五年級(jí)生活的作文集合六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)生活的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)生活的作文 篇1
我在課余是有許多興趣愛(ài)好，有玩籃球，足球，下象棋等。但最濃厚的是收集樹(shù)葉。
我喜歡收集樹(shù)葉，一本厚厚的書(shū)里夾著許多枚樹(shù)葉。每當(dāng)我翻看我的“樹(shù)葉書(shū)”時(shí)，都令我無(wú)比的高興與自豪。因?yàn)檫@里面積攢著我多年的成果。
收集樹(shù)葉這個(gè)興趣是從我小學(xué)三年級(jí)時(shí)產(chǎn)生的。那是在我上完微機(jī)課時(shí)，我剛到甬道上，不知是誰(shuí)在背后推了我一下，我也不知道那人是存心故意還是一不小心。我只知道我在那人說(shuō)“對(duì)不起”中到進(jìn)了樹(shù)叢中，接下來(lái)是許多的樹(shù)葉遮住我的臉，就看不清了。我的同學(xué)講我拉上來(lái)。我把我臉上的樹(shù)葉拿下來(lái)，看看見(jiàn)它清晰的輪廓；那翠綠的顏色；還有它那小巧玲瓏的樣子，令我陶醉！我一動(dòng)也不動(dòng)的站著很久，很久……我竟沒(méi)有想到大自然是那么的美麗。從此，我與書(shū)業(yè)界下了緣，每當(dāng)我看到我沒(méi)有看到的樹(shù)葉都會(huì)盡全力的得到，以滿足我對(duì)樹(shù)葉的好奇與渴望。
在我的“樹(shù)葉書(shū)”里樹(shù)葉的種類很多。有火紅的楓葉；橙黃的銀杏葉；嫩綠的柳葉，還有刺人的松樹(shù)枝。
讓你們一起為我加油吧！我感到收集滿足時(shí)，一定會(huì)讓你們看的，你們等著呦！
五年級(jí)生活的作文 篇2
生活就像一個(gè)大舞臺(tái)，每天都在上演著不同的故事，這些故事就像吃進(jìn)嘴里的食物一樣，有著酸、甜、苦、各種各樣的滋味。
酸
那次，我和弟弟玩“鬼捉人”的游戲，弟弟當(dāng)“鬼”，他把蠶絲被蓋在身上就來(lái)抓我�？珊镁安婚L(zhǎng)，弟弟用手亂撩，只聽(tīng)“啪——”一聲音，把媽媽最喜歡的燈罩玻璃臺(tái)燈給打碎了。媽媽聽(tīng)到聲音趕來(lái)，一看地上的碎片就似乎全明白了。她問(wèn)弟弟：“軒軒，這是你干的？”“不是，絕對(duì)不是！”弟弟很堅(jiān)決地回答著�！昂媚銈�(gè)小兔崽子，竟然敢說(shuō)謊，氣死我了�！眿寢尳又洲D(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)問(wèn)我：“那肯定是你弄的了！”“不是我弄的”“你還狡辯”我不敢再說(shuō)了。于是，受了媽媽一頓訓(xùn)斥后，我傷心地哭了，心想，弟弟，偶恨你！
甜
上個(gè)星期五，我滿心歡喜地跳回家，和我同路的同學(xué)說(shuō)：“瞧，你那得瑟樣！嘆，我還真羨慕你考得那么好，我肯定得挨揍。”我沒(méi)說(shuō)什么，只是笑了笑�；氐郊�，我馬上蹦到媽媽跟前說(shuō)：“我今天考了100分，是數(shù)學(xué)哦！”媽媽滿臉驚喜地說(shuō)：“真的，不過(guò)你可不要驕傲呀，要繼續(xù)努力！”“嗯！”呵呵，聽(tīng)了媽媽的話，我心里甜滋味的。
苦
昨天晚上，我和弟弟睡一床。午夜時(shí)，我做了一個(gè)夢(mèng)，我來(lái)到一個(gè)地方，樹(shù)木蔥籠，山清水秀。我走到一個(gè)森林里，越往里走，樹(shù)木就越黃、越枯。這時(shí)，我一不小心落入沼澤里，身上一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，最終被沼澤吞沒(méi)。我嚇得驚醒了，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)弟弟那雙臭腳正放在我的`鼻子上，我把他那腳拿下來(lái)。誰(shuí)知我剛要睡著，他又把腳放上來(lái)了。這樣來(lái)來(lái)回回折騰了十多次，最后我累得不行了，只能用被子捂住鼻子，再讓他把腳放上來(lái)，嘆，真是可慘呀！
其實(shí)，生活是多姿多彩的，只要你細(xì)心地去觀察，去品味，總能從中找出一些讓你回味無(wú)窮的滋味。
五年級(jí)生活的作文 篇3
