實(shí)用的五年級幸福作文集合7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的五年級幸福作文7篇,希望對大家有所幫助。
五年級幸福作文 篇1
那天,陽光明媚,樹上的小鳥喳喳地歡送我去上學(xué)。
出門時(shí),媽媽叮囑我:天氣預(yù)報(bào)說下午會(huì)下雨,還會(huì)降溫,記得帶傘,多穿點(diǎn)衣服。我看天氣那么好,根本用不著,所以就沒有帶傘和穿很多衣服。
中午,天就變陰了;小鳥也不在了,都躲進(jìn)巢里了;陽光也沒了,風(fēng)似乎在嘲笑我,不停地刮……不停地刮……我真后悔沒聽媽媽的勸。
下午,一滴滴雨珠落在窗戶上,我十分冷,將雙手抱在一起認(rèn)為可以暖和點(diǎn),可是并沒什么用。
就在我無助時(shí),老師走進(jìn)來,微笑著對我說:“你媽媽給你送了東西,叫你到校門口去取。”
我如同離弦的箭飛奔到校門口,我看見媽媽拿著一把傘,和一件外套。媽媽并沒有打傘,只是戴著衣帽,雨水打在媽媽的身上,我鼻子不禁酸酸的。媽媽看著我把外套穿上后,招了招手,走了。
我望著媽媽淋濕的背,慢慢消失在雨中……
此時(shí)此刻我在想:我是多么幸福呀,媽媽對我無微不至的愛和點(diǎn)點(diǎn)滴滴的呵護(hù)伴隨著我健康成長。母親是平凡的,母愛是偉大的,只要用心就能體會(huì)到幸福。
五年級幸福作文 篇2
前幾天,剛剛下過雪。整個(gè)世界都變得純潔,善良。每當(dāng)這時(shí)候,我就會(huì)站在窗邊,看雪,看雪從屋頂被風(fēng)吹落,洋洋灑灑地飄落在地面。
你知道下雪的夜晚是什么樣的嗎?那是另一種黑暗,與普通的黑暗相比,就像田鼠和蛇。下雪的夜晚,天空是紅色的,血紅血紅的顏色。這顏色看久了會(huì)恐懼,恐懼到內(nèi)心深處,和心臟一起跳動(dòng)。然后恐懼就消失了,剩下無限的感動(dòng),感覺全世界都在和著你的心臟跳動(dòng),全世界的人都支持你,以相同的頻率,相同的聲調(diào)為你加油。
那時(shí)候,感覺到幸福!
現(xiàn)在的人,是可悲的。他們每天忙于工作,忙于應(yīng)酬,卻忽略了生活。生活,應(yīng)該是九十九分閑暇加一分睿智。如果問我這九十九分的閑暇用來干什么,我會(huì)去仰望天空!
仰望天空,看天上奇怪的云,沖破時(shí)間與空間的局限,達(dá)到升華靈魂,純潔思想的精神領(lǐng)域。感覺到的,就只有幸福了。
仰望天空,看天上逡巡的鳥,打斷人類與動(dòng)物的阻礙,找到轉(zhuǎn)化靈魂,善良思想的神秘天堂。感覺到的,也就只有幸福了。
仰望天空,看天上閃閃的星,離開庸俗與疲倦的軀殼,飛到靜謐靈魂,解放思想的虛幻空間。感覺到的,滿眼就全都是幸福了。
仰望天空,就像仰望天堂,這就是幸福!
