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關(guān)于五年級(jí)蘋(píng)果的作文集合六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的五年級(jí)蘋(píng)果的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)蘋(píng)果的作文 篇1
哎，真慘!我竟然把一只紅蘋(píng)果弄成了半熟的蘋(píng)果，并且還讓我"解決掉了。
一天早上，我閑著沒(méi)事兒，就泡了一杯方便面，里面倒?jié)M了剛開(kāi)的開(kāi)水，為了讓泡面更軟更好吃，我特地找來(lái)一個(gè)大蘋(píng)果壓在泡面蓋子上。
我轉(zhuǎn)身走向廁所，想解個(gè)小便。
本以為沒(méi)事了，可當(dāng)我返回時(shí)，我驚訝極了，嘴巴都張成o型。
原來(lái)，那個(gè)比泡面杯子還大一點(diǎn)的蘋(píng)果一半斜著倒在水里，一半已經(jīng)"奄奄一息了"!我心里亂亂地想到："我可不想讓另一半已經(jīng)熟的蘋(píng)果再殃及池魚(yú)了。
"我急忙以迅雷不及掩耳之勢(shì)將蘋(píng)果一把撈了起來(lái)，只見(jiàn)蘋(píng)果一半是原來(lái)的樣子，另一半已經(jīng)被燙熟了。
當(dāng)我聞到蘋(píng)果發(fā)出的那令人窒息的味道，我就恨不得把破蘋(píng)果摔了。
可偏偏在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，當(dāng)她看到我手中的熟蘋(píng)果，不禁哈哈大笑起來(lái)，眼淚都流了出來(lái)。
她不但不安慰我，反而用嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō)："熟蘋(píng)果一定特好吃，你替我嘗嘗吧!"無(wú)奈，我只好捏住鼻子吃了一口。
沒(méi)想到熟蘋(píng)果更甜。
我砸吧著嘴："好吃，好吃，真好吃!"
從這件事中我明白了：要勇于嘗試，敢于創(chuàng)新!
五年級(jí)蘋(píng)果的作文 篇2
水果有很多很多種，每個(gè)人都有自我喜歡的水果，我最喜歡的水果就是它――蘋(píng)果。蘋(píng)果沒(méi)有成熟的時(shí)候是青綠色的，果肉是白色的。蘋(píng)果成熟之后，有的變成綠色的，有的是紅色的，還有的是紅色加紫色的。而果肉也變成白里透著一點(diǎn)點(diǎn)紅色。綠色的蘋(píng)果象燦爛的翡翠，閃啊閃啊，閃的綠熒熒的；紅色的蘋(píng)果就像是愛(ài)笑的娃娃，它笑啊，笑啊，笑得整個(gè)臉都紅了。蘋(píng)果吃法也有很多種，能夠削了皮吃，還能夠做成蘋(píng)果沙拉，蘋(píng)果醬，都很好吃。蘋(píng)果放進(jìn)嘴里，甜甜的，滑滑的，咬起來(lái)脆脆的，十分好吃。吃蘋(píng)果的時(shí)候要注意，不能吃太多，不然會(huì)拉肚子，因?yàn)樗菦鲂缘�。蘋(píng)果的作用也很多，它內(nèi)含豐富的維生素，吃了它能夠增加人體的維生素，增加抵抗力，媽媽還能夠把它切成一片一片的，貼在臉上美容。我喜歡蘋(píng)果，你呢?
