸爸，只好硬著頭皮沖上前去，終于媽媽有驚無(wú)險(xiǎn)地跳了過(guò)來(lái)。
……
瞧，這就是我們寒假“家庭友誼賽”中的一段剪影。在我記憶的海洋中，它將成為一朵美麗的浪花兒，令我永生難忘！
五年級(jí)寒假作文 篇3
今天，小姨帶著我參觀她工作的地方——電視臺(tái)，她從事的是后期制作工作。我?guī)еS多好奇的問(wèn)題，比如，新聞背景是不是像我們拍照的背景一樣可以不停的更換？電視劇是怎樣穿插廣告的？我腦子里一下子閃出了數(shù)不勝數(shù)的問(wèn)題。
小姨先帶我來(lái)到了背景室。那兒只有幾個(gè)背景，我情不自禁地問(wèn)了起來(lái)：“這兒只有幾個(gè)背景，那電視畫(huà)面里豐富多彩的背景，是從哪兒來(lái)的？”小姨對(duì)我說(shuō)：“背景室有好多間，常用的.是固定的，其他可以根據(jù)需要更換�！薄芭�，原來(lái)是這樣，和我心里想的差不多！”我不假思索地回答。一個(gè)問(wèn)題已經(jīng)解決了，我的心里就像有一只蹦蹦跳跳的兔子，興奮的不得了，又急得像熱鍋上的螞蟻，還想解決更多不懂的問(wèn)題。
我寸步不離地跟著小姨，又來(lái)到了一個(gè)新的地方——工作室。那里有好多阿姨和叔叔在工作，我又一次不禁問(wèn)起來(lái)：“叔叔阿姨們?cè)诟陕锬兀鱾�(gè)目不轉(zhuǎn)睛的盯著電腦，還帶著耳脈，在忙什么呢？”“她們?cè)谥谱髂�！你不知道嗎，每個(gè)節(jié)目拍完以后都需要工作人員的剪輯、制作！”我一言不發(fā)，小姨似乎看出我還是不太明白，就講起自己的工作：“我也是制作的，只不過(guò)辦公室不在這里罷了，我是負(fù)責(zé)“金秋”節(jié)目的。制作是要靠感覺(jué)的，把不好的刪掉，好的留著，讓畫(huà)面更完美、讓大家喜歡……”
最后，我們來(lái)到了演播大廳，走著走著，剛好看見(jiàn)拍完新聞的阿六頭，他可比電視里帥氣多了，我走上前去，對(duì)阿六頭說(shuō)：“您好，阿六頭爺爺，我很想有您的親筆簽名，你能幫我簽一下名嗎？”“可以！”他和藹可親、不假思索地回答。阿六頭不僅帥氣，連簽名也非常帥氣。
在電視臺(tái)，讓我知道了我們每天看的電視都是經(jīng)過(guò)不同的流程，還有叔叔阿姨的辛勤工作，我們才能看到這么精美的畫(huà)面，這真是一件有趣的事情！
五年級(jí)寒假作文 篇4
今年寒假，我和兩個(gè)小伙伴由父母?jìng)儙е覀內(nèi)チ酥旒壹獾暮＿呁�，一路上，我們可開(kāi)心了。
一到海邊，我們就迫不及待的玩了起來(lái)。我們先在海灘上做“堡壘”，一會(huì)又打水仗，我跟波波一組，龍龍一個(gè)人一組。
“甲午海戰(zhàn)”打響了，我跟波波拿著水槍向龍龍射去，打得龍龍落荒而逃。開(kāi)始我們總是勝利，后來(lái)，龍龍換了一把大水槍，拼命地向我們射來(lái)。我也毫不示弱，使勁攻擊他的眼睛，龍龍終于忍不住了，大聲喊道“我投降，我投降”，哈哈，我們終于勝利了。
第二天，我們又來(lái)到海邊，我向大海飛奔而去。一個(gè)兩米左右的海浪向我打來(lái)，一下子把我推倒在地，我不小心喝了一口海水，“呀”真咸，比我想象中的咸多了。
我游著，游著，又是一個(gè)大浪打來(lái)，把我推回到了岸邊上。我們幾個(gè)迎著海浪，叫著、跳著、歡呼著，······玩得不亦樂(lè)乎。
今年我過(guò)了一個(gè)開(kāi)心，快樂(lè)、難忘的寒假。
五年級(jí)寒假作文 篇5
前天，我又過(guò)了一回老師癮，給爸爸媽媽上了一堂有關(guān)“空中航線”的課。第二天，為了檢查他們的知識(shí)掌握情況，我便照例出了一份檢測(cè)卷給他們做。老爸奮勇當(dāng)先，要求先做。他拿起筆，才剛開(kāi)始做第一題，就抓耳撓腮。我在一旁偷笑：哈哈！老爸！第一題就卡殼了吧！誰(shuí)叫你上課不認(rèn)真聽(tīng)呢！老爸終于把第一題正確地做出來(lái)了，我的心里也有了些許慰藉。剩下的題目，老爸不是空題就是答錯(cuò)，試卷上滿是紅叉叉。唉！老爸的聽(tīng)課效率怎么這么低呀！我也是醉了！