五年級幸福作文 篇3
七彩的太陽光,照耀著洣水鎮(zhèn)幸福完小美麗的校園。這里,陽光少年,樂于助人,誠實(shí)守信,敢于承擔(dān),以身作則的品質(zhì)點(diǎn)亮了校園。這里,是我們受益多多的校園,更是讓我們學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)友愛的校園。
一個(gè)個(gè)陽光班級,是陽光校園的基礎(chǔ)元素。而我們就像一朵朵馥郁的鮮花汲取著校園里的陽光雨露,接受者老師潛移默化的熏陶。在這里,陽光少年學(xué)會(huì)了友愛和團(tuán)結(jié),在溫馨歡樂的氣氛中,陽光少年在成長著。一縷縷陽光猶如久旱后的甘露,滋潤著萎黃草木焦渴的心靈;猶如黑暗中的火光,照亮了沉睡中的大地;猶如一座燈塔,在你最迷茫的時(shí)刻指引你前進(jìn)的方向。這團(tuán)結(jié)友愛的一縷陽光,是少年最寶貴且必不可少的。讓這陽光傳遞下去,照進(jìn)心田,照亮校園。
有時(shí)候,我總是認(rèn)為自己是那樣幸運(yùn)。在這樣一個(gè)充滿陽光的校園里,當(dāng)我遇到困難手足無措欲哭無淚的時(shí)候,總會(huì)有同學(xué)向我伸出援助的手,讓我干枯的心靈得到慰藉,猶如在我的心田播下一顆希望的種子。
那一次,我備受感動(dòng)。那天,是期末考試,離開考時(shí)間只有幾分鐘了,但是那天又是輪著我衛(wèi)生值日,教室還有兩桶垃圾等著我呢。我提著兩桶又重又臭的垃圾,從六樓艱難地往一樓挪,此時(shí),多么希望能有人來幫幫我。突然,兩個(gè)少年從我后面竄出來,提過我手中的垃圾桶,快步往樓下跑去,我還沒反應(yīng)過來,他們已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我的兩只手空了,但是,卻留下了滿滿的感動(dòng)。
這,就是我的同學(xué)!這,就是洣水鎮(zhèn)幸福完小!這樣的故事天天發(fā)生著,這樣的感動(dòng),時(shí)時(shí)會(huì)涌上這里每一個(gè)少年兒童的心頭。常常說“團(tuán)結(jié)力量大”,這話一點(diǎn)都不假。
那一次,年級舉行賽跑比賽。同學(xué)們躍躍欲試,胸有成竹,個(gè)個(gè)都想為班級贏得榮耀,人人使出了渾身解數(shù)用盡力氣去爭奪勝利,盡管累得汗流浹背,卻仍盡頭十足。比賽快結(jié)束了,我們班還是士氣高漲,最后勇奪第一。歡聲笑語圍繞著我們。有這樣的同伴,有這樣的班級,有這樣的.校園生活,誰不幸福?誰不感動(dòng)?是啊,沒有誰可以獨(dú)立于群體之外,再宏偉的目標(biāo),也要依靠大家的幫助。
讓陽光伴我們成長吧!讓陽光住進(jìn)我們的心田吧!同一片藍(lán)天,同一片沃土,我們同是幸福完小盛開的鮮花。明天,這里的陽光將會(huì)更加燦爛,更加熠熠生輝!
五年級幸福作文 篇4
你是否以為鳥不會(huì)有親情呢?那么,你錯(cuò)了。因?yàn)椋以匆娺^許多次鳥的“母女親情”。其中的一件事使我頗受啟示,它既讓我感到可憐、同情,又讓我感動(dòng)的流淚。然而,這種勇敢、美麗的親情是我從未體會(huì)過的。它讓我傾倒,讓我“大開眼見”,我相信,人類是極少有這種真實(shí)的感情的。
學(xué)校的下課鈴敲響了,女同學(xué)們馬上就聚在一起,其間還時(shí)不時(shí)傳來小鳥的叫聲。咦,瞅過去一看,喲,原來是在喂小鳥呀!對,我們正在喂一只還沒滿月的小鳥。它還不會(huì)飛呢,只會(huì)“唧唧”的叫,原來是這位同學(xué)在上學(xué)路上見到一只可憐的小鳥,因?yàn)榕滤黄嚹胨,所以便出于好心撿來了呀!我們與這位“新朋友”相處的很好。一來到學(xué)校就問小鳥的狀況,而且每次都聽完后高高興興的。但是這一次,我們沒有開心地笑,因?yàn),這位同學(xué)說,小鳥飛走了。
原來,有一天,在一棵樹下,“鳥媽媽”飛來了。它是好不容易才找到這的。它在周圍盤旋了好幾圈,這兒看看,那兒看看,徘徊不定,因?yàn)樗芘氯怂杂悬c(diǎn)猶豫不決。就在這時(shí),“鳥媽媽”不顧一切的沖過來飛向小鳥,準(zhǔn)備把它帶走。小鳥撲騰著翅膀,嘰嘰喳喳地亂叫,好像在說:“媽媽,媽媽,你來了!”但是它們并沒有急著走,仿佛小鳥已經(jīng)把事情的經(jīng)過給媽媽說過了,大鳥已經(jīng)不怕同學(xué)了。它與小鳥“親熱”了好久,才與小鳥一起飛走了。說來也奇怪,以往不會(huì)飛的小鳥一下子奇跡般的會(huì)飛了,也許這就是母愛的力量吧!小鳥與媽媽飛走了,我們既傷心,又很開心。因?yàn)椋▲B找到了媽媽,它幸福了,快樂了!