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。今天，我們要去爺爺奶奶住的農(nóng)村，我最喜歡那里的春天，因?yàn)槟抢锏目諝馇逍�，而且花香四溢，最重要的是在那里可以嘗到春天的味道。
來(lái)到農(nóng)村，一陣陣濃濃的油菜花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。我深深地吸了一口氣，頓時(shí)，任何煩惱都被拋之腦后，心里感覺(jué)十分舒暢。我聞著花香走在鄉(xiāng)間的小路上，隨著花香越來(lái)越濃，我的眼前突然一亮，一大片油菜花映入我的眼簾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一塊黃綠相間的地毯。
走近細(xì)細(xì)端詳，就像是一位有名的雕刻家用黃金和翡翠雕成的藝術(shù)品。這些油菜花姿態(tài)萬(wàn)千，有的挺直身子，好像在說(shuō)：“我才是最美麗的！”有的仰著身子，享受著溫暖的陽(yáng)光，有的兩朵緊挨在一起，好像在說(shuō)悄悄話……有誰(shuí)不喜歡這優(yōu)美的景色呢？我們紛紛拿出相機(jī)拍攝。不僅我們喜歡，就連動(dòng)物們也十分喜歡，小鳥(niǎo)在油菜花上空不停地盤(pán)旋，遲遲不肯離去，還不時(shí)“啾啾”叫，似乎在贊嘆油菜花的美麗，在贊嘆春天的美麗。
蜜蜂在花叢中歡快地歌唱，似乎在歌頌美麗的春天，美麗的油菜花。蝴蝶也被這美麗的油菜花迷住了，在花叢中翩翩起舞。薺菜也開(kāi)花了，花朵十分細(xì)小，而且潔白如雪，就像一顆顆小珍珠。這些薺菜生命力十分頑強(qiáng)，有些從石頭縫里長(zhǎng)出來(lái)，有些從墻角里鉆出來(lái)，有些從瓦片堆里探出腦袋……你別看這花很小，只要細(xì)細(xì)地聞，便可以聞到一股淡淡的清香。
炊煙裊裊升起，我知道那是奶奶高高揚(yáng)起的手臂，呼喚我回家吃飯哩！我趕緊加快腳步往回走。今天的第一道菜是炒油菜，我迫不及待地夾起一個(gè)往嘴里塞，一股甜甜的汁水從花中涌出，隨著喉嚨向下滑，真美味，吃完了一個(gè)，我還不忘舔一舔嘴，爺爺奶奶看見(jiàn)我吃得津津有味，欣慰地笑了。第二道菜是炒薺菜，我?jiàn)A起一個(gè)放在嘴里嚼，汁水中夾著一絲甜味，這似乎是爺爺奶奶對(duì)我的愛(ài)。春天的味道，愛(ài)的味道真令人回味無(wú)窮。
鄉(xiāng)村的生活，竟會(huì)這樣地幸福，這樣地美好。這里既有春天的色彩，又有春天的味道，真令人無(wú)比向往！
五年級(jí)生活的作文 篇4
我的寒假終于到了，經(jīng)過(guò)我們一家人的商量。我們準(zhǔn)備去蘇州游玩。俗話說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭”。所以我們一家慕名而去。
我們先經(jīng)過(guò)蘇州的“斜塔”看起來(lái)，好像西游記中的孫悟空手中拿的金箍棒，屹立在山上，真壯觀��！接著我們又來(lái)到了寒山寺。聽(tīng)說(shuō)寒山寺的鐘聲能消除所有的煩惱�！肮锰K城外寒山寺，夜半鐘聲到客船�！边@是古代詩(shī)人張繼寫(xiě)的《楓橋夜泊》。他曾經(jīng)上京趕考，5次落榜，第六次的時(shí)候，正好聽(tīng)到寒山寺的鐘聲，所以最后成功了。我們還登上了北寺塔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去蘇州的全景真是讓我嘆為觀止��！
從這次旅行中，我來(lái)到了美麗的蘇州，聽(tīng)到了江南的山水靜靜地流淌的聲音，聞到了蘇州繁容的文化氣息，看到了江南悠長(zhǎng)的小巷古道。我的假期真快樂(lè)，真希望下個(gè)假期更快點(diǎn)到來(lái)，再讓我領(lǐng)略這不一樣的江南韻味。
五年級(jí)生活的作文 篇5
讀書(shū)，當(dāng)然必不可少。但如果你走出課堂，又了解多少？為了讓自己活躍在課堂之外，我的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)增加。課堂上的書(shū)讓我知道基本知識(shí)，而我卻更需要課外的學(xué)習(xí)。休閑之時(shí)，手棒一本書(shū)，每一本都隱藏著人生的真諦。書(shū)中一個(gè)個(gè)感人至深的故事，無(wú)不感化著我的心靈。在我一次又一次的氣餒，一次又一次的灰心時(shí)。是書(shū)，把我從失敗的泥潭中拉扯出來(lái)，讓我駛向勝利的彼岸。
