【精選】五年級有趣的事作文合集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的五年級有趣的事作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級有趣的事作文 篇1
童年的趣事像滿天的星星，總是數(shù)也數(shù)不清，童年的趣事像一片片樹葉，讓它們成為我們成長的一串串腳印，童年像一首歌，快樂和憂傷總是交織在一齊。有一件事，想起來還是歷歷目。
那天，媽媽帶我去火車站廣場滑冰，剛一到，我就迫不及待地穿上旱冰鞋，向廣場滑去，媽媽在后大叫：“慢點(diǎn)滑”！可我像沒聽到一樣，在人群里來回穿梭。媽媽喊的聲音更大了，我聽了媽媽的勸告滑的慢了一些。不知不覺，人們圍起了一個(gè)圓圈，原先在看我滑冰呢，我更加興奮，更加驕傲，滑的更快了，這時(shí)，我拿出了我的拿手絕活——單腳獨(dú)滑。我立馬把右腳收回來，一不留意摔了個(gè)“狗啃泥”。圍觀的人們情不自禁的大笑起來，我也不好意思的笑了。
這件事雖然過去很久了，但我是不會忘記的。
去年在鄉(xiāng)里的一天，爸爸叫我去放牛。開始我只是想玩，一點(diǎn)也不想去，再說了，每一天都是外婆去放牛，我才不去呢。爸爸對我說：“外婆昨日去放牛，身上被露水弄濕著了涼。”我心不甘情不愿地說：“我去�！�
我把牛趕到碧綠的草地上，就開始玩，突然聽見表哥在叫我，我就跑了過去問：“表哥，你在那里干什么？”他說：“我剛才聽你爸爸你來放牛了，所以我就來了�！蔽覀冋f了一會兒就把牛趕回家了。在路上，我不留意把小牛屁股踢了一腳，誰知母�；仡^來用腳踏我，我就一個(gè)勁的往前跑，母牛見我跑了就沒追我了。
回到家我把事給爸爸說了一遍，爸爸笑著說：“只要你不去碰小牛，母牛就不會踢你�！庇幸稽c(diǎn)點(diǎn)道理，可是我還是不信。
第二天我又去，而且我還叫了五個(gè)小朋友呢。到了草地上，我就叫一個(gè)抓繩子，還有兩個(gè)和我一齊去抓小牛，當(dāng)我們剛要接近小牛，母牛就來了，我一看原先老牛把繩子弄斷了，它用角頂起我，轉(zhuǎn)一圈就扔下來了，帶上小牛，頭也不回的跑回家了。我回到家要求爸爸把它賣了，但我又不敢說，最后爸媽明白了，弄得他們哭笑不得。
每當(dāng)我想起這件事，就會情不自禁地笑，想我那時(shí)多么無知呀！
五年級有趣的事作文 篇2
4月1日是愚人節(jié),是一個(gè)愚弄?jiǎng)e人而又要擔(dān)心自已被騙的日子，這天還真發(fā)生了一些有趣的事呢。
那天，我剛到學(xué)校，就聽到班長一本正經(jīng)地對我說：“張老師找你。”我一聽，心里就打起了鼓，思來想去，自我最近也沒犯什么錯(cuò)誤呀！于是，抱著忐忑不安的心，趕快向四年級辦公室跑，看到我的慌張樣，我的好朋友劉謹(jǐn)言對我說：“你被騙了，這天是四月一日呀！”我這才恍然大悟。我急忙往教室跑，突然，我覺得衣服里有什么東西跳來跳去的，掏出來一看，是一只蛐蛐兒！原先，劉謹(jǐn)言過去的一剎那，往我衣服里投了一只蛐蛐兒。到了班里，我把鋼筆一揮，一滴墨水濺到了笨笨的蘇文凱那里，他不甘心，也把鋼筆一揮，把一滴紅墨水也濺到了我的臉上，我急忙擦掉。就這樣，“墨水大戰(zhàn)”上演了，你揮我甩，好不熱鬧。幸好班主任來了，不然，班里就變成墨水的海洋了。
本來，我們還想愚弄一下班主任，可看到她那樣貌，我們就后退了——沒膽兒……
這個(gè)愚人節(jié)過得可真有趣呀！
五年級有趣的事作文 篇3