五年級(jí)蘋(píng)果的作文 篇3
蘋(píng)果便呈現(xiàn)在我們面前，完美得就像一件藝術(shù)品。削完后，媽媽總會(huì)拿過(guò)碟子，將蘋(píng)果一片片削好，遞給祖母。那一瞬間，媽媽那寫(xiě)滿(mǎn)微笑的雙眼那么美麗。祖母每每遞給我?guī)讐K，而我吃完后總是不懂事地嚷著還要。望著媽媽那似嗔卻笑的樣子，我是樂(lè)滋滋的。不過(guò)，心里總想，要是自己能吃上一個(gè)完整的蘋(píng)果該多好啊！
歲月流逝，祖母年紀(jì)漸漸大了，但仍然還和以前一樣地?fù)е铱磱寢屜?/p>
蘋(píng)果，媽媽依舊用她那靈巧的雙手制作出一件件沁人心脾的"藝術(shù)品"。不同的是，我們每個(gè)人手里都有她親手削出的大蘋(píng)果。品著那甜甜的蘋(píng)果，我時(shí)常想，要是自己也能夠這樣為祖母或媽媽削一次蘋(píng)果，那該是一件多么快樂(lè)的事情��！
那年深秋，祖母病了，昏迷了好幾天。我依然記得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身子。那天，祖母奇跡般地睜開(kāi)雙眼，吃力地說(shuō)著什么。我急忙把耳朵貼到祖母嘴唇邊，才聽(tīng)清祖母說(shuō)的是"蘋(píng)……果"。爸爸在上班，媽媽上街了，誰(shuí)來(lái)為祖母削蘋(píng)果呢？看來(lái)只能自己動(dòng)手了，我以最快的速度拿出一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，模仿媽媽的動(dòng)作操作起來(lái)，可那小刀好像特意與我作對(duì)似的，我越想削好，刀子越不聽(tīng)使喚，深一刀淺一刀地，果皮果肉灑落了一地。當(dāng)我顫抖著將那僅剩下半邊的"丑八怪"遞到祖母眼前時(shí)，卻分明讀到她臉上一種幸福的笑容。
五年級(jí)蘋(píng)果的作文 篇4
有一位小女孩，她家境貧窮。只能賣(mài)蘋(píng)果賺一些錢(qián)。那棵蘋(píng)果樹(shù)又高又大，爬上去后總是會(huì)摔下來(lái)，衣服破爛，還臟兮兮的，但那一大筐紅彤彤的蘋(píng)果和病重的奶奶不讓她的淚水落下。
“賣(mài)蘋(píng)果！好吃的蘋(píng)果！”女孩扯著嗓子，在一個(gè)較偏的角落里喊著，“咳咳……”沒(méi)人買(mǎi)就沒(méi)有錢(qián)，奶奶的病就不會(huì)好了，我該怎么辦啊。
別的攤子都有不斷循環(huán)的喇叭，只有這稚嫩的.嗓音彷佛硬是插入進(jìn)去的曲子。終于有一個(gè)人注意到了她。
那人身材高大，問(wèn)女孩，“這蘋(píng)果怎么賣(mài)��？”女孩輕聲說(shuō)道，“五塊一斤�！薄氨阋诵�。”正在討價(jià)還價(jià)的時(shí)候，那人突然把那一筐夾雜著女孩汗水和希望的蘋(píng)果拿走了，正在說(shuō)話(huà)的小女孩愣了愣，迅速抓住他的手臂，“叔叔，你別這樣！”
“野丫頭讓開(kāi)！”那人猛地甩開(kāi)了小女孩的手，女孩腳一不穩(wěn)，頭側(cè)著摔到了一塊尖銳石頭上，血混合著淚水從腦門(mén)流到地上。女孩昏了過(guò)去。那人一看惹禍了，路人的眼光也向這里看，馬上抱著那筐水果跑開(kāi)了。
晚上，女孩忍痛睜開(kāi)了眼，爬起來(lái)坐在角落輕輕哭泣“奶奶，嗚嗚嗚.……”奶奶那慈祥的面容真的出現(xiàn)在女孩面前，“乖孫女，來(lái)，我們走吧�！薄班拧Ｄ棠涛覀儾粫�(huì)再分開(kāi)了……”
夜靜悄悄的，奶奶和女孩永遠(yuǎn)都不會(huì)分開(kāi)了。永遠(yuǎn)。
五年級(jí)蘋(píng)果的作文 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚、春風(fēng)送暖的日子，我邁著輕快的步伐向?qū)W校走去......