接下來(lái)輪到老媽了。與老爸不同，她做題時(shí)甚是流暢，每一道題目在她眼里，都是小菜一碟。幾道難題也做得無(wú)可挑剔。我這當(dāng)老師的，在旁邊看著，心里就一個(gè)字：美!老媽做得十分認(rèn)真，竟把我故意制造的一個(gè)錯(cuò)誤也找出來(lái)了！這可是我精心設(shè)計(jì)的，如果上課不認(rèn)真聽(tīng)，是找不出來(lái)的!為老媽點(diǎn)32個(gè)贊！最后批改時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽寫(xiě)的全對(duì)，只是空了一個(gè)填空題。Wonderful！我心里十分納悶：奇怪了，老媽在上次的小測(cè)中，比分落后許多，這次怎么這么厲害呢？我便去詢問(wèn)了老媽，她告訴我：“我這次考得好，是因?yàn)槲以谏险n時(shí)做了筆記，并在考前復(fù)習(xí)了。”
俗話說(shuō)的好：“好記性不如爛筆頭。”以前，我總是不相信這句話，但是，媽媽的例子就是最好的證明！在以后的學(xué)習(xí)生涯中，我要認(rèn)真地做好每一堂課的筆記，還要經(jīng)常復(fù)習(xí)，讓自己的學(xué)問(wèn)、知識(shí)、成績(jī)，更上一層樓！
五年級(jí)寒假作文 篇6
入口即化的曲奇餅干、可口的奶油餅干、美味的夾心餅干……讓人吃了還想吃。這些餅干是如何做出來(lái)的？讓我變身餅干師傅來(lái)做一做吧！
這天，我來(lái)到了東浦66創(chuàng)意園的“烘焙時(shí)光”店，這是一家讓人體驗(yàn)做餅干、做蛋糕的店。店里的老板娘給我穿上了一件黃點(diǎn)粉底的圍裙，并給了我一塊事先準(zhǔn)備好的小面團(tuán)和一根搟面杖。
一切準(zhǔn)備好了，做餅干開(kāi)始了！
首先，我用搟面杖把桌面上的面團(tuán)搟開(kāi)，正面搟了再反面搟，灑上一點(diǎn)面粉繼續(xù)搟。如此，我一直反復(fù)做著這幾個(gè)動(dòng)作。終于，我把小面團(tuán)搟得均勻了。
第二步工作——印花紋開(kāi)始嘍！我挑了一個(gè)小兔子的模型放在面團(tuán)上面，用手用力地壓下去，一個(gè)小兔形狀的餅干就做好了，我把它放在了邊上的油紙上。接著，我又拿模型做了小象、蘿卜、圓點(diǎn)、小花等各種形狀的餅干。最后，我還突然奇想，用工具在一塊面團(tuán)上寫(xiě)下了我的名字“王序”。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼之間到了第三關(guān)——烘焙。我的小餅干們“飛”進(jìn)了烤箱，在里面足足“軍訓(xùn)”了20分鐘。
20分鐘后，我的小餅干們“軍訓(xùn)”完畢�？粗约旱膭趧�(dòng)成果，我心里立即有了一股甜滋滋的味道。
五年級(jí)寒假作文 篇7
放假了，同學(xué)像“小山雀”一般沖出教室，趕回了家。
明明從那群“山雀”中脫穎而出，飛速的跑回了家，開(kāi)始做起了寒假作業(yè)。
當(dāng)天晚上，當(dāng)明明睡著時(shí)，當(dāng)然，我是作者，我可以告訴你們他夢(mèng)見(jiàn)了什么：有一個(gè)人在他夢(mèng)中說(shuō)：“當(dāng)寒假結(jié)束時(shí)，你便可以明白一個(gè)道理，不過(guò)，即使你怎么過(guò)日子，你最終還是會(huì)知道這個(gè)道理�！�
明明沒(méi)在意，但是他仍然在想：這個(gè)道理究竟是什么。
也許大家都知道，但是我暫時(shí)不透入答案。
寒假的最后一天，明明感覺(jué)有些可惜。這時(shí)，他猛想起那句夢(mèng)中的話，用激動(dòng)的淚花感嘆時(shí)間的寶貴。
