【精華】五年級(jí)聲音的作文集合五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的五年級(jí)聲音的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)聲音的作文 篇1
雨是大自然給我們的恩賜,雨又是一個(gè)歡樂的小精靈無處不在,雨也是一個(gè)瑰寶,所有的植物都需要它,它是一個(gè)無價(jià)之寶。
春雨就像一個(gè)羞澀的少女。真是,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”。春雨靜悄悄地來,又靜悄悄走,來無影去無蹤,神不知鬼不覺。它來時(shí),給植物們帶來了營(yíng)養(yǎng)。真是“天街小雨潤(rùn)如酥”。還有詩(shī)句寫到“春雨貴如油”。每當(dāng)春雨來臨時(shí),植物們貪婪地喝著水。春雨默默地付出著。
夏天的雨就像是一個(gè)熱情的小伙子。它攜著雷電,帶著風(fēng)婆婆氣勢(shì)洶洶的落下。不管落在屋頂上,還是落在草地上,都會(huì)發(fā)出美妙的音樂,雷電交錯(cuò)著,好像有成千上萬個(gè)俠客在天上吼叫,又像有無數(shù)個(gè)詩(shī)人在天上朗讀著詩(shī)。夏雨瘋狂地下著,好像在演奏著一著激昂的交響曲。
秋雨就像是一個(gè)成熟的中年人。它十分的穩(wěn)重,雨落在地上,又顯得十分的蒼涼,它菊花使秋雨變得更加蒼涼起來,又好像給秋雨多了一份色彩。秋雨一下,那些就要成熟的果子好像被喚醒了似的,都瓜熟蒂落了。農(nóng)民伯伯都開心極了,又顯得秋天不是那么的蒼涼。
冬天的雨就像一個(gè)敦厚的老奶奶。蹣跚著來到了人間,忽而變成雪花,忽而變成又大又亮的冰雹,有時(shí)又變成針一樣的細(xì)雨。你睡覺的時(shí)間,冬雨這道小夜曲會(huì)伴你進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
雨就是天籟之音,它給了我人生的啟迪,那就是要默默地回報(bào)社會(huì)。
五年級(jí)聲音的作文 篇2
“看啊,下雪了!”媽媽興奮地對(duì)我說。我被媽媽的聲音吸引到了窗邊,往外一看,小小的雪花緩緩飄落,我的臉龐(pánɡ)不禁露出幾分喜悅,盼望著它們能帶給我一場(chǎng)真正的大雪。
過不久,城市已經(jīng)被雪花穿上了一層銀裝。每一朵雪花都輕柔地打著旋兒落下,無數(shù)朵雪花又匯成飄飄灑灑的美景,城市的高樓好像落到大海的波浪里。
面對(duì)著雪,我想朗誦幾句學(xué)過的`關(guān)于雪景的詩(shī)句,卻怎么也想不起來了。原來,大自然的景色是我們無法用言語表達(dá)的。雖然描述不出來,但是,我可以用心去聆(línɡ)聽雪的聲音。
大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,那一朵朵雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì),或飛翔(xiánɡ),或盤旋,或直直地快速墜(zhuì)落,鋪落在地上……在這一刻,一切都是美好的,一切都是寂(jì)靜的。站在窗前,我似乎聽到了雪花的歡聲笑語,還有它們的竊(qiè)竊私語。雪姐妹們,你們?cè)谡f什么呢?
雪還未停,我就忍不住跑到樓下,打雪仗、滾雪球,玩得不亦樂乎。雖然雪花還在飄落,我卻感覺不到一點(diǎn)兒寒冷。雪花任憑我把它們捏(niē)成圓圓的雪球,然后砸來砸去。它們以特有的語言贊美我們的童年,你聽——沙沙沙,吱(zhī)嘎(ɡ。┲ǜ。
地上的雪花沐浴著陽(yáng)光,享受最后一刻的歡樂。我想,融化的時(shí)候你們還快樂嗎?應(yīng)該是的,回到大地母親的懷抱中,等待著化作明年春天的花瓣(bàn)吧?這種期待的感覺不是幸福的嗎?