記得一年前的一天，爸爸突然對我說要教我打籃球，“太棒了！打籃球？我半天就能學(xué)會！” 我激動地說。爸爸說：“你別看著簡單，到時(shí)候又成縮頭烏龜了呀！”我心里挺不服氣，想：有什么難的，走著瞧！
第二天早上，我拿著籃球和爸爸到籃球場去，我一看籃框，嘿！還真不好投。爸爸說：“學(xué)打籃球先要學(xué)投球，熟練了之后再學(xué)習(xí)一下運(yùn)球、搶球、傳球的技巧就行了�！卑职质痉缎缘赝读艘粋�(gè)，喲，進(jìn)了！我迫不及待地投了一次，結(jié)果連籃框都沒撞上。爸爸開玩笑似地說：“我們民民還真行，第一次就能往上拋了啊，哈哈！”我聽出了這句話的真正含義，賭氣地再一次拿起了球，用盡全力往上一扔， “咚”地一聲，撞倒是撞上了，可離籃框還是太遠(yuǎn)，爸爸又說：“這次還可以，只不過是‘有張飛之勇，無關(guān)羽之謀’��！”“哼！這一次我一定能投進(jìn)�！蔽艺f。然后又拿起球一投，沒想到的是，球不見了。正當(dāng)我納悶時(shí)，爸爸卻笑得前仰后翻。我一看，嘿！真丟人，把球拋到后面去了。爸爸第三次開口了：“凡事都要經(jīng)過勤學(xué)苦練，‘世上無難事，只怕有心人’嘛！”我一想，也是呀！便第四次拿起球，“嗖”地一聲，“耶，終于進(jìn)了！”我高呼起來，爸爸豎起大拇指說：“不錯(cuò)，不錯(cuò)！以后經(jīng)常練習(xí)��！”
回想起來，我的技術(shù)其實(shí)沒有變，只是我對這件事的心態(tài)改變了，所以，它告訴我們這樣一個(gè)道理：一個(gè)人只有隨時(shí)保持認(rèn)真、樂觀的心態(tài)，才會成功。
五年級有趣的事作文 篇4
上課了，老師說：“今天，我們做件有趣的游戲�！比缓螅蠋煂ξ覀兩衩氐囊恍�，轉(zhuǎn)身在黑板上畫了一個(gè)可笑的大笑臉娃娃，可這娃娃卻沒有鼻子。
老師說道：“游戲規(guī)則是：用一條紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，轉(zhuǎn)上三圈，再走到娃娃前面，幫他畫上鼻子�！庇螒蜷_始了，同學(xué)們都爭先恐后的舉起了手，叫著喊著：“叫我、叫我，老師叫我。”老師點(diǎn)了一名 同學(xué)，先用紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛，又轉(zhuǎn)了三圈，走到娃娃的面前，結(jié)果他把鼻子畫到了臉下，弄得同學(xué)們哄堂大笑，解開紅領(lǐng)巾，他自己一看，也笑了起來。然后老師又點(diǎn)了幾名同學(xué)，其中就有我， 我把鼻子畫斜了。
其他同學(xué)有的把鼻子畫到了頭發(fā)上，有的把鼻子畫到了耳朵上……這個(gè)游戲真是太搞笑了，我們都笑得前仰后合。
接著，我們又做了一個(gè)更有趣的游戲：幽默造句。老師把我們分成了三個(gè)隊(duì)：星星隊(duì)、月亮隊(duì)、太陽隊(duì)，我是太陽隊(duì)的。游戲規(guī)則是：星星隊(duì)寫人名，月亮隊(duì)寫地址，太陽隊(duì)寫做什么事情，寫好之后交 到老師那里，讓老師隨便抽，先抽名字，然后抽地點(diǎn)，最后抽做什么事情。老師開始抽了：安樂宇在月球上滑冰，可真牛。還有的是，劉煒崢在廁所里和外星人玩，你看你，哪兒不能玩，非在廁所里玩 。劉雨晴在垃圾場里做飯，看來飯的味道不會好了……同學(xué)們聽了造的這些句子都捧腹大笑，有的同學(xué)把嘴都笑歪了，我也笑得合不攏嘴。