我也坐在桌旁，用寒假最后一天的時(shí)間，寫(xiě)下了這篇情感錄。
五年級(jí)寒假作文 篇8
愉快的寒假生活開(kāi)始了，心里真是開(kāi)心，因?yàn)�，我可以睡懶覺(jué)，可以走出戶外游玩了！
寒假生活剛開(kāi)始，媽媽對(duì)我說(shuō)，你先把作業(yè)多做點(diǎn)，到過(guò)新年的時(shí)候，再帶你出去玩。我只好埋頭苦干，努力地做作業(yè)，心里想著媽媽領(lǐng)我出去玩開(kāi)心的樣子�？蓻](méi)有想到的事情出現(xiàn)了，影響了我在這次長(zhǎng)假里一塊地方都沒(méi)有去玩，但是，卻讓我看到了我們上海難得一見(jiàn)的大雪。
我記得，早上的天空就有點(diǎn)灰蒙蒙的，不一會(huì)兒，開(kāi)始下起了小魚(yú)，還加著雪花，雪花和雨滴落在地面上，落在草地上，立刻融化了，地上濕漉漉的。雪花加著雨滴落在過(guò)路的行人身上和臉上，不禁 讓人打個(gè)寒顫，也讓他們加快了腳步。沒(méi)多久，鵝毛般的大雪漫天飛舞，像玉石一樣潔白，像柳樹(shù)一樣輕柔，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天空中散落下來(lái)，把所有的樹(shù)木，每家每戶的屋頂，把整個(gè)大地都蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，到處都是白茫茫的一片，好一派萬(wàn)里雪飄的景象。
直到第二天，雪才漸漸地停了，太陽(yáng)公公露出了笑臉，和煦的陽(yáng)光照耀著潔白的雪地，讓我好像感覺(jué)到走進(jìn)了白雪公主的童話世界。
門前，一群孩子在雪地上快樂(lè)地玩耍，他們堆雪人，打雪仗，玩得快樂(lè)極了！我隨手捧起一點(diǎn)雪，放在手心上，頓時(shí)，涼絲絲地寒意，讓我感覺(jué)到雪是那么舒服！
看著到處都是白茫茫的雪，我看到了美好的明天，祖國(guó)在蒸蒸日上！
五年級(jí)寒假作文 篇9
我的家充滿了樂(lè)趣，有說(shuō)有笑十分和睦。
我的爸爸是個(gè)十分愛(ài)好讀書(shū)的人，鼻梁上架著一副眼鏡，看起來(lái)非常有學(xué)問(wèn)；他的嘴巴總會(huì)說(shuō)出一些深?yuàn)W的問(wèn)題；他十分幽默，在生活中他如孩子一樣頑皮，常常捉弄我。而我的媽媽是個(gè)既嚴(yán)厲又溫柔賢惠的女主人，她在教育我們時(shí)臉上閃現(xiàn)過(guò)一絲嚴(yán)厲的神情；在和我們一起玩耍時(shí)，是多么慈祥，好像什么事情都可以容忍。我和弟弟則是父母的寶貝，我和弟弟總會(huì)一起打鬧，有時(shí)，我和弟弟真是水火不相容�。☆D時(shí)，六月的天，孩子的臉——說(shuō)變就變，剛才還開(kāi)開(kāi)心心的玩耍，一瞬間，發(fā)動(dòng)了“戰(zhàn)爭(zhēng)”最后還是“兩敗俱傷”，弟弟哭了，我被家人訓(xùn)了一頓；有時(shí)，我們都像吃了開(kāi)心果一樣，有說(shuō)有笑，和睦相處，我陪他一起玩耍，一起看電視，一起講故事，那是多么幸福�。∥液偷艿茉诩铱墒且粚�(duì)名副其實(shí)的開(kāi)心果呢！
我和弟弟在家的“義務(wù)”是帶給快樂(lè)氣氛的。每當(dāng)父母有不開(kāi)心的事時(shí)，我們都會(huì)讓這個(gè)家充滿歡樂(lè)，充滿幸福；每當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，弟弟總會(huì)湊過(guò)來(lái)安慰我，逗我開(kāi)心；在弟弟不高興時(shí)，我也會(huì)第一時(shí)間笑話哄弟弟高興，讓他快樂(lè)起來(lái)。
我的家充滿了快樂(lè)和幸福，怎樣？你們喜歡嗎？
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