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五年級記事的作文

時間:2022-07-22 20:06:28 五年級 我要投稿

【熱門】五年級記事的作文集錦5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的五年級記事的作文5篇,歡迎大家分享。

【熱門】五年級記事的作文集錦5篇

五年級記事的作文 篇1

  今天,孔老師舉行了一次“小學(xué)生可不可以玩網(wǎng)絡(luò)游戲”的辯論賽。

  這一次,我被選為了評委,評委要做到公平、公正。為什么我會當(dāng)評委,因為我的心還沒有想好到底支持正方還是反方。正方是小學(xué)生可以玩網(wǎng)絡(luò)游戲,反方是小學(xué)生不能玩網(wǎng)絡(luò)游戲。一上評委臺,一下子就感到了認(rèn)真和嚴(yán)肅,辯論會馬上開始。

  開始前,兩方認(rèn)真地準(zhǔn)備著。終于,一場激烈的“戰(zhàn)斗”拉開了序幕……

  先是正方讓反方一辯說觀點(diǎn),反方一辯說得頭頭是道,不禁讓我的心偏向了反方,反方一辯已經(jīng)做好了一座嚴(yán)實(shí)的墻。正方一辯開始了自己的觀點(diǎn),一邊說一邊指手畫腳,讓我的心又偏向了正方。

  一下子雙方都做好了一堵嚴(yán)厚但還是有漏洞的墻,需要對方的自由辯論來找出。

  自由辯論賽開始準(zhǔn)備了,三分鐘后,又是一場“戰(zhàn)爭”拉開了序幕……

  正方、反方的二、三、四辯開始了激烈的爭論,一辯也可以繼續(xù)參加。反方說玩游戲說明是一把“雙刃劍”,這一漏洞一下子就被正方發(fā)現(xiàn)了。他們說“雙刃劍”說明了打游戲也會有好處,正方又說反正可以不打游戲看書也能放松心情,正方又說看書也會看成近視眼,反方說可以看遠(yuǎn)一些,正方說打游戲離遠(yuǎn)一些也可以不近視。

  在最后一個環(huán)節(jié)到來前,一切都很激烈。

  終于到了最后一個環(huán)節(jié),自由辯論賽三分鐘大賽。

  一下子,大家你一言,我一句得說了起來,最終,正方獲勝了。

五年級記事的作文 篇2

  從我呱呱落地到蹣跚學(xué)步,再到咿呀學(xué)語,知道我長大了,才明白爸爸媽媽是多么的辛苦。

  從我開始記事起來,媽媽就是一個很溫柔的媽媽,我有次數(shù)學(xué)考了59分,差一分及格,我很害怕,也不知道該不該告訴爸爸媽媽,害怕他們的責(zé)罵,那天,我猶豫了很久,終于,我敲了敲門,媽媽給我開門了,一臉擔(dān)憂的問我,為什么才這么晚才回家,然后便問了我考試成績,我支支吾吾的告訴了媽媽,媽媽沒有責(zé)罵我,先是讓我進(jìn)家吃了晚飯,然后去了我的房間,一邊幫我分析,一邊告訴我哪里是我不該錯的.,從那次開始,我便把不該粗心大意的題都仔細(xì)檢查幾遍,后來,粗心大意的毛病就改掉了,這也得感謝我的媽媽。

  爸爸關(guān)愛我的方式不一樣,媽媽是溫柔,爸爸是無聲無息的,回家晚了是爸爸在門口車站接我,生病了也是爸爸背我去看病,爸爸總是會悄悄的去找媽媽關(guān)心我,但是慢慢長大,爸爸的愛我也看看在了眼里。

  爸爸媽媽對我都很好,從我出生到現(xiàn)在,無微不至的照顧,耐心教我的不解,我很感謝我的爸爸媽媽,因為有他們我才可以這么健康的成長。

五年級記事的作文 篇3

  今天下午,真是個別開生面的下午,“接下來掌聲有請劉副校長給我們開一個演講會!”老師話音未落,劉副校長就隨著我們熱烈的掌聲威風(fēng)凜凜的走上了講臺,副校長的一次精彩演講。怎么回事呢,哦,原來是我們班即將要迎來升學(xué)考試,劉副校長為了緩解我們心中的壓力所以就來給我們……