游戲做完了，同學(xué)們興奮的心情久久不能平靜下來，現(xiàn)在想起來我還一直想笑呢！
五年級有趣的事作文 篇5
記得在我八歲的時(shí)候，我在家里以前做過一件大大的傻事，至今仍記憶猶新。
那一天，媽媽上班去了，爸爸也出差了。媽媽在上班前，叮囑我必須要守好家。于是，我就在家里寫作業(yè)。寫了半個(gè)多小時(shí)，作業(yè)最后完成了，我自己在家里靜靜的玩。
“咚咚咚”突然傳來一陣急促的敲門聲�！笆钦l呀？”這時(shí)來找我，我心里直犯嘀咕，會不會是媽媽？不對呀，媽媽五點(diǎn)才會回來，打掃衛(wèi)生的七點(diǎn)才來，這時(shí)我的心里怦怦地亂跳。我慢慢地貼近貓眼一看，啊，原先是我同學(xué)周鑫來了。他來邀我一齊去玩呢。我跟他說：“我還要守家呢，哦，等一下，要我來想一想。”突然，我自作聰明地說，“我們先把鑰匙藏在花瓶里面，然后把紙條貼在門上就能夠了。”說干就干，然后，急急忙忙就去玩了。
當(dāng)我回來的時(shí)候，看見媽媽站在外面進(jìn)不去。我就走上前去問她：“媽媽，你怎樣不進(jìn)去呀？”媽媽說：“你真傻呀，鑰匙在里面，紙條在外面，哎呀，你也真夠聰明的呀！”我當(dāng)時(shí)一愣，和媽媽彼此交換了目光，都“哈哈”大笑起來。幸好那時(shí)我們給開鎖公司打了個(gè)電話，才把門撬開。
此刻，我已經(jīng)上六年級了，想起了這件大大的傻事，我就會情不自禁的笑起來，那時(shí)我真傻得夠可愛呀！
五年級有趣的事作文 篇6
我記憶里的趣事多得數(shù)不勝數(shù)，但我記憶最深刻的還是我和爸爸玩過的一個(gè)游戲。
那是去年寒假的一天，我和爸爸玩了一個(gè)“騎毛驢”游戲。爸爸一馬當(dāng)先搶著來當(dāng)毛驢。只見他雙膝跪在床上，用手撐著身子，扭過頭來對我說：“兒子，請騎上來吧！”。我興奮地騎上“小毛驢”，拍拍他的屁股，他便一搖一擺地“走”了起來。我邊騎嘴里邊唱起那首我剛學(xué)會的童謠：“我有一頭小毛驢，我從來也不騎，有一天我心血來潮騎它去趕集，我手里拿著小皮鞭，我心里正得意，嘩啦啦，嘩啦啦，摔了我一身泥�！眲偝竭@里，我一個(gè)不留神被“小毛驢”踢了下來。“咚！”的一聲摔在床上。正好重現(xiàn)了那首童謠所唱“摔了我一身泥”的情景。我又不服氣地騎上“小毛驢”，可這次無論我怎么吆喝，“毛驢”就是一動不動，突然我一不留神，又被“驢兒”摔了個(gè)“狗吃”。這時(shí)，我突然靈機(jī)一動，爬起來對爸爸說：“讓我來當(dāng)毛驢吧！”，心里暗想：“看我的，決不饒過你！”
我做好一切準(zhǔn)備，可我萬萬沒想到爸爸那胖胖的屁股剛一坐上來，就好似一塊大肉餅，立即把我壓趴下了。我不服氣，要求再來一次，又被爸爸壓趴下了。唉！我只好舉手“投降”了。
哈哈，現(xiàn)在一想起來我還忍不住想在心里笑呢。
五年級有趣的事作文 篇7
每天晚上看著媽媽在廚房忙做菜，一會兒，就端出色香味俱全的幾道好菜。放假了，姑姑和表姐回來時(shí)，更是一伙人在廚房里邊聊天邊做菜，感覺做菜好像很容易吧！于是，趁著假日，我心血來潮，大膽的向媽媽提出一項(xiàng)要求：“今天我來做蒸蛋給你們吃！”
馬上開始行動，媽媽帶我到市場采購材料，我們先買了幾盒新鮮的雞蛋，再買了幾顆又大又白的蒜頭，就回家開始準(zhǔn)備做菜了！