再下雪的時(shí)候,讓我們站在窗前,用心傾聽每一朵雪花的聲音吧。
五年級(jí)聲音的作文 篇3
生活中從不缺乏聲音,但有這樣一種聲音,沒有多余的技巧,不帶一絲雜質(zhì),是源于內(nèi)心的表達(dá)。童真的歡笑,總會(huì)帶給心靈的震撼,會(huì)讓人心中充滿感動(dòng)。
兒時(shí)的童聲是我的寶物。小時(shí)候我總是愛笑,爽朗而又清澈的笑聲點(diǎn)綴著我的童年。街道邊,游樂場(chǎng)里,溫暖的被窩中……藏著我悅耳的歡笑。童真的歡笑,不及一聲喝彩那樣激人奮起,也不及唱片中的音樂那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)情,但他有一身純潔,沒有沾染上世俗的風(fēng)氣,多的是真切,多的是通徹。
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)十分緊張,我開始“皺起眉頭”拼學(xué)習(xí),在忙碌于茫然間,我經(jīng)丟掉了歡笑。
閑暇之余,我會(huì)看看花草放松心情,或聽聽音樂舒緩疲勞,但不知,我已很久沒有爽朗的笑過了。偶爾一笑,也不或是同學(xué)之間應(yīng)和的一笑,也只不過是親人間互相慰問的一笑。遠(yuǎn)去的背影使我的心皺緊了眉頭。我曾試著尋找它的源泉,途中,我發(fā)現(xiàn)了彌足珍貴的痕跡。
我無法用優(yōu)美的措辭
來形容它,我只能說,生活中處處充滿歡樂,只要我們撇下煩惱,用心聆聽。
伙伴們,請(qǐng)?jiān)谀汩e暇之余敞開心扉痛快的笑一回吧!或許,這種笑聲會(huì)解除疲勞,是你重溫兒時(shí)那響徹云霄的快樂。久違的笑聲,一定會(huì)升華你的生活。
童真的歡笑聲,不會(huì)在時(shí)間的滾輪下混攙雜質(zhì),反而會(huì)變得更使人回味,純真的聲音正是這世界上最透明的聲音,它經(jīng)得住大千世界的變幻莫測(cè)。
有這樣一種聲音,是人內(nèi)心深處發(fā)出的最真切的聲音。
五年級(jí)聲音的作文 篇4
我聽見了你的聲音,它在歲月洪流中改變了模樣,卻依舊有著撫慰心靈的能力,讓逝去的一切重新開花結(jié)果……
“棒棒糖,好吃的棒棒糖!”我每每見到別的小孩兒手里有棒棒糖,我就會(huì)央求你給我買棒棒糖吃,你只是笑了笑,拉著我的小手向賣棒棒糖的地方走去!靶∨笥岩裁次兜?”“嗯,草莓味!蔽夷弥舭籼,你拉著我的手在馬路邊走著。我吃著吃著就笑了,笑得比手中的棒棒糖還要甜蜜,看到我笑了,你也十分的高興!鞍舭籼强刹荒艹缘奶嗔!蔽衣犚娏四愕穆曇簦袣馐,語氣里滿滿的都是寵愛。我乖乖地回應(yīng)了一聲:“知道了!闭f完便又向前走去。小小的腳步里盡是幸福。
你最喜歡喝茶。每天早上你總愛搬一個(gè)小板凳坐在窗邊的桌子旁邊,泡一杯茶慢慢品嘗著。我也搬一個(gè)凳子,坐在你的身邊。你知道我不喜歡喝白開水,便倒了一杯水在我最喜歡的粉色的玻璃杯里,“奧寶,我們來比賽喝水好嗎?”我聽見了你的聲音,你洪亮的聲音里,不知不覺中竟增添了幾分沙啞!昂谩杀。”我一飲而盡。你似乎有意讓著我。我贏了,我得意的給你亮了亮杯底。你笑了,還給我豎起了一個(gè)大拇指,那時(shí)我高興地笑了,笑聲里滿滿的快樂。