  剛開始,劉副校長和藹地介紹了自己,之后就開始了精彩的演講了,我們專心致志的聽著他講話當(dāng)他說到,人一生總會遇到煩惱,當(dāng)然,遇到煩惱解決不了就會惱羞成怒,但怎樣才能“撲滅”當(dāng)時心里的火呢?當(dāng)他講到這時,我就會想到我以前生氣時,就會跑到房間,把自己關(guān)起來,狠狠的打沙袋踢沙袋,過了一會怒火就滅了,但這樣做是不是不對呢?我繼續(xù)聽下去,劉副校長說:“人生氣了,就會想方設(shè)法使自己平靜下來,我知道感覺吼。聽。靜。打這四種方法很有效,‘吼’就是大聲叫,發(fā)泄心中的怒氣;‘聽’就是聽音樂,讓心慢慢平靜下來;‘靜’就是找個面臨河灘,背襯山川或其他安靜的地方躺下靜靜,不久心就會慢慢平靜下來了;‘打’就是找個東西打它,發(fā)泄,但不要打人或一些不該打的東西,這樣一會兒累了就很容易忘掉使自己生氣的事了……”我又冥思苦索了起來:我們還是小學(xué)生,應(yīng)該吧打和吼這兩個排斥,我們應(yīng)該適合聽和靜這兩個。

  啊,這場演講會對我來說收獲真大啊,我喜歡劉副校長演講。

五年級記事的作文 篇4

  我在五歲時參加了舅舅的婚禮,什么都不懂的我,讓大家很擔(dān)心我會不會出狀況。

  舅舅特地買了一件非常華麗的衣服給我穿,讓我看起來像個小公主似的,原來,我是婚禮里的花童呢!

  大人們拼命提醒我:“你要注意新娘子的裙子,微微拉起來就好了,可別拎的太高啊!”

  捧花他們也不敢交到我的手上,因為我會忍不住一瓣一瓣的的剝開來,玩著媽媽教我的游戲:“他愛你!他不愛你!他愛你!…….”

  大人們想到什么,就跟我交代再三,我心里想著:“怎么這么羅嗦呢?”媽媽好像知道我心里在想什么一樣,安慰著我:“別被我們弄得緊張兮兮的!你別緊張哦!”我當(dāng)然知道他們很擔(dān)心我羅!

  那天一切順利,什么狀況也沒發(fā)生,大家對我的表現(xiàn),都豎起了大拇指,稱贊我是一個稱職的花童呢!

五年級記事的作文 篇5

  在不斷的成長中,我開始成熟了,開始對周圍的事物,關(guān)心起來,也許這就是我成長中的變化吧!成長,不僅僅是身高年齡的增長,還包括明白許多事理,收獲人生的經(jīng)驗。

  在寒冷的早上,那廣闊的操場被白雪覆蓋著,仿佛就像一塊軟軟的棉花,看上去就想投進(jìn)它的懷抱。好好的睡一覺。過了一會兒,操場上發(fā)生了激烈的“戰(zhàn)爭”。哦!原來是一些調(diào)皮的小同學(xué)在打雪仗呀!只應(yīng)雪下的太大,他們就像一個個雪人。

  中午,那場戰(zhàn)爭依舊沒有停止。

  大雪還未停止的下午老師讓我們到餐廳里去,進(jìn)了餐廳,哦!原來是學(xué)校組織的活動,讓表演老師們給我們表演戲曲。大家都興奮極了!主持人穿著單薄的衣裳給我們主持。開始的時候她向我們問了好,講了一些有趣的戲曲知識交完后就開始了戲曲表演!痘咎m》,扮演老師跟著音樂有節(jié)奏的唱著只見她動作標(biāo)準(zhǔn),可稱世界第一啊!第一個表演結(jié)束了。主持人彬彬有禮的走上了臺,讓扮演老師教我們唱了幾句,我們聽著那位老師唱,有些同學(xué)還在下面哼著唱呢!接下來就開始了畫臉大戲老師找來一名同學(xué)給他畫。嘿,短短幾分鐘不到?崴菩茇埬樀哪樧V就畫好了,“畫的真好!顯得他更可愛啦!”同學(xué)們紛紛議論著。有些同學(xué)估計是因為羨慕罷了。就說出了幾句很不讓人順心的話。接下來開始了稱贊不已的變臉表演。一張張面具,從老師的臉上扯了下來。哈哈!什么都逃不過我的火眼睛睛。這個戲曲,被我發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡。他的帽子上有一個根小線,那條線可以把面具給撤下來,拿在手中這次表演結(jié)束了,老師讓我們一一回班。鐘聲響了,上課了!

  學(xué)習(xí)戲曲是好的,戲曲會告訴我許多不知道的東西。我很感謝那些老師們和學(xué)校。希望他們能為我們多多組織一些活動。

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