首先把蒜頭的外皮剝開，辛辣的味道讓我的眼睛忍不住瞇了起來，好不容易剝完外皮，露出光滑的表面，再切成一小片一小片。接下來，選了兩顆又大又圓的雞蛋，想學(xué)媽媽漂亮的將蛋打進(jìn)碗里面，沒想到，因?yàn)樘o張，不小心用力過度，把蛋捏破了！第二次，我小心翼翼的把蛋打入碗里，正要松一口氣之時(shí)，發(fā)現(xiàn)：“咦？我的蛋殼哩？”一看，完了，我竟然把蛋殼也一起丟進(jìn)碗里去了。就這樣，經(jīng)過我不斷的練習(xí)，失敗了好幾個(gè)雞蛋之后，終于成功的把兩顆蛋一起打到碗里！緊接著，再灑一點(diǎn)醬油、鹽巴，把剛剛切好的蒜頭也放下去提味，攪拌均勻，加點(diǎn)水，終于可以把它放到電鍋蒸了！過了約十分鐘，電鍋發(fā)出一聲清脆的“答”！蒸蛋完成了，成品的“外表”令我非常滿意，看起來蓬松柔軟，呈現(xiàn)淡淡均勻的金黃色，看起來很可口！媽媽輕輕盛了一湯匙，吃了一口，露出滿意的笑容，再吃第二口，突然臉色大變，忍不住吐了出來，急著喝水，“哇！鹽巴沒有攪拌均勻，黏成一團(tuán)，好咸�。 闭f完，媽媽和我都忍不住大笑了起來！
飯后，我和媽媽一邊收拾碗筷，一邊聊著今天做菜的感覺，才知道，平日看來很簡單的事情，實(shí)際嘗試之后才知道不是想像中的那么容易，還是需要多加練習(xí)才能有熟練的表現(xiàn)！不過，做菜還真是很有趣的一件事呢！我和媽媽約好，下個(gè)周末我們還要一起做晚餐！
五年級有趣的事作文 篇8
童年的故事說不完，童年的'趣事道不盡，每件事都是我童年中快樂的歌謠。每當(dāng)想起那件事，我便會忍俊不禁，那是我童年美好的寫照。
那是05年的秋季，我開始讀一年級，對學(xué)校，對老師，對同學(xué)都充滿了好奇。于是，我盼來了小學(xué)階段的第一個(gè)元旦——06年初的元旦。
一大早，我背上書包又蹦又跳地上上學(xué)去了，馬路周圍張燈結(jié)彩，天上個(gè)個(gè)飄動的氣球，就像一張張孩子們的開心的笑臉。這些令人身心愉悅的美景為這個(gè)鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)增添了一種節(jié)日的喜慶氣氛，我邊看外景邊走，不知不覺中就到了學(xué)校�！巴�！真美�。 睂W(xué)校里掛滿了五顏六色的燈籠，無數(shù)把彩旗在微風(fēng)中飄揚(yáng)。教學(xué)樓正中央，一條橫幅標(biāo)語在風(fēng)中搖擺就像一條翻騰的氣勢雄渾的巨龍，上面幾個(gè)異常醒目的大字——“歡慶元旦佳節(jié)”讓人格外精神。
我剛走進(jìn)教室，便看見講臺桌被同學(xué)們擠得水泄不通。好奇心催使我趕緊放下書包，去湊個(gè)熱鬧。我擠到中間，看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)手捧掛歷，爭先恐后地送給老師。我奇怪的問：“老師，你們在干什么呢？”“今天是元旦，同學(xué)們送掛歷給我”老師開心地答道。聽了老師的話，我感覺臉上火辣辣的，很沒面子，心想：我下午一定要送一本最漂亮的掛歷給老師！早上的三節(jié)課，我一節(jié)也沒聽進(jìn)去，心里只想著要送老師什么樣的掛歷好呢？是新穎的？還是古典的？是亮麗的？還是。在不知不覺的遐想中，放學(xué)了。我背上書包，飛快地跑回家，閃進(jìn)房間，跳到沙發(fā)上 ，踮起腳尖把我家還沒扔的05年的掛歷取下來。剛拿到手，媽媽進(jìn)來了。她丈二和尚摸不著頭腦，奇怪地問：“向向，你在干嘛呢？”“今天是元旦，我要把這本掛歷送給老師，祝老師新年快樂。”我回答道。說完，媽媽便笑了起來。我不解得問：“媽媽，你笑什么呢？”媽媽邊笑邊說：“這是05年的掛歷，現(xiàn)已經(jīng)是06年了，這本掛歷已經(jīng)過時(shí)了，不能用了。”聽了媽媽的話，我恍然大悟，覺得自己做了一件多么好笑的事。