這件事讓我難以忘懷,也就是從那一刻起,我就改變了對“鳥”的看法。因?yàn),我發(fā)現(xiàn)它也是一種有感情的動(dòng)物,它也有著自己生活的目標(biāo),有自己的理想,有渴望、珍惜生命的追求。我以前真是小看它們了,也是,我們?nèi)祟惒痪褪菑脑澈镒兂扇说膯!我們也是?dòng)物,我們也有感情!所以,人之間的戰(zhàn)爭不就像是動(dòng)物世界的互相殘殺嗎!
我希望世界永遠(yuǎn)和平,也希望我們都保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)自然環(huán)境,保護(hù)地球。
五年級幸福作文 篇5
在我們這個(gè)世界上,最使幸福可望不可即的,莫過于刻意追求幸福。美國作家威廉杜朗曾經(jīng)敘述過他如何尋找幸福。他先從知識里尋找幸福,得到的只是幻滅;從旅行找,得到的只是疲倦;從財(cái)富里找,得到的只是爭斗和憂愁;從寫作中找,得到的只是勞累。然而有一天,他從車站出來,看到一輛小汽車?yán)镒晃荒贻p婦女,懷里抱著一個(gè)熟睡的嬰兒。一位中年男子從火車上下來,徑直走到汽車旁邊。他吻了一下妻子,又輕輕地吻了一下嬰兒——生怕把他驚醒。然后,這一家人就開車離去了。這時(shí)杜朗才驚奇地發(fā)現(xiàn)什么是真正的幸福。他高興地松了一口氣,從此懂得:生活的每一正;顒(dòng)都帶有某種幸福。
生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)其實(shí)都帶著某種幸福。那一個(gè)淺淺的吻,其中蘊(yùn)含著丈夫的關(guān)愛、父親的慈愛,這一個(gè)小小的細(xì)節(jié)卻是飽含著人類對感情最詳細(xì)的詮釋。你能說那個(gè)妻子在接受那個(gè)吻時(shí)不是幸福的嗎?
你能說那個(gè)小小的嬰孩沒感覺到他在被關(guān)懷著嗎?幸福就是這樣被召喚著,不用什么妙法仙方,只是需要你感情的投入。給睡夢中的孩子拉拉松掉的棉被,那拉棉被的手就是幸福召喚的方式;給疲倦的愛人敲敲脊背,那一上一下、一緊一松的拳頭就是召喚幸福的方式;給悄然老去的父母講一個(gè)古老得掉了牙的所謂笑話,那平穩(wěn)的氣流就是召喚幸福最強(qiáng)有力的方式。在你使用這些方式召喚著幸福時(shí),難道此刻你不是世間幸福的人嗎?
五年級幸福作文 篇6
是黨開辟了新紀(jì)元;是黨領(lǐng)導(dǎo)了全國人民改變了祖國“一窮二白”的落后面貌,使她走向了興旺發(fā)達(dá),繁榮富強(qiáng),還把她治理得順順當(dāng)當(dāng)!打扮得漂漂亮亮了!
沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國,沒有共產(chǎn)黨,就沒有我們幸福的資陽。
資陽是個(gè)好地方,這里是三賢、四杰的故鄉(xiāng);這里是車城之都,檸檬之鄉(xiāng)!
特別是資陽新建立的展覽館,把資陽那古老的歷史和近年來取得的成就與未來的規(guī)劃都記錄在了這里。
下了車,即將走進(jìn)廣場時(shí),我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了那座展覽館以挺拔壯觀的雄姿正屹立在廣場的邊角之上。
我和一班之長—王恒還有我爺爺懷著激動(dòng)的心情一起去展覽館參觀。
進(jìn)入展覽館,首先映入我們眼簾的就是“成渝之心幸福資陽”這八個(gè)金光閃閃的醒目大字,這充分體現(xiàn)出了以劉佳為首的領(lǐng)導(dǎo)們把資陽建設(shè)好的決心和魄力。
走到拐角處,我又被一個(gè)珍貴的古董文物而深深地吸引住了,走進(jìn)一看,原來它是一個(gè)“漢代青銅車馬”,那精妙而絕倫的雕刻,那樸實(shí)而美麗的風(fēng)采,難道不是我們資陽悠久歷史的見證嗎?
剛一轉(zhuǎn)角,我的眼球又被“治理九曲河”這五個(gè)醒目的大字吸引了,資陽九曲河之名家喻戶曉,它可是資陽的母親河,曾經(jīng)滋潤和養(yǎng)育了幾千年來的資陽人民,可是近些年來九曲河受到了嚴(yán)重的污染和委屈!使她叫苦連天,哭笑不得!但是現(xiàn)在改革開放的春風(fēng)吹綠了九曲河的沿岸,使她煥然一新,披上了節(jié)日的盛裝!已經(jīng)切實(shí)還原了她那自然美觀和婀娜多姿的舊貌!
我轉(zhuǎn)頭一看,又看到了我們資陽在工業(yè)的站線上所取得的輝煌成就,1-3月,全區(qū)實(shí)現(xiàn)規(guī)模工業(yè)增加值1。82億元,同比增長32。28%;1-6月實(shí)現(xiàn)4。67億元,同比增長20。45%;1-9月實(shí)現(xiàn)8。2億元,同比增長24。5%;1-12月預(yù)計(jì)實(shí)現(xiàn)12。5億元,同比增長25%。每季度工業(yè)經(jīng)濟(jì)均保持了20%以上的增速?梢姡覀冑Y陽經(jīng)濟(jì)發(fā)展的勢頭十分強(qiáng)勁!潛力也十分巨大!
上到二樓,一大片房屋規(guī)劃的宏偉藍(lán)圖模型又進(jìn)入了我的眼球,現(xiàn)在在資陽市黨政的領(lǐng)導(dǎo)之下,我們五百萬資陽人民正在努力打造“西部車城節(jié)能之都綠色資陽”的這張響亮名片。
由此可見,資陽的前途是十分遠(yuǎn)大的,無可限度的!
館內(nèi)所展出的內(nèi)容和畫面十分豐富!
這里,有資陽載入史冊的光輝成就!又有對未來欣欣向榮的憧憬和展望!
這里,到處都有美力在綻放!到處都有花朵在燃燒!到處都有快樂在舞蹈!
資陽,你好!
資陽,加油!
五年級幸福作文 篇7
我是個(gè)“沒心沒肺”的女孩,從來都以微笑面對生活,盡管我長得不高也不美。
喜歡坐在冬日午后,對著和煦陽光品味憂傷的是我老爸(*^__^*),被我騙了吧!我爸才沒有那么多愁善感呢!他皮膚黑,長得矮,雖然是這樣,但我深愛他毋庸置疑,全因那件事讓我明白他有多愛我。
嫣然回首,我真的真的發(fā)現(xiàn)幸福就在左右。
那還是小學(xué)的時(shí)候,我是那樣天真,沒有攀比,沒有考試,沒有成績,也沒有壓力。喜歡和爸爸打成一片,一起看電視,一起捉蚱蜢,一起折紙鶴。在如今這樣充滿喧囂的城市里,難得一見這樣的溫馨。
直到有一天,班里一個(gè)與我有著“深仇大恨“的男生把我爸爸的職業(yè)抖落出來后,那一份溫馨差點(diǎn)磨滅。
那是一個(gè)普通的普普通通的早晨。我坐在爸爸的身后,靠著他厚實(shí)的背,享受這一份安全感。
“爸爸你是做什么的!”