書(shū)，成了我形影不離的伙伴，我會(huì)在書(shū)房里放一本散文，學(xué)習(xí)之余，閱讀兩三遍。那可是一種享受啊！放學(xué)回家后，做完功課，再看一本經(jīng)典名著，讓我如醉如癡，常常聽(tīng)不見(jiàn)媽媽催我吃飯的聲音�，F(xiàn)在，書(shū)成了我不可或缺的朋友。它就像一日三餐一樣重要，是我的學(xué)習(xí)生活的精神糧食。一本書(shū)讀完，回憶起故事中的美好情節(jié)，我還真想為書(shū)中的主人公去經(jīng)歷次探險(xiǎn)。去干一件大事。從此書(shū)中的人物成為了我的榜樣。
書(shū)，從白紙黑字感化到我的生活，讓我懂得禮貌，讓我勤奮刻苦，讓我磊落做人�？梢哉f(shuō)，書(shū)是上帝派來(lái)拯救人類的。如果我失去了，就失去了生活的重心。在過(guò)去一年的讀書(shū)生涯，書(shū)為我增添了不少快樂(lè)，也幫我排解了不少煩惱。
又是書(shū)，告訴我不要?dú)怵H，鎮(zhèn)靜下來(lái)，勤奮刻苦，我開(kāi)始恢復(fù)到正常生活中，重新振作精神，向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
書(shū)，為我的生命增添了光彩，是我無(wú)話不談的朋友，是我永遠(yuǎn)的伙伴！
五年級(jí)生活的作文 篇6
生活就像萬(wàn)花筒，處處都有學(xué)問(wèn)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情都能會(huì)教會(huì)我們?cè)S多道理，使我們從中學(xué)到知識(shí)，得到啟示。
記得海寶公園有一棵參天大樹(shù)，是孩子們的樂(lè)園，它枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。像一個(gè)巨人，直上青天，我們只有仰起頭來(lái)，才能看見(jiàn)它那像大傘似的樹(shù)冠。夏天驕陽(yáng)似火，我和伙伴們喜歡在大樹(shù)下盡情玩耍。這時(shí)，天空被高大的樹(shù)木枝條割成了一綹一綹的藍(lán)綢緞，斑斑駁駁的光點(diǎn)散射下來(lái)。大樹(shù)站在那兒，好像一位飽經(jīng)風(fēng)霜、慈祥和藹的老人，低頭含笑，興致很濃地陪伴我們唱歌，跳舞，做游戲。一陣風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉嘩嘩啦啦作響，就像老人發(fā)出的爽朗的笑聲。
去年的秋天，我和伙伴們?nèi)ス珗@揀落葉。又來(lái)到這棵大樹(shù)前，令我吃驚的是如此龐大的樹(shù)不知什么時(shí)候多出了一個(gè)幾乎穿透樹(shù)干的大洞。丑陋無(wú)比，里面還有焦黃色的枯木，深淺不一。有許多蟲(chóng)子，從洞里爬出來(lái)向四周擴(kuò)散，就像一個(gè)巨大的蟲(chóng)洞似的。秋葉枯敗，紛紛落地�？粗髽�(shù)傷殘而扭曲的枝干，我不禁難過(guò)起來(lái)，帶給我無(wú)限快樂(lè)的大樹(shù)要枯死了，原來(lái)生命竟然如此的不堪一擊，為此我還沮喪了好一陣子。
今年夏天，我再次來(lái)到公園想看看老朋友大樹(shù)。卻沒(méi)想到大樹(shù)一如既往的茂盛，望天便是密不見(jiàn)隙的綠葉，樹(shù)周圍是白黃相間的暖色陽(yáng)光，樹(shù)下是墨灰的樹(shù)蔭，人們能夠在她的庇護(hù)下，暢享盛夏涼爽。我被大樹(shù)默默忍受痛苦，堅(jiān)強(qiáng)活著的精神折服了，只要有一線生機(jī)，就要頑強(qiáng)活著，這種精神實(shí)在令我感動(dòng)。我輕輕地?fù)崦髽?shù)的傷痕，它在用殘缺的身體告訴我何為堅(jiān)強(qiáng)，教我明白“不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”
此刻我很感激這位睿智的老師，讓我明白了什么叫堅(jiān)強(qiáng)。未來(lái)的日子，我不再在懦弱，將向著美好的明天奮發(fā)前進(jìn)！
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