“咦，我桌上怎么有一個(gè)精美的盒子？”我自言自語(yǔ)。里面是什么？這是怎么回事？是不是放錯(cuò)了？我腦子出現(xiàn)了一連串的問(wèn)號(hào)。
我再用手掂量了一下，還不是很重。然后，我環(huán)顧了一下四周，咦，高潔、熊雨鑫和陳依的桌上也放了一個(gè)和我差不多的盒子。這是怎么回事呢？我是丈二的和尚——摸不著頭腦了。
我打開(kāi)包裝盒，里面竟然是個(gè)又大又紅的蘋(píng)果�！芭叮颐靼琢恕裉焓恰桨惨埂�！”我恍然大悟�？蛇@又是誰(shuí)送的呢？
我從熊雨鑫那兒了解情況了后，才知道這蘋(píng)果是吳佳憶送給我的。
“吳金培，平安夜快樂(lè)！”吳佳憶笑著對(duì)我說(shuō)。這時(shí)，我嘴唇動(dòng)了幾下，卻什么話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。她竟然想到今天是平安夜，還用這種特殊的方式把祝福和友情送給了我。我心想......
還有，我曾經(jīng)告訴過(guò)吳佳憶——我喜歡藍(lán)色，出乎意料的是連包裝盒就是藍(lán)色的；我喜歡蝴蝶，包裝袋上就貼了一個(gè)蝴蝶結(jié)；我喜歡心形，盒子竟然也是心形的......而熊雨鑫的包裝盒居然是個(gè)熊，因?yàn)槲覀兛偸墙兴靶苄堋�；而陳依的包裝盒上面則是個(gè)文靜的女孩兒，而陳依平時(shí)就是文靜的�？磥�(lái)，同學(xué)們都是從我的喜好以及我們的情誼方面準(zhǔn)備的包裝盒。
現(xiàn)在，我回憶起那最有“意義”的平安夜，也想起了那紅通通的蘋(píng)果，濃濃的友情了......
五年級(jí)蘋(píng)果的作文 篇6
今天上作文課，老師讓我們來(lái)切蘋(píng)果。只見(jiàn)她拿出了3個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果，我們爭(zhēng)先恐后地舉起了小手想要接受這個(gè)光榮的任務(wù)，老師躊躇了一會(huì)兒，讓228班的賀思婧接受了這個(gè)光榮的任務(wù)。她接過(guò)了水果刀，拿起那個(gè)最大的蘋(píng)果就要往下切。她一只手拿著刀，一只手拿著蘋(píng)果，從頂部切到底部。這只蘋(píng)果看起來(lái)好像還沒(méi)熟，像一個(gè)倔強(qiáng)的小孩，緊緊地繃著那圓滾滾的臉。終于，咔嚓一聲，蘋(píng)果開(kāi)了，露出了白白的臉蛋，中間還有一顆圓溜溜的大眼睛呢！
賀思婧切完了，老師又讓一個(gè)人來(lái)切第二個(gè)蘋(píng)果。同學(xué)們又一次舉起了期待已久的小手，老師說(shuō)：“讓潘罕文來(lái)吧�！贝蠹沂胤畔铝耸�。只見(jiàn)潘罕文拿著刀好像要打仗似的。他熟練地拿著刀從蘋(píng)果的腦袋上一刀劈了下來(lái)，白色的“鮮血”一滴滴地往下掉，里面露出了一顆大大的心。
最后一個(gè)蘋(píng)果了，同學(xué)們都迫切地希望老師喊到自己，可是老師確喊了自己的女兒。靚靚妹妹，她的方法卻與眾不同，瞧！她把刀放在蘋(píng)果的腰部，慢悠悠地切著那青澀的蘋(píng)果，她像光頭強(qiáng)鋸木頭一樣費(fèi)力地鋸著蘋(píng)果，可是一切都是徒勞無(wú)功的。同學(xué)們?cè)谂赃吰咦彀松嗟刈h論著，有的說(shuō)刀太小了，有的說(shuō)靚靚的力氣太小了。最終她使出了吃奶的力氣，終于把蘋(píng)果掰開(kāi)，露出了一顆星星的胎記。
這次觀察切蘋(píng)果，我知道了善于觀察，敢于創(chuàng)新，就會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的結(jié)果。
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