“你忘了嗎?爸爸修車呀!”
“修車?yán)蹎??/p>
“有你在,爸爸不會(huì)累的!
我只覺一份暖流涌上心頭,逐漸蔓延到了我全身。
這一切卻正好被那個(gè)的男生聽見,他立即興奮地跑回了教室。我瞥見了他,抓起書包連再見也沒說便跟他沖了進(jìn)去。
不出所料,他站在講臺上,還清了清嗓子,對著全班大喊:“你們知道申屠伊萱的爸爸是做什么的嗎?”
底下埋頭寫作業(yè)的,追逐嬉戲的,都一齊把目光投向了他。
“修車!”
“而且他家沒有轎車,是他爸開電瓶車送她來的,你們說好不好玩?“
全班男生都笑得前仰后合,應(yīng)和著:“好玩好玩!”目光又齊刷刷移向了我,一些卻女生不以為然。
但這已經(jīng)讓我夠難堪的了,當(dāng)時(shí)我的臉一定青一陣白一陣,火辣辣的疼。我呆呆的站在那,茫然失措……
那一天,過得很漫長,度日如年。
終于太陽下山了,這一日走到盡頭,我又在校門口看見了爸爸的身影和他那輛電瓶車,那么熟悉。心中卻生出厭惡。
回到家,我徹底爆發(fā)了,淚水不住涌出,熱熱的從兩頰滑落,扯著嗓子對著爸爸大吼:“你為什么不是醫(yī)生老師?你為什么不去買轎車?你為什么要去修車?”
爸爸顯然被嚇壞了,看見我哭了,慌忙幫我拭去淚水,一遍遍說著:“不哭,不哭……”我看見了他的手,那么粗糙,沒到冬天卻已龜裂,隱隱看到有血跡?僧(dāng)時(shí)我已無法控制自己的情緒,只是倔強(qiáng)地一把推開他,跑上了樓,甩上了門。
他急了,不停敲著我的門。
“萱萱,對不起,是我不好,快出來吧,晚飯燒好了!卑职謳е耷徽f。
我對這一聲聲哀求無動(dòng)于衷,只是一個(gè)勁兒的哭,哭聲似乎驚動(dòng)了老天,電閃雷鳴,啪嗒啪嗒下起了瓢潑大雨?蘼暬祀s著雷雨聲,在房間里回蕩。
門外忽然安靜了,我以為爸爸不管我了,哭得更加聲嘶力竭,媽媽也嚇壞了,隱隱聽到她似乎在翻箱倒柜找著備用鑰匙。
雨小了,變得很小,像云霧籠罩著天空,在山的那邊,出現(xiàn)了一道彩虹,這是我第一次見到彩虹,那么美,那么夢幻。我止住了哭,望著那美麗的彩虹,就這樣,不知過了多久。
就在這時(shí),從窗口飛進(jìn)來一架紙飛機(jī)。我不由自主走過去輕輕攤開了那一張滿乘著愛的紙。
萱萱,看見那道彩虹了嗎?很美,是嗎?那是爸爸托老天送你的禮物,爸爸永遠(yuǎn)愛你。
我走到窗前,看到了爸爸,那一疊白紙,那一支筆,那架架散落的紙飛機(jī)。
淚又一次涌出,我飛奔下樓,一把摟住了爸爸。
“萱萱,對不起,爸爸不能給你更好的生活……”
“爸爸,別說了,是我對不起你,你永遠(yuǎn)是萱萱最好的爸爸,萱萱永遠(yuǎn)愛你……”
有時(shí)候,我真的覺得自己真幸福!有這樣一個(gè)不是老板的爸爸真幸福!
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