每天傍晚,你總愛帶著我和我的溜冰鞋一路沿著天河走向體育廣場(chǎng)。到了目的地,你走向了你的幾位老友,和他們一起說起了陳年往事。我聽見了你的聲音,干澀、沙啞、灰暗。想起過去你洪亮的聲音,我不禁有了幾分傷感。轉(zhuǎn)悠了幾圈,又向你的身邊滑去!皧W寶,你怎么回來了?”我聽見了你的聲音,驚喜中又帶著幾分寵溺!拔也幌胪鎯毫!蹦懔⒖陶玖似饋,拉著我的手沿著天河一路回到了家。一邊走,一邊逗著我。
我聽見了你的聲音。爺爺,你的聲音是我一世的瑰寶,它打破了時(shí)空的阻隔,讓世間的一切都變得如此婀娜,我看見了你甜蜜的微笑,聞見了茶香渺渺,聽見了河水潺潺……
評(píng)語:“一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特”,一千個(gè)人有一千種對(duì)“幸!钡慕庾x。小作者從平常與爺爺相處時(shí)的聲音當(dāng)中感受到幸福,且從聲音中感受到爺爺漸漸老去時(shí)的傷感。由此可見小作者的習(xí)作功力遠(yuǎn)超同齡人。讀來竟然有散文的味道,值得稱贊。
五年級(jí)聲音的作文 篇5
每分每秒,各種聲音伴隨著我們,鍛煉的聲音伴隨我們陽(yáng)光運(yùn)動(dòng),歡笑的聲音讓我們忘記煩惱……
早上,淡淡的霞光灑向大地,真像鋪了一大塊金色的地毯。“叮鈴叮鈴”起床了!拔疫沒有睡夠呢!”我懶洋洋的說,“糟糕,今天要上學(xué)!”一下就有了精神了。吃完早飯,走在路上,還哼著小調(diào),隱隱約約聽見一陣聲音,這是什么聲音?上學(xué)的鈴聲,我不再唱著小調(diào)而是大踏步的前進(jìn)。
大課間的時(shí)間到了。同學(xué)們邁著自信的腳步,到達(dá)了指定地點(diǎn)掂乒乓球。隨后同學(xué)們踏著整齊劃一的步伐,準(zhǔn)備以最好的狀態(tài)做廣播操,武術(shù)操,游戲操與分班活動(dòng)。分班活動(dòng)時(shí),同學(xué)們臉上洋溢著甜甜的微笑,不時(shí)傳出喜悅的笑聲。大課間不再有廣播的聲音,而更多是同學(xué)們的歡聲笑語。不多久又響起了柔美的太極音樂,伴著樂聲同學(xué)們的心情也隨著放松。優(yōu)美的太極拳打完后,又響起了軍姿的樂聲,同學(xué)們整齊劃一地邁著腳步,走出了自信,那腳步聲太響亮了,聲聲入耳,響徹云霄。
中午,吃午飯的時(shí)候,勺子碰碗的聲音就像在演奏打擊樂,真有趣兒!
到了下午,終于放學(xué)了。有的下樓到操場(chǎng)上踢球,哨聲讓隊(duì)員們精神充足,有的到風(fēng)雨操場(chǎng)打乒乓球,教練的指導(dǎo)讓隊(duì)員信心十足。還有的排著整齊的隊(duì)伍,安靜有序地放學(xué)。
別讓你的耳朵關(guān)閉,用心聽吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)聲音多么的美妙。
【五年級(jí)聲音的作文】相關(guān)文章:
五年級(jí)聲音的作文03-01
媽媽的聲音的五年級(jí)作文05-13
春天的聲音五年級(jí)作文02-20
小草的聲音五年級(jí)作文03-02
精選五年級(jí)聲音的作文合集03-15
關(guān)于聲音的作文:自然的聲音10-28
【精選】五年級(jí)聲音的作文五篇02-14
精選五年級(jí)聲音的作文五篇02-17
精選五年級(jí)聲音的作文三篇02-08
聲音五年級(jí)優(yōu)秀話題作文09-06