童年的心靈是純潔的，童年的舉止是幼稚的。童年的歌聲是清脆的，童年的故事是美麗的。一件件趣事令人回味無窮。
五年級有趣的事作文 篇9
每個(gè)人都做過有趣的事，而我覺得最有趣的事是釣魚。
那是我在7歲的時(shí)候，有一天，我吃完了早飯，就約我的幾個(gè)伙伴一齊到我們村的一條小河釣魚。我們先找好蚯蚓等作為魚餌，然后拿上魚釣就高高興興地出發(fā)了。一路上，大家有說有笑，又唱又跳，一會兒就到達(dá)目的地——小河。
開始釣魚了，我們先選好水又深又平靜的地方，之后把魚餌裝在魚鉤上，再將魚鉤放到河里去，然后靜靜地坐在河岸上等候魚上鉤。我等了許久，發(fā)現(xiàn)魚竿微微地動了幾下，我想肯定是有魚上鉤了，我高興地把魚鉤拉上來，結(jié)果不僅僅魚釣不到，魚餌也不見了。我很失望，只好把魚餌重新裝到魚鉤上，再把魚鉤放到河里去，然后又坐在河岸上等候，又等了許久，魚竿又動了，這次我不像上次那樣急著去拉魚鉤，而是耐心地等候，直到魚浮沉下去了，我才用力將魚鉤拉上來。這時(shí)只看見一條大魚在魚鉤上掙扎著，我高興極了，趕快將魚拉到岸上來，把魚抓住，再從魚鉤上弄下來，放到桶里，然后大聲地告訴我的同伴們：“你們快來看�。∥裔灥揭粭l大魚啦！”
釣魚真有趣！讓我開心極了！
五年級有趣的事作文 篇10
星期二的作文課上，王老師給我們做了一個(gè)”猜動作”的游戲。
王老師先拿出一個(gè)紙盒子，里面裝的是做動作的紙條，隨后請了10名同學(xué)上來按要求做動作。有的同學(xué)做動作被"觀眾"猜中，而有的同學(xué)做的動作很滑稽，弄得我們哄堂大笑。最好玩的要數(shù)李青昆和張登輝做的動作。
誰也不知道平時(shí)機(jī)智的李青昆“演啞劇”如何。他先從盒子里取出一個(gè)紙條，然后，站到講臺前，一手握成一個(gè)空心拳，在另一個(gè)手上來回移動。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)叫道：“李青昆在抓癢�！崩钋嗬]吭聲，繼續(xù)做，只見他手往下一豎，隨后往嘴里一放�！八⒀馈�，“吃蘋果”， “吃生梨”臺下的同學(xué)高聲叫道。王老師公布了答案：吃生梨。
第三小隊(duì)推薦了張崢，他在臺前真是別提多有趣了。只見他先空著手拿出一個(gè)東西，隨后，手在上面不停轉(zhuǎn)圈。這是什么動作？真奇怪！“他在磨面粉”“不，是在做大餅�！薄板e(cuò)了，錯(cuò)了，他在調(diào)槳糊�！笨此@動作多好玩。一下子引出了這么多答案。他不會故弄玄虛吧！咦？怎么又動了？哦，別急，動作還沒完呢！只見他拿起這個(gè)東西往嘴里一放，立刻有個(gè)同學(xué)叫道：“吃藥！”“哈哈哈……�！迸_下同學(xué)笑哈哈。結(jié)果，紙條上面寫的卻是“夾裹將面包”。
胡佳音大概是個(gè)吃西瓜能手，你瞧，他做的動作多么像。只見他捧起一個(gè)什么圓東西，用“布”擦干凈，再扔進(jìn)肚子里去。所以同學(xué)們不用費(fèi)神就脫口而出：“吃西瓜！”
這節(jié)作文課可真有趣，同學(xué)們都樂呵呵的。
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